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1、2022幼儿园元旦活动总结幼儿园元旦活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结应当包括什么内容呢？下面是我细心整理的幼儿园元旦活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园元旦活动总结1告辞了难忘的20xx年，在新的一年来临之际，12月28日晚，*幼儿园全体教职工团聚一堂，热喧闹闹举办文艺汇演活动。汇演活动在年味十足的新年乐陶陶开场舞中拉开帷幕。喧闹的开场舞点燃了新年的气氛，就让我们在这个喧闹的气氛中观赏中班级部为大家带来了的小品上学那点事。活泼可爱的牟*老师带来舞蹈爱你，清爽、唯美的爱情，触
2、动人心。小嬉戏抱团，音乐一结束，大家同心协力抱在一起，表现的是不是很激烈呢？热忱奔放的赵*老师表演的舞蹈串烧，时而俏皮，时而优雅，是不是让你有种意犹未尽的感觉呢？大班级部带来的歌曲感到华蜜你就拍拍手，大家一起嗨起来吧！王*、张*等老师表演小品甄嬛后传，老师们滑稽搞笑的装扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学，气场十足，为大家带来了深情款款的男孩，并现场飙了一把高音，引来全场喝彩声！嬉戏环节传递呼啦圈，嬉戏惊慌好玩，全体教职工玩的不亦乐乎。我们的音乐专业素养领路人刘园长为大家带来美丽的南屏晚钟，大家都沉醉在美丽好听的歌声里。胡老师和尹老师即兴为大家带来了一首好听的
3、歌曲为了谁。汇演活动在全体老师的大合唱难忘今宵中落下尾声。最终相园长对本次活动做了总结，祝愿大家用快乐送别20xx年，用华蜜开启20xx年。本次庆元旦主题活动，体现了东郡分园老师们健康向上，团结奋进的精神风貌，表达了大家喜迎新年的美妙心声。不仅为冬日的幼儿园增加了一道漂亮的风景，也为老师们供应了一个展示自我的平台。祝福大家在新的一年里有更多的收获，更多的快乐！幼儿园元旦活动总结2元旦来临之际，林家村镇心幼儿园抓住元旦佳节契机，策划开展了“亲子同乐，喜迎元旦”亲子活动，邀请家长走进幼儿园，与孩子们共同参加各项活动。这是幼儿园特色教化的一次展示，又是接受社会大众的检验。此次活动设有手工创意制作和趣
4、味亲子嬉戏两个环节，按级部进行活动。大班级部的老师们提前细心打算班级活动所需材料，启发孩子、家长充分发挥自己的想象力和创建力，利用各种各样的生活废旧材料，制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花，色调艳丽的手工制作把幼儿园装扮得缤纷绚丽，充溢了浓浓的节日气氛。中班级部开展了制作新年贺卡活动，活动中，孩子与家长共同努力，通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡，一张张普一般通的纸在孩子们手中变成了一张张精致的贺卡，亲子互动制作出了一张张富含新年美妙愿景的精致贺卡，还精彩地完成了一个个好玩的小嬉戏，现场洋溢着快乐祥和的节日气氛。小班级部开展了喧闹的亲子嬉戏，家长幼儿齐参加，体验欢乐、熬炼身体。热喧闹闹的踩气
5、球嬉戏、须要亲子亲密协作的贴五官嬉戏、温馨和谐的抢椅子嬉戏整个嬉戏过程中，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。通过此次亲子活动，不仅增进了家长与幼儿之间的互动，也让家长有更多机会与孩子一起玩、一起学，体验着亲子活动的乐趣。增进了孩子和家长的沟通，拉近了家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离。幼儿园元旦活动总结3我们幼儿园实行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就起先利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培育方面编排了很多精彩的节目和亲子嬉戏。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步
6、，受到了家长的一样好评。一、环境布置活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了细心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，到处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们一进门，都不由自主的发出赞美：“啊，过年了”二、早点活动早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今日孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平常在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时，都觉得特别惊喜，不由自主的夸奖孩子：“珍宝，真棒！”一位妈妈在反馈中写到：真不敢信任，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今日在
7、幼儿园，我觉得孩子好象长大了许多三、节目表演九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了过新年主题活动中的儿歌及歌曲，有雪娃娃我们不怕冷长大一岁了及玩具进行曲走路等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时时常的赢得家长们热情的掌声。另外，我们还设计了宝宝与家长同跳新年舞的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！四、亲子嬉戏为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现独立实力方面的嬉戏：“穿鞋竞赛”，家长们对孩子的表现特别满足，赐予了热忱的激励和高度评价，孩
8、子们充分体验到了胜利的骄傲感。五、共制巨幅贺卡为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx，新年欢乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉醉于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞美。快乐的时间总是过得特殊快，离园的时间到了，为了给孩子们留下一个美妙的回忆，我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气
9、，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向幼儿园元旦活动总结4今日，幼儿园里喧闹非凡，暖和如春，到处跳动着喜悦的音符，这里正在实行一场以 “走进新时代，实现新作为”为主题的庆元旦文艺晚会！*县教化局托幼办郭主任发表了热忱洋溢的新年致辞，她代表教化局向*镇党委政府对学前教化的大力支持表示感谢，向辛苦工作一年的全体老师，致以新年的祝愿，并对20xx年谱写全县学前教化的华章提出殷切希望。此次汇演的17个节目丰富多彩，有各社区幼儿园悉心组织的，还有中心幼儿园各级部主动排练的。有舞蹈、小品、三句半、广场舞、大合唱等，多名老师为大家送上了一道丰富的精神大餐。晚上6点30分
10、，一曲中国进入新时代，拉开了晚会的序幕！三句半赞美*再现了改革开放40周年间，在*镇政府的领导下，*儿女用自己的双手、用一个又一个拼搏进取的故事，书写了*发展的壮美史诗；小品进城把以前城乡之间的差距演绎的淋漓精致；现代舞感到华蜜你就拍拍手、梦之舞、燃烧我的卡路里跳出了改革开放40年来，中国发生的天翻地覆改变；合唱青春舞曲、喜乐年华等歌曲，唱出了改革开放40周年间，中华儿女锐意进取、奋勉图强、神采奕奕的精神面貌多姿多彩的演出节目展示了*镇中心幼儿园全体教职工对新年到来的美妙祝愿。最终，晚会在全体教职工同一首歌的温馨气氛中落幕。远眺苍穹，今日朝霞如此绚丽；浩瀚星空，明日中国幻想成真。今日，*幼人在
11、这里纪念改革开放40周年，展示着中华儿女对党、对祖国的深情和爱戴。明日，*幼人将接着在自己的岗位上不忘初心、砥砺前行，为祖国的腾飞开拓创新、努力奋进！幼儿园元旦活动总结5打算了半个月的新年活动最终在12月23日圆满的结束了，为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们老师可谓是掏空了心思设计了本次活动。因为有我们的真诚、有我们的专心，更因为有家长的热忱、家长的支持，所以整个活动的过程是顺当而胜利的。在此把阅历心得与大家一起共享沟通。一、细心策划首先，在制定安排时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参加这种大集体活动，便和康老师商议设计的嬉戏要好玩味性，要符合孩子的年龄特点，
12、针对此来制定嬉戏内容。其次，在活动实施中发觉问题刚好解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的嬉戏，后来经过演练发觉这个嬉戏不但担心全，并且孩子年龄小、力气小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的嬉戏。而其次环节“听指令贴五官”的嬉戏原来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很志向，于是就改成了给家长画个妆贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参加的家长回来一次童年，体验欢乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者须要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好。二、沟通家长支持协作家长的支持与协作是本次活动胜利与失败最关键的因素。在打算活动时
13、，第一天排练亲子操，有许多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间每天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很悲观。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培育，主动争取家长的支持与协作。通过家长会让我们老师与家长刚好的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契协作了。三、班级友情“友情第一，竞赛其次”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定安排、共同商议细微环节、分工打算道具。由于我们前期工作能共同商议、细心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级，事实上我们是最默契
14、、最友好、最不保留的班级。四、活动不足整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来突然想起，糟糕，遗忘一件很重要的事情，遗忘喊梁老师带相机了，没有留下那天宝贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动肯定补上。幼儿园元旦活动总结6今日上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位实行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展示。整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的华蜜与成长的喜悦!同时，家长们赐予热情的掌声和激励的目光，孩子
15、们成分体验到了胜利的骄傲感。本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的欢乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动粘贴好饿的毛毛虫。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等共享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中，孩子们主动参加，勇于表现自己，让我们感到特别骄傲!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们信任这也让家长们感到欣慰。快乐的时间总是过得特殊快，*年圆满地画上了句号，看到家长们满足的笑容，我们也特别有成就感。我们能取得这样的成果与家长们对我们工作的确定支持与理解协作是分不开，幼儿教
16、化也是和家庭教化分不开的，希望在新的一年，家园携手，让我们的工作更上一个新的台阶!幼儿园元旦活动总结71月1日是元旦，是新一年的起先，也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围，引导幼儿乐意与同伴一起参加嬉戏活动，体验与同伴、家人一起过节的欢乐。_幼儿园于20xx年12月2729日，开展了为期三天的“庆祝元旦”节日主题系列活动。活动前，各级部围绕主题，以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线，制定了具体的活动方案，确保活动的顺当进行。首先，各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线，进行了“辞旧迎新，巧手装扮”的主题环境创设活动，活动中，孩子们或制作美丽的炮仗；或剪几张美丽的
17、窗花；亦或吹一朵冬日的腊梅忙的不亦乐乎，在老师和孩子的同心协力下，属于新年的氛围愈发深厚了。“故事教化”是我园的园本特色，在这特别的日子里，怎少的了绘本的陪伴，各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本，和孩子一起进行教学活动。活动中，孩子们不仅了解了新年的来历，相关习俗，还自信大胆的上台共享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”整个“话新年”过程中，孩子们能细致看、仔细听、自信讲自信念及语言表达实力得到了进一步的发展。“一年过去了，过呀过去了”在孩子们悦耳好听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中，孩子们用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或点一点，绘制美丽的新年树；或泼墨挥洒，
18、一枝冬日的红梅诞生了；亦或制作一张包含着祝愿的新年贺卡，表达对家人的新年祝愿。音乐活动中，孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏尽情表达着自己的开心心情。“新年到，新年闹，新年乐陶陶”在“新年乐”活动中，孩子们带来了好吃的美食和同伴共共享。这不仅仅是共享了一份美食，最重要的是孩子们在共享的过程中，充分体验到了赐予及被赐予带来的欢乐和满意欢乐的节日少不了亲人的相伴，小班的宝宝和家人一起开快乐心包水饺，中班的孩子和家人进行了生动好玩的户外嬉戏，大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子嬉戏也是特别精彩过节就是生活，节日是我们生活的一部分，节日活动是我们与孩子所共有的、须要我们共同经验的生活。本次“庆祝元旦”系列活
19、动圆满的落下了帷幕。信任通过这丰富多彩的活动，家长和孩子都度过了一段欢乐的时间，留下了一段美妙的回忆！幼儿园元旦活动总结8新的一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热忱洋溢，喧闹非凡，精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果，圆满结束。迎新年始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园主动动脑，细心策划。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。活动虽然结束了，但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。早晨，起先入园参加亲子嬉戏活动，幼儿分年龄组分批入园，迎新活动正式起
20、先。“亲子小嬉戏”抢椅子，让家长们回到了童年的时代，和孩子们一起共享了童年时代的欢乐。在欢快的音乐中，看着他们快乐地玩着，乐着，好像真的回到了童年，在新年的祝愿中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。在“剥剥吃吃”的活动中，幼儿们亲自为家长们剥桔子，幼儿们一个个争先恐后，力争第一个把桔子皮剥好，把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里，爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼，但是在爸爸妈妈眼里，自己的珍宝是最棒的。在欢声笑语中，家长和幼儿们观看了宝宝们穿上美丽的衣服，翩翩起舞，扮演各种各样的小动物，幼儿们玩的可快乐了。最终一个节目是，宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡，
21、把自己的心愿写在新年贺卡上，希望有一日自己的心愿能够成真，许多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。工作总结活动的最终，孩子们收到了许多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的华蜜。带着老师同伴的祝愿，信任他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般强壮成长。幼儿园元旦活动总结9一、主题目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。4、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。5、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。二、主题设计结构：1、相识元旦了解中国的节日
22、。2、迎接元旦，新年新气象。3、迎接新年，制作精致卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。三、活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。四、活动流程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好。1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）。今日呀，我们主要来学习元旦。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1
23、日，元是起先、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的起先、一年的第一天。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。1、引导幼儿沟通以往是怎样过元旦的？2、了解全国各地人们过元旦的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过元旦的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法，如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸
24、妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。幼儿园元旦活动总结10光阴似箭，日月穿梭，20xx年离我们渐行渐远，即将过去的一年里，我们收获了很多，懂得了许多，变更了很多，唯一不变的
25、是我们爱你的心。在新年即将到来之际，*幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动。孩子们是幼儿园的小主子，在这个重要的日子里，怎能少了这些可爱的珍宝们呢，小班的小挚友一起手拉手做嬉戏放鞭炮，转一转，看一看，捂住耳朵，放鞭炮喽！看珍宝们玩的是不是很快乐，提前感受到了新年的气氛。中班的小挚友们也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到来，剪个窗花添添节日气氛吧，这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧！我做的窗花多美丽！大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡，孩子们充分发挥自己的想象力，认仔细真的制作贺卡，要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈，并对他们说一句祝愿的话。我们的礼物虽然简洁朴实，可是心愿满满，爸爸妈妈们肯定会
26、喜爱的！本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性，通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感谢之情，增进了亲子关系，提前让孩子们感受节日的氛围。幼儿园元旦活动总结1112月31日下午，我园实行了“庆元旦新年联欢”活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们利用业余时间打算庆祝活动。我们结合各方面打算了很多精彩的节目。本次活动以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都坐满了孩子与家长，形式多样的嬉戏活动，把活动推向了高潮。活动中展示了孩子们灵敏的思维实力和运动实力，孩子们主动参加，敢于竞争。家长们赐予热情的掌声和激励的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。最终大三班家长参加了班里细心设计的亲子嬉戏活
27、动“妈妈我想对你说”，不仅让家长和孩子体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。快乐的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，最终我们给每位幼儿一份小蛋糕和毛绒玩具作为孩子们元旦的礼物。看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，充溢激情。幼儿园元旦活动总结1220xx年12月29日我园举办了以“庆元旦迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛;中班
28、组开展包饺子活动，幼儿跟老师一起动手制作饺子，体验过节的欢乐;小班组的孩子们聚在一起举办了喧闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个开心的上午。此次活动，让孩子们在参加体验的过程中找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美妙的回忆!幼儿园元旦活动总结1312月31日是个欢乐的日子，忙劳碌碌的一上午，但是家长们和孩子们玩得真得很快乐！细心的会场布置、精彩的节目，每个参加者的脸上都露出绚丽的微笑！大家的掌声，是对于这次活动的组织策划者是最大的鼓舞！孩子的节目特殊精彩，出乎意料！有电子琴独奏，赵子涵同学弹奏的三首曲目，大家都很熟识都很喜爱；还有激情四射的拉
29、丁舞表演，有细腻委婉的孔雀飞，有动感的本草纲目欢乐崇拜周昊祥同学的故事讲得好，最惊喜的是史仲豪同学的书法，六岁的小挚友写出那么美丽的字，难得！其余两名小同学的绘画，很有默契，一个画天上飞的飞机，一个呈现海底世界！三位歌者演唱的歌曲耳熟能详，大家都跟着一起唱，场面很温馨！更加温馨的是手语表演，一个小虎队的爱，一个感恩的心，总让我们思索着歌曲中蕴含的丰富的意义！我们的招牌节目模特秀，每个小同学的亮相动作都很有创意，呈现着自己的风格！小模特们神气活现，惊艳亮相！赞！骑马舞的排练仓促，但小小舞者们特殊兴奋，表演精彩！与一年级一班交换了一个节目，咱们班级的模特秀获得满堂彩，我们也观赏了一班同学有重量的军
30、体拳，功夫熊猫助阵，很有气场！而后的跳大绳竞赛，我们班男生跳了21个，女生跳了20个，获得了一等奖的好成果！可见，咱们的同学音，体，美样样精彩，个个全才，作为班主任的我更是感到无比光荣啊！感谢孩子们，为我们的年划上圆满的句号！感谢家长们，你们的热心帮忙，让我们对*年的工作充溢信念！幼儿园元旦活动总结14触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们中一班“庆元旦年亲子联欢会”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长们认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细打算，到活动中的惊慌进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，激励他们大胆的表现自己
31、。让家长感觉到孩子在这学期中各个方面是有所进步的!在本次演出过程中，老师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。本次联欢会分两部分实行：幼儿节目展示和亲子嬉戏活动，一首亲亲猪猪珍宝拉开了联欢会的序幕，在孩子的带动下，每位家长都主动的参加到我们的热身活动中。伴随着嘹亮的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。家长们在观赏着自家宝宝的表现实力的同时主动互动进来，表演唱小茶壶、吹泡泡做饭饭等体现孩子良好习惯的养成;金孔雀、小弟弟早早起教化孩子从小要养成自己的事情自己做。那一刻，教室里显得那样的温馨赢得了在场观众的阵阵掌声。踩气球纸和捉尾巴的表
32、演，家长与孩子同心协力赢竞赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力气是宏大的，老师们不失时机的组织大家清理踩破的气球，整理卫生，将环保教化渗透其中。抢椅子把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长挚友们也完全进入到我们的欢乐中。一下子仿佛每一个人都回到了充溢笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样快乐的陪孩子玩一会了!最终是在写下新年祝愿结束了此活动，每位家长都仔细的登记了自己和孩子的新年祝愿，并且和孩子一起贴到了我们的心愿墙上。作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大改变，孩子们参加主动性大大提高，表现更加活跃，信念更为足够。孩子们，你们恒久是最棒的!这一次的表演是你
33、们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步!幼儿园元旦活动总结15在这个重要的节日，自然是要跟家长一起度过的，所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了，给了他们一个大大的惊喜，事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来，只知道今日我们幼儿园要实行活动，不上课了，每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室（由于室外寒冷，为了孩子们的身体健康考虑，只能选择在室内实行活动），每个人都搬着自己的小凳子坐好了，这个时候他们正全神贯注的看着园长老师在台上讲话，殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了，突然出现，属实让他们
34、快乐了好久。活动第一环节想对孩子/爸爸妈妈说的话：这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒，然后依次说出想对对方说的话，孩子们大多数说的都是新年的祝愿、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然一模一样的都是要孩子这一年也要乖乖的听话，好好学习之类的话，果真大人到了这个时候更不善言辞呢。活动其次环节孩子们表演节目：这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教化之后，在性格上是有多么大的变更，胆小怕生惊慌的心情还这一群小挚友中从来没出现过，肯定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学实力。首先是由大（1）班表演合唱节目新年欢乐。来表示对大家的新年祝福，紧
35、接着还由小（3）班表演的舞蹈节目茉莉花，把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈，下一场就是由小（1）班、中（1）班、大（1）班分别派出一支队伍参与古诗大赛，看看谁那班的孩子古诗会的最多，当然是可以恳求场外救济的哦，自然就是我们的家长们，小班拥有三次机会，中班两次，大班一次机会。一种十多个节目，我就不一一细数了。活动第三环节孩子和家长移步隔壁教室，在这里都是孩子们的爸爸妈妈，早上自己带过来的各种各样的肉馅，以及饺子皮，是的，这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作实力，以家庭为单位，比看谁包的饺子最多，最终得胜者能获得由园长供应的奖品。最终我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕，本次活动得到了圆满结束。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页