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1、2022幼儿园安全演讲稿幼儿园平安演讲稿15篇演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在不断进步的社会中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我为大家整理的幼儿园平安演讲稿，希望能够帮助到大家。幼儿园平安演讲稿1敬重的各位家长：你们好！在这次家长会起先前，首先，对各位家长的到来表示热情的欢迎，信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习，生活状况的。因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这么主动的接着支持、协作我们的工作。教化教学方面：从身体发展状况看，我班
2、幼儿对体育活动的爱好较高，走、跑、跳、平衡实力发展快速，喜爱玩拼插玩具，但合作实力培育不够。我班幼儿聪慧、活泼，接受新学问快，但心情过于浮躁，常规习惯学习习惯要特殊加强培育，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培育有待提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。从语言发展看，我班幼儿语言发展较好，词汇量积累够多，语言表达较完整，大部分幼儿能清晰的表达自己的看法，但倾听实力要加强培育。从科学发展看，对自然现象比较感爱好，有肯定的视察实力。能主动探究四周生活中常见的现象，对事物的特征视察有肯定的依次。从数学发展看，逻辑思维培育发展一般，有肯定的数概念，但数的分解、组成理解要重
3、视培育。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深化，特殊是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。绘画要加大提高，作品要突出特性化。本学期还要开展了手工自制贺卡和扩展思维想象实力的培育，过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品的爱好和表现力。从社会性发展看，大部分幼儿活泼、开朗，主动进行有效的交往、合作、共享，能主动主动地参与班级活动，但公共卫生习惯培育有待进一步的培育。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需长久化。本学期幼儿所学内容：1、本学期班级的幼儿都在原有的基础上有不同程度的进步。本学期幼儿一共学了6首儿歌、15篇故事、古诗16首、21个歌曲、数学5的组成分解、10以内的相邻数、5以内的加减法、
4、5以内的加减应用题、字宝宝96个。2、生活：能独立进餐，自己整理被子，穿衣服。3、嬉戏：幼儿情愿参与各种嬉戏，并能与同伴主动交往，友好地玩，但也有个别幼儿胆子较小，张雨霏、陈仕铭、葛凌、张丽娟，还须要加油。本学期保育保教有以下：1、从幼儿的爱好入手，带动家长，让老师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。激励家长参加到幼儿的活动中来，一起来参与亲子活动，为幼儿活动注入新的力气，开拓幼儿视野。2、加强学习常规和生活常规的培育。在洗手过程中，我们要求幼儿洗手要排队，手心手背都要洗，洗完两手抱在一起抖一抖，指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。3
5、、开展小老师竞选活动，激发孩子的爱好，可培育幼儿语言表达实力和熬炼幼儿的胆识，让每位幼儿参加进来，使幼儿真正成为主子，孩子们的上进心都有明显的提高。4、保证幼儿足够的睡眠，（12：2：10）提示幼儿穿适量的衣物午睡，为幼儿换睡衣，刚好更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。5、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于5次，照看体弱儿童。6、保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教化幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。个别幼儿状况：1、班中几位幼儿各方面实力都很强，如：黄先腾、陈美艳、薛沁荧、郑佳坤、江渟、王馨怡等
6、。2、中层幼儿：我班大多数幼儿在原有的基础上有了进步的提高，如：张丽娟、葛凌、谢晴、刘立财、吴叶琳、林辉、张滔、刘运烽、张泽玉、黄海亮、余慧敏等。3、数学比较好的幼儿有以下：黄先腾、陈美艳、郑佳坤、江渟、王馨怡、表扬一些家长能协作幼儿园的工作：1、本班大多数家长能主动主动协作幼儿园和班级的工作，主动参加幼儿园的各项活动，同时也很留意对孩子家庭环境的创设，如黄先腾、郑佳坤、薛沁荧、刘运昆、张滔、郭林燚等，这些家长都很协作幼儿园，我希望更多的家长能协作幼儿园的工作感谢！敬重的各位领导、老师们：大家好! 今日我演讲的题头等大事，作为老师，对班级平安工作要有剧烈的责任心，必需对班里的孩子的平安负起责任
7、。因为我们所接触的孩子是缺乏自我爱护意识。平安目是平安责任华蜜。平安是生命之本，是工作之本。离开平安，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，平安工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的学问了解稀有的幼童，所以必需把平安记在心上，把平安担在手上，把平安锁在眼里。每当平安会上听到一些幼儿园发生的一切骇人动目的平安事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。须要我们的细心呵护，作为我们更须要时刻把握“平安”这根绳，让一切平安隐患远离我们的生活，究竟怎样才能爱护好我们的孩子，使他们不受损害呢？我有一些深刻的体会：首先，老师应当有爱护孩子平安意识。幼儿在活动中不能离
8、开老师的实现。活动时留意检查幼儿衣物是否合适，适于活动，活动前后都要清点人数，每天还要特殊关注孩子的饮食，班级的开水，饭菜的冷热忱况，避开烫伤幼儿。二、户外活动时，活动场地都要尽量发觉平安隐患，刚好实行预防措施。例如：担心全的地方贴上平安标记，提示幼儿留意，在每一次活动前要仔细细致讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些嘶哑，但是孩子们能平安轻松的活动是最大的心愿。三、加强对幼儿平安的管理和对幼儿的平安监护，对于每天幼儿的接送要仔细对待，对于不相识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。四、培育幼儿的平安意识，发展幼儿的自我爱护实力。我觉得这方面的教化很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动，对任何事情充溢了新奇
9、心，什么都想看一看，摸一摸，身体协调性较差，缺乏一些必要的生活阅历，自我爱护意识较差。经常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。老师不仅要有爱护幼儿生命平安的责任，更重要的是要对幼儿进行初步的平安指导，教化。提高幼儿自己的实力，帮助幼儿树立平安意识。还可与四周环境相结合，常常对幼儿进行平安常识的教化，进行平安故事讲解，平安只是问题，平安随机教化。才实行一些行之有效的教化方法，使各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。总之，在幼儿园老师是孩子的爱护神，只有心中有每一个孩子，眼中有每一个孩子，学会照看全面，关注个别，这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的将来，家长的希望，孩子的平安
10、对我们来讲，是至关重要的。形式上的平安每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是平安月，每一天都应是平安日，每时每刻都要应把平安放在第一位。敬重的各位领导、老师们：大家好! 今日我演讲的题头等大事，作为老师，对班级平安工作要有剧烈的责任心，必需对班里的孩子的平安负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我爱护意识。平安目是平安责任华蜜。平安是生命之本，是工作之本。离开平安，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，平安工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的学问了解稀有的幼童，所以必需把平安记在心上，把平安担在手上，把平安锁在眼里。每当平安会上听到一些幼儿园发生的一切骇人动
11、目的平安事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。须要我们的细心呵护，作为我们更须要时刻把握“平安”这根绳，让一切平安隐患远离我们的生活，究竟怎样才能爱护好我们的孩子，使他们不受损害呢?我有一些深刻的体会：首先，老师应当有爱护孩子平安意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时留意检查幼儿衣物是否合适，适于活动，活动前后都要清点人数，每天还要特殊关注孩子的饮食，班级的开水，饭菜的冷热忱况，避开烫伤幼儿。二、户外活动时，活动场地都要尽量发觉平安隐患，刚好实行预防措施。例如：担心全的地方贴上平安标记，提示幼儿留意，在每一次活动前要仔细细致讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些嘶哑，但是孩子
12、们能平安轻松的活动是最大的心愿。三、加强对幼儿平安的管理和对幼儿的平安监护，对于每天幼儿的接送要仔细对待，对于不相识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。四、培育幼儿的平安意识，发展幼儿的自我爱护实力。我觉得这方面的教化很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动，对任何事情充溢了新奇心，什么都想看一看，摸一摸，身体协调性较差，缺乏一些必要的生活阅历，自我爱护意识较差。经常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。老师不仅要有爱护幼儿生命平安的责任，更重要的是要对幼儿进行初步的平安指导，教化。提高幼儿自己的实力，帮助幼儿树立平安意识。还可与四周环境相结合，常常对幼儿进行平安常识的教化，进行平安故事讲解，平安只是
13、问题，平安随机教化。才实行一些行之有效的教化方法，使各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。总之，在幼儿园老师是孩子的爱护神，只有心中有每一个孩子，眼中有每一个孩子，学会照看全面，关注个别，这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的将来，家长的希望，孩子的平安对我们来讲，是至关重要的。形式上的平安每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是平安月，每一天都应是平安日，每时每刻都要应把平安放在第一位。幼儿园平安演讲稿2各位领导、老师：大家好！记得曾有人这么说过，幼儿园的根本就是平安。之所以会这么讲，我认为那是因为只有在平安的基础上，我们老师才能谈得上教化；只有在平安的基础上，我们的孩
14、子才能快乐华蜜地在幼儿园健康成长。说到平安，我想我们大家都知道它对于每一个人的重要性。但我认为，平安对于我们的每一个幼儿来说则是更为重要的。因为在幼儿园里的幼儿年龄还都比较小，他们虽然有着很强的活动欲望但他们却非常缺乏自我爱护的意识，从而也就极易发生意外的损害。那么，作为老师和家长，我们原委该如何削减幼儿意外损害的发生，提高幼儿的生存质量呢？我想，让幼儿学会自我爱护是必不行少的。因为别人的爱惜和看护终究不如自护。所以说，培育幼儿的自我爱护实力在今日也就显得尤为重要和必要了。我国的幼儿园教化指导纲要明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，幼儿的平安是一切
15、发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。但是，幼儿园平安教化的内容又是非常广泛的。它涉及的内容包含了“交通平安”、“饮食平安”、“玩具平安”、“用电平安”等方方面面。那么我们又该通过什么样的方式来帮助幼儿驾驭这些平安学问，以便他们能够简洁的处理一些生活中可能出现的紧急状况呢？结合自手足口病和甲型流感疫情发生以来，我园以及我班所实行的一些措施。幼儿园平安演讲稿3今日是个难忘的日子，我恒久不会遗忘那颗纽扣给我们带来的惊吓!和以往一样，我仔细地带着班，孩子们快乐地唱着跳着，做着嬉戏，不知不觉中就到了中午午睡时间了，我组织小挚友上床睡觉了，突然寝室里传来一阵惊慌急促的孩子哭声，一
16、看是“林芳蕾”小挚友躺在床上哭着，我连忙问:“出了什么事了”她说鼻子里有东西我一听，吓了一跳，怎样会呢上午还好好的啊!容不得我多想，急迫地抱起孩子，只见小挚友的鼻子里有一颗亮亮的东西，这时孩子吓得越哭越大声，我亲切的对她说：“别胆怯，老师必需会把它取出来的!”孩子的心情稳定了下来，用期盼的眼神看着我们。这时我和保育员老师想起了保健医生所讲过的，意外事故正确的处理方法。我们首先让孩子站起来，不要仰头，张开嘴，提示她别吸气，鼻子用劲往外呼气，渐渐地按压她的鼻子，我们期望那个纽扣能快点出来。还真管用，不大一会，那个东西就出来了。我们都很兴奋，一看原先是颗纽扣!这时孩子的心情好了许多，见她兴奋了，我笑
17、着问她纽扣的来历。原先是漫步时捡到的，躺在床上就顺手往鼻孔塞。针对这一突发事务，我在午时特意对小挚友们进行了一次平安教化，并让林芳蕾小挚友把她当时的感受给大家讲解并描述了一遍，我还给小挚友看了那颗纽扣。就这件事我也作了小结：告知小挚友们不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西，如：小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告知小挚友不要乱捡地上的东西，要是见到了也要刚好交给老师。小挚友们听得都很仔细。在离园时我把纽扣交给了家长，并请家长一齐跟我们对孩子进行平安教化，并强调了此事的严峻后果。其实，我们常常进行平安教化。还有个别小挚友喜爱在家里就乱塞东西。我们要时时刻刻的提示小挚友平安留意事项，时刻视察幼儿的行为。
18、除了这些还不够，还要做好入园晨检工作，防止孩子把危急物品带入园，同时常常提示家长检查幼儿衣兜，看看是否有不该带的危急物品，等等。我们和家长共同努力，让孩子驾驭更多的平安学问，今后不再发生类似的事情，让我们的小挚友健康快乐的成长。幼儿园平安演讲稿4望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充溢勃勃朝气的身影，我就会深深感叹：生命是多么漂亮，世界是这样美妙！同学们，你们是我们祖国的将来和希望，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和平安。今日，我要讲的课题便是与你们的健康和平安休戚相关的道路交通平安，主题是：只有一生平安，才有美妙将来。一、观看交通平安宣扬光盘关爱生命 平安
19、出行全国道路交通事故典型案例警示录据统计，近几年来，中国每天死于交通事故的约有300人，每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊，已经有四千万人死于车轮之下；肯定死亡数占世界第一，死亡率也在前几位。真是动荡年头可怕的是斗争，和平年头可怕的是交通事故。录相中，当我们目睹这一个个鲜活的生命隧然消逝，当一个个健康的身体惨遭损害，我们由衷的感叹，车祸是如此无情，人世间最珍贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩，看看遇难者家属哀痛的表情。前车可鉴，后世之师，殷红的鲜血昭示着人们，珍爱生命，拒绝违章，重视交通平安，华蜜将与您相伴。二、相识交通标记行人应当在道路交通中自觉遵守道路交通管理法规
20、，增加自我爱护和现代交通意识，先让我们来相识一些常见的交通标记。交通标记是用文字、图形、标线，设置在道路上的公共设施，用以引导人们如何正确行车走路。你们细致视察一下这三组交通标记，看看这些图形的形态、颜色有什么不同？想想他们有什么作用？ （学生进行集体沟通，这样加深学生印象。）咱们一起看一下正确答案。警告标记是警告车辆、行人留意危急地点的标记。是顶角朝上的等边三角形。颜色是黄底、黑边、黑图案，也有白底红图案的。常用的有23种，这里介绍6种。禁令标记：禁令标记是禁止或限制车辆、行人交通行为的标记。形态一般为圆形，个别是顶角超下的等边三角形。其颜色为白底，红圈，黑图案，图案压杠。常用的有35种，这
21、里介绍6种。指示标记是指示车辆、行人行进的标记。其颜色为蓝底，白图案，其形态分为圆形、长方形种正方形。常用的有25种，这里介绍4种。指路标记是传递道路方向、地点、距离信息的标记。其颜色一般道路为蓝底白图案，高速马路为绿底白图案。其形态一般为长方形和正方形。一般道路指路标记这里介绍4种。三、介绍交通法规同学们，预防平安事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生，我们应当驾驭行人交通平安特点，防止交通事故。、横过公路上学、放学和外出活动，我们几乎每天要在道路上行走。走路要保证平安，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有驾驭好平安横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。首先，要选择有人行横道的地
22、方。这是行人享有“先行权”的平安地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较留意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特殊留意避让来往的车辆。避让车辆最简洁的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以平安横过道路了。横过道路不走人行横道，随意乱穿，或者在汽车已经接近时急匆忙过道路，都是非常危急的举动。行人信号灯红灯亮时，禁止行人横过公路，行人必需在人行道上等候。 行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。 行人信号灯绿灯闪耀时，不准行人再进入人行横道；已经在人行横道内的行人应加快步伐平安通过。随意闯越“红灯”，遇停止信号超
23、越停止线或乱穿公路，都是违反交通法规的不良行为，必需坚决制止。、各行其道道路上的隔离设施好比是一座座墙，一条条“分界线”，车辆与行人是不能随意逾越的。随意钻越和跨越隔离设施，是一种违反“交通法规”的行为，必需坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人，应当根据“行人走人行道，过公路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定，严格“分道通行”，养成良好的交通习惯。、集体外出上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时，队伍应当怎样排列？走路应当怎样走？横过车行道应留意些什么？这些都是必需驾驭的基本学问。集体外出，要有老师带领。在没老师带领的状况下，要推选一位“路队长”来管理队伍；外出时要整好队，横列
24、不宜超过二人；行进时，应靠右侧走在人行道上，不能走入车行道。队员应遵守纪律，不能随意离队，不能相互追逐戏闹，不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留，以免影响他人通行。队伍横过车行道时，应走人行横道。在有信号灯的地方，要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道，要在暂没有来车时抓紧时间通过。假如来往车辆较多，应在人行道上或路边耐性等候，不要随意乱穿，更不要在车辆接近时急穿。七、平安横过道路、乘车乘坐公共车辆，应当遵守公共秩序，讲究社会公德，留意交通平安。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下
25、完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。须要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很担心全。、道路不是嬉戏场道路是为了交通的便利而建立的。道路上车辆络绎不绝。交通非常繁忙，假如我们随意地在道路上玩耍、嬉戏、追逐，把它当作“嬉戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既阻碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是阻
26、碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更简单出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危急的举动，一旦被车撞倒，后果不可思议。道路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍。我们要相互提示，大胆劝阻，当一名维护交通平安的“宣扬员”。、避让转弯车辆当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应当留意避让转弯车辆。现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也渐渐变更方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走
27、在同一条弧线上，而是有肯定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实假如你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。将这些基本常识编成了一首小歌谣送给大家：交通平安最要紧。红灯停，绿灯行，交通路牌看细心。过公路，人行道，车辆来往要慢行。横穿公路，斑马线上请。走路不能到处玩，不吵不闹不能跑。迷了路，赶快找交警。每天牢记这几条，交通平安保你行。四、向同学们分发宣扬材料和交通平安手册。我们信任随着道路交通平安
28、法的日益深化人心，人们在享受汽车带来的便利快捷的同时都能高兴奋兴上路，平平安安回家。愿全社会都能关注交通平安，共创良好的交通环境，携手建立华蜜“家”园。幼儿园平安演讲稿5各位领导，职工挚友们：大家好！首先，请允许我代表幼儿园22班组全体老师以及六百多个孩子对于您们的到来表示热情的欢迎！20xx年我们22班组荣幸被长铝公司评为“优秀生产平安班组”，这是我班组的荣誉，也是22幼儿园全体师生的光荣。这一殊荣的获得与各级领导的大力支持分不开，与各位领导的全方位的关注、关切分不开。下面，我将22班组在幼儿人身平安工作方面所进行的尝试和探究向大家做一个简要的介绍，希望我们的做法能给大家带来一些启发，更希望
29、您能对我们下一步的平安工作提出珍贵的看法和建议。一、 将儿童人身平安放在一切工作的首位儿童是祖国的将来，是家庭的希望。提高儿童平安意识和自护实力，确保他们健康平安强壮成长，是全社会的共同责任，更是我们幼儿园工作主要职责。22幼儿园目前在册幼儿658人，98%的儿童是独生子女，可见入托儿童的人身平安在幼儿园的重要意义。我们班组全体保教人员始终把孩子们的“平安与健康” 摆在每日工作的重要位置，坚固树立“平安第一”的意识，扎实开展各项平安防范工作，有效做好班级的平安工作，把“检查到位，整改有力”作为抓好平安工作的一项最基本的制度来落实。从提高平安意识入手，加强制度管理，落实责任强化检查力度，结合幼教
30、特点，有安排有重点地开展了班组平安工作。二、重视平安学问教化，努力提高儿童的平安学问首先将是提高班组全部保教人员平安学问水平。再通过他们去教化、启发孩子们的平安意识；再通过家长会活动的方式，提高家长们的平安防患意识，通过家长去教化、启发孩子们驾驭基本的自我平安自护技能。我们还以公司“平安生产月”和“质量月”各项活动的开展为契机，在班组内掀起了平安生产、优质服务宣扬教化活动的高潮。组织班组成员学习有关平安生产、平安教化、平安检查等方面的学问，主动参与公司组织的平安学问答卷，通过学习大家进一步明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责。同时，坚持利用周一的平安例会时间，组织大家学习报刊、杂志
31、、媒体报道的各类事故、案例。特殊是对有关幼儿人身平安、身心健康等事例的报道进行分析、探讨。同时利用、健康、社会等教化活动，主题活动，刚好开展平安教化宣扬活动，普及各种平安常识，激发孩子们主动参加平安自护的主动性，加强师生自我爱护的实力。利用园内墙壁张贴平安宣扬图片和警示语，营造平安防范氛围，增加平安教化和交通平安教化内容，对师生进行潜移默化的平安教化。三、 完善平安管理制度，长期坚持不懈我们坚持制度管人的方针，不断完善平安管理机制。我们在幼儿园与班组签订平安管理责任书的基础上，进一步将责任细分，班组也与每位老师签定了平安责任书，在从上至下，层层签定平安责任书，明确了各自责任范围和工作要求，使得
32、班组组员人人都有平安防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓平安防范措施。同时班组成立了平安检查小组，各班老师严格对待班级平安工作，各项平安工作责任到人，每位老师都把平安放到班级工作的重中之重的位置来对待，并实行主动有效的措施，杜绝一切担心全因素的发生。详细工作中，我们主要坚持做到“一查二检三严”。一查就是对幼儿常常运用的玩教具，确定专人定期检查，消退担心全隐患。如：幼儿园的户外大型运动器械，长期放置户外，风吹雨淋，加之幼儿每天常见的活动，运用率较高，因而较易损坏，将每一件户外运动器械安排落实到人头，由个人负责，除了保证其卫生外，还要负责检查平安方面的问题，细到螺丝是否松动、铁钉是否露出、连接是否
33、坚固等等，发觉问题刚好修理或上报，以确保幼儿活动时的身体平安。二检就是一检幼儿日常生活保障是否到位，二检消毒制度是否有效执行。为保证幼儿在园期间的平安，我们要求老师每天按时做好晨检工作，每班特地设置了小药箱，由老师按时为孩子服药。保育员每天7:30来园打好开水，保证孩子来园喝上温开水，预防孩子烫伤；厕所地板保持干燥，预防孩子摔伤；午睡时，晚班老师加强巡察，预防意外事故的发生。同时，我们还强化消毒管理制度。幼儿运用的杯子、毛巾、餐具每天同电子消毒；玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒；寝室每天用紫外线灯消毒，幼儿园园四周保持整齐。三严 即：严格执行晨检和全日视察制度，严格执行交接班制度，对
34、严格消防设施的责任人以及大型活动平安确认制度。晨检保证幼儿在园期间良好状态的一项重要工作。我们在晨检和全日视察制度中，要求老师做到“摸、看、问、查”（摸：有否发烧；看：咽部、皮肤和精神；问：饮食、睡眠；查：有无携带担心全物品）。与此同时，带班老师要仔细做好幼儿考勤工作，留心视察幼儿健康状况并做好记录；坚持实行家长持卡接送孩子的制度，决不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特别状况必需事先说明，经带班老师确认后才能让其接走该幼儿，严格防范孩子在接人时候发生意外。我们对消防设施运用和维护也提出了严格的要求，既要保证灭火器的卫生清洁，又要达到会操作运用的要求，以防不测。对于集体外出以及大型活动，我们都严格
35、根据幼儿园大型活动平安确认制度实施，做好各项平安打算工作，保证每次活动的平安工作到位。四、 家园互动，共保平安幼儿的平安工作仅仅靠幼儿园单方面的努力是远远不够的，只有家园互动，才能真正确保幼儿园内外平安。为此，结合橱窗栏、卫生宣教、家长会、家长开放日等形式，向家长宣扬有关平安学问，增加家长的平安意识，取得家长的协作和支持，实施幼儿园和家庭的同步教化，交给孩子平安、生存的钥匙。我们邀请个别医护家长来到幼儿园“客座老师”，与孩子们沟通做嬉戏，讲授一些卫生小学问，得到广阔家长的认可。今年幼儿园1号楼进行拆建，为了保证平安，我们刚好召开家长会，请家长协作改道行走，同时张贴醒目的警示标语，提示家长每位家
36、长，老师在日常组织孩子活动，要远离施工地带，同时教化幼儿不要到危急地带，以保证平安工作到位。为了将平安的重要性直观化和详细化地呈现给孩子，从小培育幼儿讲平安守规则的良好习惯，我们还针对幼儿特点开展了形式多样的平安教化活动。不定期邀请长铝消防中心的消防人员、以及部分家长为小挚友和老师讲授相关消防平安学问。 为了提高幼儿的自我爱护意识以及老师在紧急状况下的应急实力，每年四月份和十月份，我们22班组根据幼儿园的统一部署，依据紧急疏散预案，有序地组织幼儿进行平安疏散演练。在今年4月份，我们幼儿园和长铝消防中心消防队共同开展了“假火场真逃命”的演练活动，我班组幼儿参加此次活动。此次活动，让老师与幼儿驾驭
37、了遇到紧急状况，不慌不乱，学会如何自救。同时还学会正确运用消防栓等。提高了师生心理素养和应变实力，增加幼儿的平安意识，也使孩子们了解了一些交通学问，如相识各种平安标记；遵守交通规则等，并学习正确拨打特别的电话号码：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。通过一系列的消防活动的有序开展，幼儿在学会了紧急状况下有条不紊地平安撤离危急现场的同时，幼儿、教职工的心理素养也得到了很大的提高。平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本，也才最具有现实意义，在保障平安工作的前提下，由于全体保教人员的共同努力，我们22班组分别获 “省级青年文明号”、长铝“平安生产优秀班组”、“五一巾帼示范岗”称
38、号。老师主动撰写论文多次参与省、市、公司幼教科研论文征文活动，并取得良好的成果。其中韩双利老师撰写的论文提问的技巧参与20xx年全国“共享阅读”论文征文活动，荣获二等奖。王妍华和郑军两位老师制作的玩教具多功能趣味盒获郑州市一等奖。在公司党委举办的“同心同德，和谐共赢”巡回演讲竞赛活动中，范真真获得金奖。今年李慧、韩双利获得后勤中心“十佳学习型职工”称号。在公司6月份举办的“铝城正气歌”合唱竞赛中，我们老师和孩子共同表演的节目“廉正歌”荣获创新奖，这些成果的取得都来源于全体老师的共同努力，来源于以平安生产为重要举措。总之，做好平安优质服务工作，不是一朝一夕的事，须要我们常抓不懈，倾以百倍的爱心和
39、责任心，谨记“平安重如泰山”，我们将一切为了孩子的平安为动身点， 仔细做好幼儿园平安工作， 为孩子们营造一个宁静、和谐、健康的学习生活环境不懈努力，力争取得更好的成果。我的汇报完了，感谢大家！关于平安演讲稿法制平安演讲稿校内消防平安演讲稿幼儿园平安演讲稿6小挚友们早上好，我是小兔一班的刘老师，今日我要和你们说一下我们幼儿园的小挚友应当留意哪些平安。小挚友们幼儿园的平安是特别重要的，平常我们在班级里老师都有和小挚友讲了许多关于平安的学问，今日刘老师要问问你们都知道要留意哪些平安问题？（请幼儿讲讲）小挚友们都知道许多我们要留意的平安问题。今日在这里刘老师还要提示小挚友留意以下几个方面的平安问题：在
40、幼儿园的平安问题：幼儿园是小挚友的家，在幼儿园里许多的小挚友都在一起，肯定要留意爱护好自己，爱惜同伴。早晨进园，下午离园，肯定要搀好家长渐渐走，渐渐上楼梯，不要奔跑，在老师里面、睡觉、上厕所的时候也要留意眼睛看着渐渐的走不要跑，户外活动的时候不要追逐打闹，要正确运用玩具，最近发觉好几个小挚友脸上破了，问了才发觉是打闹的时候划破的，*3肯定要留意在幼儿园的平安，开快乐心的来幼儿园，平平安安的回家。留意交通平安：现在的交通发展很快，公路上车辆来来往往，我们更有必要提示小挚友在上学，放学的路上留意交通平安，坐在爸爸妈妈的电动车，自行车肯定要扶好爸爸妈妈。平常也不要一个人跑到公路上玩，不在公路中间行走
41、，要走公路两边人行道，留意来往车辆，做到红灯停，绿灯行。乘小轿车和公交车的时候也要留意不要把手和头伸到窗外。在家里也要留意平安：小挚友在家里的时候也要留意平安。幼儿园平安演讲稿7敬爱小挚友们：你们好！炎炎夏日，游泳和玩水是小挚友们非常宠爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项具有危急性的运动。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。而这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段，为
42、防止溺水事故在我们身边发生，下面我们一起来学习防溺水的平安常识。一、防溺水小常识1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。游泳必需由家长的带领，并且游泳要到正规的场所，如游泳馆、体育馆。2，游泳前要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。3、身体不舒适的时候不要去游泳。4、参与猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不行以马上下水，否则易引起抽筋、感冒等。5、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳和玩水。6、恶劣天气如雷
43、雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。7、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。8、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。二、遭受溺水该如何自救暑假期间，很多小挚友都喜爱结伴出游，特殊是因为天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况，那假如一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎么办呢？当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以小挚友们假如发觉
44、有人溺水，千万不要盲目下水营救，应马上大声呼救，请大人来帮忙，或者呼叫110和120恳求帮忙。三、防溺水儿歌我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前热身其次招。伸手踢腿弯弯腰，预防动作不行少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝糖补水解疲惫。防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。平安二字记心中，远离危急身体好。最终，让我们牢记“珍惜生命，关注平安”，祝我们的小挚友在幼儿园里健康成长。幼儿园平安演讲稿8开学两个月了，幼儿心情基本稳定，也在逐步适应幼儿园的生活。最近我发觉孩子们起先出现攻击性行为了。他们会在你一转身，一回头的功夫因为各种稀里糊涂的
45、缘由大大出手。还有就是哪些淘气好动，身体动作不够协调的幼儿时常会出现磕磕碰碰的现象。前几天，在中午起床后老师刚给奇奇、皮蛋儿穿完衣服，让他们搬椅子回位子的功夫，奇奇把皮蛋儿咬了一口。我们一边抓紧对受伤的孩子进行伤口处理，一边询问咬人的缘由。可孩子那里说得清晰呀，平常两个孩子都是顽皮好动，不吃亏的独生子。这可怎样向家长交代呀，我这心里真不好受。为了不引发更大的冲突，我只好分头找两位家长。幸好两位家长通情达理，尤其是被咬的孩子皮蛋儿的家长，他爸爸说：“孩子在一齐，哪有不打不闹的，没关系。”虽然家长这么说，可我的心里还是过意不去。幼儿园工作平安第一，一切教化都在平安的基础上进行。我赶忙组织班上的老师
46、开了一次班务会。强调平安工作是幼儿园工作的重中之重。我们老师更应当做好平安工作，我们明白身上的重担与职责。对此我制定了以下几项措施：(一)与家长和幼儿进行沟通。了解孩子的心幻想法，和家长探讨有效的教化方式，使幼儿明白这种行为不好，别的小挚友不会理解，不是解决问题的方法。(二)加强各个生活环节的规则培育。削减生活环境中简单出现攻击性行为的可能性，与幼儿共同制定各个环节的行为规则与要求。出现问题学会与老师沟通，恳求帮忙。(三)培育幼儿的共享意识。经过故事、儿歌、嬉戏等方式培育幼儿的共享意识，感受共享的快乐。(四)教化幼儿用有效的沟通方式。学习礼貌用语，会同小挚友用商议的口吻进行沟通，得不到满意时也
47、不生气，不动手。培育简洁的合作意识。此刻我们的孩子多数都是独生子女，他们是家长们的掌上之宝，什么要求都满意都答应，他们自我为中心的意识较强，缺乏共享、合作意识。这是我们家长应当重视的问题。幼儿园平安演讲稿9敬重的各位家长：大家好!今日，我们再次为了孩子坐在了一起。很感谢大家能抽空参与!我们都知道“孩子是祖国的将来，家长的希望!”，孩子的平安是孩子们健康成长的基础，也是我们全社会普遍关注的问题。如今，您的孩子送到我们幼儿园，这就说明白在坐的各位对我园的信任。而我们幼儿园依据国家的相关法律法规，也制定了幼儿平安管理制度、幼儿平安预防制度和幼儿卫生保健制度等，使您的孩子能在我园平安、健康、欢乐地全面发展。今日，请各位到这里来，主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的平安教化和管理问题，把我们看到的、想到的一些有关幼儿平安教化和管理中的问题讲给大家听听，以求家园联合共同把孩子的平安管好。对此，我们班这学期制定了如下有关平安教化方面的安排：在孩子的日常教化中，我们会依据孩子的实际状况，选择贴近他们生活的内容对其进行平安教化。比如：吃药的平安问题、厨