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1、2022幼儿园教师的个人述职报告幼儿园老师的个人述职报告3篇在生活中，大家渐渐相识到报告的重要性，报告具有语言陈述性的特点。你所见过的报告是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园老师的个人述职报告3篇，欢迎阅读与保藏。幼儿园老师的个人述职报告 篇1一、思想政治方面：本人能主动参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和谐相处，共同搞好班级工作。二、教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担当语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，常常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论学问充分运用到教学时间中
2、去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培育幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在语言教学活动中，我留意培育幼儿口语表达实力，并在老师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的沟通机会，激励他们主动与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读实力，我采纳了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动花颈项得到家长的好评。随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教化要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平常常常向英语底子好的老师
3、请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培育幼儿对英语活动的爱好。幼儿园工作规程中指出：幼儿园的品德教化应以情感教化和培育良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄动身，采纳了角色扮演，移情训练，故事教化等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。三、家长工作：在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教化作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教化的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣扬教化方针，利用家园册和家长真心沟通。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定
4、期向家长反馈孩子的发展状况，帮助家长树立正确的教化观，与家长商讨幼儿教化新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教化的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。在这一年中，我能自觉履行老师职责，在工作中有成果也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。幼儿园老师个人述职报告回首这走过的一学期，孩子们学会了许多，我也在与他们的交往中学到了许多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的激励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：一、思想政治方面：作为一名幼儿教化工作者，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，本人在本学期中
5、，主动参与各项政治活动，并仔细揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的学问运用到实际工作中来。二、提高自身素养：在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据幼儿的特性特点和实际状况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教，我班孙老师给了我很大帮助，仔细给我提看法和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教化幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和
6、耐性。三、保教工作方面：在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来帮助幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活跃了，各种实力都有了明显的提高，自理实力提高了：学会了自我照看（能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。并知道有须要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。在这个学期里，为了协作班
7、主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然间或也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，白璧微瑕。在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。四、与班内老师共同合作：学会合作，是现代人的又一基本素养。一个优秀的老师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或帮助的人。我始终以虚心的看法取人之长，补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习
8、、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作实力、语言实力、自理实力等方面的进步都非常明显。综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的不足与有待改进之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的不足之处，向其他老师吸取更好的阅历，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成果，争取做一名优秀的幼儿老师。幼儿园老师个人述职报告时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个
9、惊慌而又充溢的学期就要过去了，回顾这一学期，劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下，我仔细做好各项本职工作，主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的实力在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的实力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想原来在政治思想方面忠诚于党的教化事业，能仔细贯彻执行党的教化方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教化指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习主动
10、参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期教化等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。本人在本学期报名参与学前教化专业的大专远程教化学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。三、教化保育开学初，我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、幼儿园教化指导纲要仔细制定了本班的班务安排，设计好每月的主题活动，细心支配好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种
11、教学手段发展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教化活动和节日活动的开展，我主动创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教化随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的改变添减衣物。四、家长工作仔细填写家园联系册，刚好向家长
12、反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同探讨教化孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小连接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教化教学工作，受到了家长们的一样欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在
13、今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强，要增加幼儿的平安意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满足。幼儿园老师的个人述职报告 篇2人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞速消逝。的确，当时间正在进行时，我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的，看似忙劳碌碌，踏踏实实的走过来，可当新年来临之际，突然停下脚步，回头看我们的过去，一切的一切如同昨天发生的，历历在目。这份述职报告我是迟迟未写出来，因为这一学期以来给了我太多的经验和体验，我理不清我的思绪，该如何将他们归
14、类，如何更好地陈述出来表达我所想的。第一次看到*幼儿园，她还在建设中，我来应聘英语老师。之后我没有即刻收到回信，正值我正打算整理行囊去杭州过生活时，陈老师打电话来，叫我打算打算到杭州培训。所以，现在在这里能相识你们每一个人真的是缘分，也是我的荣幸，能在这里工作，精确的说也包括我的生活和学习，会是我人生中珍贵的经验，也是我人生的新起点。幼师工作对我来说差不多是个全新的工作环境，虽然曾教过幼儿英语，但是在培训校里与幼儿园相比，无论从环境上，幼儿人数上，幼儿及家长对学英语的相识和看法上，是两个完全不同的境况，只有一点是一样，我所教授的对象都是幼儿。回想学期初始，小挚友们对我的生疏，到现在上完课就被小
15、挚友们团团围住脱不开身的热忱。我很欣慰我一个学期的努力工作没有白费，小挚友们的一个拥抱就是给我的最大的回报。我很愧疚乱了各位带班老师们辛苦培育起来的常规，但是我真是不忍心就这么卡断小挚友们的热忱，要一个个抱过去就一个个抱吧。学期的起先是我最辛苦的一段时间，我须要不断地摸索着，通过每次课后的反思，通过每周的总结，不断的更进自己的工作。现在翻看自己的教案记录效果分析这一栏，清晰地记录了我的成长。我的特性是习惯对自己挑刺。在反思中，从一起先几页中记录了条条的不足，到后来的越来越少。从一起先，要在课前反复看教案，要在脑子里反复熟识教学过程，到现在只要整理一下上课思路就可以进教室开口讲课，这对我来说就是
16、一个进步。在教学中，我始终坚持，并不断的提示着自己，要以培育幼儿的英语爱好为主的教学方针，主动提倡幼儿在玩中学英语，创设全浸入式英语氛围。以此为指导思想，结合各班的实际状况，实时调整教学方法。并通过家长会，将我的教学理念传达给家长。而如何更好地激发小挚友们学英语的爱好，就须要教学方法的不断创新和对幼儿的全面了解。教法我还可以从我已有的阅历中去创新，但是有关幼儿学问这一块，始终是我欠缺的。我想我不是学前教化专业不能成为阻碍我工作进步的借口，这就促使我要主动的去汲取更多的学问。看书，上网查资料，与同行之间的阅历沟通，与同事之间的沟通。比如开展的公开课教研活动，让我学到了同事们的很好的教学方法和阅历
17、；两次与园里请来的外教的沟通，是我学英语，提高我的英语口语水平的一个很好的机会；通过与新天地集团的胡老师的沟通，她的激励和确定不仅增加我对工作的信念，她给我提出的许多很好的建议更是对我的工作供应了很大的帮助。这些都是充溢我的学问结构，提高我的工作效率的有效途径。可以说通过这一学期，我的教学工作实力提高了一个台阶，积累了更多的英语教学阅历，但这仅仅是我在这一行业的起步。*幼儿园是一个大家庭，我们每一个人在这个家庭里都有自己特定的角色和相应的职责。信任只要我们每一个人扮演好调整好自己的角色，都做好自己的本职工作，有困难大家一起帮忙解决，做好沟通沟通，整个社会就是这么有条不紊的前进的，更何况我们这个
18、幼儿园呢！纵向比较我在幼儿园从开学初到现在，我觉得对自己值得确定的是我在稳步前进，我尽力完成我作为英语专科老师的.职责。这一学期以来，我的主要精力投入在我的课堂教学中，怎样组织好我的课堂教学，怎样更好的增加小挚友们学英语的爱好，这是我作为英语专科老师的主要职责，也是我的重心。除了正常教学工作之外，我还担当了其他老师的英语培训。与其说是我给你们培训，还不如说是我们大家一起学习英语更来得贴切。我不知道各位在每周半小时的学英语时间里收获了多少，我本人感觉对我的英语语感，和日常口语英语学问的扩充都有很大的帮助。在给老师的英语培训中，我觉得我仅仅是充当一个领进门的指路人，还不敢称师父，修行还是得靠大家自
19、己在平常工作中的练习和应用。你们在修行的过程中，假如我能帮得上你们的，我很乐意帮忙，你们学好了，同时我也多学会了一句英语，互帮互助，相互促进。为了突出我们*幼儿园的英语特色，我们一起努力都来学英语，说英语。现在连我们的厨师早上跟我打招呼都说英语Good morning!为了进一步激发幼儿学英语的爱好和热忱，提高幼儿在生活中的英语应用实力，增加我们幼儿园的英语氛围，我还担当了每天早晨的接待工作，虽然到天冷的时候接待不了几个人，但我还是跟校医一起每天坚持下来，因为这已成为我们幼儿园的一个常规。此外还有一项常规工作是每周两次的广场英语互动。一起先我对如何绽开广场英语互动很茫然，我没接触过，不知道该怎
20、么进行。现在渐渐的适应下来，思路也越来越清楚，目标也明确起来，小挚友们也都主动的参加进来，很快乐的一起度过这短暂的学英语时间。我没有在幼儿园待过，所以进入这个幼儿园之前，我对在幼儿园里要做些什么工作，如何绽开各项工作一窍不通。在被聘用时我问过陈老师，我来幼儿园都要做些什么工作，当时陈老师跟我说你就管好你的英语课堂、还有比如来了外教接待一下就行了，我当时想，行，这个工作我熟识，没问题。来了之后，工作下来发觉要想突出英语特色，做的工作远不止上课。搞得各项活动我也没见识过。比如庆圣诞迎新年的英语主题晚会，说是英语主题，可是我根本没策划过类似的晚会，无从下手。最终还是李园长亲自策划整个活动，我只照章办
21、事。我上面说得的激发英语爱好，提高英语氛围的工作，也都是在李园长的指导下进行的。感谢李园长在这个一个学期以来的对我的提拔，和对我的工作的引导帮助，不仅在日经常规工作中，同样对我的教学工作也提出了很好建议。您曾跟我说宁波万里国际幼儿园的英语每月都是围绕一个英语主题进行教学的，我自知也坦言，我目前的实力达不到这样一个水平。这不仅是我英语实力的问题，还有我对幼儿园及幼儿的相识不够全面的问题。假如我没有对幼儿有足够的认知，我很难自己去制定适合幼儿的教程。这须要一个过程，须要时间和经验去积累阅历。这也就成为我教学境界上的一个目标了，努力有一天能达到信手拈来就是一堂好用英语课的水平。同时我还要感谢各位老师
22、在我平常工作中赐予了极大的支持和帮助，英语老师没有配备助教，你们就在一旁充当了助教的角色。在确定自己进步的同时，我的工作中也存在着许多的不足之处，在下学期及以后，我会努力订正自己的缺点，通过自身的不断的完善，来弥补我的不足。希望在今后的工作中，努力实现突出我们幼儿园的英语特色的目标，老师与老师之间，老师与小挚友之间，小挚友与小挚友之间都能用英语说上几句。当然这是须要一段时间的过渡的。最终祝福我们*幼儿园更上一层楼！信任我们*幼儿园将来的发展就像幼儿园从起先构想建设，打地基，再到一砖一瓦地垒成美丽花园一样，会一步步建成小挚友们的志向花园。幼儿园老师的个人述职报告 篇3时间在无声中消逝，弹指一瞬间
23、，一个学期的工作就要结束了，回首顾望，这是一个劳碌的学期，也是一个收获的学期。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学期，在领导的关切，同事的协作帮助下即将画上圆满的句号，现将这一学期的工作总结如下，通过总结吸取阅历和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大的进步。一、政治思想方面能仔细遵守和执行幼儿园的各项规章制度，酷爱幼教事业。严于律己，恪守岗位职责。班级工作细小琐碎在班级成员中明确自己的角色定位，做到分工不分家。立足于本职工作，爱岗敬业。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，主动参与幼儿园组织的各种平安工作和教化工
24、作。二、教化教学方面：1、 “努力成为孩子们喜爱的老师”是我的工作目标。有这样一句名言：“教化者没有情感没有爱犹如池塘里没有水一样”现实工作中，我努力为孩子们创设一个充溢爱的“池塘”当孩子有困难时，我会赐予他帮助，当孩子遇到委屈时我刚好给与“劝慰”。帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。本学期上午班休病假2个月期间孙老师上午在班级帮班，验收期间孙老师在园里有很多工作要做，我主动担当起班级的各项工作。仔细备课，细心设计活动内容，充分打算教具。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，
25、并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。因班级是混龄班级有大、中、小年龄段组成。依据孩子的不同年龄特点，在设计教学活动时留意做到有针对性，让不同年龄段的孩子跳一跳摘到属于自己的那颗果实。2、这学期孙老师在班级帮班，我虚心请教孙老师。在教学上，有疑必问，孙老师好不保留的给我讲解、示范。在孙老师的指导和帮助下增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。 从一起先的怕上课到能流畅的上完每节课再到想上课我觉得我已经战胜了自己。平常除了忙于教学工作，还留意保教协作，注意孩子们的常规培育、以及对班级特别儿童的照料。在孙老师的指导和帮
26、助下我们班级老师进行了分工与合作，在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并刚好关注提示淘气的孩子要遵守 相应的平安的规定，防止平安事故发生、本学期使两名超重儿童复原到正常。三、家长工作幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它须要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。我们坚持不懈通过班级网站向家长公布幼儿的每日在园状况，让家长刚好了解幼儿的学习状况和生活状况，并通过土星和班级特别幼儿的家长沟通。使网络真正成为家长了解幼儿园的窗口，架起了老师、幼儿家长的桥梁，并取得了家长的主动协作。五、工作
27、存在的不足：1、有时对于要求上交的资料没有准时上交。2、没有主动投稿有关学前教化方面的文章3、在教学上还须要下功夫。航医所幼儿园卧虎藏龙，人才济济，进入航医所幼儿园，我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是年轻老师，她们娴熟的教化技巧和敏捷的教化机灵，都使我产生了深深的距离感和自卑感，我曾经懊丧过，曾经苦恼过，但细致想来，懊丧和苦恼只是多余，只有执着的追求才能使人进步！我是一天又一天、一个月又一个月的，忙劳碌碌，踏踏实实的走过来，可当突然停下脚步，回头看看，一切的一切如同昨天发生的，历历在目。这份述职报告我很久才写出来，因为这一年来五幼以来给了我太多的经验和体验，我理不清我的思绪，该如何将他们归
28、类，如何更好地陈述出来表达我所想的。步入五幼只有短短的一年时间，但我感觉很充溢，每一天都会有不同的收获，尤其是对自己的本职工作浸入式英语的感受。 回想去年9月份刚开学的时候，刚刚加入五幼这个团队，担当小三班英语老师以及兼带大大班英语老师。从今起先了在平凡的岗位上做平凡而又不平凡的工作。现在一年过去了，我很欣慰我这一年的努力工作没有白费，班上孩子的一个拥抱就是给我的最大的回报，以及每当大大班的孩子们在远处就大声的叫我：SELINA时，我是无比的激烈与快乐。记得去年9月份刚开学的时候是我最辛苦的一段时间，我须要不断地摸索着，通过每次课后的反思，通过每周的总结，不断的更进自己的工作。力争让自己的工作
29、尽善尽美，也尽快领悟我园的这一教学特色浸入式英语。在教学中，我始终坚持，并不断的提示着自己，要以培育幼儿的英语爱好为主的教学方针，主动提倡幼儿在玩中学英语，创设全浸入式英语氛围。并通过家长会以及多种方式，将我们的教学理念传达给家长，从而家园共育达到更好的效果。在这一学年中，我进行了一次面对浸入式英语专家组的公开课活动，两次面对小三班家长的学期末英语汇报活动，一次小班家长开放日活动，以及一次大大班家长的开放日活动。通过了这几次的公开课，对于我自身是一个很大的提升，尤其是当浸入式专家组的赵教授，刘教授以及我园的同事们对我课程的深度剖析，使我对于浸入式英语的理解更为深刻。这些都是充溢我的学问结构，提
30、高我的教学效率的有效途径。可以说通过这一年在五幼的工作经验，我的教学工作实力提高了一个台阶，积累了更多的英语教学阅历。但同时也相识到了自己工作上的不足，今后，要深度的解析自身，力争把我班的浸入式英语做的更好！到目前为止，我已经能感受到了我班孩子普遍都很喜爱学英语，说英语。而家长们对于这一浸入式英语的课程也是非常认可的。每当听到，家长向我反映孩子在家中的一些英语趣闻，我都能感受到家长们对于我工作的确定，同时对我也是一种极大的激励！因此，在今后的英语教学中，我要更好的理解与运用浸入式英语的内涵，更好的做到家长满足，孩子喜爱，争取让我班孩子有更多的英语自发性语言！另外，我个人认为通过了这一年浸入式英
31、语教学，对于我个人的英语口语水平也是一个很大的提升。在最起先英语浸入的时候，自己的英语意识还不够强，间或会在孩子面前冒出一两句中文，当然在园领导的不断深化与督促下，自己的英语意识有了大幅度的提升。记得，有一位家长曾告知我，“我们JUDY回家问我，我们的SELINA老师是外国人吗，为什么她不会说中文呢？”家长告知孩子：“是的，SELINA老师是在美国诞生的。”多么可爱，天真的孩子呀，我听到了家长的反馈时，我很欣慰！同时也更加相识到了，在浸入式英语中，对孩子全英文环境的创设是多么重要呀！因此我认为为了突出我们幼儿园的英语特色，我们一起努力都来学英语，说英语。现在连我们的厨师早上跟我打招呼都说英语G
32、ood morning！ 这是多么可喜与值得庆贺的事情呀！第五幼儿园是一个大家庭，我们每一个人在这个家庭里都有自己特定的角色和相应的职责。信任只要我们每一个人扮演好调整好自己的角色，都做好自己的本职工作，有困难大家一起帮忙解决，做好沟通沟通，整个幼儿园的工作会更加有条不紊的前进的，第五幼儿园也会更上一层楼！信任我们第五幼儿园将来的发展就像幼儿园从起先构想建设，打地基，再到一砖一瓦地垒成美丽花园一样，会一步步建成小挚友们的志向花园！最终，还要特殊感谢园领导以及各位同事们在这一年中对我工作的支持与帮助，在此深表谢意！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页