2022幼儿园小班秋游活动方案.docx

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1、2022幼儿园小班秋游活动方案幼儿园小班秋游活动方案 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常须要预先制定方案,方案是安排中内容最为困难的一种。写方案须要留意哪些格式呢?以下是我细心整理的幼儿园小班秋游活动方案,欢迎大家共享。 幼儿园小班秋游活动方案1一.设计思路:秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充溢喜悦的季节,是个到处都蕴涵着教化契机的季节。在这漂亮的季节里,大自然是孩子们最广袤的教室,给予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们须要让孩子回来大自然,在大自然中去增长学问,开阔眼界,启迪才智,让孩子在大自然这个学问的海洋里遨游成长。在簇新的空气及阳

2、光下,能增加体质,提高孩子对外界的适应实力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追逐秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在欢乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,熬炼意志,培育团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一样通过,我们秋游的目的地-华南植物园-华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种,既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地,又是普及植物科学学问和参观巡游的园地。还设有面积7600平方米的温室,大型热带雨林景观区,被誉为永不落幕的万国奇树博览会,有中国南方绿宝石之称。应当是一个很好的活动天地。二

3、.活动目的1.让幼儿走进自然,观赏秋天的景色,感受秋天的气息。2.发展幼儿的视察力、想象力及审美实力。3.培育幼儿的团队意识,体验活动的欢乐。4.通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。三.活动时间:20xx年10月28日(星期天)8:30-16:00四.活动地点:华南植物园五.活动时间:8:30分前来园,8:45分开车前往华南植物园六.活动过程:(1)幼儿8:30 集中在幼儿园A区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教化幼儿留意平安,留意言行文明,要讲一般话,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。(2)8:45准时开车,在车上老师应教化孩子们按座位坐好,留意行车平安,引导孩子们留

4、意车外的景色、感受城市改变,感知秋天大自然的景色改变。(3)9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小挚友简洁介绍园内状况,和游玩过程中所需留意事项,之后入场。(4)9:30大家首先来到园内参观新颖的植物展览,游各个主题园区,欣赏不同地区风格的特色植物。(5)10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。依据各自班级的活动方案,(体能老师打算活动方案及所须要带上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹伞;大班长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教化幼儿爱惜花草树木。(6)11:30老师组织家长、

5、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员打算活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进行现场共享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味,哪个家庭打算的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢迎、最具专心、最有创意等奖项,幼儿园还会打算一些小礼物颁发给小挚友留念。(7)13:30餐后接着活动,来到温室群景区参观。这里集植物爱护、科学探讨、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参与机动游乐项目或乘坐电瓶车欣赏中心大草坪一带景

6、观。(8)15: 30 全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束开心行程。七.平安保障措施1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。各班老师是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本支配到4个级组)保障出游的平安工作。2.班级老师对幼儿进行秋游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4.秋游活动期间一切行好听指挥。幼儿园小班秋游活动方案2活动目标:1、

7、学会视察、发觉实物的特征,并能依据实物的一个共同特征进行分类。2、用嬉戏的方法培育幼儿学习数学的爱好,体验分类活动带来的欢乐。活动打算:1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。2、大筐2个,托盘8个,贴有标记的托盘20个。3、鼓一个。活动过程:一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的爱好。师:“秋天是个漂亮的季节,陈老师今日买了许多的东西要带你们去秋游,快乐吗?”幼儿根据男女不同排成两队。师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西打算起来。”二、根据水果的名称进行第一次分类。1、出示水果让幼儿相识。老师将自己

8、水果拿出来让幼儿相识。师:“陈老师买来了许多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由探讨)师:“那你们喜爱什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)2、给水果分类。师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的嬉戏,请一个小挚友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起。”(请个别幼儿上来操作)幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起)小结:刚才他的这样分水果是依据水果的名称不同来分的。三、依据零食的一个共同特征进行其次次分类。1、出示零食老师一一出示零食让幼儿相识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了许多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿

9、自由探讨)师:“好多好吃的零食,你们喜爱吗,你最喜爱吃那种零食?”请幼儿找找老师手中食品的好挚友。2、个别幼儿给零食分类师:“我们要跟这么多的零食玩嬉戏啦,谁来把这些零食分分家,好挚友和好挚友在一起。”幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿:“现在你告知大家你是依据这些零食的什么特征来分的。”小结:他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起,是依据零食的种类来分的。四、幼儿集体操作,第三次分类1、老师讲解操作的方法,师:“这里还有许多的零食和水果要和大家来做嬉戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好挚友一组,我在每一组的中间放了一

10、大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。2、老师讲解示范操作方法。2、幼儿集体操作,老师巡回指导。3、检验师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。五、嬉戏找挚友1、老师讲解嬉戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做挚友。”帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)师:“对了,你说的真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小挚友上来给这些宝宝分一分,鼓声起先的时候,我们就去把一样的挚友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”2、幼儿嬉戏一次,老师或幼儿去检验。3、嬉戏数次后结束,幼儿回教室。师:“

11、我们玩的真快乐,接下来还有更兴奋的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。幼儿园小班秋游活动方案3活动时间:20xx年11月16日活动地点:苏州乐园参加人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:纲要当中明确指出:幼儿园要与家庭亲密合作,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件。要充分利用自然环境和社区的教化资源,扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说:生活即教化,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的改变,外出活动是他们最喜爱的,这也是孩子们第一次外出

12、活动,在活动中老师更应体现对幼儿社会性的培育。活动过程一、签到打算1、幼儿家长签到,做打算工作。2、个别幼儿以及家长服用晕车药。3、老师简洁提秋游要求,让家长做幼儿的示范:环保教化1、不乱扔垃圾2、爱惜花草树木礼仪教化1、乘车礼仪2、行走规则3、礼貌用语意志力的培育我长大了,自己走二、秋游活动1、有序上车,相互谦让,照看晕车的家长和小挚友坐前面。2、留意乘车平安,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。3、共享食物,体验欢乐。4、在秋游中谦让、互助。5、不乱扔垃圾,自己走。三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起嬉戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇

13、、儿童世界、将来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了平安、文明的主题的活动氛围。幼儿园小班秋游活动方案4活动时间:20xx年9月5日活动地点:海底世界班级:大三班一、活动目标:1、让孩子通过这次奇妙地海底之游,相识了大量的鱼类,丰富了生活阅历,拓展了视野。2、在幼儿集体活动中,获得情感沟通,体验欢乐。3、激发幼儿酷爱海洋鱼类及动物的情感,增加环保意识。二、活动打算:全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。每人打算一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。

14、三、活动过程:1、老师对幼儿进行平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力2、乘坐校车准时动身班级老师是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的平安工作。(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上支配幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队打算上车。3、到达海底世界,老师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿平安。4、带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、

15、不能大声暄哗。留意言行文明,不敲打玻璃,爱惜公物。5、吃午餐。教化幼儿留意把包装袋刚好收好,不能随地乱扔垃圾,等待老师将垃圾统一回收。6、看海狮、海豚表演。7、老师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。幼儿园小班秋游活动方案5一、活动背景:秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的奇妙,让孩子们在欢乐秋游活动中开阔眼界,增加体质,熬炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感沟通。二、活动目的:1、让幼儿走近大自然,观赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。2、通过开展健康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通。3、提高幼儿团队意识

16、、环保意识及平安防护意识,从而提高幼儿的社会实践实力。三、活动时间:20xx年10月31日(本周五上午9:3012:00)四、活动地点:橘子洲头五、活动人员:班级老师、全体幼儿及幼儿家长六、活动内容:感受秋天 欢乐秋游七、活动过程:1、 9:309:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。2、 10:0010:40 亲子嬉戏活动。3、 10:4511:20 找秋天感受秋的美亲子手工活动:树叶粘贴画。4、 11:30-12:00 集体聚餐八、留意事项:1、活动当天,请您依据天气状况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起共享。另可以打算湿纸巾

17、、布垫(用以垫坐)。3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。4、本次秋游活动请家长挚友协作老师,对孩子做好平安教化工作:如不到危急的地方、不跟生疏人走、听从老师的指令等。幼儿园小班秋游活动方案6活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、找寻和视察秋天的美景,感受大自然中各种植物的改变。3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。4、熬炼幼儿坚持究竟的意志,吃苦耐劳的精神。活动打算:与家长联系,帮助幼儿打算一些零食。并对幼儿进行卫生教化,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园打算好小礼物,每位幼儿一份礼物。活动过程:一、结合图片谈论自己的家

18、乡谈话:1、我们的家乡有什么出名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及平安要求三、组织幼儿进行秋游活动登长城竞赛1、8:00全体人员集中xx下。2、集中幼儿和家长集体合影留念。3、竞赛起先,竞赛路程:从xx到xx。提示孩子和家长平安第一,竞赛其次,做到自己爱护好自己,一切平安第一。4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提示不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。5、巡游老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。留意事项:1、对幼儿进行平安教化,提示幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品,以防幼儿突发事务。3、家长幼

19、儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料,杜绝奢侈;并留意公共场所的卫生工作。6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。幼儿园小班秋游活动方案7活动时间:20xx年10月活动名称:xxxx恐龙园内容与要求:1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增加孩子与家长之间的情感。2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。活动打算:1、在活动前,已通过家长园地、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。2、在秋游之前肯定要对家长和孩子做好平安教化工作。3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的

20、、要求及一些详细的活动、留意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。设计流程:出游前打算车内平安教化和亲子谜语嬉戏秋游活动探讨沟通延长活动过程:一、活动前谈话1、老师提出秋游的要求a、对幼儿的要求:(1)每个孩子要打算打算3只坚固的马甲袋。(2)在活动中紧跟着老师或家长,不行独自活动。(3)在车上、动物园里保持四周环境的整齐。2、对家长的要求:(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。(3)各项活动听从老师的支配,排队上下车,留意自己乘车的车号和牌号。(4)留意孩子的穿着,鞋子跟脚。(5)要求文明乘车,照看老人,按序上车,

21、不抢座位。(6)照看晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多打算几个马甲袋。(7)在乘车的途中,留意不要让孩子将手、头伸到窗外去,留意平安。(8)保持车厢内的整齐。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。(9)带领孩子游玩时、留意平安,听从工作人员的支配。2、提示家长让孩子做好上车的打算,如幼儿小便,依据天气状况增加孩子衣物等3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。二、恐龙园秋游亲子活动1、老师组织家进步行集体拍照留念。2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的平安教化工作。3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。三、活动延长1、请家长帮助幼儿回忆

22、自己的发觉,并将秋游照片、摄像带到幼儿园沟通。2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。幼儿园小班秋游活动方案8一、活动目标:1.能完成1000米远足,熬炼意志品质。2.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色调。二、活动时间:xxxx年10月17日上午9:00三、活动地点:xxxx幼儿园外四、主持人:各班班主任五、工作人员支配1.配班老师和保育员帮助班主任开展工作2.摄像: 各班副班老师3.报道: xxxx六、活动打算:1.幼儿知道一些出去游玩的平安学问。2.规划路途(小太阳周边)七、活动流程:1.老师交代活动目的与要求。(1)今日我们出去是找寻秋天的颜色,一路上,小挚友要仔细

23、听老师的介绍。(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,相互帮助。2.老师带领小挚友徙步目的地。有目的、有安排地引导幼儿进行视察和探究活动:看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶,视察它们的颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花儿的芳香3.到达目的地带领幼儿参观四周的景色,组织幼儿歌颂秋天的歌曲。(1)看到这么美的景色,你最想干什么?(2)我们来拍照留念。(3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。4. 幼儿平安返回幼儿园.八、后续工作1.整理资料2.报道上传网上。3.组内沟通和小结活动开展状况。幼儿园小班秋游活动方案9一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了

24、解秋天的季节特征,培育幼儿的视察力,提高幼儿动手、动口的实力。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富学问,开阔眼界,体验集体活动的欢乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。二、活动打算1、请家长事先做好平安教化工作。教化孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小挚友。过公路时提示孩子留意平安。2、小挚友穿轻巧的服装,以便利步行。3、带适量的零食,并每人打算好一个垃圾袋,教化孩子爱护环境的卫生。4、小挚友8:30分来园,并请家长陪伴。三、活动时间:20xx年9月15号(星期五)早上四、活动过程1、8:30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项,做好点名工作。2、9点组织本班幼儿排

25、队,以班级为单位徒步去公园。3、组织开展活动。活动一:带领全体幼儿家长巡游中塘溪公园。视察秋天里大自然的改变。活动二:集体亲子小嬉戏剪羊毛,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去抢其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。幼儿园小班秋游活动方案10活动目标:1、通过视察,感受秋天水稻丰收的美景。2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问,知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动,能主动仔细地拾稻穗,懂得疼惜粮食。活动打算:1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系,确定参观的路途,告知本次活动的目的以及协作

26、的事项。2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。3、幼儿每组带一个塑料带。4、照相机一台。活动过程:一、老师交代活动目的与要求。二、老师带领小挚友徙步目的地,留意路上平安。三、活动现场:1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?2、问一问。激励幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问,了解他们的劳动状况。如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来视察它是否成熟之外,还有其它的方法来推断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过

27、什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?沟通完后向农夫伯伯致谢,以表示对他工作的确定。3、做一做。组织幼儿拾稻穗,探讨拾稻穗时要留意些什么?4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。如:你在田地里看到了什么?参观时你心里兴的事是什么?最感爱好的事是什么?谁知道我们平常吃的米是怎么来?延长活动:开展有关米的嬉戏活动。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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