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1、2022师德标兵演讲稿师德标兵演讲稿合集6篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在不断进步的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我整理的师德标兵演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。师德标兵演讲稿 篇1我是一名一般、平凡而又充溢着极大工作热忱的青年老师，在小学这块育人的热土上，靠着对教化事业的极度的酷爱和努力向上的敬业精神，在平凡的工作岗位上认仔细真、兢兢业业，学生是我工作的原动力，而“爱”就是我情愿和能够付出的全部。一、优化班级管理，提高学生素养。自从走上工作岗位以来，我曾先后担当过班主任工作、学校管理工作。在班级管理中，我从自身
2、做起，加强心理学和管理学的学习，尽量对孩子多一些信任、多一份敬重，努力创设民主化的氛围，发挥学生的主体作用，培育学生的自我管理实力。近年来我在班中实施了班干部竞选制，采纳先民主后集中的方式。通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想，另一方面提高学生的决策实力，同时也加强了集体的凝合力。于是一种团结友爱、奋勉向上的良好班风形成了，受到了家长和同事的好评。近几年的学校团体竞赛中，捷报频传。二、为人师表，乐于奉献。我酷爱本职工作，平常根据一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，身正为范，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热忱点燃学生胸中的“志向之火”，用学问的钥匙帮助学生打开神奇的大门。班级工作中
3、我时刻注意身教、为人师表，以良好的形象领先示范，用自己的人格去影响教化学生，激励学生良好习惯的养成和道德素养的提高。为了孩子们，为了心爱的教化事业，我付出了大量的心血，放弃了很多休息时间，经常是早出晚归。“没有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。三、敬重学生，以爱育人。对于教化来说，师爱是一个永恒的主题，爱是胜利的原动力。我酷爱教化、挚爱学生。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了我自己。正是这份挚爱，促使我深化地了解孩子、公正地对待孩子，敬重他们的人格和创建精神，并与他们同等相处，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创建欲，努力为孩子的成长、发展创设最好的教化氛围。老师的一
4、个赞许、一个关注的目光，一个信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁，不卑视差生，而是赐予更多的关切和爱惜，课堂上发言优先照看，作业优先批改，适当降低要求，使他们获得胜利的愉悦，从而树立自信念。事实证明：孩子在得到老师的关切爱惜后，经常会在学习中产生更大的动力，在行为上出现明显的趋善性。当学生有苦痛和不幸时，老师的怜悯和开导使他们得到慰籍，当孩子有缺点时老师的热忱激励和帮助，会使他们从中获得信念。四、学无止境，致力科研。为了在最短时间内提高自己的授课水平，在工资比较低，个人购书还不盛行的状况下，我坚决果断的订阅了与教化教学有关的书籍，弥补自己的不足。书中自有黄金屋。的确如此
5、，由于读书，我了解到了课堂教学最前沿的东西，并把它们实践于课堂。在我的执著努力下，我们最终看到了丰硕的果实：XX年在山东省实行的健康教化优质课评比中获一等奖；XX年评为区课改先进工作者、区教化工作先进个人、区小学语文学科教学能手；同年出示市级观摩课；XX年在淄博市小学语文优质课评比中获一等奖；同年被评为高新区小学语文学科带头人、区优秀老师、区教化工作先进个人；XX年被评为淄博市优秀女教职工；同年撰写的教学随笔那只可爱的小黄狗获省级二等奖；教学论文低年级口语交际的实践与探究获国家级二等奖；教学随笔一段意想不到的小插曲获市级二等奖；XX年在淄博市小学语文优质课评比中获一等奖；论文一节数学课的启示获
6、国家级三等奖；论文在语文教学中培育学生的信息素养在山东省第十一届教化教学“百佳”论文评比中获百佳三等奖；XX年被评为淄博市优秀老师。师德标兵演讲稿 篇2各位领导、各位老师:大家好!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深刻的相识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为: 首先，树
7、立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。我是一名普一般通的老师，人人都有不舒适，生病的时候，今年开学的第一个月，我患上了重感冒，当时真的是说一句话，要咳嗽两声，但是想到我现在的班级是毕业班，要抓紧教学进度，抓好教学质量，我坚持着讲课，孩子是最可爱的，在我讲课的过程中，学生的留意力特殊的集中，因为他们体会到了我的专心良苦，记得那一段时间的班级各个方面都没有让我费心。育人单凭热忱和干劲是不够的，还须要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有静默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。孔子曰:“其身正，不令而行;其身不正，虽
8、令不从。”学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师须要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以亲善的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。再次，关爱每位学生。酷爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特别变故的学生，简单形成特殊性格，这就要求老师真诚相待、热忱激励、耐性帮助，用师爱的温情去溶化他们“心中的坚冰”，让他们在开心的情感体验中接受教化。史烟飘过，回看今日。师者为师亦为范，学高为
9、师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育，须要教化，更须要的是-每位老师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教化的蓝天!师德标兵演讲稿 篇3今日，我演讲的题目是：爱洒三尺讲台，无怨无悔。让我以一首小诗起先今日的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播
10、希望我宠爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民老师高尚的师德、美妙的.心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。难忘那个秋高气爽的九月，我走上了憧憬已久的三尺讲台。一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上静静流走。我无怨无悔，因为，这里，是我恒久不变的选择，这里，有我终生酷爱的追求！那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚决？是爱！是源于我多年来对教化、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们老师的专利！工作以来，我担当了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯净的眼睛后面，
11、闪耀着多少家长期盼的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。我告知学生：老师喜爱你们，老师情愿做你们的挚友。孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们全部的信任。他们情愿把自己的心交给老师，情愿用自己的行动把班级建设得充溢朝气、蒸蒸而上。而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。这些年来，为了把爱心化作给学生的养分，我从未放松，努力提高自己。我的课堂，充溢欢声笑语，学生们在快乐欢乐中学到新知。我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和快乐。教学工作中，我始终对后进生充溢信念，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光
12、明的人生之路，为他们鼓劲加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对老师这一群体的期盼。今日，6月12日，汶川地震整整过去了一个月时间，这场惨烈的地震中，涌现出多数舍己为人的优秀老师。就像谭千秋老师，用自己的鲜血(xue)和生命，向人们诠释了什么是师德高尚，什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有许多、许多现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗！师德标兵演讲稿 篇4各位领导、各位老师:大家好!今日，
13、我能代表“师德标兵”在这里发言，心里感到万分荣幸。感谢领导对我工作成果的认可，感谢同事们对我的热忱帮助和激励，感谢大家!今年的十二月，我们一年一度的“师德主题教化月”活动，在我校轰轰烈烈的掀起了。领导和同事们都主动投入到这次活动之中。我作为其中的一员，仔细学习教体局有关文件，尤其是马局长的讲话，记了5000字的学习笔记，针对自己的言行，写了自查报告、师德感悟、师德论文、师德学习总结。从中深刻相识到加强师德建设是教化改革发展的须要;是人民群众对教化工作是否满足的一个重要标尺;是社会主义道德建设的重要内容。作为老师，我们肩负着民族复兴的神圣使命，责任重于泰山。尤其是在当前，科学不断发展，时代飞速进
14、步的形势下，要提高教化质量和水平，就必定要对老师队伍整体素养提出更高的要求。所以师德建设就成为老师队伍建设中最根本的任务。我不但重视理论学习，而且注意以身示范。在工作中，我以身作则，早上、饭后第一个进班辅导作业。课前坚持提前侯课，。晨检、午检时，有的同学不会夹体温计，我耐性给他们讲，一个一个给他们夹上。我捧着事业心、责任心、爱心、耐性和细心这五颗心，敬重每个学生，悉心关爱每个学生。在学习上仔细传授学问，耐性交给他们学习的方法，还经常提示他们要全面发展，特殊要人格健全。班上的杨亚宁同学，上课常常走神，学习不用心，作业常常不能完成。一天放学，我和她一起回家和她妈妈语重心长的交谈，才知道她家很困难，
15、孩子多，父母又没文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿给她穿，学习用品用完了我给她买。还常常教化她要自强独立。从那以后她上课用心学习，成果进步很快。而且她对我是无所不谈，我对他是无所不教。我们即使师生，又是益友，又像母女。我悟出了一条哲理:只要心里有爱，眼里的每一个学生都是好的。我的爱人有病已经5年了。这5年中我和以前一样，没有耽搁工作。特殊在今年师德主题教化月活动以来，我把学校工作看得更重要了，有时把晚饭托付给有病的丈夫，我在学校吃，这样有更多的时间去工作。我把亲情、师生情溶为一起，把学生当做自己的孩子，常把学生的作业带回家里加班。每天早上五点起床，做好家务，照看好丈夫，还是第一个到校辅导学生，
16、学生的考试成果每次都名列前茅。“学高为师，身正为范”，假如说“德”是为师之魂，那么“才”就是为师之本。为了打造高效课堂，我主动投入课改实践，潜心钻研课堂教学艺术，探究有效的教学方法。课堂上把学问点寓于欢乐之中，以微笑面对每一个学生，使学生在和谐开心的气氛中驾驭学问。对潜能生 从不卑视，而是特别关爱因人施教，抓住薄弱环节，对症下药，单个儿教练，促其进步。科学的发展，时代的进步，须要我们这一代老师不断补充新的专业学问。所以我主动报名参与自学考试，已经取得了洛阳师范专科文凭。现在又主动学习电脑技术操作，并且取得了很好的效果。一分耕耘一分收获。在这次师德主题教化月活动中经过自己努力学习，不断实践取得了
17、点滴成果，被评为“师德标兵”这个荣誉对我来说是至高无上的，我特别珍惜。因为我知道，成果和荣誉是每个人的憧憬，但是并不是每个人追求的目标。虽然这是领导对我工作成果的确定，但更是对我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要对自己提出更高的要求，再接再励，以荣誉为起点，以荣誉为动力，在教化教学工作中到处起到模范带头作用，争取做一个人民满足的老师!师德标兵演讲稿 篇5各位领导、各位老师：大家好！我的父亲是个老师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者；长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我静默地告知自己，我要去做一名优秀的老师；党旗下，当我庄重神圣地把拳头高举的时候，我静静地在
18、心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教化工作者。20xx年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的高校校门的我最终实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最光荣的人民老师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯净的爱。当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我簇新新奇，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的暖和雨露的滋润。每天早晨，与朝霞一起早起静静地等待学生的到来，“老师，您早”，一句句童稚的问候给年轻的我增加了无限的欢乐于朝气；傍晚来临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的劳碌与充溢，“老师，再见”，给我留下忙是希望的一天。
19、孩子们纯净的心，圣洁的情，深厚的意净化着我的心灵，激起了我对教化事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教化工作者的华蜜与欢乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累。作为一名老师，我深深懂得，对学生要有火一样的热忱与父母般的亲情。古语有云：亲其师方能信其道。老师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信任与认可。基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探究简洁易于接受的教学方法是他们能够学会；生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去暖和每
20、一个学生，我想只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心培育学生，只有对学生爱的深刻，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。这不是出于一个人的情感，而是社会的须要，更是出自一名老师的义务与责任！岁月匆忙，转瞬已是一年的老师生活，经验了300多个日日夜夜，品尝到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名老师的欢乐的心灵与在老师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们赐予了我沉甸甸的收成！感谢孩子们，是他们教会了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯净的爱；感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包涵别人的一点点不足，赐予别人适当的理解，我也能得到孩子们最宽广的胸怀；感谢孩子们，是
21、他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的欢乐，更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的。我知道，这条道路上我还有很远的路程要走，但愿三尺讲台做我人生的支点，一方黑板做我的人生归宿，两袖清风和着一身的粉末，肩负时代于人民的重托英勇地走下去，用老师的慈祥呵护纯真，用自己的才智孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳！师德标兵演讲稿 篇6有人说，老师是太阳底下最神圣的职业；有人说，老师是人类灵魂的工程师；我却说，老师做的是最有良心的工作，这颗良心就叫师德。没有震天动地，没有气吞山河，只是那么普一般通，平平经常，平常的近乎琐碎，这就是我们老师的生活写照。就在这平
22、淡琐碎中，涌现出很多感人的师德故事以及静默奉献的师德标兵，我身边也有这么一名无私奉献的老师。他那一丝不苟兢兢业业的工作看法和剧烈的责任心时时感染着我们身边的每一位老师。作为一名人民老师，李老师始终努力提高自己的思想素养、师德修养，自觉维护老师的光辉形象，为人师表，以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半颗草去”的训诲为自己的座右铭，不论刮风下雨，还是身体不适，他从没为学生缺过一节课，李老师曾说过：决不能耽搁一个学生，决不能少上一节课。在从教的日子里，他始终认为对孩子负责，对将来负责是至高无上。面对教化改革日新月异的今日，李老师不断抓紧时间进行学习，六十多岁的人，还坚持用一般话教学，作为一名老老师，这
23、种精神深深感染着我的内心深处。一份耕耘，一份收获，他所带的班级多次被评为先进集体、先进班级，他也多次被评为先进个人。模范老师等称号。当我们对他进行庆贺时，李老师：“人并非为获得而赐予，赐予本身即是无与伦比的快乐”是啊，对人来说，最大的快乐、最大的华蜜是把自己的精神力气奉献给他人。李老师即将退休，作为年轻一代的我们将踏着李老师的脚步，不断刻苦钻研，不图名利，脚踏实地，静默无闻的工作在教化这一舞台上。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页