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1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标教师用书独具演示教师用书独具演示知识与知识与技能技能1.知道地心说和日心说的基本内容知道地心说和日心说的基本内容2.2.知道开普勒行星运动定律的内容知道开普勒行星运动定律的内容过程与过程与方法方法1.了解观察在发现行星运动规律中的作用了
2、解观察在发现行星运动规律中的作用2.2.了解科学研究方法对人类认识自然的重要作用了解科学研究方法对人类认识自然的重要作用情感、态情感、态度度与价值观与价值观通过了解人类认识行星运动规律过程的曲折与艰辛，掌通过了解人类认识行星运动规律过程的曲折与艰辛，掌握人类认识自然规律的科学方法握人类认识自然规律的科学方法.菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析
3、析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当
4、堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前
5、自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教
6、教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标演示结束演示结束 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课标解读课标解读重点难点重点难点1.了解地心说和日心说的基本内了解地心说和日心说的基本内容容2.知道描述行星运动的规律知道描
7、述行星运动的规律开开普勒三定律普勒三定律3.知道人们对行星运动的认识过程知道人们对行星运动的认识过程是漫长的，了解对天体运动正确是漫长的，了解对天体运动正确认识的重要性认识的重要性4.了解处理行星运动问题的基本思了解处理行星运动问题的基本思路路.1.人类对行星运动规人类对行星运动规律的认识历程律的认识历程(重重点点)2.开普勒行星运动定开普勒行星运动定律律(重点重点)3.对开普勒行星运动对开普勒行星运动定律的理解和应用定律的理解和应用(难点难点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案
8、设设计计当当堂堂双双基基达达标标地心说和日心说地心说和日心说 地球地球 托勒密托勒密 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标太阳太阳 太阳太阳 哥白尼哥白尼 匀速圆周匀速圆周 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教
9、法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标开普勒行星运动定律开普勒行星运动定律 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课
10、堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标行星运动的近似处理行星运动的近似处理 十分接近十分接近 圆心圆心 线速度线速度 匀速圆周匀速圆周 角速度角速度 轨道半径的三次方轨道半径的三次方 二次方二次方 公转周期
11、的公转周期的菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主
12、导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标对开普勒行星运动定律的理解对开普勒行星运动定律的理解 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标定律定律认识角度认识角度理解理解开普开普勒第勒第一定一定律律对空间分对空间分布的认识布的认识各行星的椭圆轨道尽管大小不同，但是各行星的椭圆轨道尽管大小不同，但是太阳是所有轨道的一个共同焦点，所以太阳是所有轨道的一个共同焦点，
13、所以又称焦点定律又称焦点定律不同行星的轨道是不同的，可能相差很不同行星的轨道是不同的，可能相差很大大行星的椭圆轨道很接近圆，半长轴与半行星的椭圆轨道很接近圆，半长轴与半短轴接近短轴接近开普开普勒第勒第二定二定律律对速度大对速度大小的认识小的认识该定律又叫面积定律，反映了同一行星该定律又叫面积定律，反映了同一行星沿椭圆轨道运动靠近太阳时速度增大，沿椭圆轨道运动靠近太阳时速度增大，沿椭圆轨道远离太阳时速度减小沿椭圆轨道远离太阳时速度减小近日点、远日点分别是行星距离太阳的近日点、远日点分别是行星距离太阳的最近点、最远点，所以近日点速度最大，最近点、最远点，所以近日点速度最大，远日点速度最小远日点速度
14、最小菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标开开普普勒勒第第三三定定律律对周对周期长期长短的短的认识认识反映了行星公转周期跟轨道半长轴之间的反映了行星公转周期跟轨道半长轴之间的依赖关系椭圆轨道半长轴越长的行星，依赖关系椭圆轨道半长轴越长的行星，其公转周期越长；反之，其公转周期越短其公转周期越长；反之，其公转周期越短该定律不仅适用于行星，也适用于其他天该定律不仅适用于行星，也适用于其他天体例如，绕某一行星运动的不同卫星体例如，绕某一行星运动的不同卫星研究行
15、星时，常数研究行星时，常数k与行星无关，只与太阳与行星无关，只与太阳有关研究其他天体时，常数有关研究其他天体时，常数k与其中心天与其中心天体有关体有关菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2
16、教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学
17、学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标综合解题方略综合解题方略天体运动的规律及分析方法天体运动的规律及分析方法 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互
18、互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基
19、达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导
20、学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法
21、法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课时作业（七）课时作业（七）