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1、2022幼师演讲稿幼师演讲稿模板汇编五篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。随着社会不断地进步，用到演讲稿的地方越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我细心整理的幼师演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼师演讲稿 篇1假如你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依旧在平地上；而假如您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创建一个生活的幻想，带着对教化事业的无限酷爱之情，带着想成为一名志向幼儿老师的豪情，我踏入了幼儿园，从今与幼教事业、与民办教化事业结下了不解之缘。行走在童心的世界，我见证了幼教发展的五年。还记得5年
2、前，当我以一个*员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令挚友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚决自己的信念，成为了一名一般的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的酷爱，缘于的老师对幼教事业同样充溢希望的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动，5年前，民办幼儿教化已经发展的红红火火，幼儿园也犹如雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿老师：我猜
3、想，您期盼站在东部的山头，守望那破晓的太阳；也清晰，您喜爱跳出艳春的小园，欣赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，注视那钻土的小草幼儿老师在人们的心目中是漂亮、温顺、和善、幽雅、亲善的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所酷爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名志向幼儿老师的幻想，多少次拖着嘶哑的声音进行电话家访，多少次总结教化阅历打算教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着寒冷做招生宣扬这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，
4、工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教化阅历越来越丰富了，我们取得的成果，获得的荣誉也越来越多了。行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广袤无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山宏伟壮丽；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误缺点，我选择了安静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。行走在童心的世界，我倍感傲慢与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与快乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子密切的好伙伴，家长信任的好老师，还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长
5、到班上来听我上课，当时正值燥热的夏季，不知是天气太热，还是我太惊慌，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就接着上课，正值汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：“李老师，我来帮你擦擦汗！”，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里潮湿了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关切与爱怜的时候，你莫非不会感动吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！动人的故事让我对教化事业充溢了遐想与欢乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是欢乐无比的。新幼儿园教化指导纲要的颁发，特殊是民办教化促进法的实施，更让我们迎来了民办教化的春天，作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在
6、各级政府的大力支持、激励下，的民办教化肯定会发展的更好，我们也肯定会取得更大的成果。为了实现自己的教化志向，我昂扬向上，虽然无趣，但志向的选择了一条充溢机遇与挑战的光明大道；虽然局限，但幻想中装满孩子的欢乐，装满对祖国教化事业的赤诚之心；虽然静默无闻，但正积蓄力气向另一个高度腾飞。幼师演讲稿 篇2老师这个职业，是我所从事过的职业中自己所宠爱的一个职业，每天可以和孩子们呆在一起，教他们学问，陪他们玩，一字一字的谆谆教导，看着他们被教出来的好成果，自己的心里也就多了一份劝慰，这应当就是自己为什么喜爱这个职业的缘由吧.万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应当都不同。但是，却有一把万能的钥匙可以打开随意一
7、扇门,它就是志向，远大的志向就是开启万物的钥匙。而我的志向很渺小，那就是始终从事我现在的老师工作，它不仅给我带来了生活上的一些常识，也让我懂得孩子们那纯净的心里无时无刻不在迸发着一些稀里糊涂却又美妙的想法，做他们的老师不仅陶冶了自己的身心，也使自己感觉和他们一样大，变的年轻了起来。还记得，小的时候，老师与学生的嬉戏是我的最爱，如今当自己真的成为一名老师，才发觉一切没有小时候想象的那般天真，老师的职业精神就是教化好学生，而我也在为了这个精神而努力奋斗着；还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使，而现在自己也转身一变，变成了自己心里那个天使，有时候也会因为这样而莫名的快乐；还记得，上中学
8、后谆谆教导的老师就是我的模范对象，现在自己也成为了自己学生的模范对象.每个人的志向都又不同，多少年来，人们始终把老师比作红烛，赞颂她静默发光、无怨无悔奉献的精神，老师也始终以蜡烛精神来鞭策自己。老师虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，老师的职业行为好像成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生强壮成长，他们情系学生，正式因为这样让我对老师这一职业也肃然起敬。而我作为一名人民老师，教书育人是是我的天职。要求我们酷爱自己的学生，信任每个学生都具有可塑性，不论智力凹凸、长相美丑、脾气温躁、成果优劣、家境贫富，我们都应当一样的关切，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅。假如一个孩子生活在指责之中，他就
9、学会了指责；假如一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；假如一个孩子生活在恐惊之中，他就学会了忧虑；假如一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了羞涩；假如一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感；假如一个孩子生活在激励之中，他就学会了自信；假如一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感谢；假如一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱；假如一个孩子生活在共享之中，他就学会了慷慨；假如一个孩子生活在诚恳和正直之中，他就学会了什么是真理和公正；有时我总是这样问自己：我们教的学生们又生活在什么之中呢？！是啊，作为职业教化人，我们更应当去仔细地思索这个问题！让我们用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用爱心来滋润。
10、让我们一起为学生架起人生胜利的桥梁吧！我爱老师这个职业，选择这个职业，我矢志不渝；我无怨无悔！在这里，我无时无刻不听着孩子们的欢声笑语，无时无刻不放飞自己轻松的心灵，教书育人，是每一个老师的职责，对我来说也一样，可是还是希望，孩子在我的教化中能在玩中学习，让学习成为一种欢乐，而不是一种负担，想让自己渺小的志向化为远大，能做的就是敬职敬业，仔细踏实做好属于老师的每一件事，落实到每一个孩子的须要，这样，不仅使孩子的学习在其中上升，使自己的职业实力也在其中得以提升！最终，我还是要说立身教化，奉献教化是我身为一名老师的必备原则，希望大家支持我！感谢大家我的演讲完毕幼师演讲稿 篇3敬重的各位领导、敬爱家
11、长挚友、老师们：大家好！又是一年老师节。今年是第xx个老师节，首先，我代表幼儿园全体老师向关切支持我们的领导致以崇高的敬意！向鼎立支持幼儿园工作的家长挚友表示忠心的感谢！接下来，我要祝我们全部的老师“节日欢乐！”人们常把老师比作园丁，的确如此。当老师特别的辛苦和劳累，尤其是幼儿老师。幼教是一项耐性、长久、艰苦的工程，幼教意味着责任，汗水，协作。没有谁能够不付出辛勤汗水就能胜利，没有谁脱离家长的协作就能胜利。在当今重视教化，家长要求越来越高，孩子的特性越来越强的社会背景下，做一个好老师很难。我们的老师只有不断接受挑战，不断改进我们的服务看法，端正我们的工作看法，才能赢得家长的信任。也只有真心的付
12、出和全身心的投入，才能赢得孩子的爱。上学期，老师们都付出了辛勤的劳动，也赢得了绝大多数家长的信任。所以在本学期扩大了生源。成果的取得离不开领导的关切和家长的支持。当然，我们的工作也存在许多的不足，比如保育工作还可以做得更细一些，教化方面，还要不断地学习与提高。如今，我们又一次步入了金秋的九月，又一次面临着新的学期新的起点，又一次面临新的挑战新的希望。报名时，当我望见家长向我们投来的一双双期望的眼神，当我看着孩子们天真烂漫的眼睛，当朱港的干部，及旁边农夫也信任地将孩子的手交到了我们手里，我感觉任重而道远。孩子是每一个家庭的核心，幼儿园关系到千家万户，幼儿园是教化工作的大后方之一。只有幼儿园工作做
13、好，我们的干工才能安心、踏实地工作。在以后的日子里，我们将和孩子们一道成长。假如说我们的付出是艰辛的，孩子们的回报则是厚重的。在新学年的工作中，我们不求震天动地，只愿平凡无悔；不求硕果累累，只愿心安理得；不求点石成金，只愿春风化雨；不求桃李满天下，只愿笑声满园关不住！幼儿教化离不开家长的协作，所以请家长同志在对孩子进行引导时，肯定要同等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱，或动则呵斥、或撒手不管、或过分唠叨等现象。在师生关系上，要引导孩子敬重老师，不要用老师来恐吓幼儿。同时希望家长挚友们对我们的工作多提珍贵看法。幼儿教化也离不开教化领导的关切。上半年，幼儿园合并。教化赐予了幼儿园极大的支持。每个教
14、室安装了空调，本学期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼儿园安排将外面两块草坪铺上塑胶地垫，再增加一套大型幼儿室外玩具，不断地改善环境。信任教化领导会一如继往地赐予支持。其实，幼儿园就像是一个大家庭，有老师，有孩子，有爸爸妈妈。在教化领导的大力支持下，只要我们大家团结起来，同心协力，我们的幼儿园肯定会一天比一天好！最终，我诚心地祝福在座的每一位，身体健康、工作顺当、生活华蜜、节日欢乐！感谢大家。幼师演讲稿 篇4幼儿老师师德演讲稿幼师如花，花似你将老师比作花，也许是不常见的。而我始终坚持认为，幼儿老师就是犹如睡莲、犹如玫瑰、犹如山茶生气勃勃地盛开着的花儿。这些漂亮的花儿有的雅致安静、有的热情执着
15、、有的高雅温婉，散发着缕缕馨香。生活中，课堂上，她们都显示出漂亮女子的独特魅力，那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵，那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有深厚的爱心又心细如丝，她们既勤于治学，又同样悉心经营着自己的人生，花儿一样的幼师专心培育了一批又一批聪慧可爱的孩子。在物欲横流，日益喧嚣的季节，是谁能够一如既往地持平常心待之？如莲一样的幼师总是用一颗雅致安静的心去面对纷乱困难的世界，在一切的美丽、败坏、清明、污浊之中去找寻华蜜，在与孩子们纯情的沟通中享受华蜜。令每个成年人都为之动容，他们憧憬着、渴望着这样一份单纯。面对如莲一般纯洁的女子，教我如何不想她？五彩之中，有一种热情的花，
16、她只钟情一种色调，她的名字叫红玫瑰。火红的玫瑰，火一样的颜色！对幼教事业无限执着的幼师，热忱似火、浪漫多情。在每一个平凡的日子里，她的心中总有一团炙热的火焰在燃烧。有幸为志向奋斗的人是华蜜的，也是辛苦的！红玫瑰一样的幼师是痛并欢乐着的女子，教我如何不想她？像山茶花一样的女子是聪慧的女子，她知道自己何时收，何时放，也知道收多少放多少。收放自如的女子，就是最有魅力的女子。山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机智淘气的孩子中收放自如。活而不乱的境界，既爱又恨的距离，是幼师们一生修炼的境界。山茶一样的幼师矜持又热忱，散发着成熟的漂亮，教我如何不想她？如梅的女子是聪慧睿智、博学多才
17、的，是千幸万苦中找寻的知己。梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教教科研的尖峰，从不畏缩，勇于登攀，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男！腊梅香自苦寒来，梅一般的幼师，梅一般的傲骨，梅一般的女子总令人感动，倍觉温馨，梅一般的幼师，教我如何不想她？水仙花一样的女子是最适合居家的，水仙花是那样得娇小优美，淡淡的花香，令人顿觉清爽安逸。她不张扬，也不娇贵，她很安心于小小的环境，并情愿为此开出一片风景。水仙花一样的幼师，在我们的身边静静开放，她们用款款深情，温顺地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，静默地装扮着幼儿园的每一天。幼师如花，花似你敬爱的伙伴，同是幼师的你和我，身在花丛中，原委又是哪一
18、朵漂亮的花儿呢幼师演讲稿 篇5对于一个人的特性发展而言，没有什么比爱和和善更重要的了，这是孩子将来亲和社会的基础和前提，也是孩子求知、求美的动力和源泉。孩子的爱心不是靠强行灌输而在一夜之间培育出来的，更不是用没有原则和溺爱换来的，它是通过自然而然的仿照，潜移默化的渗透而逐步形成的，犹如春雨“随风潜入夜，润物细无声”，是一个逐步改变的过程。对孩子进行爱的教化正是从一点一滴做起，让孩子在不断感受爱的基础上，培育爱的情感。一、体验亲人的爱家庭是最重要的爱心培育基地，父母是最干脆的爱心播种者。父母要在日常生活中，通过关怀、确定、引导等方法，让孩子充分体验到被爱的满意与华蜜，产生爱他人的心理需求。如：吃
19、饭时，一般状况下都是父母把孩子最爱吃的菜夹到孩子的碗里，时间长了可让孩子学着给长辈夹菜，并知道长辈喜爱吃什么。父母工作了一天很辛苦，激励孩子为父母做一些事情。如：给父母拿拖鞋，拿水果等。孩子在这种环境中不知不觉地学会关切别人，并从中体验做了有益于他人的事而带来的喜悦。二、体验老师和同伴的爱当孩子在幼儿园接受集体形式的早期教化后，良好的集体生活为孩子初步体验友情供应了机会。建立这种友情的过程是孩子学习爱他人的重要过程，在集体生活中充分体验被老师、同伴爱和学会爱别人的情感。如：班里有小挚友生病了，老师可把全班小挚友的问候用录音机录下来，送给生病的小挚友听。在家里，家长可以激励孩子给生病的小挚友打电
20、话进行问候。通过这些事情让孩子在集体生活中感受被爱和爱别人的情感，体验集体的暖和。家长和老师应为孩子创设接纳、理解、共同参加的生活环境，使孩子们感到自己是集体中不行缺少的一分子，在集体中是有价值的，是能为集体做贡献的。三、体验爱家乡常常带孩子去亲近大自然，用奇妙的语言、诗歌、歌曲等引导孩子感受家乡山山水水的美。去亲近四周的一草一木。去关注大自然中的每一个生命。看看花在什么时候开放，听听鸟儿是怎样鸣叫的，激励孩子给花浇水，给动物喂食由于孩子与动植物有自然的亲近感，这样的爱心教化就更为自然，更为有效。孩子在这样的情境中生发出爱惜大自然、爱护环境的情感。带孩子去参与社区组织的文化活动，让孩子了解家乡
21、的本土文化，从而培育孩子爱家乡的情感。如：扭秧歌、踩高跷、听评剧等；了解家乡的工艺品和特产，如：参观陶瓷博览会，民间工艺馆和品尝京东板栗等，让孩子在体验四周自然环境、文化、艺术中产生爱家乡的情感。四、体验爱祖国向孩子介绍我们宏大的祖国具有悠久的文明与绚丽的文化，对世界文明史做出了巨大贡献，我们的祖国幅员宽阔，民族众多，各地区都有自己独特的文化。在日常生活中引导孩子关注并参加国家的重大事务。如：收看世乒赛，奥运会等重要国际竞赛，参加迎奥运活动，体验升旗仪式的庄重等。在这些活动中，引导孩子感受祖国的强大，体验作为中国人的骄傲，并萌发长大以后为祖国服务的愿望。观看以关爱、和善、正义等内容为主的作品，
22、多给孩子读一些互助友爱的童话故事，还可以让孩子搜集祖国大好河山的图片，讲一讲祖国有多美，向同伴介绍自己去过的地方。随着孩子认知实力的增加和视野的扩大，还可以引导孩子将爱心从熟识的人迁移到一些生疏人的身上。如：引导孩子关切贫困地区、灾区儿童的生活，观看电视节目中的希望工程捐赠仪式和全国人民支援灾区的一些情景，尝试用零花钱给灾区人民捐赠等，培育孩子的怜悯心和助人为乐的品质。孩子的心灵就像一片广袤的土地，种植邪恶，就会滋长邪恶泯灭良知；种植仁爱，便会收获敬重、关切、宽容和怜悯。因此，从小在孩子心中播下一颗爱的种子，比任何财宝都重要。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页