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1、2022幼儿园教师节主题活动方案策划幼儿园老师节主题活动方案策划 为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不须要事先制定方案，方案是安排中内容最为困难的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园老师节主题活动方案策划，希望对大家有所帮助。 幼儿园老师节主题活动方案策划1活动目标：1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感。2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝合力。3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。活动打算：1、“互敬互爱”活动负责人：xxx2、“心系开幼”公益活动负责人：xxx3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人：年级组长4、老师节活动新
2、闻、拍照负责人：xxx、xxx参与对象：蔚斗分园全体教职工活动时间：20xx年9月10日老师节前后活动内容：第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，实行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿教化事业喝彩。其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。第三项活动：开展“诉说心声”的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶闲聊，买一些零食在幼
3、儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的老师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体老师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。活动经费：以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。幼儿园老师节主题活动方案策划2一、活动目标1.让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。2.通过活动激发幼儿关切关爱老师的情感。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。二、活动打算1.多张老师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。三、活动过程1.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样
4、。我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）2.看幻灯片，了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。3.让幼儿说说怎么敬重老师的劳动，怎么关切老师。吃饭的时候不奢侈粮食，活动的时候听老师的话等等。4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日，6.做长寿面，庆祝老师节。（老师巡回指导）我们全中国的老师都很兴奋，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？
5、一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。幼儿园老师节主题活动方案策划3一、活动目标1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。二、活动打算1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿供应相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌老师本事大。4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。三、活动时间9月10日上午。四、活动过程（
6、一）各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。（二）第一节活动课1.用儿老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）3.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日，（三）其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆
7、祝老师节我爱老师活动。1、祝愿送老师：（1）爱要大声说出来。（2）大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝愿。（1）大班幼儿献画活动。（2）中班幼儿献爱心活动。（3）小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。幼儿园老师节主题活动方案策划4一、活动目标1、知道9月10日是老师节。2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。二、活动打算1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册社会三、活动重点知道9月10日是老师节，萌发幼儿酷爱老师
8、的情感。四、活动难点制作小礼物送给老师。五、活动过程（一）老师提问，请幼儿探讨，引起幼儿学习爱好。老师：小挚友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小挚友的节日），小挚友们过节日的时候欢乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小挚友都相识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿酷爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。2、提问：这是什么时候照的照片？小挚友们在干什么？老师
9、在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又兴奋有欢乐？3、小挚友现在有了那些本事？这些本事是跟谁学来的？老师为小挚友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关切照看过你？（三）探讨：老师把爱都给了小挚友们，小挚友们在老师的节日里应当给老师爱呢？幼儿阅读画册给老师的爱后依据老师的提示进行探讨：（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小挚友想出了什么方法帮助老师？老师会怎么想？（3）你平常是怎样对待老师的？（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语。1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢？（说祝愿的话，送给老师小礼物）2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的帮助。（五）幼儿赠送礼
10、物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。幼儿园老师节主题活动方案策划5一、活动目标1、知道9月10日是老师节，是全部老师的节日。2、初步学习庆贺节日的方式。3、培育对老师的爱，做到敬重老师。4、体验人们相互关切的美妙情感。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。二、活动打算事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册三、活动过程（一）活动导入（通过谈话了解“老师节”是哪一天）老师：小挚友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗？（幼儿回答）让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，高校全部老师的节日。（二）基本部分情境表演生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照看。请
11、事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发觉他没有精神，老师量了下他的体温，发觉温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关切的抱着幼儿，还给家长发消息，幼儿感觉到舒适一些，就睡着了。老师在一边适时的进行指导。老师：刚才那位小挚友怎么啦？老师是怎么做的呢？后来他在老师的关切下有没有感觉到更舒适呢？（幼儿回答）老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢？（让幼儿了解，老师很爱他们，关切他们，乐意照看他们，是他们的挚友。）（三）结合幼儿用书，向幼儿讲解并描述老师关切小挚友的事例，让幼儿感受到老师的爱。老师：请小挚友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么？（
12、请幼儿说说自己记得的老师对自己关切过或者帮助过的事情）老师：那书上小挚友是怎么样跟老师庆祝节日的.呢？你们有什么好的想法呢？（探讨老师本事大）老师：现在老师想问问小挚友们，你们知道老师有哪些本事吗？你喜爱他们吗？（幼儿自由发表）老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样感谢老师的关切呢？（幼儿回答）（四）活动结束老师：今日是老师的节日，老师希望小挚友们都能够健康欢乐的成长哦！老师要感谢小挚友们给老师带来的那么多的欢乐，希望我们都接着努力好吗？幼儿园老师节主题活动方案策划6一、指导思想：为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生
13、如子意识，提高教化实力，改进教化方法，增进家园联系，在老师节来临之际，我园工会将实行“我心目中优秀幼儿老师” 为主题的庆祝老师节主题活动。二、活动内容：1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿探讨，共同描述“我喜爱的老师形象”。3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分年级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)三、活动时间：八月下旬至九月中旬。四、活动流程：(一)、前
14、期：工作布置及活动打算阶段(8月28日8月31日)1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。(二)、中期：调查问卷及活动宣扬阶段(9月1日7日)1、9月1日，发放家长调查问卷。2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。3、9月7日，组织幼儿访谈，探讨幼儿心目中的好老师形象。4、9月7日前，各年级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。(三)、后期：老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日)1、9月7日， 收回并统计调查问卷。2、9月10日，举办园级老师演讲竞赛。3、9月13日
15、，颁发荣誉证书。4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。五、评比方法：1、成立“我心目中的优秀幼儿老师” 演讲竞赛评比小组。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作支配：1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3、负责资料的收集、整理、装订。老师：负责主持园级老师演讲竞赛。老师：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。老师：负责网站宣扬、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。老师：供应证书。环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。各年级组组长：1、组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比。
16、2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。幼儿园老师节主题活动方案策划7一、活动目标1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。二、活动打算幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。三、活动过程1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁？他们在干什么？2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作（1）幼儿观看视频。（2）老师提问。师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本事？3、幼儿展示自己跟老
17、师所学的本事师：谁能把这些本事表演给大家看呢？幼儿展示所学的本事。4、介绍老师节师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗？你喜爱老师吗？向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。5、幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。四、提前打算1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。2、制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。3、举办我的好老师幼儿绘画展。4、布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5、张贴海报，欢迎家长来园参与活动。6、激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页