2022幼儿园中班家长会发言稿例文1.docx

上传人:l*** 文档编号:21941246 上传时间:2022-06-21 格式:DOCX 页数:90 大小:81.36KB
返回 下载 相关 举报
2022幼儿园中班家长会发言稿例文1.docx_第1页
第1页 / 共90页
2022幼儿园中班家长会发言稿例文1.docx_第2页
第2页 / 共90页
点击查看更多>>
资源描述

《2022幼儿园中班家长会发言稿例文1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022幼儿园中班家长会发言稿例文1.docx(90页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022幼儿园中班家长会发言稿幼儿园中班家长会发言稿15篇在日新月异的现代社会中,许多地方都会运用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。信任写发言稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我为大家收集的幼儿园中班家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园中班家长会发言稿1各位家长挚友:大家好!很兴奋您和您的孩子加入我们中班这个大家庭。在这里,我们将共同陪伴着我们的孩子们一起度过欢乐的幼儿园生活;在这里,我们和你们也会从生疏到熟识,从熟识到信任,最终成为挚友。今日是我们班内召开的第一次家长会,我觉得这是我们家园联系的重要机会,也是我们家园合作的良好开端。看到我们家

2、长准时参与会议,无一缺席,让我们感受到了各位家长对孩子早期教化的重视!我们深信有你们和我们共同努力,我们的每一个孩子定会有一段快乐、欢乐、甜蜜的时间,他们也肯定会赢在人生的起跑线上!中班是一个特别的年龄阶段,凡有阅历的幼儿老师都知道中班比起小班大班学前班来说都要难带一些。因为小班是以保育为主,没有太多学习任务,而大班学前班幼儿已经有了肯定的独立实力和自我服务实力,保育工作相对来说要轻松一些,偏重于教化教学。我们现在的中班孩子年龄都很小,事实上相当于以前的小班。因为现在的孩子入园都提前了,2岁读小班,3岁就读中班了。还有许多孩子在家衣食住行吃喝拉撒睡是父母全部包办,所以他们在园吃饭、睡觉、入厕、

3、喝水、户外活动、穿脱衣服等点点滴滴仍旧离不开老师的帮助,我们不但要做好保育工作,周到细致的照看好每个孩子的日常生活,还要按安排搞好教学工作,中班教学任务也加重了,六本书六门课程(语言、数学、科学、健康、社会、美工)再加上园本课程,有欢乐英语、快速识字、音乐等,学习任务支配的还是很紧的。孩子们才刚步入正轨,还须要时间来适应,所以说我们要做到保教并重。幼儿园的工作是特别繁琐的,假如要细讲,估计花上半天的时间也说不完,为了不耽搁各位太多的时间,那今日我们就拣重中之重的事情来讲,请各位家长肯定要细致听,要有所收获。本次家长会流程:1、介绍班级状况,2、介绍家长关切的问题3、我们的教学4、须要家长协作的

4、事情。一 介绍班级状况本学期我们中班共有43名幼儿,大家都发觉我们的群体日益壮大!首先感谢老生家长对我们的信任和支持,同时也欢迎九位新小挚友家长的加入。(简洁介绍牌楼幼儿园的现状)本学期中班有两位老师,教化教学工作和保育工作由我和岳老师负责。(简洁介绍老师的基本状况)您和您的孩子,再加上我们两位老师就组成了一个新的大家庭,我们两位老师会一心一意地照看好小挚友,尽量做到让你们放心、称心;同样也希望大家能多支持、多协作幼儿园工作,多给我们提出珍贵的看法和建议。通过开学至今一个多月对本班幼儿的视察了解 ,由于家庭环境、所受的教化和特性等方面差异的存在,因而幼儿发展不平衡。我们班幼儿在说的实力上较强,

5、在老师的提示下都情愿用一般话回答问题,孩子都很聪慧、活泼。但也存在着一些问题:1、部分小挚友规则意识较欠缺,比较自由,而且很娇气,任性。2、上课时孩子的倾听习惯比较差,一般只有前非常钟是仔细听老师讲的,等到小挚友站起来回答时,幼儿的留意力就起先分散,起先玩自己的衣服、会跟旁边小挚友讲话、自己在座位上转来转去,有时甚至要下位,也有些孩子是人在那里坐的很好,但思想早就飞出去了,似乎我们讲的都和他无关,教他回答问题什么也不知道,所以我们现在努力的在培育孩子的倾听习惯,也请家长主动的协作,平常和自己的孩子多沟通,要求用一般话,而且要孩子的眼睛看着你,讲完后再反问他刚刚我讲了什么,看孩子能不能回答你,并

6、且要求孩子讲完整话。 当然在上课时也有一些孩子的思路是始终跟着老师,能真正参加到活动中,表现很突出。3部分孩子动手实力较差,这可能是由于家长平常太过于包办,没有给孩子熬炼的机会,以致于孩子在集体生活中掉了队。种种行为习惯的差异,对班内开展各类活动带来了一些障碍,因此在幼儿逐步适应后,我们必须要在幼儿的一日生活中建立一套班级常规,特殊是课堂常规,必需要加强。九月初,我们主要是安抚幼儿心情,减轻入园焦虑,让孩子们尽快适应幼儿园的生活,所以,在各个方面对班内孩子们的要求都比较低。在幼儿基本适应幼儿园的生活后,九月中旬我们就逐步提高了对班内孩子们的要求,特殊是一些不良的行为习惯、就餐、自理实力、上课习

7、惯等,通过努力,孩子们在各方面都有较大的进步,取得了肯定的成果,今后,我们还要加大力度督促幼儿,希望家长理解并努力协作。有你们的理解、支持、主动参加,我们的教化就会达到事半功倍的效果。这么说吧,其实孩子的点滴进步,都离不开家庭,离不开父母潜移默化的影响,而父母也是孩子的第一任老师,是最了解孩子的。孩子进幼儿园了,幼儿园只是供应了一个孩子间相互接触、沟通的大环境,在这个大环境里,老师和家长都会发觉很多问题,我们发觉问题,会和家长们沟通,但是我们中班有43名孩子,每分每秒都能关注到每一个孩子,我想那是不行能的,难免会遗漏。但是家长们,假如你发觉问题了,肯定要和我们沟通,和我们主动沟通的次数多了,那

8、么我们自然就会关注到你的孩子了,我们共同发觉、解决的问题越多,我们的孩子进步也就会越大。二 介绍家长关切的问题总共有五点:一日活动支配、饮食、喝水、午睡、入厕1 、一日活动支配:(附作息时辰表)2、饮食:这是家长们都关切的一个话题,刚接这个班时,我发觉孩子们的饮食习惯不是很好,主要表现在:吃饭讲话、个别孩子吃饭拖拉、不吃的东西乱扔、放碗的时候用劲往桶里一扔等等,那我针对这些现象,采纳了多种教化方式,只用了两个星期的时间,孩子们吃饭的习惯就有了很大的进步!(讲解并描述吃饭的过程)我们平常基本上以激励为主,正面提出要求,比如每天在饭菜送到班上时,老师会先告知孩子今日吃的什么,让孩子们闻闻香味 ,先

9、引起孩子们食欲;再告知孩子们蔬菜有哪些养分,多吃菜就能长得高长得帅长得美丽;在值日生帮忙把饭分发完后,孩子们要一起说:感谢老师,一起吃!然后,才能进餐。在吃的过程中让孩子们相互竞赛看谁先吃完,老师也会在孩子们吃饭的过程中,刚好表扬,某某小挚友都吃了一半了,小挚友们要加油啦!某某小挚友一粒米都没有掉哦,真棒!孩子们在这样的氛围中就会很乐意地把一碗饭吃完,大多数孩子都能吃了再添,这个时候,老师会不停地表扬,谁又来添其次碗了,那其他的小挚友听到这样的表扬,都会主动吃饭,我们要求孩子在添饭的时候都要说一句:老师,请帮我添!在孩子放碗的时候说:老师,我吃饱了!而且放碗的时候要像小花猫一样轻轻地放进桶里。

10、有时候,我们老师都觉得自己真的是很罗嗦,每天对着孩子们从早说到晚,但是,为了孩子们,没方法,我们的目的只有一个,那就是既要保证了幼儿须要的养分,也很好地培育了孩子的饮食习惯.3、喝水:我们一般每天都有几个固定时间集体组织幼儿喝水,另外在课后还有自主喝水的时间,充分保证孩子的饮水量,逐步养成幼儿多喝水的好习惯,我们每个孩子都有固定的茶杯,为了便于区分,我们为孩子打算了不同的图片,现在孩子们都能精确的找到自己的小茶杯了。4午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在孩子们都能够找到自己的小床,然后自己把裤子、鞋脱掉放好,毛衣和外套是我们老师帮忙脱的,每天,我们都有一位老师负责照看孩子,午睡时我们会为孩子盖

11、好被子,对体质较差的幼儿会赐予更多的关注,午睡时间是12:10起先,大约20分钟孩子们几乎都能入睡,每天保证有两个小时的午睡时间。周一到周四我们是2:30起床,周五是2:00起床,(在这里须要强调的一点是,在孩子午睡的这个时间段请不要来打搅,会影响其他小挚友的休息)每天起床的时候,除了我们班的两位老师,还有园长来帮忙,我们要求孩子自己穿裤子和鞋子,再加上三位老师帮忙穿上衣,每天在非常钟以内,就可以将全部小挚友整理好,然后再把床整理好,所以,家长不用担忧孩子不会穿衣服,怕冻着什么的,我们的办事效率是特别高的。在这里,提一点要求,希望家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。5、入厕:大部

12、分幼儿都能感知上厕所的须要并提出要求,尿裤子的现象极少,可能到冬天冷的时候有的孩子喜爱憋尿,我们每天都有定时带孩子入厕,对几个特别点的孩子常常提示他们入厕。在天冷衣服穿的比较多的时候会帮助孩子们整理好衣服,这个请家长们放心,不必担忧孩子因为弄不好裤子而凉了肚子,尿了裤子,我们会尽最大努力照看好孩子的一日生活。孩子们在幼儿园的生活都是很有规律的,但是一到放假生活习惯全变更了,比如暴饮暴食、只吃零食喝饮料不吃饭等都能引起孩子身体不适。每个星期一的上午,孩子们入园后,有许多孩子精神状态很差,昏昏欲睡,还有一些孩子一过周末就生病,这都是因为在家生活没有规律,特殊是现在气候也不太正常,忽冷忽热的,所以,

13、希望家长在假期肯定要合理支配孩子的生活,这样才有利于孩子的健康成长!三、我们的教学本学期,我们依据幼儿园新纲要的精神,为孩子们开设了丰富多彩的活动课程,除了配套的六本教材:语言、数学、科学、健康、社会、美工,另外还开设了音乐、欢乐英语、快速识字,每周,我们会依据状况合理支配孩子们的活动,制定周教学安排,贴在门口,家长每周应去关注一下。下面,我就将每门学科的教学目标简洁地说一下。语言:培育幼儿学说一般话,通过儿歌和故事,培育孩子的倾听习惯和语言表达实力。教会孩子正确看书的方法,另外,我们开设的快速识字是与语言课相结合的,每一节语言课我们都会在书上找出几个常见的汉字同时进行教学,通过在书上找字宝宝

14、的嬉戏,巩固孩子的识字实力。本学期,精确相识50个汉字。数学:主要是培育孩子的点数实力(出示本学期训练的题型)科学:主要是培育孩子对四周的事物、现象产生爱好,相识常见的植物、动物、蔬菜、水果、交能工具等,初步感知四季的特征健康:主要是培育孩子的生活、卫生习惯,培育孩子的自理实力,教会孩子一些必要的平安学问,让他们学会爱护自己,还要通过一些体育嬉戏活动,熬炼孩子肢体的敏捷性和协调性。社会:主要是让孩子们理解和遵守日常生活中的行为规则,能努力做好力所能及的事情,培育他们的责任感,培育他们的文明礼仪。美工:中班本学期的主要任务是相识颜色和涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,通过这样的练习,可以熬炼孩

15、子的动手实力,会给孩子打下一个良好的基础。我们幼儿园通过多年的实践,现在已经形成了一套自己的儿童色调画的训练方式,孩子们通过在中班、大班的色调和线条的基础训练,等到学前班的时候,肯定会带给家长们惊喜!(希望家长多激励孩子,多表扬)音乐:主要是培育孩子参加音乐的爱好,在集体演唱中能与大家的声音保持和谐,在平常,我们常常会给孩子们创设环境,激励孩子们在集风光前大方、自然的表演。英语:主要是培育孩子的一种爱好,学说一些简洁的单词,不作为主要的教学内容。有的家长可能在家让孩子写字,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的限制实力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导

16、致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。时间久了不仅会损害到孩子的手,还会引起孩子厌学。学问驾驭只是迟早的问题,学习的爱好更重要,一旦丢失了学习的爱好将会影响孩子今后的学习。所以,我们不赞成也不准备教中班的孩子写字。同样的一个字,四岁孩子可能只须要教几遍就会了,而3岁孩子却要教几十甚至几百遍,孩子还是无法驾驭,还会因力不从心感到厌倦,产生厌学心情。写字和算术并不肯定是越早越好。大家应当知道,曾经有一段时间中国出现了许多神童,但后来为什么都变平常了呢,只不过是他们的潜力被提前给挖掘完了,别人在不断进步不断获得的时候他们只能原地踏步。大家望子成龙的心情我们能理解,但从孩子角度来说,他们更希望能给有一

17、个欢乐的童年,做什么都有一个按部就班的过程,不行能一步到位。童年只有一次,将来的学习之路还有许多年,不要给孩子从小就加负加压。以前因家长的剧烈要求,我们教中班孩子学写过字,但是效果并不好,写字奢侈了大量时间,有的孩子三五分钟就写完了,有的孩子根本动不了笔,等老师一个个教下来,须要近一个小时,老师累孩子累,事倍功半,原本活泼的孩子都变呆板了。这一个小时假如用来画画,唱歌跳舞、听故事、看动画片等等我想更有利于孩子的成长。取前车可鉴,我们这学期不写字,将着重于孩子语言、艺术、爱好和实力的培育。孩子的年龄到了,手的协调实力好了,教起来要简单的多,孩子学起来也有信念才能很好的驾驭。四、 须要家长协作的事

18、情1、引导孩子克服依恋心情,要持之以恒地、每天送孩子入园。孩子子在家里,都是在几代人的爱护之下生活的。上幼儿园后,你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好,有没有被别的孩子欺压等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们老师,我们老师会像妈妈一样地去照看他们、关切他们。当你们把孩子送到老师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,我就告知老师,

19、叫老师指责你”或者是“再不听话就把你送到幼儿园,不要你了”等等之类的话恐吓孩子,请用主动、轻松的心情去感染幼儿,用开心的口气谈论与幼儿园有关的人或事,给孩子正确的心理示意,比如说 “大班,学前班的哥哥、姐姐本事真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不快乐,幼儿园里的玩具多,小挚友也多,玩起来肯定会很快乐!”“老师说,宝宝在幼儿园很听话,最喜爱宝宝了”,让孩子对上幼儿园有期盼、憧憬心理。假如老是用恐吓的语言来威逼孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。要激励幼儿高兴奋兴上幼儿园。2、做好孩子的平安工作。平安工作,警钟长鸣,因此我想把平安工作特殊强调一下。(1)

20、 接送孩子。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到老师的手中,不能只送孩子到大门口,让孩子自己进教室,这样一是防止孩子在老师不知的状况下,独自玩耍、受伤,二来孩子入园时,园内进出人许多,防止丢失;离园的平安,这是一个特殊简单出平安事故的环节,一到放学时间,心情就很迫切,几乎是蜂拥而至,说不定这时就有孩子趁机想溜出。所以在接孩子时家长要留意以下几点一、不要站在远处向孩子招手,最好固定一个人,我们所相识的,如有生疏人来接,请事先打电话告知老师,或者是携带、出示接送卡;(不要随意派一个人来又不事先打招唤)还有就是接到孩子后,请激励孩子给每位老师说再见,这样既是为了平安,让老师做到心中有数,也培育

21、了孩子们的礼貌意识。每天4 点放学的时候,家长比较多,为了不和楼上的发生干扰,在那个时候段,请到后门接孩子。另外,开学这段时间,我们的值班老师发觉许多孩子放学后在玩滑梯时,家长却在一旁闲聊,有的爷爷奶奶常常叫不住自己的孙子孙女,希望能引起家长的重视,肯定要看好自己的孩子。(2)担心全物品。挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危急性因素。我们应尽量避开。请入园前为幼儿检查衣袋,只有我们的平安工作细致了,防范意识提高了,才能以防万一,孩子的生活才会平安、欢乐,所以烦请家长协作我们的工作。(3)、请尽量让孩子到幼儿园吃早餐。不允许带零食入园。(从平安和习惯上谈一谈)(4)、疾病预防。假如幼儿有以

22、下状况,请不要入园。发烧、呕吐、拉肚子、咳嗽、哮喘发作、传染性皮肤病等均不得入园。假如因生病或有事请肯定要打电话请假(5)、服药。如遇生病,需在幼儿园服药的,请肯定要亲自交到老师手里,并告知服用剂量3、作息制度。来园时间一般在7:408:30之间,这段时间也是来园幼儿的晨间活动时间,希望家长督促幼儿准时来园,平常早睡早起,养成上学不迟到的好习惯,哪怕是冬天也要遵守作息时间,必需强调的是,不允许提前送孩子入园,请相互体谅!4、文明习惯以身作则,为幼儿树立榜样。来接送孩子时请讲文明,不乱丢、乱扔、乱吐,请不要在幼儿园吸烟,通过这一个多月的接触,我觉得我们中班的家长整体素养还是比较高的,很敬重老师,

23、也很协作我们的工作,特别感谢!(我们是一个大家庭,要共同努力成为全校最优秀的)5、衣着为幼儿的大小便考虑,不管男生还是女生,都不要穿背带裤来园,不要穿系鞋带的鞋子,给孩子穿的衣服样式要简洁,便利穿脱的衣服和裤子,比如领口大一点、宽松一点的。冬天不要穿许多件衣服或裤子,象穿棉袄、棉裤就比较便利,同时希望家长在家也培育幼儿初步的自理实力,比如穿脱衣服和穿脱鞋子的技巧,凡是孩子能做到的事情,都要尽可能放手,多给他们熬炼的机会。6、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突发生磕磕碰碰很难避开,今日你推了我,明天我又碰了他。孩子的冲突来去都很快,家长要做好协调工作,千

24、万不能说:“别人打你,你就去打他”之类的话,请您以正确的看法引导孩子正确解决冲突,让大事化小,小事化了。孩子在你宽容的心态引导下,会懂得相互谦让、相互合作。这样的品德肯定会让他们受益终生。7、个人卫生请为您的孩子勤洗头、勤洗澡、勤换衣袜、勤换鞋子、勤剪指甲。说到这里呢,我又要啰嗦几句,请各位多多包涵。个人卫生是一项说出来让我们很尴尬但是又不得不说的一个重要的问题。本学期我们中班有43名幼儿,在这样一个大集体里,孩子们吃喝玩睡都在一起,我们老师为了给你们的孩子供应一个整齐、干净的生活环境,可以说是不辞辛苦,每天早上,我们老师都要进行打扫清理,地面每天都要用84消毒液拖三遍,茶杯、玩具每周都按要求

25、消毒,所以,请各位家长肯定要留意孩子的个人清洁卫生。希望,在以后午睡时,不要再看到脏兮兮的袜子,不要再闻到能让人晕倒的脚臭味。8、收费 大部分已交齐,剩余部分请在下周尽快交清。强调一点如以后发回的单子须要签字,比如说打预防针、平安责任书等,请妥当保管,刚好上交9、家园联系册 因为我们幼儿园要更进一步规范,所以,从本学期起先,每周我们都会依据孩子一周在园的表现,给您的孩子一个评价,每周五会发回去,同时,家长也可以通过这个家园联系册将孩子在家的状况反馈给我们老师,我觉得这个联系册是我们老师和家长沟通的一个很好的方式,家长有什么建议或者要求也可以通过这个传递给老师了,开学已经一个多月了,通过视察,发

26、觉有许多家长至今在上面没有留下一个字,有可能是不太了解这个联系册是干什么的,那今日家长会之后,希望家长们能协作我们的工作,仔细填写,每周一肯定要刚好上交。10、多与老师沟通 我们现在能坐在一起,这也是一种缘份,我信任我们肯定能成为一个相亲相爱的大家庭,既然是一家人了,以后,有什么问题,请肯定要刚好与我们老师沟通,沟通的方式有许多,比如说当面交谈,电话,家园联系册,QQ等等,希望在以后的日子里我们不要产生任何的误会。10 个孩子10种特性,更何况我们班有四十三个可爱的小精灵,所以这就更须要您和我们在以后的日子里“心往一处想,劲往一处使”多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更欢乐更充溢。每个孩子

27、健康,是我们大家共同的心原。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们肯定会尽全力照看好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教化孩子要靠我们大家。各位家长,在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长,但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或看法,可干脆向我们提出,我们会虚心接受您的珍贵看法,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!幼儿园中班家长会发言稿2各位家长挚友:下午好!感谢各位能在百忙中抽空参与今日的家长会。感谢各位家长一学期以来对

28、我们工作的协作与支持!你们的主动参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育,这也是今日我们召开家长会的目的。1、本学期我们采纳主题与领域活动相结合的方

29、式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。在活动进行中:我们面对全体、注意个体,从孩子的爱好动身,尽可能地设计一些孩子感爱好的活动,以嬉戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会刚好沟通、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习状况,赐予他们一些确定的赞许与主动的激励。2、在我刚接触这些孩子的时候,我发觉很多的孩子没有自我管理的意识。针对这个状况,本学期,我们注意培育孩子的自我管理实力。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教化中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩

30、子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论。可能许多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子整理玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,假如家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手实力会比其他孩子晚。其实只要驾驭了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和阅历,在孩子们面前变得简洁了。现在很多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外,还能帮老师拿水果、搬学具、镇里玩具。他们得到的,除了技能还有

31、爱。孩子们在一学期的熬炼中,在各个领域有了不同程度的进步。本学期全面发展好宝宝:才智宝宝:才艺宝宝:礼貌宝宝:爱心宝宝:进步宝宝:3、寒假留意事项明天起先正式放寒假了,假期从1月24号到2月16号,2月16号报到,17号正式上课。为了孩子度过一个开心的假期,请家长挚友们在寒假期间留意:1)寒假期间,请您支配好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。2)请您时刻留意孩子的平安,不要让孩子到危急的地方去,不玩危急物品。同时留意交通平安;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,爱护好孩子的平安,孩子外出时需跟随大人,避开丢失。3)留意培育孩子良好的饮食习惯

32、,保证饭菜质量和养分平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃火不吃,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。4)寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教化的良好时机,孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。5)放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间限制在2小时以内,提示孩子与电视机保持距离1。5米以上,留意爱护眼睛。6)假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如自己穿脱衣服裤子,自己进餐等等。7)学习相识自己的名字。4、结束语:在老师的心里每个小挚友都是好宝宝,老师希望你们在新的一年里,越来越能干,本事越来越大!在此我也在这给大家拜个早年,愿大家鸡年大吉!幼儿园中班家长会发言稿

33、3各位家长挚友:下午好!开学已有一个星期了,今日请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教化目标、内容和方法等,协作我们三位老师共同教化好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理,来和各位家长挚友探讨一下! 从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理实力弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的

34、。首先,引导孩子的克服依恋心情坚持、持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感,你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以

35、请你们信任我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照看他们、关切他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教化工作也有肯定的影响,请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,老师会带你

36、们做嬉戏,还有好多的小伙伴,激励幼儿高兴奋兴上幼儿园,这样可以缓解他们惊慌的心情。我们三位老师会努力使孩子喜爱上幼儿园,以主动激励的正面教化为主。有特别疾病史的幼儿家长要刚好告知班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有剧烈过敏状况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。幼儿园有许多玩具,当然玩的小挚友也许多,我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要整理好。教化幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照,所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树

37、立好的榜样。(坚持说一般话)假如在某些方面有不同的看法,可单独与老师交谈,我们的电话号码还在门口的黑板上,家长们也可以通过打电话来和我们取得联系。为提高办事效率,早上来后有什么详细要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满意您的要求。幼儿园中班家长会发言稿4各位家长:大家好!在此,特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓XX,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教化 工作者,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小挚友

38、们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教化的重视。有句话说的好:“家园犹如一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一 定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建 立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注意提升教化的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与协作我们的工作

39、。今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班起先渐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了肯定的教化,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发觉,有的孩子好动缺少学习方面的爱好,特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达实力也很精彩,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受实力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受实力可能略微差一点,这就须要老师和家长的协作对孩子更加耐性的教育。这时候的孩子,最须要的就是在这个成长过程中,多给他

40、们激励,培育他们的信念,激励他们健康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有胜利,有欢乐就有华蜜下面我就从以下几方面详细的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加 几名新生,刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高兴奋兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会渐渐的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。(2)本学期是中班的第一学期,我们打算以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩

41、子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的主动性,让孩子保持深厚爱好。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。(3)教化工作的协作在课程的实施过程中须要家长协作的实在许多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时须要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子协助作业等等,这 些都须要您的协作,因为您的主动协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业协助这一块,老师在幼儿园里教 幼儿学问,希望家长回家刚好进行辅导进行巩固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。希望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。二、 生活方面

42、:进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不须要老师喂;但有的仍旧须要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特殊是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很心情化的,有的时候心情好或是喜爱吃 今日的菜,那么有可能就完全不须要老师的提示,就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食,今日的菜他不是很喜爱,那么就须要老师的帮助了。有的孩子会讲条件: 比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照看她的心情呢?我们 的方法是:激励为主,所以

43、有许多孩子都能在老师的激励下高兴奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到足够均衡的养分,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都希望自己的孩子身体能够 长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假如在家里也这样坚持的话,我信任孩子的身体是肯定能够长好的。三、培育孩子生活自理实力方面的问题。渐渐起先转凉了,孩子们的衣服也起先穿的多了起来。可是,我常常会发觉,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教化 孩子参与家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳

44、动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,整理玩具、整理自己的房间 让他们先做简洁的事,这样孩子才有信念去完成。参与劳动,既是学习的过程又是熬炼的过程,在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高 责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活,比如饭前的打算工作,你可以对他说:“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前, 老师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有宁静的状况下

45、在进行用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。四、下面讲一下现在孩子存在的问题:孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培育孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩 子做事少闻少问,正确的行为不激励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了很多坏习惯。在家要协作幼儿园 培育幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培育孩子做事

46、专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。幼儿园中班家长会发言稿5敬重的各位家长:首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日下午的家长会,我们对大家的到来表示真诚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢!今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。幼儿园中班是幼儿三年

47、学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教化工作,我先简洁地作下介绍:一、中班幼儿教学特点1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚起先有认知结段,较小班比较能遵守纪律。留意力仍旧较短1520分钟左右。2、对外界起先有主动探究的愿望,在教学中基本上还是被动地接受学问,起先对所学的东西有简洁的思索过程了。3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感爱好,并似懂非懂地接受下来。4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要起先较为系统地传授学问。5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学学问有

48、很剧烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班起先渐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成果就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶心情,就会影响孩子的学习看法,须要许多年时间家长和老师共同协作逐步订正,才能把孩子的学习看法拉回正确的道路。二、班级状况今年我们班共有幼儿xx名,其中男孩xx人,女孩xx人,新插班的有xx人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理实力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜爱上幼儿园,乐意过集体生活。许多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的主动协作下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜爱上幼儿园,喜爱老师和小挚友,在园心

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁