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1、2022幼儿园的表扬信幼儿园的表扬信汇编九篇在不断进步的时代，用到表扬信的地方越来越多，表扬信具有弘扬正气，褒奖和善的特点。如何写一份恰当的表扬信呢？以下是我帮大家整理的幼儿园的表扬信9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园的表扬信 篇1敬重的幼儿园园长及老师：你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际，我谨代表_的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐，心想事成，万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教化，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培育与备至
2、的关怀中，孩子一每天长大，我真实地感受着她一点一滴的改变，真是兴奋在心里，感谢在心中。孩子的身体素养不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特殊是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动担当给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告知我老师用自已的饭盆给热，并激励她要坚毅。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简洁，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教化的前提条件。其实，对于孩子能学到多少学问，我不是非常关注，我更关注的是孩子
3、的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康欢乐地成长着，进步着。再次感谢老师们!此致敬礼!感谢人：20_年_月_日幼儿园的表扬信 篇2致敬重的xx 班全体老师时间过得真快，明年xx就要离开他酷爱的幼儿园和敬爱的老师走入小学的校内了。回顾这几年xx在幼儿园度过的欢乐时间，我们的心中感慨万千，xx刚入幼儿园时的情景又出现在我们的眼前，转瞬间xx已经成长为一个有爱心、有信念、能宽容、乐助人、英勇、有上进心和较独立的大孩子了，我们知道这须要老师们付出极大的耐性和责任心对他一点一滴的进行引导，大爱无
4、形，我们由衷的感受到老师们对他一心一意的教化和爱的奉献。从xx在德、智、体各方面的进步中，我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充溢爱心、激励的眼神。xx能在你们的关爱中华蜜和健康成长将是他一生中最珍贵的财宝，你们对他心灵成长的健康引导和培育将为他今后的华蜜人生道路打下坚实的基础。我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声：你们辛苦了，你们是阳光，是雨露，是宏大的心灵建设工程师。愿你们每天都华蜜欢乐。xx家长幼儿园的表扬信 篇3桃李芳园幼儿园领导：小孩入园已几个月了，我们愿和您们沟通一下思想，谈下切身感受。 从亲子班倒入托全园老师给我们留下了很好的印象，尤其是托三班几位老师(王、牟、苏)感到亲善可亲，他
5、们对孩子照看特有耐性、细心;比如小孩热了刚好换单薄的;尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装;家长接时刚好告知在园内状况;哪怕是豆大的玩具也各有归原，不会丢失;常发短信告知小孩生活状况，身体状况，天气改变，留意事项等。使家长有了全面了解和相识 每入园时老师都笑脸相迎，出园时有条不紊，每天面对几十个幼小无知的孩子，有哭的，闹的，拉尿的，老师们如何面对，得付出多么大的耐性?和众多家长也常常谈论园内外的状况，都对贵园持好的评价。确定看法。孩子不听话时，亲生父母还有不耐烦的时候，管理数百个小孩，可想而知了。老师不是亲人胜似亲人。老师在孩子们心目中是宏大的，说话算数的，敬畏的，我估计老师和家长向同一个孩子发
6、出指令，小孩会先听从老师的，这也正是我期望的效果。 园领导管教有方，老师尽职尽责，我们深表谢意。此致敬礼!xx20xx年x月x日幼儿园的表扬信 篇4敬重的园领导：你好!我是孩子_的家长，我孩子就读于_班班。我特别的兴奋。因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又特别挑剔，给谁照看孩子我都不大放心，这始终是我的一块心病，但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后，在她的老师们的耐性照看和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了很多，改掉了以前很多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了，但是她们对孩子的细心照看和人性化的教化方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻，但是对待孩子的耐性周到不亚于我这个当母亲的。
7、孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，仔细进行引导，这样的事实许多许多，简直举不胜举，这种充溢人性化的教化管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我特别感_的这三位老师，想借这封信来表达我对老师们的感谢之情，望园领导传达。此致敬礼!感谢人：20_年_月_日幼儿园的表扬信 篇5敬重的园领导：你们好！我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间，从入园前不懂事的孩子，已长成懂规则、懂礼貌，学会
8、自己的事情自己做的好孩子。作为家长，我们感到特别兴奋，也对老师的辛勤付出，表示由衷地感谢。感谢她们对我们的珍宝女儿的悉心照看和谆谆教育。在贵园老师细心教化下，我们的珍宝最近进步很快。在生活上，孩子的独立意识很强，自己穿衣、自己吃饭，还会自己洗小口罩、小袜子，还抢着摆碗筷扫地，表现特别好。这学期老师的感恩教化很胜利，孩子有了颗感恩的心。孩子能敬重师长，看到妈妈工作累了，会走过来爱护地亲亲妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份，还主动为老人捶背提示老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼，进园和放学能主动和老师们问好、再见。孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩
9、子的点滴成长都与老师的谆谆教育相关。孩子的成长不仅须要阳光和水分，更须要我们真诚的理解、敬重和关爱。我们信任，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验，他们会把这种主动的情感体验转移到对他人的信任、敬重和酷爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以亲善可亲的看法、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢！在这里也提前祝老师们：身体健康！圣诞欢乐！新年欢乐！此致敬礼！xx20xx年x月x日幼儿园的表扬信 篇6首先要真诚，感谢老师的照看，生活上和学习上都可以提及。另外可以孩子的口吻写，特殊简单亲近。第三，避开客
10、套。最重要是真情实感的流露，不能做作。围绕老师对孩子的教育来写，感谢老师但不要让人有奉承的感觉。可以指出孩子的不足以求老师的理解和今后的接着教育。其实老师能够收到一封感谢信，无论写的多少，写得好坏，都会很兴奋，很感动的.孩女一个多月的长儿园生活，让我感到许多.宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩女，入园以来，老师们以极大的爱心、耐性、信念、权利心关切他、敬服他，用激励、观赏、参取等训诲方式协帮他，把爱渗透到宝宝长小的内心.现如今，每天去长儿园成为他最兴奋的事情，(长假预先，也没无出现反复的状况)做为家长，咱们深刻领悟孩女的点滴进步和老师的关切、照当和训诲分不开的，心外感谢冲动闻裕顺长儿园的老师们.
11、-你们好!咱们是宝宝的怙恃.孩女正在闻裕顺长儿园已经学习了一个多月了，正在那段日女里，咱们的孩女能够基本顺当长儿园生活，各方面都无了不少的进步，那是咱们一家人最感庆幸的事.非常感谢冲动闻裕顺长儿园的园长和老师们对孩女爱心、关切、辛苦的训诲和协帮.-敬重的一汽试验幼儿园园长、老师们：您们好！您们辛苦了！我是点点一班苏冠豪的家长，从 XX年9月6日开学典礼至今，小豪仔在这里渡过了欢乐、快乐的两个月时间，在老师的教育下，孩子在各方面都有了不少的进步，不但增长了学问，而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长非常感谢一汽试验幼儿园老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教化和帮助。回想起孩子刚刚从安顺幼儿园转到试验幼
12、儿园时，孩子突然间离开了熟识的环境、离开了熟识的老师和小挚友们，来到了一个生疏的环境中，这里没有他熟识的老师和小挚友，孩子的内心世界会是怎样的呢？作为妈妈的我再一次怀着忐忑担心的心情把小豪仔送到了试验幼儿园。第一天，其次天，孩子觉得这里到处是簇新的，尽然没有哭没有闹！可是接下来的日子，小豪仔每天早上跟我哭闹没完，直到我狠狠地把孩子送到老师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想，是不是我这个当妈妈的心太狠了，原本孩子已经适应了幼儿园的生活了，我确偏偏又给孩子换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教化环境。试验幼儿园无论是硬件设施还是师资力气都是最好的。看来我的担忧是多余的，点点一班的老师们
13、以极大的爱心、耐性、信念、责任心关切着他、爱惜着他，用激励、赏识、参加等教化方法帮助他，把爱渗透到小豪仔幼小的心里。两个月的时间过去了，有时豪仔回家跟我说老师教他们认字了，他还仿照着老师样子，在家里的识字挂图教我认字。有时豪仔回家给我背儿歌，还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的进步，我的心里别提有多兴奋了！孩子的这些改变都离不开老师们辛勤的、谆谆训诲。点点一班的班级博客，是我每日例行公事必看的网页。点点一班的博客声画并茂，内容丰富，更新刚好。通过博客，我看到了小豪仔在幼儿园里的生活学习片段，他快乐地学习，开心地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的改变，独立性和自理能的增加。试验幼儿园注意孩子
14、的全面教化，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿着玩具汽车不当心遇到我的额头，孩子立刻说“对不起妈妈！”小豪仔不但对家人很有礼貌，对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受，更不会违心的说不实际的话语，这封感谢信或许早该写给您们了，在这里它确是一封迟到的感谢信，是您们给了我的豪仔欢乐的时间，教会了他许多做人的道理对您们的感谢之情将与日俱增。作为孩子的家长我在这里感谢教化过、关切过、帮助过小豪仔的丁老师、何老师、徐老师及园长和为孩子们做出又有养分又好吃的可口饭菜的老师们。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝福试验幼儿园今后更加精彩！祝福老师们身体健康！工作顺当！祝
15、愿您们：桃李满天下，春晖遍四方！敬礼此致幼儿园的表扬信 篇7敬重的穗花幼儿园领导：您们好!我是小三班xxxxx的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照看她，还希望她能通过学习、与小挚友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚毅、好学的性格。进园以来，在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下，我的孩子在健康的成长，性格由原来的内向变为了开朗、外向，见到生疏人也会打招呼，并学会了关切人，帮助人，学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的改变无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。记得那一天放学的时候，梁老师跟xx说：“xx，今日晚上回家自己吃饭，不用妈妈喂了。明天假如妈妈告知老师是炜
16、婷自己吃饭的话，我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下，知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照平常那样端了饭给xx，我走开了，偷偷地回头看了一下，以往望见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不愿吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子，一勺一勺地把饭送进口里，完成了她的第一次，我们望见了都特别的惊讶，过去依靠成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭，这的确给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”，现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们特别感谢梁老师您日常对炜婷的指导，此类例子我可能数都数不清了。我们视察了炜婷各方面的进步，特别的欣慰，在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及黄老
17、师的辛勤工作，对炜婷日后的成长及进步中赐予了莫大的帮助，同时也表达一名家长对老师的无限感谢!此致敬礼!xx20xx年x月x日幼儿园的表扬信 篇8敬重的园领导：你好!我是贵园大班xxx小挚友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一儿童节来临之际，向贵园全部的老师道声：辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!说实话，和很多家长一样，在孩子入园前，我也非常的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会，接触集体的第一步，如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称)，但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小，所以孩子不适应那里的环境，每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她，
18、孩子在幼儿园的生活不容乐观，令我倍感担忧。后来贵园起先招生了，我就把菁菁转到贵园的金宝宝班，起先我也曾担忧孩子能否和以前那样费心，但几天下来，我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的，把孩子放在这里我才能放心。自从菁菁金桂园后，在老师们的耐性照看和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了很多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告知我们今日很快乐。孩子平常由妈妈接送，有时我间或去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐性的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。
19、小挚友陆接连续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温顺的感动?孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，仔细进行引导，这样的事实许多许多，简直举不胜举，这种充溢人性化的教化管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。大班的每位老师都特别的负责。年轻的刘老师、静默无闻的朱老师都对孩子亲善可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都特别的和气仔细，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得
20、到各位老师的细心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。诚心感谢你们!此致敬礼!xx20xx年x月x日幼儿园的表扬信 篇9敬重的老师：你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼班老师的诚心感谢!我的女儿*进入贵园后在班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们兴奋的看到了*在老师的培育下一点一滴的成长和进步。最明显的改变是*入园以来，渐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达实力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关切别人,亲戚、挚友们都非常艳羡我有这么一个懂事的女儿。*在学习上的看法更令人欣喜,在老师们的细心教化下,回到家会自觉主
21、动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的爱好,这些都是老师们对她悉心培育的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种状况，老师因材施教，刚好与我们沟通，探讨教化孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小挚友在一起，并且在家会常常提起老师和小挚友们,表明白她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯净的心灵中。每当看到*在入园后的种种改变,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、强壮成长与老师的无微不至的关切、爱惜和不厌其烦的教化引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感谢之情。我们也再次感觉到市二幼师资力气强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是志向、明智的选择。最终请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最真诚的感谢，并道声:老师,您辛苦了! 班*家长家长：20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页