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1、2022幼儿园教师师德演讲稿幼儿园老师师德演讲稿模板6篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在社会发展不断提速的今日，演讲稿的运用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我帮大家整理的幼儿园老师师德演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园老师师德演讲稿 篇1童心是一首歌，虽然谱写的音符简洁又简洁，但清醇、温馨而深情；童心是一泓清泉，虽然没有浓烈的芳香与香甜，但纯净、透亮而晶莹。多年前，带着对这片净土的憧憬，我来到了这所令人艳羡的幼儿园888幼儿园！还记得刚起先工作时，为了吸引孩子们的留意，上课时我表演得栩栩如生，孩子们却总是抓耳挠腮、瞻前顾后；更为头
2、疼的是户外活动时他们会满世界乱跑，让我不得不与他们拼耐力比嗓音。从一名学生到幼儿园老师；从胜利的学习者到失败的教化者，角色、地位的转换，志向与现实的差距，让我对自己的选择起先了怀疑。我曾对着寂寥的夜空不停地问：莫非我选择错了吗？在多数次是与否的选择中，在领导语重心长的激励下，更为了那频频在我的梦中出现的天真烂漫的笑脸。最终我选择了留下来。也是在那一刻，我明白了一句至理名言：一个人最大的敌人不是别人，而是你自己！假如你战胜了自我，也就获得了胜利！从那以后，我起先有意识地熬炼自己，一段时间后，我最终可以顺当地带好半日活动，敏捷地组织丰富好玩的教化活动，也能够针对孩子的特点去因材施教。弹指一挥间，十
3、年过去了。生活也好像成了一种习惯。面对优胜劣汰的市场竞争原则，我们全园上下齐心努力，从市级优质园到以全市第一名的成果成为市级示范园！我们一步一个脚印踏踏实实地走了过来。百尺竿头，更进一步，一年后，我园再创省级示范园！我们深信，在以质量、信誉求生存、求发展的今日，只有树起自己的品牌，才有可能在市场竞争中立于不败之地！今日的中国，正处于学问经济时代，科技发展突飞猛进，人才培育日显重要，教化的发展最为关键。“不能让孩子输在起跑线上”已成为大家的共识。在这样的背景下我们更应当发展自我，提高自己的专业水平，满意人们对孩子的教化期望。这是一种机遇，也是一种挑战！在这种挑战面前，我们会退缩吗？不！我们幼教中
4、心的全体同仁肯定会怀着满腔的热忱、踏着奋进的脚步、大胆的去创新！因为我们深爱着我们的孩子，我们深爱着我们的事业！一个人能在自己酷爱的事业中度过一生，是一种难得的华蜜。我愿是一颗流星，即使只在人们眼前出现一瞬，也要留下绚丽的轨迹；我愿是一抔泥土，恒久伴着这些幼苗长成参天大树！无论是过去现在还是将来，我都会大声地对自己说：闪光的青春，无悔的选择！幼儿园老师师德演讲稿 篇2十年前，意气风发的我懵懂的选择了幼教事业，介入一个全新的领域，全部志向中向往的美妙被现实冲击的一无所取。珍宝们哭闹，我哄不乖就陪他们哭；珍宝们不会吃饭，我要耐着性子一口一口喂饱他们；珍宝们拉了尿了，我要强忍着恶心给他们洗澡；珍宝们
5、生病了，我给他们喂药量体温时心里充溢恐慌和焦虑；珍宝们睡不着觉时，还要陪着拍着哄着让他们入睡；珍宝们嬉闹时，无意间磕了碰了，家长的不理解，恶语相加，等等。致使我最爱最崇高的幼教事业，曾几度被蒙上阴影失去信念。每当我萎靡不振想放弃时，去告辞我朝夕相处的珍宝们时，他们一个个依恋的眼神，一张张可怜吧唧悲观的脸庞，雀跃的大叫：张老师！张妈妈！此刻，我心里一阵阵酸楚！其实心里真正割舍不下的是珍宝们那一张张童真可爱的笑脸，他们天真烂漫的世界是多么纯真的一片净土！热闹铅华的都市生活最纯净的就是孩子们绚烂世界！纯净的让我们大人之间勾心斗角明争暗斗都经常觉得艳羡和嫉妒！为了和孩子们共享这片净土，我的这种意念始终
6、在坚持，致使我磕磕绊绊一路走来，扪心自问，懊悔过吗？好不违心的告知自己：无悔！因为珍宝们带来的是欢乐，愉悦和华蜜享受！如今，我以为人母。回首最初被现实冲击破灭的美妙向往，又是另一番感悟。每天早上珍宝们来园时第一声问：张老师好！此刻，我无比荣耀和欣慰。珍宝们哭闹时，我会深情的拥他们入怀，怜惜的劝慰和激励他们。珍宝们吃饭时，我天经地义的细心呵护他们，让他们的小肚子吃饱饭；上课时他们七嘴八舌争先恐后告知我家长里短时，我会发自内心的笑，他们模糊的语言，是专心在和我沟通，把我当做他们的第一个真心倾诉听众，我一句夸奖让他们无比的满意忘乎所以的开怀的笑，面对他们一张张绚丽的笑脸我还有理由不欢乐吗？午休时，触
7、摸到他们软软的小肉肉裸体时，看到他们酣睡表情时，不由得发自内心的喜悦和华蜜，想想自己也是从这么小日渐长大起来的，不觉得奇妙而好笑；当她们一个个坐在我怀里给她们扎小辫时，我会想起小时候我华蜜的依偎在老妈怀里，老妈给我扎小辫时的美妙时间！下午，当最终一个珍宝被接走时，已是华灯初上，心里何曾不是空落落柔柔的伤感，一天相处，珍宝们的一颦一笑举手投足都深深的烙在脑子里，牵动着我的心情亦喜亦悲。晚上，经常在睡梦中叫着某个珍宝的名字从梦中惊醒，重新回忆珍宝的一举一动，原来只是一场虚惊，呵呵，小家伙们都不让我睡个好觉！新的一天起先，迎接新的魅力骄阳，重新呵护我可爱的珍宝们，重复我无悔的幼教事业，信任我的珍宝们
8、都是我们明天的傲慢和荣耀。让我们全部同仁携手团结精诚合作为我们的珍宝们为我们的幼教事业锦上添花共创美妙将来，同奏和谐之音，努力！幼儿园老师师德演讲稿 篇3敬重的各位老师：下午好 ！今日我演讲的题目是用爱托起明天的太阳世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：那是什么?我将毫不迟疑的回答您：那就是爱!爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教化奉献一生的幼儿老师。成为一名幼儿老师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的漂亮世界，和天真的孩子们生活在一起，一
9、起先，我感到无比的骄傲，时间久了，幼儿老师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿老师像工艺设计师，因为常常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿老师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿老师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿老师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚丽的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我渐渐体会到：幼儿老师是一个让自己身心乏累却又欢乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和宏大的爱在一起。有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的
10、孩子，一个微笑、一声激励、一次牵手、一个拥抱渐渐的，在心与心的沟通中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么淘气了，枯燥的工作，便也多了很多乐趣。多少次，和孩子在一起做嬉戏，我感受到了欢乐和欣喜;多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和漂亮;多少次，和孩子在一起，我忘却了苦恼，没有了忧虑。而这多数的.多少次，充溢了我的老师生涯，也装饰了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有震天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。作为一名幼儿老师，我深感肩上责任的重大。古人云：师者，传道、授业、解惑
11、也。老师不仅是学生学习学问的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培育者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢乐，也有泪水，在深厚的师幼爱里，我成长了很多，也收获了很多。我深深的感受到：爱是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使面临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五花八门的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以持续，我们的价值在教化工作中得以体现。孩子是我们的将来，是国家的希望，是明天的太阳。挚友们，
12、让我们携起手来，用我们的爱心、诚意、耐性去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。幼儿园老师师德演讲稿 篇4敬重的各位领导，老师：大家好！很兴奋能在这里和大家一起共享我对幼教事业的感悟。曾经看过这么一段话，让我记忆犹新。“假如我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再绚丽的星星也会变成一块陨石。假如我是一颗大树，那幼教就是那方沃土。没有了泥土，再强壮的大树也会变成一段枯枝。假如我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照射，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色调。”这段话真实地道出了幼教事业的宏大。当然，我不是星星，不是大树，也不是彩虹，我只是一名一般的幼
13、教人，这一刻我又觉得自己是那么的渺小。六年前，我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方奇妙的土地，并且一度有着跟外人相像的想法，以为幼教工作轻松而欢乐，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么满意。然而事实告知我，这其中的酸甜苦辣只有进入过、经验过的人才能体会。幼教事业没有汹涌澎湃，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的只是忙劳碌碌，有的只是平凡与琐碎，有的只是丝丝入扣的温馨与感动。记得参与工作那年，我在工作上是步履维艰，教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导，耐性地告知我怎样上好一堂课，如何做好班主任工作。渐渐地，我学会了自己思索问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导，你们真诚的帮助让
14、我有了进步。而面对孩子与家长，我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“老师，感谢你！”“您辛苦了！”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来，我感谢家长对我的信任！幼教的道路上除了有鲜花，也有荆棘。当我压力大、工作不顺时，心里会很烦，有郁闷，有彷徨，有时甚至反问自己：“我为什么肯定要在这个地方，为一群不相干的孩子奉献我的青春。”但是这个念头只是一闪而过，身为老师的职业感、道德感和使命感，都会告诫我要敬重我的职业，爱戴我的孩子。是呀，孩子那一声声甜蜜的问候，家长那一张张善意的笑容，领导那一阵阵激励的话语，我还有什么理由埋怨我的职业呢？有位哲学家说的好：“人的一生只有三个日子：昨天、今日、明天。昨天叫无奈，
15、今日叫无畏，明天叫无悔。”我想说，今日我选择了幼教事业，今生我无悔，我爱幼教事业！我是一名幼儿老师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。当我走在路上，看到一个孩子独自由路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告知他让他离开危急地带，或许许多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿老师，我比其他的人更有爱心；当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太便利的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿老师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。每天早晨我踏着
16、轻快的步伐来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美妙，她们教会我以真心去面对全部的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们，我不能因为他长得不行爱就不爱他，我也不行能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进全部的角落，不管自己开不快乐，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和，我会在他们不舒适时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜。我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，
17、素菜从来都不吃，在这样的状况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，起先先喂，再渐渐的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱接着在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让将来的世界充溢更多的爱，当又一个老师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时，我真的很欣慰，我感觉我在肯定的程度上我胜利了。我庆幸我是一名幼儿老师，因为作为一位幼儿老师，我比别人更多了
18、一份爱。幼儿园老师师德演讲稿 篇5没有爱，就没有教化。爱是一种由衷的热忱，是一种自我牺牲的的道德情感。古今中外的很多教化家都把酷爱学生看作是老师最基础的美德。苏联教化家苏霍姆林斯基也说：要成为孩子的真正教化者，就要把自己的爱心奉献给他们。老师对学生的爱，不同于父母对子女的爱，它是世上最崇高、最理智的爱，没有这种爱做基础，就发觉不了学生中真、善、美的东西。爱是一种极为重要的教化因素，可以说是事关教化成败的心理基础。心理学探讨发觉，假如着意知觉对方，有意或无意地寄以期望，对方就会产生相应的反应。老师对学生表示好感，学生就会在学业、品德、习惯方面表现进步。老师假如对学生表示厌恶或悲观，学生心理就产生
19、负效应，表现为退步。在教学实践中,我们常常看到某些老师尽管很负责、很辛苦、很周到，却得不到学生的欢迎，甚至引起学生的反感，使他们产生逆反心理。为什么这些老师会事倍功半呢?原来一个不爱他的学生的老师，很难获得好的教化效果，也很难成为一个好老师。因为爱是教学中的催化剂。反思这十多年的教化、教学时实践，我也曾尝过爱的甜头。章某，男，13岁，小学六年级学生，大大的眼睛，红朴朴的脸蛋，长得非常机智。但由于好动，常常惹是生非，常令家长、老师头痛不已。主要表现在：上课时留意力不集中，不遵守纪律，晃椅子、玩东西，讲空话但老师指责或示意后有肯定效果，但持续时间不长。课间精力特殊充足，好搞“恶作剧”，爱戏弄别人，
20、今日打破了黑板，明天敲碎了玻璃。平常特性倔犟、脾气急躁。对人不和悦，人际关系极差，喜爱争强好胜，常因小事与人争吵，时常与同学打架，欺侮弱小，每星期都有打人的记录。家里表现：任性、冲动，遇到想办的事情，父母不能满意时，便火气冲天，大喊大叫，家长无能为力。据家长和老师视察，章某脑子不笨，学习仔细起来比一般同学接受还快。但因为好动分心，在班里成果排在倒数第一，常常出现不及格现象。对次我作了特地的调查分析，原来造成章某有四个缘由、家庭因素：他诞生在一个大家庭，几代只有一根独苗，与父母和祖父母住在一起，全家人对他百般宠爱，事事由着他。造成他以自我为中心，是非不明，强词夺理的畸形心理。而一旦发生“重大事务
21、”章某的父亲家庭教化方法则比较粗暴、简洁，只会臭骂毒打，根本不能解决问题。、自身因素：因性格急躁，心情不稳定，缺乏自控实力，上课不专注，故学习效果较差，人际关系孤立。、社会因素：受社会不良风气的影响，追求“英雄”本色。有过强支配人的欲望，凭借身强力壮，以势压人，加上常常大打出手。、学校因素：由于他的冲动好斗，淘气捣蛋，成果落后，受到同学的厌恶，老师的指责，又使他丢失信念，对老师和同学产生了剧烈的敌对心情。准对以上状况我部署了相应的辅导措施：1、家校相互协作：建议家长变更对孩子教养管教方式，建议其家人教化孩子要求一样。做到爱孩子与严要求相结合，家庭教化与学校教化保持一样，订正父亲急躁、粗暴的教化
22、方法。老师和家长常常沟通，互换信息，关切、体谅章某，不能因其好动而感到厌倦、心烦，也不能因其多动而造成自卑心理或精神压力，多给以引导、激励。使其树立信念。2、启发自我教化：章某的最大问题是攻击性行为，当这些问题发生后，不公开惩罚，通过耐性启发和诱导，以说理方式让他知道哪些行为是不良的，不仅对自己没有好处，且可能损害许多人及对自己的不良后果。3、变更环境：调整座位，让其和一特性情温顺、成果优秀的女生同座，时常进行友情提示，督促、帮助。4、组织活动：让章某在班内担当肯定的职务，自觉约束其行为，克服易冲动的缺点，引导他主动与人交挚友，树立他在班集体中的形象，对他的点滴进步表扬。5、课堂帮助：从培育良
23、好习惯入手，耐性地矫正好动行为。坚持正面激励，主动强化，针对他尚能接受老师示意的特点，课堂中老师有意识地利用目光示意、点头示意等手段，刚好提示他遵守课堂纪律，逐步养成上课用心听课的习惯。经多方面的辅导工作，章某的课堂纪律有很大改善，学习成果有所提高;性格特征有了明显的改变，对人对事比较和悦，即使受了委屈也不再动手打人了;人际关系也有了较大的改善。当然爱学生不等于对学生不严格要求，也不等于不指责。这样，不利于学生健康心理的形成，会使他们精神脆弱，听不进指责，一听指责就消极或暴跳如雷。那样事实上是害学生，是棒杀。指责是为了让学生懂得什么是真、善、美。总而言之，老师只有不断提高自我的思想修养，文化修
24、养，不断提高师德素养，才能在教化实践中限制情感，遇心不激，用爱拨亮每位学生心中的那盏灯，扬起前进的风帆。幼儿园老师师德演讲稿 篇6敬重的各位领导，敬爱的老师：两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但直到这天，我依旧还坚守在那里。我不敢说非常酷爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我信任在座的各位也是这样。说到老师的师德，人们立即会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢，每一天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎
25、接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉得这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查，我对自我的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。自我学问的增长，小挚友的欢乐，正是我对这个工作的酷爱，我才会仔细的学习，忘我的工作，无私的奉献。苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次群众课外活动中，我一向在不停地嘱咐他：不要乱跑。但他仍旧跳上跳下，我拉住他，努力使他宁静下来，一不留意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我连忙把他抱在怀里，发觉他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，抓紧抱起他跑到教室
26、。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严峻，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自我肩负的职责，也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想每天回家睡个舒适觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老师我们都明白，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自我全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了，虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜爱你，
27、那你就要做到自我也要变成孩子跟他们融合在一齐，多关切他们，多留意他们，多护理他们，多和他们一齐玩，说和做一些他们感爱好和关切的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜爱你。每个孩子都须要老师的爱，尽管他们都有不一样的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自我班级的孩子，学会视察，对班内每一个孩子的状况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。其次，做一名合格的幼儿老师，要爱岗敬业，要有剧烈的事业心与职责感，要融爱心、细心、耐性、恒心、职责心于一身。这也是我最近透过四讲一树感受到的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页