2022幼儿园月工作总结例文2.docx

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1、2022幼儿园月工作总结幼儿园月工作总结15篇 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,因此,让我们写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我为大家收集的幼儿园月工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园月工作总结1平安工作事关每一个幼儿的身体健康与生命平安,事关每一个家庭和社会稳定,事关教化方针的全面贯彻与合格人才的培育,来不得半点松懈和麻痹。9月份的平安工作现已圆满完成,现小结如下:一、做好幼儿秋游的各项打算工作,做到防患于未然。 又是一年的金秋季节,秋高气爽,阳光绚丽,在这美妙的日子里,大自然

2、是孩子们最广袤的课堂。将平安放在首要位置,强化老师的平安意识,关注到每个幼儿,让孩子欢乐的嬉戏。在接送时间,确保家长平安顺当的接送幼儿,给孩子们创建一个平安欢乐的环境,做到让家长放心安心。二、加强对幼儿的平安教化。在各项活动中,在平常生活中,为了保证孩子的平安,要求各班老师加强对幼儿的平安教化,上山的时候渐渐走,留意脚下,防摔、防滑、防挤,增加幼儿的平安防范意识及平安爱护实力。三、召开全体保育员工作会议,做好幼儿秋季疾病预防工作。10月18日组织保育员老师参与秋季疾病预防会议,保健老师对全体保育员做培训,要求各班保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严

3、把消毒关,仔细做好消毒记录,严防传染病入园。并关注到每个幼儿,做好幼儿的日常生活保障工作,加强秋季疾病预防意识。幼儿园月工作总结2时间匆忙的溜走,惊慌、劳碌、充溢而又开心的 12 月份也将结束。从中我收获了许多,得 到了欢乐, 也积累了一些阅历, 同时也发觉了自己在哪些方面须要改进。 详细内容总结如下:一、思想方面: 在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,一心一意搞好教学,让孩子们学到更多, 让自己的生活更加充溢并仔细学习让自己做一名好老师。二、教学阅历1、坚持每天单训:这是每天必需仔细做好的一项,在单训时首先先让孩子把 47 个拼音及 16 个整体认读音节熟记一遍,并且刚好订正孩子的发

4、音,然后因人而异进行单训。通过本月的 教学使孩子们学到了许多,所以在今后的教学中肯定要做到心中有数,对每个孩子负责。2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多 样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。三、培训内容 通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在 课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位,仔细做好每一项工作,对每个孩子负 责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习

5、惯, 熬炼孩 子们的独立实力。五、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟 家长沟通, 使家长了解自己孩子在园的状况。 并且刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现, 刚好取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通,对家长的 建议虚心听取。六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注意自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通 沟通,争取得到家长更多的支持和协作。在今后的工作中我会更加有耐性的做好自己每一项工作,尽职尽责。幼儿园月工作总结3随着热喧闹闹的六一汇演落下帷幕,转瞬又结束了这个劳碌而又充溢的五月。六

6、月初,幼儿园全体员工在行政园长的带领下,一起进行了五月份的工作小结。会议分为六个部分:一、五月各部门重要工作回顾二、KPI各项数据分析三、评比五月优秀员工和班级四、视频共享五、团队嬉戏:华蜜之花永在心间开放六、六月份重要工作提示回顾五月工作,“大班组开放活动”、“六一故事竞赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质对抗赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴,欢乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们同心协力,精彩的完成了各项工作。通过分析各项数据,我们发觉每个班级的工作都做的特别好,各项数

7、据达标。五月份的工作中也涌现了一批主动的老师,被评比为优秀员工。接下来王园给我们共享了一个视频:华蜜是什么?视频中形形色色的人对华蜜有不同的理解。有人认为华蜜很简洁,很简单得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对华蜜的定义,“华蜜就是全家人和挚友健康平安”、“华蜜是做自己想做的事情”、“华蜜是家人欢乐、爱人常伴、知己两三”、“华蜜是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很华蜜“等等。简洁的话语总是最有力气的。最终是六月份的工作提示,看来大家还是得接着努力接着坚持,同心协力的做好各项工作。让我们一起期盼六月的辉煌吧!幼儿园月工作总结4多彩的五月就这样过去了,万物复苏,春天的季节,到处都表现诞生机勃勃,改

8、变万千:红红的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、飘舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充溢春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真实地感知春天来了,春天多么美!在这一个月,我们结合春天的静静话,依据春天丰富的学问教化资源,开展了很多关于春天的主题活动,在本主题中,老师应努力创建条件,激励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的奇妙、逐步地亲近和宠爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的心情、情感、感知和体验。另外,家长也带来了丰富的学问资源,给我们的教化工作带来了极大的帮助。五月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子特别简单

9、生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提示孩子脱掉衣服,活动后提示孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点,在变天之前刚好通知家长给孩子增衣服,家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都比较高。天气温煦了,孩子们的衣服穿得少了,小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西,他们都情愿去摸摸、碰碰。来到大树下,随意找根小树枝挖掘泥土,是他们的最爱。另外,我们在本周,有很多幼儿还打算参与小跳蛙大赛,都在这个月起先用功起来,大家都为了能得到好的名次而努力着。我们本月的教学是以汽车王国为主,分为了各种各样的车和汽车知多少。汽车对孩

10、子们有着极大的吸引力,在公路上能看到车、走在人群里会谈论车、嬉戏里会玩到车电视上的小汽车、公路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土搅拌机等。孩子们关注的出了车的外形,还有车的喇叭声。一听到警车来了,他们嘴里会发出咿唔咿唔的声音;假如救援车来了,便会听见嘀嘟嘀嘟的声音了。五月的告辞换来六月的成长,我们会更好的开展六月的主题活动,让老师在活动体现教学价值看,让幼儿在活动中得到学问技能。幼儿园月工作总结5青春是什么?青春是我们每个人的必经之路。道路旁边,岔路太多,走在这条路上你会被四周万紫千红,五花八门的美景所吸引,假如你信念足够,执着远方,纵使这些斑斓的色调让你纷繁芜杂,你也能擦亮眼睛一路向前。蓝色

11、青春路上有蓝色,那是天空的颜色,澄澈湛蓝。青春的我们,总是对将来充溢了遐想和期盼。想自己将来会做什么,老师,医生,还是宇航员?自己将来有没有一个美满的家庭,会过着怎样的生活。期盼着将来的自己会对社会有所贡献,能让父母安享晚年。丰富多彩的期盼构成一幅蓝图,这蓝图,清澈而高远像蓝色的天空,梦幻般的令人神往。绿色青春路上有绿色,那是路边小草的颜色。正如我们,虽然娇小,但有着无限的活力与激情。青春的我们是一群活泼的小精灵,学习了一天,还能趴在床上打着手电筒补作业;到了操场,一个个生龙活虎似得,跑着,跳着;聊起自己感爱好的事,能夜以继日,直到打着哈欠,呓语连连,两天两夜也不嫌累;即使到了周末也不消停,约

12、挚友泡书店,逛街,泡吧,打嬉戏,好像精力充足到极限,恒久朝气蓬勃,血气方刚。紫色青春路上有紫色,那是成熟的颜色,是紫藤萝花的颜色,花开花落,生生不息。青春的我们不在躲着爸爸妈妈怀里撒娇,不再让眼泪成为自己的专利,不再随意听信他人的哄骗。我们渐渐起先走向坚毅独立。面对试卷上的红叉,不会再轻易流泪,而是冷静镇静,即使再次跌倒也不会有一句怨言,而是拍拍衣上的泥土,笑着接着前走。灰色青春路上有灰色,那是乌云的颜色。青春虽然阳光绚丽,但有时也不免乌云覆盖,大雨倾盆。小小少年在风雨中羽翼渐丰,起先想翱翔了,但“责任”两字却压在了稚嫩的肩上。老师家长每天唠叨着考试,分数,我们也只能埋头于书堆里,这座大山压得

13、我们没有一丝喘息的空间。睡眠时间少了,玩耍时间也少了,身材变胖了,眼镜度数高了,黑眼圈变深了。可是我们每个人也都明白,只有这样,才能不负青春,将来的路才能走得更踏实。迈着青春的步伐,享受着青春的色调。走在青春的路上,让我们去迎接新的挑战,书写无悔青春!幼儿园月工作总结6青春之路,就像一首歌,时而低回宛转,时而激扬高亢;青春之路,就像一支舞,须排练几载,才能绽放光彩;青春之路,就像一本书,由很多精彩片断拼凑而成,便更加丰富多彩。从双脚刚踏入中学大门的那刻起,就意味着我的青春之路起先了。刚起先我特别地懵懂,也很羞涩,不敢和同学、老师讲话,所以我也没有什么挚友。看着同学们在操场上玩耍的样子,如一片片

14、蝴蝶在那舞翩跹,阳光普照,他们凑在一起,如花团般,熠熠生辉,好像绚丽了半边天。看着他们在阳光下玩耍,而我,在那阴影处,好像那里的喧闹并不属于我。本以为,我的青春之路是平淡的,直到那个人的出现。她叫小红,是我的同桌。我们的故事,就发生在初一下学期时的一个夜晚。虽已立春,但雪女好像不愿离去,白雪皑皑,绚烂伤眼。那天我生病了,她敲起了我家的门。“这么晚了,你来干什么?”我冷冷地说。“下周一要小考,这些是复习资料,周六、周日你复习复习吧。”她淡淡地说。“我可以明早去拿。”我说。“明早有大雪,我离你家还挺近的,就帮你拿回来了。”她说。我请她喝一杯热水再走,她拒绝了,走之前她对我说:“其其实,同学们并不是

15、厌烦你,而是,不知道怎么表达罢了。”说罢,她走了,在雪地上留下一片片脚印如花瓣般,在那空旷的雪地上,只有她那瘦小的身躯,以及那些花瓣周一那天,她没来。听人说,她是因为在寒冷的夜晚走了半个小时,我这才意识到,她离我家并不近。往日里,我对她爱搭不理,但现在,我却想在她来上课时对她说;“我们能做挚友吗?”后来,当然是胜利了,我们成了要好的挚友,再后来,我也融入了这个班集体,不再孤独了。我也突然发觉,青春竟可以如此地丰富多彩。青春,它会如五月的槐花,在不知不觉中,绽放出甜蜜的气息来。有时,你却忽视了它的美妙。尽情地渲染它吧,不要让你的青春留白。让你的青春之花开成花海吧!它会娇艳绚丽,它燃烧、扩散、铺展

16、,形成力气强大的花潮,涌动着一派蒸蒸而上的朝气和朝气。自卑,就像是还未绽放的花骨朵。绽放吧,多彩的青春!幼儿园月工作总结7三月阳光明媚,春回大地。新的一学期起先了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:一、班级状况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小挚友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发觉,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话

17、、相互闲聊的现象少了,幼儿能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,宁静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信念。二、生活学习状况分析:自理实力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理实力方面还待加强。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物,饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。智力实力:会精确的相识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝

18、试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了打算。部分孩子爱提问题,喜爱参与学习活动。语言发展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要相互谦让,但部分幼儿的礼仪教化有待加强。蒙氏活动:1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动,能按老师的要求宁静有序地进行走线幼儿园月工作总结5篇范文工作总结。2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料4、在操作过程中能勤思索,擅长动脑筋,

19、能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、幼儿能爱惜操作材料,活动结束后能整理、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。三、活动组织:本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热忱与超市工作人员打招呼,结合学会的学问解决问题。四、环境布置;老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学学问,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、平安,物品摆放凹凸适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;2、照看好幼儿的一日生活,这月喻雅青小挚友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照看她,

20、给她多次量体温,让她多喝水,留意她的饮食和睡眠,并刚好与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼,提高幼儿的身体素养,削减了本班幼儿的生病率。3、留意孩子的平安,并加强自我爱护实力的培育,以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。4、执行消毒制度,达到卫生标准;六、家长工作1、仔细做好家访工作,刚好了解幼儿在家的状况,有针对性地做好幼儿的教化工作,并具体记录家访的状况。2、注意做好与家长的日常沟通工作,耐性说明和回答家长提出的问题,做到热忱、主动、耐性、细致。3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与学问,并了解我们平常的教化状况,同时相互沟通与沟通教化阅

21、历,以便使进一步协作我们的工作,从而提高工作质量与效率。七、四月份工作重点:1、接着培育幼儿的一日生活常规,礼仪教化,加强幼儿的平安意识。2、主动做好家访工作,了解幼儿在家状况。3、加强预防春季传染病工作。4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。幼儿园月工作总结8十月份转瞬就快结束了,本月各项工作都正常开展,以下是本月工作总结:一、教化教学方面每周班上老师都会仔细备好课,上课前打算好上课用的教材教具,每一三五给幼儿带英语书,二四带语言和拼音书回家复习,并要求家长签字,起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习,辅导个别不是很会的小挚友,表扬回家看碟读书的小

22、挚友。激励幼儿上课主动举手发言,参与课堂嬉戏。二、保育方面每天晨检,保证幼儿有足够的喝水量,个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后刚好擦汗换衣服。在发觉有水痘时刚好在班上做好消毒,按时开消毒灯,监督幼儿勤洗手,也不行以到处乱摸,幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。三、家园联系1、填写家园联系册。2、更换家园联系栏。四、养成教化的督促和检查工作领导分工,分不同的时间段分别到班级30分钟以上,看老师组织活动,看孩子各项习惯。入园做操上课进餐起床下午嬉戏。既是检查督促,又是指导。五、其他工作1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;实行分别以食

23、堂、保育、教学为单位的相关理论专业学问的学习和发言,为后期工作的开展奠定基础。2、迎接省收费检查。3、人事工作:职称评定工作。4、重阳节请老年老师。5、与全部聘任老师签订合同。幼儿园月工作总结9这是20xx年的最终一个月,这个月是最劳碌而充溢的一个月。既是小挚友难忘的一个月,又是小挚友收获的一个月。十二月,小挚友学习了“动物,我们的挚友”和“快乐一刻”等主题,在“动物,我们的挚友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、奇丽多彩的奇妙生活;感悟到了动物生灵和人类生活休戚相关的挚友关系;激发了幼儿爱惜动物、爱护动物的情感。在“快乐一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。

24、我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“快乐果”呢!我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日经常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地支配和组织一日生活,幼儿的日经常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等许多小的细微环节,这些活动虽然微乎其微,但孩子也做得很仔细,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。在12月底,我班实行了“欢乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和嬉戏三个部分。

25、在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳充溢童趣的嬉戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子仔细学习的样子,感到无比的快乐,也了解到孩子在园的学习状况。嬉戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教育下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了傲慢的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小挚友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:“感谢奶奶您照看我”;“妈妈,您辛苦了 ,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会

26、听您的话”听着孩子充溢稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲自喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又华蜜的泪水。通过亲子活动不但培育了幼儿在语言、思维、动手实力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增加了孩子与家长之间的沟通和沟通,增进了亲情,并促进了幼儿园教化和家庭教化的和谐统一。信任,孩子们在新的一年里更懂事,学习上会更进步。我们一起加油吧!幼儿园月工作总结10一学期很快过去了,在本班三位老师的共同努力,在园领导的关切支持下,顺当地完成本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下:一、政治思想方面:我们三人仔细学习老师职业道德规范,模范遵守岗位职责。仔细学习党的方针政策,学习

27、一系列文件精神,学习时政要闻及的讲话,做了大量的学习笔记,政治思想觉悟不断提高。敬重领导,团结同志,亲密合作,勇于奉献。仔细学习专业理论,主动钻研教材,专业理论水平不断提高。二.教化教学方面:1. 老师仔细备课,刻苦钻研教材,备孩子,备教材,过各项主题活动、节日活动,如三八节、母亲节,六一节等亲子节日活动,培育幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,尊老爱幼等良好情感。2 .通过开展诗歌朗诵比活动,进行班训教化 ,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。3.教化工作_以整合为特点,以园本课题为切入点,深化进行教化教学工作本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动,通

28、过学期初和家进步行的沟通和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施状况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教化观,达成幼儿教化观念上的共识。通两个的教学,结合领域的教学活动,幼儿驾驭的状况特别的志向,在三八节,等节日的亲子活动中,幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本事和学问。在开展的两次家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创建,很多幼儿在绘画,音乐,表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园实行的幼儿自制玩具活动中,家长与幼儿主动参加,制作了丰富多彩的玩具,促进了户外活动的开展,竞赛中我们班还取得了较好的嘉奖。4.家长工作本学期在学期初召

29、开一次家长会,三次家长开放日活动和亲子活动,期初向家长介绍班级安排,以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施状况,传达幼教新理念,使家长转变教化观,达成幼儿教化观念上的共识。听取家长的看法和建议,期末将本学期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教化幼儿。5.教研工作本班两位老师主动参与课题及园本探讨,不断探究园本教材的运用,仔细挖掘园本教材,工作中,依据幼儿的须要和爱好,为幼儿供应充分活动的机会,做到以幼儿为主,老师为辅,充分调动幼儿的主动性,体现幼儿主体,老师主导的教学新理念。本学期我班老师依据课题进展状况,做好阶段安排、周安排、教学安排,主动参与课题探讨,重视科研过程资料的积累,进行了幼

30、儿交往方面的研讨,老师做到多视察、了解幼儿之间的交往状况,进行分析与反思,仔细写个案视察记录 ,在日常中随时做个案分析,经常反思自己的教化方法是否恰当,适时做出调整。三.重视平安方面的教化学期初我们依据幼儿年龄特点,结合班级状况,制定出平安教化安排,贯彻于教学活动和一日教化当中,并向家长宣扬平安的重要性,取得家长的协作,保证了幼儿的在园平安,无一例平安事故发生。四.做好班级的管理工作,主动完成月考核工作本学期在全班老师的共同努力下,班级工作取得了肯定的成果,李婷老师获得区级优质课一等奖,并被选出参与市级优质课的评比。六一排练的椅子操受到领导及家长的好评。侯老师写的“班主任话细微环节”获得区级一

31、等奖,并被选出参与全国“班主任教化叙事编撰”,侯老师的论文获省级二等奖。成果的取得只属于过去,我们的工作还有很多不足之处,在以后的工作中,我班老师将会接着努力,争取更好成果,为我园的兴盛发达做出更大的贡献。幼儿园月工作总结11转瞬间十一月份的工作已接近尾声了,本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号,现就十一月份的工作做一下总结:现在的天气一天比一天寒冷,因为天气的关系,本班的出勤不是很好,个别幼儿因生病不能按时到园,我和王老师仔细做到给带药的孩子按时吃药,依据天气的改变随时给幼儿增减衣服。天气干燥,激励幼儿多喝水,平常留意熬炼身体,增加幼儿的身体素养。一、常规方面1、帮助幼儿养成独

32、立进餐的好习惯,引导幼儿情愿吃各种食物,不挑食、不撒饭。2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。3、引导幼儿在每次活动完后,合作整理整理各项物品。4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师沟通。5、激励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。6、激励幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。二、教化教学活动方面对于幼儿来说,挚友是和他一起学习,一起嬉戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的起先,我们希望让幼儿更熟识四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培育幼儿互动合作的看法。就本月的“咚咚锵”、“动物好挚友”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大

33、的爱好,主动性很高,参加性很强。本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,两个小挚友协作叠被子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。我班的大部分孩子在特性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴共享欢乐,在活动中幼儿们能主动主动地参加,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。三、家长工作这个月我们进行了“家长会”通过家长发言与家长沟通,进一步加强了老师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家长会过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,同时也看到幼儿在生活的另一面,与父母一起和在园时表现迥

34、然不同,进一步加深了对幼儿的全面了解,这对于我日后工作有很大的帮助。我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更须要家长的协作,现在天气冷我们刚好向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由,假如身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培育幼儿家园一样的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教化模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通,精确刚好的把孩子在园的状况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、欢乐中成长!以上是中一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作安排,同心协力,将班级工作做的更好。幼儿园月工作总结12目送

35、岁月的苍老逝去,目送昨日的兴哀苦悲,我不能逆转时空,也不能挽留划破天空的烟火恢宏,有时候我信任一切都有终点,团聚离开信仰深情。没有什么会永垂不朽,所以我唯独选择珍惜。告辞昨日无忧无虑的生活,我们踏上了青春路,有梦就追梦吧,想触阳光,就随光斑奔跑吧。我们一起行走在青春的路上,一起成长,脚踏前方。青春、奋斗接近月考,整个教室充溢了惊慌的气氛,没有初一的活泼,却也没有初三的麻木。初二时期,正值青春年华。教室里充斥着主动向上的正能量,探讨问题的声音,提笔写题的声音,有因为无法解题的懊恼声,也有因为解出题的惊喜声,虽然杂乱,却不厌烦。早晨教室里的读书声,上课的探讨声,晚自习的写题声。我们因青春而奋斗,让

36、我们带着奋斗踏上青春路。青春、激励初二的第一次体育测试即将来临,我如临大敌。“体育”,这个“恐怖”的词语给我的影响巨大,每每提到它,我总是手心冒汗,两股战战,两眼发黑,几欲先走。然而这并不能变更什么,该来的还是会来。这天下午,阳光绚丽,万里无云,站在跑道上,我努力让自己安静下来。急促的哨声在耳边响起,措不及防。看着其他人像离弦的箭一般冲出去,我也不甘落后。却因为冲的太猛,体力消逝太快,呼吸起先变得急促,两眼有些发黑。突然,一只手拽住了我,耳边响起了清楚的声音:“加油,还有一圈,不要让自己悲观,你肯定可以的。”这句话犹如一股凉爽的泉水,淌进我的心里,我加快脚步。虽然成果不是很好,但至少我努力了。

37、青春使我们学会了激励,让我们携着激励踏上青春路。青春、酸涩透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消逝得无影无踪。我们穿着沙衣在操场上奔跑,尽情挥洒汗水。我却因为身体不适慢慢落后于别人,我努力的想跟上队伍,舍命的迈开腿,可是身体却不听使唤,明明近在咫尺,明明多跑一步就可以赶上的队伍却渐行渐远。好不简单跑到了终点,但掉队已成为事实,于是和其他掉队的同学一起被罚跑。我本以为老师只是开玩笑,没想到是来真的,看着其他同学一个个的离开,我的心里涌上一丝委屈,不甘,还有酸涩。但转念一想,老师是为了我好,是因为我掉队,所以才被罚。青春带给我酸涩,让我们怀着酸涩踏上青春路。时间亦若是白驹过隙,而

38、我还在繁华的十字路口彳亍。或许我曾一度迷失梦的方向,在迷惘中惆怅,我却始终坚信,我深记梦的颜色,我在梦还在。青春中的奋斗、激励、酸涩,完备融合,令我拥有信仰,脚踏前方。幼儿园月工作总结13时间转瞬即逝,在劳碌而充溢的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过七月,现对幼儿园七月份的主要工作总结如下:一、教学方面我们课前仔细备课、打算教具,主动仔细组织幼儿的集中教化活动和嬉戏活动。为了贯彻新纲要的要求,我班老师顺当完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教化教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿心情为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。二、卫生保健方面我们班孩子年纪偏小,做好保

39、育工作的确重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,依据天气改变刚好增填被褥,能为幼儿供应一个温馨的生活环境。另外以培育幼儿各项生活习惯为重点,为了预防季节性流感,我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,我们每天都坚持进行消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力解除各种对幼儿易造成的心情和留意力的干扰,调动幼儿的参加主动性,反复练习早操动作,也培育了幼儿初步的集体主义精神。三、平安方面各项活动的开展前都是在平安的前提下进行的,所

40、以幼儿的平安我们恒久是放在首位的,随时记住“平安在我心中”这句话。特殊是幼儿自理实力和自我爱护意识也比较弱。随时都可能存在着平安隐患,所以进行各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝丢失事务的发生,对不相识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必需通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后刚好清点人数,确认幼儿无误。因此,我们班没有发生任何平安事故。四、家长工作家园栏内刚好更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,刚好了解幼儿在家的状况。我班本月召开了一次家长会,会议上

41、,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解教化安排以及留意、协作事项等。而事后家长们的主动协作也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子特性的良性发展。七月份的工作是劳碌而繁琐的,但却是充溢而欢乐的。展望将来,我们满怀信念。在班级现状的基础上,我们将进一步稳定幼儿心情,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等;将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、嬉戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理实力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。幼儿园月工作总结14一、三月份年级组工作安排

42、:开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了我爱我家主题,小班开展了珍宝一家主题。二、进行调整以后的活动:小班年级组成员二次探讨修改了有关 “爱妈妈”的活动的方案。如活动中礼物的赠送时间的调换、座椅的支配以及幼儿进餐环节支配的家长活动。年级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣扬口号的征集、表格的制定、故事大王评比的细则等等。三、常规检查的反馈。在二月份的时候,本年级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入

43、其中,并详细支配到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具打算的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查状况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,间或会出现文字备课没有完成,但是教学具打算到位的状况。总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大安排都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣扬和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。四、各个班开展的活动:小一班:三月开展了主题活动珍宝一家。老师发动幼儿收集了“我长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示

44、了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本事是什么等问题和父母共同完成我的好爸爸好妈妈调查问卷。同时依据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过好玩的嬉戏活动重现家庭生活,共享家庭生活的点滴阅历和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和沟通之中,幼儿也可以更好地相识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照看自然角并完成视察日记。小二班:老师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;展示了幼儿涂色、绘画作品“我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,

45、师幼一起创设了主题墙饰“我最喜爱和谁一起做?”,制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。托一班:在开展春天里这个主题活动时,老师首先依据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了:教化幼儿懂得爱惜花草树木,爱惜环境,萌发关切爱惜动物的情感,产生爱护动物的意识等情感。其次,在选择教化活动内容时我们发觉幼儿喜爱小鸟,春天来了,小鸟的到来增加了几分生气、几分喜悦,小挚友特殊喜爱,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个漂亮的鸟窝给孩子们带去了希望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教化作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜爱去远足、去

46、踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领会田野风光、陶冶性情。托二班:我们开展了主题活动我爱我家。宝宝带来了全家福把主题板变得甜蜜又温馨。通过歌曲亲亲我,美术活动给妈妈做项链,谈话活动我爱我家等,让宝宝对自己的家庭有了更深的相识,体会到自己与家人之间更紧密的关系。在常规活动中,宝宝们学会了新的仿照操、律动。五、对于年级组大型活动的反思。托小班年级组本月开展的大型活动莫过于是结合三八妇女节开展“爱妈妈”的活动,整个活动得到

47、了托小班家长的好评。活动环节是这样的:由一位托小班孩子妈妈利用ppt说说妈妈孕育宝宝的辛苦及生活中对珍宝关爱的点滴。“世上只有妈妈好”的音乐响起,宝宝送给妈妈甜蜜的吻和拥抱。妈妈、宝宝对对方说话的视频展示。主持人引导宝宝说一说可以为妈妈做的事情。集体表演有你的地方是天堂。为妈妈送礼物。经过集体二次探讨,我们做了以下调整:原定在现场制作礼物的环节。因为考虑到时间问题调至到活动结束时送给妈妈提前制作好的礼物。原定把全部幼儿的座位支配在前面,全部家长的座位支配在后面。因为考虑到托小班孩子年龄较小,在情感上不能够自控,肯定会找寻妈妈而打乱活动现场的秩序,所以我们将座位支配成一排孩子一排妈妈,并用椅子的颜色来区分,统一支配。这样既在情感上使幼儿得到满意,家长便于照看孩子,又有利于活动现场秩序的限制。原定在幼儿中午进餐时支配家进步班,但

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