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1、安阳县马家乡北齐小学 郭红付1.用量角器画角用量角器画角问题问题1：如右图，要画出一个角的大如右图，要画出一个角的大小等于小等于ABC，首先应知道什么？，首先应知道什么？问题问题1.用三角尺画出以下各角：用三角尺画出以下各角：2.用三角尺画特殊角用三角尺画特殊角问题问题2：现有工具量角器和三角板，现有工具量角器和三角板，请同学们画一个角等于请同学们画一个角等于ABC,并并归纳自己的操作过程归纳自己的操作过程.（1）3045（2）75（1）60（3）105（2）问题问题2.尝试用三角尺画出以下各角：尝试用三角尺画出以下各角：问题问题3.请同学们比较用量角器画角和用三角尺画角的区别与联系请同学们比
2、较用量角器画角和用三角尺画角的区别与联系.105角的画法示意角的画法示意 75与与思考：思考：由一副三角板可以画由一副三角板可以画出多少度的角？由两副呢？出多少度的角？由两副呢？ 用直尺或三角板画角用直尺或三角板画角（1）（2） 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角3 3画任意两个角的和差及一个角的几倍、几分之一画任意两个角的和差及一个角的几倍、几分之一 问题：问题：如图如图1 1，已知，已知1 1、2 2（1 12 2），如何画出），如何画出1 1与与2 2的和？的和？1 1与与2 2的差？的差？ （2 2）用量角器把移到上）用量角器把移到上. . （1 1）用量角器量出）用量角器量出1 1、2 2的度数，计算出它们度数的和、的度数，计算出它们度数的和、差，再用量角器画出等于它们度数和、差的角差，再用量角器画出等于它们度数和、差的角具体画法略具体画法略. .