2022幼儿园敬老院活动总结优质.docx

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1、2022幼儿园敬老院活动总结幼儿园敬老院活动总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们刚好找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?下面是我收集整理的幼儿园敬老院活动总结,希望能够帮助到大家。幼儿园敬老院活动总结1纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会亲密协作,共同为幼儿创建一个优良的成长环境。”为充分利用社区的教化资源,4月8日下午,xx幼儿园的大班孩子来到xxx敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着手拉手儿歌,告知大家“尊老爱幼好品德,我要做个好榜样接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼

2、儿园带去的各种水果和糕点,一起共享欢乐。孩子们亲自拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲自制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、恒久年轻”最终,老人公寓的领导对小挚友们提出了殷切希望:“希望小挚友们从小养成优良的行为习惯,仔细学习,将来报效祖国”。通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,信任这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长始终持续下去,悠远而绵长。幼儿园敬老院活动总结23月29日,为了增加

3、孩子们对老人社会的相识,培育他们敬老爱老的传统美德,南京市浦口区“自然居幼儿园”组织了社会实践活动-走进“银杏树敬老院”,为敬老院的爷爷奶奶送祝愿,献爱心。活动当天,“自然居幼儿园”袁荣丽园长作了热忱洋溢的讲话,小挚友表演了细心打算的节目,为养老院的老人们送上了祝愿,还为爷爷奶奶们送出了自己亲自制作的礼物,让老人家们感受到了被关怀的欢乐。演出结束后,孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头,捶背,抱一抱,聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。通过这次活动,孩子们不仅了解相识了敬老院,丰富了社会阅历,更重要的是通过这次有意义的活动,培育了幼儿的尊老爱老意识,使尊老爱老的美德得以传承。幼儿园敬老院活动

4、总结3在团总支老师的正确指导下,在团委及各部门的关切下,通过本协会全体成员的共同努力工作,此次活动取得圆满胜利。一、活动的目的及意义尊老始终都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老,爱洒花甲”青年志愿者走进_县敬老院活动,为老人们在寒冬中送去了暖和,让他们单调的生活多了一些色调,并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。二、活动的优点1.活动前期打算充分。调研部获得了有关_县敬老院的具体状况,为活动的顺当进行打下了基础。秘宣部仔细进行策划和宣扬工作,吸引了很多非本协会成员加入到这次活动中,体现了活动的根本目的。服务部仔细进行活动中详细事项的打算工作。外联部主动联系各相关单位和部门,为活动

5、的进行铺平道路。2.活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任,仔细工作,处理各种状况。在服务过程中,成员间相互帮助,团结协作,细心的服务老人,为_县人民展示了_学子良好的社会形象。三、活动中存在的问题及改进1.表演文艺节目的时间支配不够合理,导致结尾过于仓促,以后应提前对突发状况做好预备方案。2.活动时间较短,不能将各项预期支配完整地进行。希望下次活动能够与对方做好进一步沟通,延长活动时间。3.活动末尾,决策失误,使秩序混乱,阻碍了活动顺当完结,以后对于临时问题须要更多快速冷静的思索。通过这次活动熬炼了本协会成员社会服务的实力,为以后的志愿活动积累下阅历,同时吸引了一大批同学加入我们的志

6、愿活动,达到了这次活动的活动目的。幼儿园敬老院活动总结4 自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,由于洗马敬老院的负责人陪伴生病老人去市医院就医,因此在九九重阳节的天未开展活动,今日我们借助机会,把握“九九重阳节 浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月_日中午, 我们洗马中学德育工作领导小组及学生会代表在学校工会和团支部的带领下,来到了洗马敬老院实行了重阳节慰问活动。我们的学生带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天,学生们心情都很激烈,中午1点,学生们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗动身了。一路上,纪律一流的学生队伍成了公路上一道亮丽的风景线。 来到敬老院,老人们坐在院

7、子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到老师和学生们探望他们,很是激烈。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们许多学生都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力气毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的珍贵和青春的短暂,我们应当感恩老人,疼惜人生。随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后,有的学生与老人闲聊,有的帮助老人扫地,折被子,剪指甲等,为老人送去了节日的祝愿,在下午4时,我们与老人依依惜别,结束了

8、我今日的活动。 通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与学生的沟通,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培育了学生的尊老、爱老、敬老情怀。 最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱惜老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、欢乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!幼儿园敬老院活动总结5我校志愿者社团结伴来到三里亭的其次福利院。今日天气大好,阳光普照,气温高达30度。我们一行人风尘仆仆的赶

9、到福利院,福利院环境良好,整体给人一种整齐暖和一派和气的感觉。整个福利院分为好几幢大楼,当我们刚刚站在大门口就可以望见左手边的医疗楼和右手边的疗养楼,还有不少护理人员在帮老人家晾晒衣被或者是和老人家一起坐着晒晒太阳聊闲聊,让人觉得很放松。因为是头一次来这里,也没有上一批来到这里的人进行带队指导,因此活动刚起先开展的时候还是经验了一些小小的波折的。但是因为社员主动与活泼的开朗性格,这种手足无措并没有持续很久,很快的我们都进入了状态之中。让我们鼓起志气跨出第一步的是一位独自坐在小公园中晒太阳的已经基本无法听清晰声音的老人。当我们走近时,老爷爷有点不解的看着我们,在我们用自己认为可以被理解的沟通方式

10、与老爷爷沟通的时候,我才发觉老爷爷根本无法听到我们交谈,但是在这个过程中,老爷爷还是在特别努力的与我们进行沟通。其实说实话,在我刚看到这位老爷爷时,并没有想过他会无法听到外界的声音。有时候在想要是自己也生活在一个无声的世界中,那会怎么样,肯定会觉得很宁静很冷清吧。老人是这社会的一份子,可以说他们是社会中最须要我们这一代年轻人须要去帮助之人。他们的内心就犹如孩子一样,很脆弱。有时候一句关爱的话语,就会让他们很快乐。他们同样是孤独的,所以在这时候,假如你能抽出一些时间去陪陪他们的话,他们心中将会充溢暖和。你也会如此。幼儿园敬老院活动总结6依照学期初制定的教研活动安排,我园圆满完成了学期任务,实现了

11、预期的目标。与以往相比搞出了成果,获得了实效,现总结如下:一、教研活动日趋规范1.规范体现在安排的制定上。在安排的制定上我们实行了“逆向性”原则,即:安排的制定由下而上,从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取老师看法,然后通过探讨探讨制定出学期安排,该安排具有从群众中来,立足于实际,可操作性强,粗线条定目标的特点,而且能通过让老师参加安排的制定,达到从支持教研。幼儿园教研活动总结。从明确方向的目的。面在每次考古内容的确定上,保教室更是精准求精,结合学期目标通过各种渠道,深化了解,教学实际和老师,幼儿所需等敏捷性地支配教研内容,所以每次教研老师都是兴奋而来,满足而归。

12、2.规范体现在教研活动的组织体系上。本学期,在教研组织体系中更加明确了各层的职责,并充分发挥了各自的职能,做到了“分工不分家”。3.规范体现在教研活动的打算与整理上。学期初,保教室在原先“教研活动记录”的基础上又增加了“教研备课记录”和“教研活动语录”,当确定出每次教研活动内容后,提前将通知发放各班,以便每位老师做好思想及行动上的打算;而教研活动主持人应酬仔细做好本次活动的备课,对活动的目标,重点难点脑海去过种瓜组织都要做好估计与打算;教研过程中,由记录员具体记录下活动的过程及参加者的发言,以便过后分析同时也能主动有价值的第一手资料。二、教研活动时间得到更充分的保证自从幼儿园将本学期的周六下午

13、做为半日工作日以来,教研活动较以往在时间上得到了更为足够的保证,故而增加了教研活动的连续性和长久性,教研活动已深化人心,成了老师们河缺少的精神实量。幼儿园教研活动总结。三、教研活动形式多样,内容丰富多彩首先,本学期我们在碑基础上,又进行了两种教学形式的大胆尝试。“一节课再次观摩三面评,”在提高老师教化技能,培育老师视察、评价,仅思索实力等方面,具有不行低估的价值。“案例式教研”由于都是来源于身边的人和事,所以老师主简单找到共鸣点,又因为彼此间的切磋比较,沟通反思往往能得出较为科学的答案,而这一答案更是我们下一步实践的依据。其次,在教研内容的设计上,既有提高教化技能的内容,又有解决教化的内容,还

14、有培育老师专业技能,沟通彼此阅历的内容等等,但我们的目标都是一样的,就是能更好地解决教化实践中的喝下,提高老师的听、说、思、写的实力。再次,教研的组织上有集体教研,分组教研还有随时随地的个别教研,教研的成员是流淌性的,教研的主持与者也是轮番担当的,如今我们的教研已无处不在,无时不有了。四、教研有突破,效果有提高1.老师的教研热忱空前高涨。教研活动的开展增进了领导与老师、老师与老师彼此间的感情,整个幼儿园的气氛更加的和谐,教研主动性的开展激起了老师们工作的热忱。2.老师的专业化成长步伐跨越式前进,如:现代化信息技术的应用实力,观摩的灵敏民尝试,分析评价的实力,提升撰写的实力等。更为珍贵的是:通过

15、围绕“主题活动”所组织的教研活动,使我们得出了很多侠肝义胆具价值的阅历。如:如何做好主题活动前的打算;如何选择与设计主题中的活动;各种教化资源的挖掘与利用等等。幼儿园敬老院活动总结7孝敬长辈、敬重长辈是中华民族的传统美德。今年10月x日是国家第x个法定的“老年节”,也是新修订老年法实施的第x年,是贯彻实施全市老龄事业“十二五”发展规划的承上启下之年。依据教化局关于开展20xx年“敬老月”活动的通知精神,结合幼儿园的实际状况,浦南中心幼儿园主动开展“敬老月”主题教化活动,我们通过请“爷爷奶奶同活动”、“民间艺术老人进教室”、“我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生

16、孝敬长辈、敬重长辈是中华民族的美德情愫,教化幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。一、开展亲老敬老宣扬教化,努力营造深厚的亲老敬老氛围幼儿园领导高度重视,探讨制定了切实可行的“敬老月”活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际状况,各班组以符合本班幼儿年龄段阅历的活动绽开,以多种形式向老人庆贺节日,努力营造亲老尊老敬老的深厚氛围。1、园外悬挂宣扬标语,营造宣扬教化氛围,在园门口悬挂宣扬“爱老从心起先,助老从小做起”的宣扬标语,主动向父母宣扬“尊老、敬老、爱老”。2、深化开展老年法的宣扬教化活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣扬板报,将宣扬内容辐射到社会。3、组织老师深化学习

17、、宣扬老年法,把宣扬老年法与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。二、将“爱老从心起先,助老从小做起”的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教化活动中1、各班启动“敬老月”主题教化活动,向幼儿宣扬“老人节”,让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。2、各班在家园专栏,宣扬尊老敬老的传统美德;利用父母资源,让幼儿了解长辈照看和培育晚辈的艰辛,教化幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活四周的长辈。3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参加手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培育幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的优良习惯。4、开展爱老敬醇厚践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一

18、个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取”含义,更加领悟到了“回报”的宝贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的和善与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的暖和、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关切长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培育了幼儿的操作实力、审美实力。三、结合礼仪教化,帮助幼儿形成尊孝助老的优良行为礼仪1、学习礼仪教化活动的有关内容,懂得如何才是敬重老人的行为。2、在生活中以实际行动“从我做起,从小事做起”,学习

19、文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。3、我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的仿照大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,遇到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家,亲老人”活动,引导幼儿主动参加敬老亲老活动。中国是礼仪之邦,我们小挚友应当从小学礼、用礼,每一个细微环节起先,从学会敬重长辈、孝顺老人起先,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。四、深化宣扬,将“敬老月”活动辐射到周边社区启动“敬老月”活动宣扬报道工作,在

20、新浦区教化网上发表有关我园“敬老月”活动开展的报道,将“敬老月”主题活动的教化面辐射到周边社区,扩大教化影响力。“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的起先,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要持续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关切、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下“感恩父母,关爱老人”的种子,从而形成优良的尊老行为礼仪。幼儿园敬老院活动总结83月29日,为了增加孩子们对老人社会的相识,培育他们敬老爱老的传统美德,xxx幼儿园组织了社会实践活动-走进“银杏树敬老院”,为敬老院的爷爷奶奶送祝愿,献爱心。活动当天,xxx幼儿园xx园长作了热忱洋溢的讲话,小挚友表

21、演了细心打算的节目,为养老院的老人们送上了祝愿,还为爷爷奶奶们送出了自己亲自制作的礼物,让老人家们感受到了被关怀的欢乐。演出结束后,孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头,捶背,抱一抱,聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。通过这次活动,孩子们不仅了解相识了敬老院,丰富了社会阅历,更重要的是通过这次有意义的活动,培育了幼儿的尊老爱老意识,使尊老爱老的美德得以传承。幼儿园敬老院活动总结9纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会亲密协作,共同为幼儿创建一个良好的成长环境。”为充分利用社区的教化资源,4月8日下午,乐义幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着手拉

22、手儿歌,告知大家“尊老爱幼好品德,我要做个好榜样接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起共享欢乐。孩子们亲自拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲自制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、恒久年轻”最终,老人公寓的领导对小挚友们提出了殷切希望:“希望小挚友们从小养成良好的行为习惯,仔细学习,将来报效祖国”。通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,信任这份爱老之心会在孩子心底生根,

23、并随着孩子们的成长始终持续下去,悠远而绵长。幼儿园敬老院活动总结10我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的漂亮,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。本着了解老人的生活的同时带给他们欢乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx幼儿园绽开了xx福利院献爱心活动。本次活动是由xx幼儿园组织负责的,由x名老师组成,由xx老师带队于20xx年x月x日绽开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉

24、的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们快速分做了x个小组,每组x人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。我们同老人们手握手,心贴心的沟通,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽

25、,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行x人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。此举不仅是对我们社会公德意识的培育和提高,同时也树立了我们xx幼儿园乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣扬了“尊老”“爱老”的美德。当然,从本次活动我们也发觉了一些不足和值得改善之处。首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时支配,尽管很顺当,但是我们还是应当具备一些有备无患的实力,比如人员任务的安排,以及一些关于慰问老人,与老人沟通过程中的留意问题。其次,据本次了解,有些老人不是xx当地人,他们更加期盼着有个老乡,用一口家乡话进行沟通,因此我们应当多发动一些非团学联甚至全校的

26、学生参加其中。最终,为丰富老人的精神生活,我们应当再打算一些小型的文艺节目,给他们带来更多的欢乐和精神上的享受。通过本次总结,信任下次活动会办得更加精彩!幼儿园敬老院活动总结11孝敬长辈、敬重长辈是中华民族的传统美德。今年x月x日是国家第x个法定的“老年节,也是新修订老年法实施的第x年,是贯彻实施全市老龄事业发展规划的承上启下之年。依据教化局关于开展20xx年敬老月活动的通知,结合幼儿园的实际状况,xx中心幼儿园主动开展“敬老月主题教化活动,我们通过请“爷爷奶奶同活动、“民间艺术老人进课堂、“我为奶奶唱支歌(跳个舞)”等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、敬重长辈是中华民族的

27、美德情愫,教化幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。一、开展亲老敬老宣扬教化,努力营造深厚的亲老敬老氛围幼儿园领导高度重视,探讨制定了切实可行的敬老月活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际状况,各班组以符合本班幼儿年龄段阅历的活动绽开,以多种形式向老人庆贺节日,努力营造亲老尊老敬老的深厚氛围。1.园外悬挂宣扬标语,营造宣扬教化氛围,在园门口悬挂宣扬”爱老从心起先,助老从小做起的宣扬标语,主动向家长宣扬“尊老、敬老、爱老。2. 深化开展老年法的宣扬教化活动。制作关爱老人 感恩成长的宣扬板报,将宣扬内容辐射到社会。3. 组织老师深化学习、宣扬“老年法”,把宣扬“老年法”与

28、弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。二、将”爱老从心起先,助老从小做起的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教化活动中1. 各班启动“敬老月”主题教化活动,向幼儿宣扬“老人节,让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。2.各班在家园专栏,宣扬尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照看和培育晚辈的艰辛,教化幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活四周的长辈。3.各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参加手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培育幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。4.开展爱老敬醇厚践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互

29、动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取含义,更加领悟到了“回报”的宝贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的和善与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的暖和、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关切长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培育了幼儿的操作实力、审美实力。三、结合礼仪教化,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪1.学习礼仪教化活动的有关内容,懂得如何才是敬重老人的行为。2.在生活中以实际行动从我做起,从小事做起,学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老

30、人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。3.我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的仿照大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,遇到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展孝在我家,亲老人活动,引导幼儿主动参加敬老亲老活动。中国是礼仪之邦,我们小挚友应当从小学礼、用礼,每一个细微环节起先,从学会敬重长辈、孝顺老人起先,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。四、深化宣扬,将“敬老月”活动辐射到周边社区启动敬老月活动宣扬报道工作,在xx区发表有关我园“敬老月”活动开展的报道,

31、将“敬老月”主题活动的教化面辐射到周边社区,扩大教化影响力。“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的起先,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要持续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关切、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下“感恩父母,关爱老人”的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。幼儿园敬老院活动总结12重阳节,我们围围着“爱,从身边做起”为主题,进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天,小挚友们和老师一起去敬老院给爷爷奶奶们一起活动,孩子们给爷爷奶奶们唱歌、跳舞,和爷爷奶奶们做嬉戏,让整个敬老院充溢了欢声笑语。为表心愿,孩子们把自己做的小礼物送给老人们,给他

32、们送上祝愿与欢乐。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子,是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培育孩子尊老、敬老、爱老的品质,让孩子拥有一颗感恩的心。我们将接着努力工作,明确德育工作的目标,科学规划、加强管理、有效落实,领导班子团结协作、开拓进取、以身作则、身体力行,提高老师队伍素养;扎实保教工作,做德育活动内容丰富多彩,充分利用身边事、传统节日和主题活动将德育内容有机渗透在一日生活的各个环节,开展道德教化与实践活动,突出特德育工作模式和活动的特色;与家长、社区、共建携手开展有针对性的德育活动,本着育人环境文明和谐,体现儿化、美化、净化,凸显园本特色,提高教化教学质量,幼儿习惯养成良好自信活

33、泼全面发展。幼儿园敬老院活动总结13纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会亲密协作,共同为幼儿创建一个优良的成长环境。”为充分利用社区的教化资源,4月8日下午,幼儿园的大班孩子来到敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着手拉手儿歌,告知大家“尊老爱幼好品德,我要做个好榜样。接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起共享欢乐。孩子们亲自拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲自制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老

34、师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、恒久年轻”。最终,老人公寓的领导对小挚友们提出了殷切希望:“希望小挚友们从小养成优良的行为习惯,仔细学习,将来报效祖国”。通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,信任这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长始终持续下去,悠远而绵长。幼儿园敬老院活动总结14重阳节,我们围围着“爱,从身边做起”为主题,进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天,小挚友们和老师一起去xx敬老院给爷爷奶奶们一起活动,孩子们给爷爷奶奶们唱歌、跳舞,和爷爷奶奶们做嬉戏,让整个敬老院充溢了欢声笑语。为表心愿,孩子们把自己做的小礼物送给老人们,给他们送上祝愿与欢乐

35、。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子,是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培育孩子尊老、敬老、爱老的品质,让孩子拥有一颗感恩的心。我们将接着努力工作,明确德育工作的目标,科学规划、加强管理、有效落实,领导班子团结协作、开拓进取、以身作则、身体力行,提高老师队伍素养;扎实保教工作,做德育活动内容丰富多彩,充分利用身边事、传统节日和主题活动将德育内容有机渗透在一日生活的各个环节,开展道德教化与实践活动,突出特德育工作模式和活动的特色;与家长、社区、共建携手开展有针对性的德育活动,本着育人环境文明和谐,体现儿化、美化、净化,凸显园本特色,提高教化教学质量,幼儿习惯养成良好自信活泼全面发展。幼儿

36、园敬老院活动总结15自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,由于xx敬老院的负责人陪伴生病老人去市医院就医,因此在九九重阳节的天未开展活动,今日我们借助机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月x日中午,我们xx幼儿园的大班小挚友们来到了xx敬老院实行了重阳节慰问活动。我们的老师带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天,孩子们心情都很激烈,中午1点,孩子们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗动身了。一路上,孩子们队伍成了公路上一道亮丽的风景线。来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到老师和孩子们探望他们,很是激烈。看到他们花白的头

37、发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们许多老师都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力气毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的珍贵和青春的短暂,我们应当感恩老人,疼惜人生。随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后,有的孩子与老人闲聊,有的帮助老人扫地,折被子等,为老人送去了节日的祝愿,在下午4时,我们与老人依依惜别,结束了我今日的活动。通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与孩子的沟通,和老人零距离的接触

38、,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培育了孩子的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱惜老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、欢乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页

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