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1、2022幼儿园园务的工作计划幼儿园园务的工作安排（通用5篇）时间稍纵即逝，很快就要开展新的工作了，先做一份工作安排，开个好头吧。什么样的工作安排才是好的工作安排呢？以下是我为大家整理的幼儿园园务的工作安排（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园园务的工作安排1依据市教化局张家港市漂亮学校建设行动安排，在全市绽开漂亮学校建设行动的大环境下，围绕校容悦目环境美、质量一流品质美、师生华蜜身心美、社会满足xxx美的建设要求，主动投入漂亮校内、漂亮课堂、漂亮老师和漂亮学生等四项工程活动，立足本园实际，以领域活动课程实施为主阵地，进步老师内涵为抓手，以细化常规为渠道，真正做到服务于社会、服务于家长
2、、服务于幼儿。（一）思想工作1、本学期将定期组织教职工学习活动，学习相干时势文件、教化理论文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教化工作者的要求，进步思想熟识和本身素养。2、进行以人生观、价值观为中心的志向信念教化，教书育人、为人师表的人格教化，爱岗敬业，无私奉献、诲人不倦的职业文明教化，构成良好的园风。（二）保教工作1、保育工作（1）加强对保育工作的检查、督促，加强随班检查指导，学习保育业务学问，卫生保健常识等，不断进步保育的业务素养。（2）参照执行上级作息制度，保证幼儿身心健康、愉悦地发展。（3）培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。（4）加强对
3、幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。（5）把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作。（6）擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理。（7）加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教化教学工作（1）进一步学习领悟规程、纲要精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，增进保教质量不断进步。（2）保教职员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定准确可行的一日活动常规，
4、不断进步视察、分析、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，增进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。（3）通过听课了解保教职员执教状况及幼儿活动状况。（4）通过情势多样的活动，增进幼儿全面素养的发展。国旗下讲话、一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌，疼惜公物，守规则等思品教化。接着绽开好品幼儿图画故事享早期阅读欢乐的阅读活动，让幼儿在观赏故事美丽的同时取得实际生活的阅历；同时绽开好亲子阅读日记的撰写活动，为培育良好的家庭生活方式和增进亲子情感交换发挥肯定的增进作用。幼儿园园务的工作安排2一、指导思想以其次个学前教化行动安排为指南，以幼儿园指导纲要为依
5、据，仔细贯彻36岁儿童学习与发展指南精神，围绕江夏区教化局的工作重点，教化局教研室的指导方向，立足本园实际和特点，将我园工作突出重点、平安为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。“以幼儿发展为本，为幼儿终身发展奠定基础”的教化理念，主动打造平安和谐校内，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿健康欢乐成长。二、工作重点仔细贯彻纲要精神，以平安第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高保教质量，探究办园特色，增加服务意识，营造同等、合作、奉献、创新的园风。三、主要工作任务及内容（一）平安工作平安工作是幼儿园重中之重的工作，要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健
6、学问，学习爱护自己。1、建立健全幼儿平安管理网络、平安制度、建立健全平安预案，成立幼儿园平安管理领导小组，下设工作小组，明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人，并把平安工作要求列入各岗位职责中。2、有专人排查、处理校内校舍平安隐患，避开火灾、烫伤、摔伤、砸伤、触电、预防异物入鼻、喉、耳及气管等重大事故。3、有专人管理用药和食品平安（二）政治思想工作1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领悟政治时事文件，幼儿园教化指导纲要、幼儿园工程规程、幼儿园规章制度、武汉市规范幼儿园办园行为管理方法等。让教职工进一步了解党和国家、社会、
7、人民对幼儿教化工作者的要求，提高思想政治素养。2、大力整治干部和老师队伍中存在的“得过且过”、“有令不行、有禁不止”、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题，以治庸提能，治懒增效，治散聚力，增加干部和老师队伍的责随意识，转变干部作风和老师教风，改进教化管理，提高教化质量。（三）保教工作1、保育工作（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。（2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、
8、教化教学（1）进一步学习领悟幼儿园工作规程精神，学习领悟幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与发展指南，了解幼教新信息，不断更新教化教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新。孩子能学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。主动探究适合本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。（2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。（3）通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。（4）通过
9、形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展：通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教化”，即讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规则等思想品德教化。创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现实力。培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有新奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。加强区域活动的组织和环境创设的设计。丰富户外体育器
10、械活动，加强对户外嬉戏活动的指导。实行形式多样的主题教化活动、亲子活动等。（5）保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有特性的发展。幼儿园园务的工作安排3在备课中，主动与其他老师共同探讨，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历，切实提高备课和上课的质量。一、指导思想依据纲要精神，仔细学习研讨，全面实施福建省幼儿园教化指南。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教化教学活动。变更老师教化观念，不断提高保教质量，加强管
11、理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要点（一）政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教化阅历文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教化工作者的要求，提高思想相识和自身素养。2、进行以人生观、价值观为中心和志向信念教化，教书育人，为人师表的人格教化，爱岗敬业，无私奉献的情感教化，诲人不倦的职业文明教化，形成良好的园风。（二）保教工作1、保育工作（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务学问，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素养。（2）严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。（3）培育幼儿良好的饮食、睡眠
12、等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。（4）加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。（5）把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作。（6）擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理。（7）加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教化教学工作（1）进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教
13、学新方法，促进保教质量不断提高。（2）保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。（3）通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。（4）过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展。1、国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教化，讲文明、讲礼貌，爱惜公物，守规则等思品教化。2、创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵爱好班，同时结合经
14、典诵读项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的实力。3、激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术爱好班。4、培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现，充分发展艺术表现力。5、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。6、丰富户外体育活动器械，加强对户外教化活动的指导。7、加强对区域活动的组织指导。8、加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。9、节日实行多样的主题教化活动，亲子活动等。10、开展幼儿朗诵竞赛。（三）培训工作1、组织老师出去参与学习、培训，不断获得幼教新信息。2、组织老师有目的、有安排地进行业务
15、学习，接着激励老师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿老师。3、加强岗位练兵4、接着激励支持老师参与各类大专学历进修。（四）教研工作1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方法、方式。2、依据市教研工作安排拟定本园的课题小学附属园的园本教化，结合本班特点制定自己的研讨课程；组织老师开展互听互评活动，课题探讨活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研实力，促进教化水平上一个台阶。3、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学
16、水平的提高。（五）家长工作1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的教化教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。2、提高家长，通过家园联系栏，对家长达到家园教化同步，促进幼儿全面发展。3、每学期老师要全面家访一次；平常常常利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访；节假日实行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教化教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。（六）后勤、行政工作1、加强投资和建设
17、力度，争取校部及各部门的关切和支持，加大教化师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。（七）党群工作1、主动开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。2、关切老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。3、培育年轻老师主动向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝合力和生命力的团体。三、月份支配三月份：1、招生及排班工作各班组依据学期工作安排重点，结合班级工作状况汇报。汇报应反映班组内成人工作状况和幼儿发展状况，既反映成果也反映存在问题，也可提出希望
18、园领导赐予帮助的事宜。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行。全园进行可更好相互沟通，组长之间进行可研讨问题，单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，确定成果，提出下半学期的希望。2、幼儿入园适应性教化四月份：1、听评课工作2、组织开展政治学习工作五月份：1、五一期间春游活动以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以实行纲要和指南为核心，加强幼儿园管理，全面实施素养教化。2、全园体检3、家长开放日亲子活动六月份：1、儿童节活动2、大班毕业班开展毕业典礼3、检查园内各项设施七月份：1、期未各项工作总结2、幼儿测评加强对幼儿园日常保教工作的指导，坚持以
19、嬉戏为基本活动，激励老师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动，创建让幼儿动手动脑、参加实践的机会与条件，确保幼儿足够的户外活动时间，开展的教化内容符合幼儿认知规律。3、各项资料归档4、期末做好幼儿发展评议工作八月份：1、制定期初招生安排2、制定园务安排、教研安排、班级安排及周逐日安排3、各班班级环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作4、各项设施、环境、食堂的平安检查，解除平安隐患九月份：1、招生及编班工作2、幼儿常规教化及常规检查3、创设区域活动区角及班级环境4、政治学习及业务学习5、早操创编、练习十月份：1、庆“国庆”主题活动2、互听互评活动3、早操活动状况检查4、秋游活动5、保教检查十一月
20、份：1、召开家长会及家长开放日活动2、互听互评3、朗诵竞赛4、班级文档检查十二月份：1、互听互评2、庆“元旦”环境布置（大环境与小环境）及亲子活动。幼儿园园务的工作安排4指导思想：这学期我们本着以儿童发展为本，以培育创新精神和实践实力为核心，大力推动素养教化，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教化改革实践，以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，主动扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展实力，开展好区域活动，结合我们各班幼儿的心理特点和实际发展水平，同时努力提高年级组内老师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。工作重点：一、提高平安责任感，平安警钟长鸣孩子的身心健康
21、发展是我们老师不懈努力的方向，而他们的平安更是我们时刻留意的问题，每位老师都应把平安两字牢记心头。详细措施：1、老师仔细学习有关平安教化的学问和平安责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教化以及自我爱护意识。3、年级组内平常要加强各方位的检查力度，刚好发觉平安隐患并得到有效的解决。4、会议每次都要强调平安教化，督促、加强老师的平安意识，削减并避开各类意外事故的发生。各班主任，老师和保育员相互协作，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保育教化工作规范。5、坚持不懈地做好教化宣扬和H1N1传染病的预防工作。二、年级组教学总目标老师要依据幼儿年龄段的特点和实际水平，有
22、目的、有安排的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教化。详细措施：1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增加体质，培育良好的生活习惯，卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、开展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的实力，增进对环境的相识，培育有益的爱好和求知欲，培育初步的动手实力。3、培育幼儿团结、友爱、诚恳、英勇、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。三、把握最新幼教动态，逐步提高老师主动性，增加教化教学创新精神结合本年级实施的新教材，树立综合的教化观，我们的活动都以主题的形式绽开，在主题生成、开展、深化的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活阅历基础和认知
23、需求。增加老师科研意识，务实求真，仔细探讨课题中存在的现实问题，使教研工作更好的落实到教学教化活动中去。四、家园工作1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友情我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同沟通教化孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征，从而找到教化幼儿的有效方法。2、挖掘家长教化资源，激励家长参加幼儿园教化。接着充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教化优势，对幼儿进行有针对性教化，激励家长主动参加活动以及我们的教学。3、老师要仔细细致地做好家长工作，使家长能主动、主动的协作幼儿园各项活动的开展。五、工作支配：二月、三月份：1、做好开学打算工
24、作，加强班级常规管理。2、布置班级环境，学习开设区域活动，丰富材料。3、尽快让新生及家长尽快适应幼儿园和老师。召开家长会。（小班先开开学其次周）4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动，加强幼儿思想道德教化。5、全体老师会议，以“平安第一”为主要指导思想及解决近况问题。6、完成各类安排的制订。四月份：1、开展主题活动“找寻春天“，组织幼儿春游，感受四周环境的改变，培育幼儿细致视察、擅长表达的习惯。2、组织老师平安教化。3、着手打算“六一“节的探讨方案。五月份：1、围绕“五一“开展系列主题活动，教化幼儿酷爱各行个业人士，珍惜自己和他人的劳动成果。2、结合主题进行家园亲子活动。3、排练“六一节活
25、动及学前班毕业典礼的活动内容。六月份：1、排练节目为邀请家长参加学前班毕业典礼作打算。2、幼儿进行速算竞赛。3、学前班家长会。4、组织学前班幼儿拍毕业照。5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。6、毕业典礼及班级工作总结。周工作支配二月份第一，二周：（2/142/28）1、2/14日正常开展一日活动，稳定幼儿心情。2、各班统计未入园人及缘由。3、平安工作汇报。4、做好幼儿上爱好班动员工作，统计爱好班人数，规划爱好班安排三月份1、如何营造融洽的班级2、做好幼儿爱好班报名工作。3、幼儿活动：庆祝“三八”节活动。4、老师活动：外出春游活动过三八节。5、抓好各班幼儿常规工作，6、期初各班幼儿测体重。）7、
26、老师活动：组织老师外出听课。8、幼儿活动：小、中、大，学班绘画竞赛。9、平安工作汇报。四月份1、幼儿活动：小、中、大，学各班早操竞赛。2、探讨家长会方案。3、研讨：大班组好课活动。4、幼儿活动：中、大班讲故事竞赛。5、幼儿活动：小班儿歌朗诵竞赛。6、年级组活动：平安工作的研讨。7、老师活动：自制教玩具大比武。8、幼儿活动：小、中、大体育竞技竞赛。9、庆祝五一国际劳动节五月份1、幼儿活动：每班一个经典节目展示2、幼儿活动：经典节目强化训练。3、庆“六一儿童节”活动做筹备、组织工作。六月份1、幼儿活动：六一文艺汇演2、老师如何做好幼儿离园工作3、各班撰写幼儿评语。4、如何处理与同事间的关系。5、学
27、前班毕业典礼打算。6、做好幼儿素养发展期终评估。7、暑假平安教化。8、学前班毕业典礼。幼儿园园务的工作安排5一、工作思路20xx年幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，以“发展孩子、服务家长，成就老师”为教化理念，围绕平安工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教化，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康欢乐地成长”。二、主要工作目标（一）规范管理。增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制，接着进行人性化管理。（二）强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老
28、师队伍与新老师的管理与培育，全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教化及美术教化等特色教学上有所突破。（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。（五）家园共育。召开期初和期末家长会，接着家访和家长开放日活动的开展。三、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。2、以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互帮助的人气、静
29、默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是华蜜与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。（1）强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。（2）依据幼儿园园本培训安排，进行每周一次的老师教学实力的培训。（3）加强教研，提升老师专业素养。（4）加强师资队伍基本功的培训，（5）加强老师对教化案例、教化教学的
30、反思实力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。（6）老师一周一例会，保育员双周一例会制度。4、组织各类人员外出参与业务培训突出特色，协作幼儿园的特色课程“海尔英语”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。四、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色1、加强教研，促进老师的专业提升。2、加强金蒙早教课程的推广，发展幼儿的语言表达实力。3、加强园本教研，进行半月一次公开课，老师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。五、保教工作1、加强园内教化教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研
31、讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流淌红旗的评比。2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教化课程的新模式；针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师教化水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教化”。4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教化故事，写出案
32、例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。六、后勤工作1、更新观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师生利益、家长利益的挚友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师生和家长服务。2、抓好幼儿保健管理。（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。（3）接着加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和流失关。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页