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1、2022幼儿园年度工作计划好用的幼儿园年度工作安排3篇时间在消逝,从不停留,很快就要开展新的工作了,是时候起先制定安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧?下面是我收集整理的幼儿园年度工作安排3篇,希望对大家有所帮助。幼儿园年度工作安排 篇1指导思想以幼儿园指导纲要为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿老师的整体素养,进一步深化幼儿教化教学改革,全面实施素养教化,接着加强对幼儿早期教化的探讨和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。一、工作重点(一)仔细学习幼儿指导纲要,深化领悟纲要精神,主动转变教化观念。(二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。(三)加强
2、老师的培训和指导,促使其专业素养和服务质量的提高。(四)加强平安管理,增加平安意识。(五)办规范园,育特色儿。二、主要措施(一)加强学习,转变观念组织老师深化学习幼儿园指导纲要,主动引导老师用纲要理念去分析日常教化现象、常常反思自己的教化行为。特殊要引导老师主动探讨和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神,在深化贯彻纲要的过程中,要防止简洁化现象,帮助老师把握理念内涵,切实转变教化观念。(二)开展活动,提高质量定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的绽开,切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的嬉戏环境和嬉戏氛围,为幼儿供应可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们
3、在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培育他们的想象力和创建力。仔细组织好园内公开课、示范课等活动,形成主动向上、相互研讨的良好氛围,促使部分老师不断提高自己的业务水平。实行老师各种竞赛,竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。在包片老师的帮助下,从本园实际动身,发挥中心园龙头作用,组织好全乡老师的技能培训。抓好说、讲、评一条龙活动,做到人人都讲、人人都评,提高老师驾驭课堂的实力。四、1、加强平安制度建设,建立健全平安工作管理机制。2、在实行园长平安责任的同时,进一步落实专人详细负责幼儿的平安工作。定期对园地、场地、设施等进行检查。3、接着实行接送卡制度,仔细搞好晨检。4、主动进行卫
4、生平安宣扬教化,努力提高师生、家长的平安意识。五、特色工作特色是一所学校的发展之本,因此我们要加强特色的教研和探究。1、 幼儿园将依据幼儿的特点,组织大型舞蹈队和团体操队一个,定期定时派专人负责。2、 将特色活动渗透在教化活动的各个环节之中,各班将依据教材展示舞蹈、嬉戏等,使我园成为班班有特色,幼儿有特长,每个老师都献一招的特色园。幼儿园年度工作安排 篇2保教人员共同担当着促进幼儿健康发展的任务,必需为幼儿供应良好的饮食、起居等生活条件,细心护理幼儿日常生活,主动培育幼儿生活自理实力,做好卫生保健,防病工作,爱护幼儿平安,发展幼儿身体活动实力,增加幼儿身体健康。3、顺其自然,敬重特性要敬重幼儿
5、身心,发展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注幼儿须要,就应当把幼儿一日生活支配丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,自主操作活动为主,以个别沟通、个加教化为主,敬重他们特性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动赐予支持和激励,细心体察他们爱好。4、教化融于生活,成人以身作则重视在生活中教化和引导培育幼儿良好生活卫生习惯和自理实力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热忱、爱心、敏感和规则性,贯性来关切孩子和要求孩子,让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。5、营造合谐环境,保证幼儿身心平安营造与家庭相像环境,从温馨、
6、舒适、平安、美丽为主,活动空间宽敞,有利于幼儿独自活动,平行活动,小群体活动,活动材料和玩具打算要充分。以通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、仿照,操作而获得阅历,促进 在出现的实力发展。帮助他们建立良好的伙伴关系,保教人员以身作则,相互敬重。6、注意语言发展,调动幼儿听说主动性在日常生活中引导幼儿多开口,多用语言表达自己喜好,扩大言语阅历,融恰与伙伴的关系,乐意听别人说话,听懂并按语气指令行事,做到行有所规,表现出听从老师口令的循规性。活动内容日期3月份1.做好开学打算工作,迎接新生。2.进行家长工作,对“家园公育”栏目做好调整,并上墙。3. 家访4. 自制玩具制作3月11日上墙3
7、月中旬4月份1.在班务会上,对上月做出小结。2.开家长会,向家长介绍本学期工作安排,听建议,家长须要协作工作。3. 自制玩具5月份1.“六一”儿童节活动筹备工作。协作老师做好幼儿管理。2.教学主题活动:3.家访工作的接着开展。4. 自制玩具制作6月份1.主题教学活动:2.自觉进行配班工作。3.专题德育工作:平安。4.保育工作总结,反馈。幼儿园年度工作安排 篇3一、理清思路,定位重点项目的实施1、20xx年申报的XX市基础教化课程基地进入市级答辩议程。本学期将重点对课程基地建设项目进行再次梳理、整合,争取在省级答辩中获得好评。2、另一项是“e-play”(易培)项目的第一期方案投入制作。20xx
8、年12月,勤幼与河海高校软件工程部签署合作协议,本学期的重点是项目(动物乐园)的第一期制作。3、其他项目下阶段的探讨思路:基于虚拟社区构建嬉戏化学习环境开发幼儿多元智能的探讨进入中期评估阶段,将完成中期报告和相关附件。二、明确要求,提升重点工作的质量1、园务管理关注民主与发展的关系其一,追求自然、和谐的教化状态,强调每一天的有效工作。遵守幼儿园章程的要求,不作秀、不跟风、不以牺牲幼儿和教工的正值权益谋取所谓的声誉。实实在在为每个孩子的健康发展打好基础。其二,进一步优化幼儿园内部管理系统的运作方式,切实提中学层团队的工作实力。重点提升中层干部的现场视察实力和应对实力。采纳实地带教、实践视察、实时
9、把控、实际指导的方式,带出有实力、有担当的管理团队。2、园本研修关注专与常的关系“专”即专题性项目研修(1)以项目组探究为载体,积累与汇总“e学习”的专题探讨阅历。在上学期项目组进行的有关“e学习”探讨阅历的基础上,本学期e学习重点仍旧围绕“e课堂”和“微视频”为核心、老师自主申报实践为试点的方式,对小、中、大年龄段的个e学习活动操作材料进行深化探讨与实践,完善相关操作手册的初稿,如app资源在教学活动中的运用数学、语言、艺术、科学等资源运用指南。(2)以教科研组探究为载体,积累与汇总“指南培训”的专题探讨阅历。结合区“解读指南全员培训”活动,采纳自我申报与集体举荐、园级笔试(集体教学活动设计
10、大赛)、现场听课(听集体教学活动)等方式,激励老师在课程执行力中勇于独立设计活动方案,促幼儿获得全面多元发展。“常”即常规性日常研修(3)按需按时按点,接着创新开展 “多元化园本”研修模式,并汇总其阅历。“今日我主持”研修遵循“周周研”原则,接着通过集分组研讨与个别互动方式,按时按点收集老师案头资料,提高其质量,在研中去发觉,多思索,善实践。教科研研修在业务部开展的教科研大组活动引领下,以教科研各小组的分龄探讨与指导下,接着深化挖掘常规教化的内容以及提高组长、老师设计与组织集体活动的实力,从而促进幼儿全面发展。项目推动组借助园外培训资源,接着开展e学习项目组语言、数学、艺术领域研讨活动,自主申
11、报与参与实践,接着提高自身最擅长的一项教学实力。师徒带教组结合园老师培育规范化培训文件精神,接着实施园内带教小组活动,共享资源,共同提高。3、队伍建设关注高与衡的关系高攀登高峰,激励冒尖加强对市区学科带头人、骨干老师的管理。每位示范人员每学期以各种形式进行辐射至少12次。形式自选(如主持教研专题研讨、主讲学习内容、参加园本培训课程编制、实践汇报等)。衡促进均衡、坚持平衡仔细思索、制定并落实师训方案,注意针对不同层面老师的需求和专业标准开展研修。除上述园本研修课程的编制外,启动对教研活动质量的监测。4、课程建设关注实与优的关系“实”体现在两方面,一是全面落实,二是富有实效。全面落实指的是规范“e
12、教化”课程实施的全部。包括课程文本、课堂视察、质量评价、探讨。富有实效指的是提高实施的质量。坚持抓日常、抓细微环节、抓问题改进,提升课程实施质量。下半年结合考核,全面巡察老师实施“e学习”活动的状况,与项目组探讨结合,突破实践操作上的难点和瓶颈,促进“e学习”活动实施质量的全面提高。“优”是指提升“e教化”的科学化水平,以不断优化的教化行为来保障儿童发展水平的提升。首先是注意把视察的结果用于探讨,把探讨的心得用于操作,把操作的实效用于推广,把推广的实效加以巩固。使视察服务于老师工作实际,服务于课程的优化。通过课程支配,让每个孩子都有时间和机会到“e活动室”进行体验和操作。以全面发展的理念,以嬉
13、戏的形式,以幼儿喜爱的活动内容为依据,加强创意设计,融学习于生活,籍嬉戏为媒介,提升课程对于儿童的吸引力和参加度,促进孩子三维实力的全面发展。其次是接着实施幼儿发展水平评估。评估的目的一是进一步反思课程架构的相宜性;以“数据”式的实证来评估工作“绩效”的方法和策略,以进一步凸现保教评估的专业性和科学性,帮助大家理解质量的详细内涵,以自觉的专业行为和实力优化教学的过程,关注全面发展。5、教化科研关注增长与突破的关系第一, 完成国家级重点课题基于虚拟社区构建嬉戏化学习环境开发幼儿多元智能的探讨的中期评估工作。通过课题研讨、问题诊断和专业询问的方式进一步追寻其深化探讨的切入口和突破点。其次, 梳理现
14、有的课题,进一步梳理与“e课程建设”探讨的关系,进一步思索深化探讨的落点,进一步探究推广应用的切入点。第三, 加强对现有课题的过程性管理。规范执行幼儿园教化科研管理制度。通过制度的落实引领老师的专业自觉,服务老师的专业发展。第四, 营造严谨笃学,探讨育人的氛围。反对伪科研,“写”科研的虚夸作风,提倡以实证探讨,难点破解为重点的科研。在科研中培育人文精神和教化境界。6、保健后勤关注保障与服务的关系探讨保育指标的科学性和实效性。后勤要仔细学习“指南”,加强专业互动,修订完善好保育各项指标。加强经费、设备、设施、收费、午餐费调整、财产、信息资源、专用活动室设备等管理,做到惠益全体幼儿、提高运用能效。
15、7、早教服务关注开放与质量的关系高质量完成勤幼社区早教任务。进一步扩大“开放式”早教的影响力和受益面。三、内化方向,精确每月工作的开展二月份:1、制订新学期各类工作安排。2、召开新学期各班家长会。3、召开新学期家委会会议。4、新学期收费工作。5、课题组活动e课堂结对活动6、市课程基地答辩会(市级)三月份:1、课题组活动e课堂磨课活动(一)2、老师职称评定工作。3、勤幼师德建设启动月活动4、主题嬉戏评比活动(区级)5、微视频展示活动(市级)6、星空组活动动物乐园平台制作7、召开教工大会。8、做好春季传染病的预防。9、对大班幼儿进行视力测查。10、宣扬预防龋齿,协作做好氟爱护和龋齿填充工作。四月份
16、:1、老师职称评定工作材料区级审核。2、课题组活动e课堂磨课活动(二)3、省学前教化改革发展示范区现场评估(区级)4、美文赏读活动5、星空组活动动物乐园平台制作6、对中班幼儿进行视力测查。五月份:1、校内长聚集课堂活动(区级)2、XX区其次届“快乐嬉戏节”“爸爸去哪儿”主题亲子嬉戏活动。(区级)3、老师职称评定工作材料市级送审。4、课题组活动e课堂磨课活动(三)5、老师羽毛球竞赛(区级)6、星空组活动动物乐园平台制作7、小班幼儿视力检查。8、幼儿血色素检查。六月份:1、六一庆祝活动。2、大班毕业典礼。3、1-3年期青年老师汇报课活动。4、新老师初聘、转正定级工作。(区级)5、课题组活动e课堂展
17、示课活动6、星空组活动动物乐园平台初步验收工作7、幼儿体检。8、教工体检工作。七月份:1、学期结束工作。2、老师暑期培训工作。3、星空组活动动物乐园平台完善工作九月份:1、教化教学新学期家长会家委会会议早教报名工作教科研工作安排师德建设月活动班级常规听课星空组系列活动参与区“省优秀教化活动评比”参与XX市第四届学校主动发展优秀项目评比2、保健、平安做好“爱牙日” 宣扬与对家长的讲座工作。把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,做好体弱儿的管理,尤其是有癫痫、惊厥、先天性心脏病等病史的声明签署工作。3、工团组织庆祝老师节活动召开九届三次教代会“书香为伴读书年”
18、系列活动师德建设月系列活动送暖和活动退休教职工体检调整完善下半年度工会工作安排十月份:1、教化教学早教开班活动数字化校内磨课活动课题组班级常规听课星空组系列活动省重点课题结题工作信息化背景下幼儿老师专业发展的园本探讨2、保健平安做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,歼灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。向教职工进行讲座关注体弱儿。协作区妇保所对幼儿进行视力和龋齿筛查,迎接区级妇保所督检。3、工团组织教职工献爱心,开展“重阳节”敬老活动“书香为伴读书年”系列活动师德建设月系列活动“华蜜老师”座谈会工会报刊征订。老师专业发展系列活动市园丁歌手大赛十
19、一月份1、教化教学班级活动测评(三)幼儿测评数字化校内磨课活动课题组班级常规听课年级汇报活动第一组示范活动星空组系列活动参与XX市信息技术活化、优化活动2、保健平安全园幼儿测视力检查开展幼儿心理健康、平安教化,提高幼儿心理素养、平安意识迎接省绿色幼儿园检查3、工团组织师风师德演讲活动“书香为伴读书年”活动老师专业发展系列活动区教工运动会十二月份1、教化教学班级活动测评(四)活动项目测评数字化校内磨课活动课题组班级常规听课班级汇报活动抽查工作课题结题活动现场暨数字化平台启动会基于虚拟社区构建嬉戏化学习环境开发幼儿多元智能的探讨2、保健平安对视力异样的幼儿告知家长,到市妇幼保健院眼科矫治中心进行矫
20、治,做好台帐登记。做好防寒保暖工作,尤其做好幼儿的擦嘴巾保温柔午睡被褥添盖工作。3、工团组织庆祝20xx年元旦活动做好春节慰问工作一月份1、数字化校内活动数字课堂观摩活动2、家园活动新年汇报活动3、做好放假前的平安教化4、学期结束工作5、参与区指南、标准活动优秀园评比本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页