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1、课前提问：课前提问：苏联解体的原因、标志、影响？苏联解体的原因、标志、影响？第第1717课课 干戈不息干戈不息学习目标：学习目标：1 1、知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。2 2、以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。局的多极化趋势。一、和平路漫漫一、和平路漫漫1、阿以冲突、阿以冲突2、巴以和谈、巴以和谈原因：原因：概况：概况：影响：影响：开始：开始：原则：原则：1991年年“以土地换和平以土地换和平”中东地区长期动荡的根源之一中东地区长期动荡的根源之一1948-1982年年 五
2、次中东战争五次中东战争领土、主权、民族、宗教、大国干预领土、主权、民族、宗教、大国干预二、海湾战争二、海湾战争（时间，双方）（时间，双方）1990-91年、年、 科威特科威特 VS 伊拉克伊拉克美国美国三、三、科索沃战争科索沃战争美国霸权主义的体现美国霸权主义的体现四、伊拉克战争（时间、双方）四、伊拉克战争（时间、双方）1、爆发：、爆发：2、旗号：、旗号：3、特点：、特点：2003年、年、 美英美英 VS 伊拉克伊拉克1999年年 北约（美）北约（美）VS 南联盟南联盟维护人权、制止维护人权、制止“种族清洗种族清洗”大规模空袭大规模空袭“非接触性战争非接触性战争”中东的范围中东的范围 从下图中
3、找出巴勒斯坦、以色列、伊拉克、科威特等国家和地区从下图中找出巴勒斯坦、以色列、伊拉克、科威特等国家和地区的地理位置，阅读教材了解在这些地区爆发战争的原因的地理位置，阅读教材了解在这些地区爆发战争的原因从下图中找出巴勒斯坦、以色列、伊拉克、科威特等国家和地区从下图中找出巴勒斯坦、以色列、伊拉克、科威特等国家和地区的地理位置，阅读教材了解在这些地区爆发战争的原因的地理位置，阅读教材了解在这些地区爆发战争的原因五次中东战争五次中东战争 由于民族、领土、宗教、历史问题以及大国的干预，由于民族、领土、宗教、历史问题以及大国的干预，中东阿拉伯民族和以色列民族进行了五次大规模的战中东阿拉伯民族和以色列民族进
4、行了五次大规模的战争。战争使这一地区饱受蹂躏，人民流离失所。战争争。战争使这一地区饱受蹂躏，人民流离失所。战争不能从根本上解决问题，只能加剧矛盾，只有恢复安不能从根本上解决问题，只能加剧矛盾，只有恢复安全与和平谈判才能得以解决。对话而不是对抗，以民全与和平谈判才能得以解决。对话而不是对抗，以民族的宽容真正地挽回和平。比如：合理分配水资源、族的宽容真正地挽回和平。比如：合理分配水资源、寻求文化上的认同、解决巴勒斯坦难民问题、美国的寻求文化上的认同、解决巴勒斯坦难民问题、美国的中东政策等。中东政策等。议一议议一议战争能否解决阿以冲突？战争能否解决阿以冲突？巴巴以以和和谈谈 1993 1993年年9
5、 9月月9 9日，巴解组织主席亚瑟日，巴解组织主席亚瑟阿拉法特和以色列总理拉宾互相致函，宣布相互承阿拉法特和以色列总理拉宾互相致函，宣布相互承认对方。这样，在中东战场上曾势不两立、兵戈相见几十年的巴解组织和以色列，终于在认对方。这样，在中东战场上曾势不两立、兵戈相见几十年的巴解组织和以色列，终于在9 9月月1313日在美国首都华盛顿正式签署了被占领土的日在美国首都华盛顿正式签署了被占领土的巴勒斯坦有限自治原则宣言巴勒斯坦有限自治原则宣言，简称，简称“巴以巴以协议协议”，协议确定巴勒斯坦人首先在加沙和约旦河西岸的杰里科地区实行自治。身着绿军装、，协议确定巴勒斯坦人首先在加沙和约旦河西岸的杰里科地
6、区实行自治。身着绿军装、头戴方格巾的巴解主席阿拉法特和满头银发的以色列总理拉宾，在美国总统克林顿主持的仪式头戴方格巾的巴解主席阿拉法特和满头银发的以色列总理拉宾，在美国总统克林顿主持的仪式上伸出和平之手相握，从此拉开了中东历史上新时期的序幕。上伸出和平之手相握，从此拉开了中东历史上新时期的序幕。1994年年12月月10日，巴勒斯坦领导人阿拉法特（左）、日，巴勒斯坦领导人阿拉法特（左）、以色列外长佩雷斯（中）和以色列总理拉宾一起在以色列外长佩雷斯（中）和以色列总理拉宾一起在挪威首都奥斯陆领取诺贝尔和平奖。挪威首都奥斯陆领取诺贝尔和平奖。二、海湾战争二、海湾战争1 1、海湾危机：、海湾危机：199
7、01990、8 8、2 2凌晨：伊拉克突袭科威特凌晨：伊拉克突袭科威特2 2、海湾战争及其影响；、海湾战争及其影响；1 1）时间：）时间：19911991年年1 1月月1717日；日；“沙漠风暴沙漠风暴”；19911991年年2 2月月2424日，日，“沙漠军刀沙漠军刀”；2 2）影响：在一定程度上提高了美国的国际地位，增）影响：在一定程度上提高了美国的国际地位，增强了其干预国际事务的能力和信心，也助长了其独霸强了其干预国际事务的能力和信心，也助长了其独霸世界的野心；联合国的权威得以提高；打破了中东地世界的野心；联合国的权威得以提高；打破了中东地区的格局，阿以之间的力量均衡被进一步打破。区的格
8、局，阿以之间的力量均衡被进一步打破。 1991 1991年年1 1月月1717日，美军从沙特基地发射火箭袭日，美军从沙特基地发射火箭袭击伊拉克目标。以美国为首的多国部队当日开始对击伊拉克目标。以美国为首的多国部队当日开始对拒不撤军的伊拉克实施空中打击，海湾战争爆发。拒不撤军的伊拉克实施空中打击，海湾战争爆发。 三、三、“非接触性战争非接触性战争”1 1、科索沃问题：、科索沃问题：19811981年年, ,铁托逝世后铁托逝世后, ,科索沃阿族人公开科索沃阿族人公开要求在南斯拉夫建立一个独立的共和国要求在南斯拉夫建立一个独立的共和国.1991.1991年年, ,科索沃阿科索沃阿族人举行非法的族人举
9、行非法的“全民公决全民公决”，决定成立，决定成立“科索沃共和科索沃共和国国”。塞族则将科索沃视为自己民族历史和文化的摇篮，。塞族则将科索沃视为自己民族历史和文化的摇篮，不愿放弃那里的一寸土地，使暴力冲突逐步升级。不愿放弃那里的一寸土地，使暴力冲突逐步升级。2 2、北约轰炸南联盟（科索沃的民族矛盾被北约利用）、北约轰炸南联盟（科索沃的民族矛盾被北约利用）1 1）时间：）时间： 19991999年年3 3月月2424日日2 2）危害及影响：）危害及影响：联合国宪章联合国宪章和国际法则受到了粗暴和国际法则受到了粗暴践踏，联合国的权威大大受损，以美国为首的北约开了干践踏，联合国的权威大大受损，以美国为
10、首的北约开了干涉别国内政的危险先例，霸权主义和强权政治肆意妄为。涉别国内政的危险先例，霸权主义和强权政治肆意妄为。北约北约对南对南联盟联盟的空的空袭袭 北约未经联合国授权，打着维护人权的名义北约未经联合国授权，打着维护人权的名义对南斯拉夫进行空袭，严重侵犯了一个独立国家对南斯拉夫进行空袭，严重侵犯了一个独立国家的主权。这种行为也是对的主权。这种行为也是对联合国宪章联合国宪章和国际和国际行为准则的公然践踏，受到了世界舆论的广泛批行为准则的公然践踏，受到了世界舆论的广泛批评。在阻止美国的霸权行为和制止北约轰炸过程评。在阻止美国的霸权行为和制止北约轰炸过程中，俄罗斯、中国以及整个国际社会发挥了积极中
11、，俄罗斯、中国以及整个国际社会发挥了积极有效的作用。有效的作用。四、伊拉克战争四、伊拉克战争1 1、原因：美国出于政治和经济利益的需要，企图掠、原因：美国出于政治和经济利益的需要，企图掠夺伊拉克的石油，把伊拉克变成美国在中东和中亚夺伊拉克的石油，把伊拉克变成美国在中东和中亚地区开展进一步军事行动的基地，打击阿拉伯世界地区开展进一步军事行动的基地，打击阿拉伯世界并且巩固美国并且巩固美国以色列对这一地区的统治，阴谋以色列对这一地区的统治，阴谋发动对伊战争，推翻萨达姆政权，全面控制伊拉克。发动对伊战争，推翻萨达姆政权，全面控制伊拉克。2 2、时间：、时间：20032003年年3 3月月2020日日3
12、 3、影响：开了一个未经联合国许可入侵他国的先例。、影响：开了一个未经联合国许可入侵他国的先例。1.1.中东问题是当今世界的热点之一。在错综复杂的矛盾中东问题是当今世界的热点之一。在错综复杂的矛盾中，关键是中，关键是( )( )A.A.印巴争端印巴争端 B.B.埃以矛盾埃以矛盾 C.C.巴以冲突巴以冲突 D.D.科索沃问题科索沃问题2.2.从二战结束到今天，中东地区局势一直动荡不安，其从二战结束到今天，中东地区局势一直动荡不安，其重要根源是重要根源是( )( )A.A.中东地区战略位置重要中东地区战略位置重要 B.B.列强争夺列强争夺C.C.阿以之间的领土之争阿以之间的领土之争 D.D.水资源
13、的争夺水资源的争夺C CB B四、达标检测四、达标检测3.3.以色列与巴勒斯坦对中东地区的争夺，其争夺的实质以色列与巴勒斯坦对中东地区的争夺，其争夺的实质问题是问题是( ) ( ) A.A.人口人口 B.B.粮食粮食 C.C.领土领土 D.D.宗教宗教4.4.（20102010自贡中考）自贡中考）2020世纪世纪9090年代民族冲突、地区冲年代民族冲突、地区冲突、宗教冲突激烈的主要原因是突、宗教冲突激烈的主要原因是( )( )A A美苏争霸美苏争霸 B B国际经济旧秩序国际经济旧秩序C C多国插手多国插手 D D“冷战冷战”结束，力量对比失衡结束，力量对比失衡C CD D5.5.已故巴勒斯坦民
14、族权力机构主席阿拉法特生前说过：已故巴勒斯坦民族权力机构主席阿拉法特生前说过：“我带着橄榄枝和自由战土的枪来到这里我带着橄榄枝和自由战土的枪来到这里? ?请不要让橄请不要让橄榄枝从我的手中失落。这句话的含义是榄枝从我的手中失落。这句话的含义是( )( )A.A.和平是当今世界的主题和平是当今世界的主题 B.B.发展是当今世界的主题发展是当今世界的主题C.C.当前国际经济旧秩序依然存在当前国际经济旧秩序依然存在 D.D.当前的国际格局无法确定当前的国际格局无法确定A A6.6.（20102010资阳中考）杨兵同学写了一封致巴以人民资阳中考）杨兵同学写了一封致巴以人民的公开信，信中有知识性错误的语
15、句是（的公开信，信中有知识性错误的语句是（ ）A A巴以冲突既有当地人的利益之争，也有局外大国的巴以冲突既有当地人的利益之争，也有局外大国的利益之争利益之争B B巴以冲突既有历史遗留问题之争，也有现实问题之巴以冲突既有历史遗留问题之争，也有现实问题之争争C C坚决反对法西斯侵略，维护中东和平坚决反对法西斯侵略，维护中东和平D D对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度C C7 7、材料分析题、材料分析题（19941994年年1212月月1010日，巴勒斯坦领导人阿拉法特（左）、日，巴勒斯坦领导人阿拉法特（左）、以色列外长佩雷斯（中）和以色列总理拉宾一起在挪威以色列外长佩雷斯（中）和以色列总理拉宾一起在挪威首都奥斯陆领取诺贝尔和平奖。）首都奥斯陆领取诺贝尔和平奖。）请回答：请回答：（1 1）这三个人是谁）这三个人是谁? ?他们为什么获得诺贝尔和平奖他们为什么获得诺贝尔和平奖? ?拉宾、佩雷斯，阿拉法特。拉宾、佩雷斯，阿拉法特。因为他们都为巴以和谈、推动中东的和平进程作出了重因为他们都为巴以和谈、推动中东的和平进程作出了重大贡献。大贡献。（2 2）你认为解决巴以冲突的最有效方法是什么）你认为解决巴以冲突的最有效方法是什么? ?反对战争、用和平的方式。反对战争、用和平的方式。