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1、2022幼儿园家长开放日活动总结幼儿园家长开放日活动总结 幼儿园家长开放日活动总结 家长开放日始终是九坤幼儿园重视的一项家园合作活动，4月21-22日，九坤幼儿园开展了家长开放日活动，这次开放日活动以班级活动展示为载体，形式新奇、内容充溢，在视觉、听觉、情感几方面赐予家长剧烈的冲击。 此次家长开放日活动由老师们细心策划，有效组织，详尽而全面的支配各项工作。操场上孩子们神气活跃的参加着开放性晨间熬炼;班级里孩子们主动投入的参加着教学活动;课间孩子们有序温馨的进行着区域活动，整个活动班级保教人员默契的分工合作，主动协作，充分体现了“以幼儿为本，幼儿为主体”的理念，赢得了家长们的认可和赞扬。从一张张
2、问卷反馈中，家长们写下来园的所观所感，纷纷表示对幼儿园保教工作的确定，对老师们辛勤付出的感谢，对孩子取得进步的满足。 本次家长开放日活动在丰富了幼儿园的教化活动的同时，也让家长挚友们更多的了解了孩子在园内的表现与幼儿园的系列活动内容，拉近了家长与幼儿园的距离，展示了幼儿园一日活动皆课程的教化理念，促进了“幼儿园-孩子-家长”三点式共育桥梁的搭建 。家长们对这种形式的活动赐予了很高的评价。信任在家园共同的努力下，孩子们肯定会更健康、更欢乐、更自信地成长! 幼儿园家长开放日活动总结 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，帮助家长不断获得新的教化理念，增进幼儿园、老师、家长之间的联系与沟
3、通，更好地达到家园共育目的。6月19日，二实小幼儿园实行了本学期的家长开放日活动，邀请大、中、小班百余名家长走进幼儿园，参加各项活动。 家长们分别从晨间接待、区域活动、集体教学活动、特色课程、入厕、喝水、午餐等各个环节了解孩子在园的生活、学习、嬉戏状况。活动过程中，家长看到了孩子有序的参加各种活动，了解了幼儿园在“关注儿童”教化理念下学习活动的组织形式，感受到了幼儿园教化的特色。活动结束时幼儿园还设计了“家长看法反馈表”，请每一位家长参加评价老师的工作，以及对幼儿园教化管理的看法和建议。家长们对老师的教化教学看法、师德等方面进行了客观评价。 本次开放活动全方位地向家长展示了幼儿的在园状况，让家
4、长亲眼见证了孩子的成长，真实的感受到老师们对孩子的关爱，了解了幼儿园新型的教化理念和科学的教化方法，增加了家长对幼儿园工作的认同和支持，架起了家园共育的桥梁。许多家长都特别感慨地说：“做为一名幼儿老师真的是太辛苦了，每天在管理孩子的同时还得想出那么多丰富好玩的活动，真的是太不简单了。”带着放心、带着满意、更带着感谢，家长们结束了半日活动的观摩。家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次密切接触，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教化思想，为家园共育搭建起了沟通的平台。 幼儿园家长开放日活动总结 20xx年 11月27日，升平镇中心幼儿园胜利举办了“家长半日开放活动”
5、，全园300多名家长走进幼儿园参与了本次活动。 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，帮助家长不断获得新的教化理念，11月27日升平镇中心幼儿园举办了本学期“家长开放日”活动。早晨8点家长和孩子陆接连续到了幼儿园8点半活动正式起先。从晨间活动、集体教化活动、间操活动、嬉戏活动、喝水入厕等各个环节了解孩子在园的生活学习状况，活动中，老师们注意以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在嬉戏中探究、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参加性。同时把敬重、信任孩子、充分赐予孩子操作探究的机会等珍贵阅历和教化观念传递给了家长。家长们在观摩和参加幼儿集体活动与嬉戏活动的过程中，增进了对幼
6、儿园工作的感性相识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的快乐，加深了亲子间的情感。 通过家长开放日活动是家长、老师、幼儿间的一次密切接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，让家长更多、更充分的了解到孩子们在幼儿园的一日活动状况，在一个个微小的环节中，他们深刻感受了老师的辛苦和对孩子满满的爱，同时也对幼儿园的工作有了客观的相识。提升了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教化思想，为家园共育搭建起了沟通的平台。 幼儿园家长开放日活动总结 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，帮助家长不断获得新的教化理念，增进幼儿园、老师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家
7、园共育目的。12月10日上午，我们迎春学校幼儿园实行了本学期的家长开放日活动。 家长们分别从晨间接待、区域活动、集体教学活动、入厕、喝水、午餐等各个环节了解孩子在园的生活、学习、嬉戏状况。活动过程中，家长看到了孩子有序的参加各种活动，了解了幼儿园在“关注儿童”教化理念下学习活动的组织形式，感受到了幼儿园教化的特色。 本次开放日活动全方位地向家长展示了幼儿的在园状况，让家长亲眼见证了孩子的成长，真实的感受到老师们对孩子的关爱，了解了幼儿园新型的教化理念和科学的教化方法，增加了家长对幼儿园工作的认同和支持，架起了家园共育的桥梁。 幼儿园家长开放日活动总结 近日，幼儿园实行了本学期家长开放日活动，邀
8、请家长走进幼儿园，观摩孩子各项活动，让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，帮助家长不断获得新的教化理念，更好地达到家园共育。 本次活动，通过早操律动、集体教学、区域嬉戏、特色展示等丰富多彩的内容，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，老师们注意创设情境化的教化氛围，吸引幼儿在嬉戏中探究、合作、学习。 晨间熬炼环节，伴随着好听的音乐，各班孩子在老师的带领下，进行拍球、跳绳、攀登、走跑等丰富的熬炼活动。早操活动中，孩子们以饱满的精神、整齐的动作、多变的队形，向爸爸妈妈们做了最完备的展示，也让爸爸妈妈们了解了孩子的晨间活动内容及运动发展要求。 教学活动环节，各班开展了体育嬉戏、打击乐、
9、数学实践等不同形式的活动，老师们在执教过程中，充分体现了孩子的主体参加性，让孩子们玩中学、学中乐，同时把信任孩子、充分赐予孩子探究机会等科学的教化观念传递给了家长。 此次活动的一个亮点环节是各班展示班级特色活动的成果。为提升办园品质，深化教化内涵，本学期起先，幼儿园各班均开展了班级特色活动，有古诗诵读、阳光体育、民间折纸、共享阅读等，以此次观摩为契机，孩子们向爸爸妈妈们展示了他们的学习成果。当看到孩子能背诵那么多古诗，能折出很多困难的造型，能娴熟地认读，家长们又惊又喜，感慨孩子在幼儿园接受的系统教化以及从中获得的珍贵进步。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页