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1、2022幼儿园元旦节活动总结幼儿园元旦节活动总结（通用12篇）经验了有意义的活动后，我们既增长了见识，也熬炼自身，可以把这些感想记录在活动总结。千万不能认为活动总结随意应付就可以，以下是我整理的幼儿园元旦节活动总结，欢迎大家共享。幼儿园元旦节活动总结112月31日，我园老师和小挚友们以饱满的精神和主动的看法迎来了第六届“庆元旦、迎新年”亲子运动会。早上9：00，在操场上，全部家长和幼儿准时就位，首先是我园民间体育活动展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家进步行了展示和集体竞赛，大班的跳绳、中班的拍球、小班的夹沙包跳，每个小挚友都是那么的主动和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，
2、我园老师同心同德，仔细做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关切和爱惜。孩子们也在老师的仔细教育下，不怕苦不的不断练习，最终成就了孩子们完备的展示。亲子活动起先时，整个操场到处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热忱地参加其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最独具匠心的嬉戏是“亲子溜溜布”，家长们和孩子们一起玩嬉戏，家长主动地参加，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的欢乐、童真。家长们的主动参加、孩子默契协作，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高潮。通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的
3、孩子更坚毅了，全部的家长和孩子在参加活动的过程中熬炼了身体，体验了运动的欢乐、嬉戏的欢乐、竞赛的才智，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满胜利是我们对家长的汇报。幼儿园元旦节活动总结2涵洞辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走鼠年，以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的来临时，我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩，有我们的“亲子大合唱”、“欢乐自助餐活动”，活动开展的特别的顺当，家长给我们的反馈的也是特别的好，希望多开展这样的集体有意义的活动。在活动开展前我们进行了一系列的支配，我们请家长打算好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前，我们
4、给了家长音乐内容同一首歌要求他们也会唱这首歌曲，并且也要求小挚友也会唱这首歌曲，一段时间下来，我们的小挚友已经学会了这首歌曲，不过这首个的音比较高，小挚友唱的时候音提不太上来。小挚友会唱了还有是我们的家长，他们基本在“同一首歌”这个节目里面常常听的，也基本上会唱了。唱歌的状况已经解决了。接下来是我们的另一个环节，“欢乐自助餐”，欢乐自助餐主要是我们的家长自己打算好各种小点心，自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物，就安排好各自带的东西，这样花样就更多了。12月31号演出正式起先了，我们的小挚友的状态都特别的好，他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男
5、孩子黑毛衣，这样整体的效果就更好了，在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴趣盎然的看着演出。我们班是最终一个节目，我们选择了班上比较好的一个小挚友来当指挥员，指挥起来也是有模有样的，在指挥的带动下我们的家长和我们的小挚友一起起先他们的合唱了，由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱，效果还是挺不错的。结束了亲子大合唱后我们进入教室打算我们的自助餐，我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物，看到这么多美食许多小朋头都迫不及待地想要尝一尝，许多家长看来是来沟通厨艺的了，他们都在沟通这你这个是怎么做的，在他们迫不及待的状况下我们就起先开动了，许多的家长和小挚友都拿起了碗筷进行了，尝尝这个尝尝中间有那么评价一下
6、，在快乐的气氛中，我们最美的食物上来了，那就是汤圆，它象征着团聚，今日也是我们大四班小挚友和我们的家长这个大家庭大团聚的日子，也是为了庆祝我们的元旦。今日每个人脸上都嵌着笑容，最属快乐的就是我们的小挚友，在活动结束后我们又给小挚友们发放了礼物，信任我们的小挚友拿到礼物之后更是快乐，不但有吃有喝有玩又有礼物，他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了，也可以让他们在以后的时间里回味一下我们的精彩时刻。幼儿园元旦节活动总结3在小挚友和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了元旦庆祝活动。本次活动从下午2：00起先，始终到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。很多
7、家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。活动起先，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动支配和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及须要家长协作的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参加活动的主动性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿驾驭的状况。其次，注意了亲子互动，家长和孩子全部参与，虽然人许多，但是特别宁静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参加者、家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用
8、相机记录下来，作为永久的回忆。此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会接着发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的主动参加以及对老师工作的大力协作，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，特别感谢提出这样看法的家长。这也是我们幼儿园始终在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会依据孩子的不同性格赐予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里欢乐的生活和学习。在本次活动中，我从中总结了几点阅历：1、让全部孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关切和重视。2、在活动中，家长能够和孩子一同参加，让孩子和幼儿体
9、验家园互动的乐趣。3、活动中，每个环节，我们都应当支配得当，让孩子的心情稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。本次活动，无论是孩子还是家长，都特别快乐。孩子们看到自己的父母来参与活动，都特别兴奋，活动的心情特别昂扬；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特别的快乐。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满足，对老师表示感谢！活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是胜利的，家长对本次活动是满足的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次
10、活动的圆满胜利，与家园相互信任亲密协作是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关切，对工作的责任感，对家长的敬重和理解，我们会更加努力。虽然存在着很多阅历上不足，理论上的欠缺，但我信任，只要专心就可以做的更好！幼儿园元旦节活动总结4能在今年起先的时刻，收获来自幼儿园家长对我们的确定，是我们这次活动最胜利的地方。许多家长给我们反应，孩子们通过这次的元旦节活动都更加开朗了，连不怎么爱说话的孩子，在家里也起先和家长们沟通了。这正是我和我们园的老师一起策划这次元旦活动的用意！原来元旦的活动，我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演，但x老师提出来的创意，让我们一样认为这样的创意
11、才更能体现我们园的教化以及每年活动绽开的意义。X老师提议我们在元旦节的活动不简洁的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞，把活动由孩子们自己来定！一起先，我们同意这个创意后，还有点担忧孩子们会定不下来详细的节日活动要做些什么，没想到当我上课时候和孩子们沟通时，那些玩嬉戏玩出了阅历的孩子们都各自有了主见，后来让他们经过投票，选出了这次元旦节活动的嬉戏，我们就正式起先通过嬉戏来呈现孩子们自己的活动打算了！从收到家长们的确定来看，我们这次的活动是特别胜利的。我记得在活动当天，我们园的孩子们似乎都比平常多了一份集体荣誉感，我看他们平常还会打打闹闹什么的，那天我望见的却是他们相互给对方整理节日的服装，相互提示着正式上
12、场做嬉戏的时候应当做些什么、留意些什么。这是我连我自己也没有想到，其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感叹，创新才可以更好的进行教化。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的改革也是我们教化的一种改革，以后在园里的教化工作，我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展，这样不仅可以得到孩子们的欢心，而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了，不是说唱唱跳跳不好，而是许多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了，而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜爱今年的活动，反而更加主动活跃了！当然，今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微乎其微，可我还是希望记在活动总
13、结上，以便将来更好的开展类似的活动。是活动结束之后，我们才意识到，其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中，而不是让他们照旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点，下一次再实行活动的时候，我们会想方法把家长也设计参加进孩子们的嬉戏活动的，亲自互动是对孩子最好的教化。幼儿园元旦节活动总结5元旦节过去了，我们幼儿园在这次举办活动是特别有意义的，在这方面我们这次的活动进行的比较顺当，新的一年起先了，为了庆祝元旦节，我们xx幼儿园也是趁着节日的到来举办了一系列的活动，这是特别有意义，对于这次的活动也是须要总结一下。在这次的活动过程当中，我清晰的了解到了这些在，也是请到了孩子们的家长一起参加这次
14、的活动，活动地点是在园内，时间是在下午，这次活动也是策划了很久，各方面都是支配了许多，包括孩子们打算得劲节目，都是经过了许多次的彩排，为的就是能够让活动能够顺当的进行下去，在过去的一年当中，这些做的还是特别不错的，这方面有着特别深的体会，元旦节活动当天这些都是有序的在进行着，我们xx幼儿园，哦通过这次活动看到了孩子们在活动期间的表现，这特别的有意义。这次活动还是感觉特别有意义的，这次元旦节活动，我们也是耐性的在策划，感觉时间是过的比较快的，活动期间还是取得了肯定的成果，在这个过程当中保持了一个好的状态的，相比之下，这些都是很有意义的，活动期间，孩子们也是特别欢乐的，实行的一些活动也是特别的有意
15、义，现在想了想还是感觉特别的吃力在这样的状态下面我觉得特别的有意义。这一点是特别有意义的，只有专心的去做好这些方面才能够把活动做的更好，我们幼儿园这次举办的元旦活动，也是进行的.不错，得到了家长的认可，在这方面还是应当要做的更好一点在这样的方式下面也是支配的特别不错的，受到了老师和孩子们的一样喜爱，活动期间也是实行了一些活动，通过这次活动我们幼儿园也是有了肯定的阅历，这是特别有意义的，让孩子们知道元旦节的来历，现场也有一些嬉戏让孩子和家长们一起参加进来，这极大的促进了活动的气氛。虽然这一年来在活动期间有一些活动是做的很不错的，但是活动也与一些做的不是很好的地方，感觉这些是要调整好的，这次活动进
16、行的过程当中，舞台设备出现了一点点的问题这也是特别不好的，在这方面这也是应当要去落实好的，出现了这些问题，也是活动期间出现的一些问题，这次的元旦活动总体来讲进行的还是比较顺当，接下来肯定会仔细的去调整好，这也是相的一些阅历，信任接下来可以做的更好。幼儿园元旦节活动总结6新的一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热忱洋溢，喧闹非凡，精彩的活动驱走大家的寒冷。活动取得良好的效果，圆满结束。迎新年始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园主动动脑，细心策划。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到胜利的喜
17、悦。活动虽然结束，但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。早晨，起先入园参加亲子嬉戏活动，幼儿分年龄组分批入园，迎新活动正式起先。“亲子小嬉戏”抢椅子，让家长们回到童年的时代，和孩子们一起共享童年时代的欢乐。在欢快的音乐中，看着他们快乐地玩着，乐着，好像真的回到童年，在新年的祝愿中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。在“剥剥吃吃”的活动中，幼儿们亲自为家长们剥桔子，幼儿们一个个争先恐后，力争第一个把桔子皮剥好，把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里，爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为自己的速度而懊恼，但是在爸爸妈妈眼里，自己的珍宝是最棒的。在欢声笑语中，家长和幼
18、儿们观看宝宝们穿上美丽的衣服，翩翩起舞，扮演各种各样的小动物，幼儿们玩的可快乐。最终一个节目是，宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡，把自己的心愿写在新年贺卡上，希望有一日自己的心愿能够成真，许多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。活动的最终，孩子们收到许多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的华蜜。带着老师同伴的祝愿，信任他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般强壮成长。幼儿园元旦节活动总结72xx6年12月30日上午，我们狮山镇幼儿园在县灯光球场实行庆元旦活动，为让孩子们过一个难忘的节日，我园早就起先利用业余时间打算庆祝活动。为突出我园的特色、为能让孩子们大胆
19、表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们打算很多精彩的节目。上午九点左右，新年庆祝活动在孩子们的祝愿声中，正式拉开序幕。庆祝活动有丰富多彩的律动表演，有幼儿个人体育竞赛项目，亲子嬉戏竞赛。在两个多小时的庆祝活动中，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到新年的欢乐与成长的喜悦!本次活动我园主要以家长与幼儿一起合作为主，活动场上虽然挤满孩子与家长，但是在老师的组织下，活动进行得井井有条，把活动推向高潮。形式多样的嬉戏活动，展示孩子们灵敏的思维实力和运动实力。在活动中，孩子们主动参加，敢于竞争。家长们赐予热情的掌声和激励的目光，孩子们充分体验到胜利的骄傲感。最终全体家长参加我们细心设计的亲
20、子嬉戏活动竞赛，各班的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏，不仅让家长和孩子共同体验到节日的欢快，在互动的过程中更加深幼儿与家人之间的感情。我们的体育竞赛活动中还以嘉奖的方式让幼儿更加主动的投入精力去拼搏，从而调动他们的爱好。本次活动的开展，让孩子们充分体验、感受到节日带来的欢乐。看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，充溢激情。而家长的满足，将成为我们以后工作的动力和努力的方向。幼儿园元旦节活动总结8今日上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位实行了庆元旦，迎新年亲子联欢活
21、动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展示。整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的华蜜与成长的喜悦!同时，家长们赐予热情的掌声和激励的目光，孩子们成分体验到了胜利的骄傲感。本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的欢乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动粘贴好饿的毛毛虫。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等共享活动把整个联欢活动
22、推向了高潮。在活动中，孩子们主动参加，勇于表现自己，让我们感到特别骄傲!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们信任这也让家长们感到欣慰。快乐的时间总是过得特殊快，*年圆满地画上了句号，看到家长们满足的笑容，我们也特别有成就感。我们能取得这样的成果与家长们对我们工作的确定支持与理解协作是分不开，幼儿教化也是和家庭教化分不开的，希望在新的一年，家园携手，让我们的工作更上一个新的台阶!幼儿园元旦节活动总结9元旦是我们国家的法定节假日之一，元旦这个节日在我们民族是历史比较的悠久的，但古代的元旦和现在的春节是一个意思，在我们采纳了公元纪年法之后，元旦和春节这两个节日就区分开来了。作为幼儿园我们更
23、应当宣扬和弘扬我们自己国家的节日，在这一次的元旦我们举办了一次活动，让幼儿知道和了解元旦节的一些相关的学问。这一次的活动是比较的胜利的，在活动结束之后也对这一次的活动进行一个总结。元旦在我国的历史可以说是比较的久远的，元旦代表着新的一年的起先，即古代所言的“岁首”，元旦的详细时间是随着朝代的改变而改变的。元旦在这么多年的发展历程中，也涌现出了许多的跟元旦有关的诗歌，其中最出名的应当就是王安石的元日了，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这次我们也带领着幼儿一起学习了这一首诗。因为这首诗中还是有许多的难字的，所以只让幼儿对这首诗做一个了解。我们还一起学习了元旦节的
24、来历，和了解一些古代元旦的习俗。这次我们也邀请到了家长们来到我们活动的现场，为了这一次元旦的活动我们老师是做了一个多月的打算的，先是为幼儿们排练节目，再是布置活动的场地。每个班都排练出了几个节目，让每一位幼儿都能够得到上台表演的机会，也能够让家长们都看到自己的孩子的表演。我们也借着这一次活动让幼儿们对自己的家长们表达感恩，在活动之前我们打算了许多的元旦祝愿语，在活动上让孩子们对着自己的家长大声的说出新年的祝愿，希望他们能够始终保持着这样的习惯，在节日的时候为家人送上祝愿。这次活动是举办得特别的胜利的，活动是受到了许多家长的表扬的，现场的气氛也特别的热情，每一个人都带着笑脸。看到这样的结果我想我
25、们每一位老师都会觉得这一个月的辛苦很是值得的。我信任在这一次的活动之后幼儿们对这个节日应当会有肯定的了解了，也能够知道跟元旦相关的一些学问。每一个节日我们幼儿园都会举办活动，特殊是注意我们的传统节日的活动，对幼儿进行我们传统文化的教化，让他们在小的时候就起先了解这些学问，将我们的传统文化弘扬下去。幼儿园元旦节活动总结10在这个重要的节日，自然是要跟家长一起度过的，所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了，给了他们一个大大的惊喜，事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来，只知道今日我们幼儿园要实行活动，不上课了，每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三
26、楼的大教室（由于室外寒冷，为了孩子们的身体健康考虑，只能选择在室内实行活动），每个人都搬着自己的小凳子坐好了，这个时候他们正全神贯注的看着园长老师在台上讲话，殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了，突然出现，属实让他们快乐了好久。活动第一环节想对孩子/爸爸妈妈说的话：这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒，然后依次说出想对对方说的话，孩子们大多数说的都是新年的祝愿、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然一模一样的都是要孩子这一年也要乖乖的听话，好好学习之类的话，果真大人到了这个时候更不善言辞呢。活动其次环节孩子们表演节目：这一环节就是想要家长们看看
27、自己的孩子在经过我们幼儿园的教化之后，在性格上是有多么大的变更，胆小怕生惊慌的心情还这一群小挚友中从来没出现过，肯定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学实力。首先是由大（1）班表演合唱节目新年欢乐。来表示对大家的新年祝福，紧接着还由小（3）班表演的舞蹈节目茉莉花，把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈，下一场就是由小（1）班、中（1）班、大（1）班分别派出一支队伍参与古诗大赛，看看谁那班的孩子古诗会的最多，当然是可以恳求场外救济的哦，自然就是我们的家长们，小班拥有三次机会，中班两次，大班一次机会。一种十多个节目，我就不一一细数了。活动第三环节孩子和家长移步隔壁教室，在这里都是孩子们的爸爸妈妈，早上
28、自己带过来的各种各样的肉馅，以及饺子皮，是的，这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作实力，以家庭为单位，比看谁包的饺子最多，最终得胜者能获得由园长供应的奖品。最终我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕，本次活动得到了圆满结束。幼儿园元旦节活动总结11本次活动的主要目的是促进家长和小挚友之间的沟通和合作实力，从小培育孩子的合作意识，为家长教化孩子应实行何种方法供应肯定的依据，重点强调了小挚友的独立性，整个嬉戏过程家长只能从旁帮助，不能替代孩子完成嬉戏。本次主题联欢会的整个过程的气氛都特别热情，家长和小挚友都呈现动身自内心的快乐，特殊是小挚友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人，整个联欢
29、会成为一个快乐的海洋。联欢会结束后，我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后，主动和xx国际双语幼儿园全体教职工及关切幼儿园发展的社会热心人士、部分家进步行了热情而深化的交谈，谈话内容涉及人生经验、生活看法及当今的就业形势，从中，我们领悟许多现实生活当中隐藏的深刻道理和一些为人处世的原则。本次活动无论从前期活动铺垫到活动的绽开，还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看，整体运作都非常到位，合作良好。不足之处在于由于时间紧迫，我万众爱心分校事前打算的节目未能上演。幼儿园元旦节活动总结12一、主题目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、知道元旦的
30、由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。4、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。5、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。二、主题设计结构：1、相识元旦了解中国的节日。2、迎接元旦，新年新气象。3、迎接新年，制作精致卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。三、活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。四、活动流程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好。1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）。今日
31、呀，我们主要来学习元旦。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是起先、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的起先、一年的第一天。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。1、引导幼儿沟通以往是怎样过元旦的？2、了解全国各地人们过元旦的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过元旦的方法，然后，引导幼儿说出今年
32、想怎样迎接元旦的到来。提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法，如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页