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1、2022庆六一活动方案庆六一活动方案为了确定工作或事情顺当开展，时常须要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面安排。那么你有了解过方案吗？以下是我收集整理的庆六一活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。庆六一活动方案1一、活动目标六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的特性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主子的和谐而有活力的教化氛围，呈现亲情、友情与师生情，让爱心、关切、快乐、心心连着家园；运动、和谐、
2、欢乐、健康于一体，让欢乐送给您，欢乐你我他。给每位老师、孩子供应一个充分展示自己才艺的平台，让每位老师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在主动参加中体验胜利，体验合作交往的欢乐，让孩子们在欢乐中生活，在欢乐中成长。二、活动主题活动主题：梦幻童年放飞幻想三、活动打算1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项打算活动，一起动手装饰活动室的环境。2、以班级为单位做好参与活动的打算工作：（1）各班老师提前邀请家长参加活动，并做好打算工作。（2）每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与。（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特
3、点和身体素养，特殊要做好早操和队列的练习。（4）各班老师和幼儿活动当天统一着装园服，同时打算好本班各项活动所需服装、道具及器材等。3、幼儿园打算彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。打算与幼儿相等的参加礼物。5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参与活动。6、活动前，全园支配三次彩排。四、活动内容1、时间：20xx年6月1日2、地点：寄堡小学西操场五、活动流程（一）主持人：致开场词（二）入场式：彩旗队按大、中、小班依次入场(三)请到会领导发言(四)“
4、梦幻童年放飞幻想”20xx年利国三幼六一节目单六、留意事项1、六一专场当天上午不上课，各班级、爱好班组织幼儿排练、扮装，根据园部六一专场确定时间进场对号入座，各班级老师做好幼儿更换服装工作，演出起先时要提前三个节目候场做打算，各班要仔细组织幼儿，做到秩序井然、平安第一。2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的平安线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。园部将支配摄影全过程，家长须要可在班级订购。3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打搅孩子的心情。4、服务人员要主动主动地接待家长，做到微笑
5、、耐性与恳切的服务宗旨。5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知老师。庆六一活动方案2“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，依据我校支配，确定在“六一”前一日上午实行文艺演出。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参加活动之中，感受节日的欢乐，也培育学生的活动、互助实力。活动时间：20xx年5月30日（星期五）半天活动地点：学校操场参加对象：文艺汇演初中、小学全体师生详细任务支配：（一）、节目总负责人：（二）、全校每个班级出一个节目，由各班主任自己选节目、排练节目（若单独一个班排练有困难的可以二个班合作编排节目）；（三）、梁宝瑜、叶丽娜各出两个节目，排练时间自己掌控；（四）、班级各
6、节目进度由各部长负责监督检查；（五）、参演节目上报时间：本周末（5月16日）。上报要求：填好节目上报表格，要求注明节目形式、参演人数。报名表格交各学部部特长。Xx学校六一汇演节目报表班级节目名称节目形式参演人数备注（六）、各段节目验收时间支配：（验收地点：校舞蹈室）小学高段节目初次筛选时间：5月23日中午；小学低段节目初次筛选时间：5月24日中午；初中部节目初次筛选时间：5月25日中午。（七）、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点；（七）、全校其次次彩排时间5月28日中午广播通知地点；（八）、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点；（九）、其他未尽事项，另行通知。六一文艺汇演详细
7、支配一、总负责人：二、帮助人：三、主持人：四、化妆组：各节目负责老师及综合科组、英语组老师（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，起先化妆。）五、班级区域划分：六、后台节目协调、催场：七、台前道具：大队部干部八、音响：九、摄影：摄像：十、横幅、背景：横幅：Xx试验学校20xx年“庆六一”文艺汇演（学校门口）十一、舞台搭建、布置：十二、节目单：十三、活动时间支配：1、8:30学生各班带凳子入场2、9：30演出正式起先；3、11:0011:30 回教室4、活动结束，各班级值日生清洁现场。二零一四年五月金湾区Xx试验学校庆六一活动方案3一年一度的六一儿童节到了。今年是我们班的珍宝们最终一次在幼儿园
8、过六一。依据园内支配，5月31号我园将开展庆六一活动。但是由于今年手足口病以及猪流感，因此园内不实行大型的庆祝活动。依据我班状况，为了让珍宝们过一个有意义又快乐的节日，我班制定了以下几个活动方案：（1）上午为小班的弟弟妹妹制作礼物并去送礼物。（2）下午a、带幼儿参观园内的幼儿画展、我和孩子一起长大摄影大赛。b、班内进行共享活动，满意幼儿的愿望。小班六一活动方案20xx小班六一活动方案20xx。c、分发节日的礼物。为了更好的开展活动请珍宝们：（1）利用这几天的时间准备好要制作的礼物并打算好材料带来。（2）请每名珍宝带少量的水果、零食进行共享活动。请家长们：为你的珍宝打算一份儿童节的礼物吧！（不用
9、带来）温馨提示：由于电视台要来录像，请珍宝们5月31号早上8：00以前来园庆六一活动方案4六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。使他们在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿酷爱生活,酷爱学习,酷爱校内的情感,欢庆一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班打算的节目汇总以实行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定
10、活动方案如下。1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参加，个个同乐为宗旨。2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培育孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。1、活动主题：“传承文明、放飞幻想”2、活动口号： 自信、健康、文明、欢乐全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项打算活动。（1）舞台设计：庆六一文艺汇演“传承文明、放飞幻想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛。（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等。（3）节目编排：
11、考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次。庆六一活动方案5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。这是一个充溢童趣的节日，方案如下： 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下：六一儿童节活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过
12、向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。六一儿童节绘画主题和宣扬口号1、本班主题：我们的家曙光2、宣扬口号：我有一双能干的手；画出我们的家；爱惜我们的家；六一绘画打算1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍（比如我们的墙面上有各种图画，没图画的地方是粉红色的等）2。请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子，活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来，与孩子画的形成对比。3。抓好幼儿绘画技能的教化和学习。庆六一活动方案6活动时间：xx年5月30日活动地点：中大班部操场活动对象：大班组幼儿、家长、老师活动目标：1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体
13、素养。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做嬉戏的乐趣。活动打算：教研组探讨活动初步安排 家长会上的介绍和宣扬 各班完成报名工作。场地布置、嬉戏材料等前期打算。活动过程：一、家长幼儿进场，主持人宣布活动起先，二、奥运学问问答。三、才艺表演1、绳舞：铃儿响叮当(大三)2、韵律操：小星星(大一)3、球操(大四)4、小飞人(大二)四、竞赛嬉戏1、过小河(幼儿)材料打算：塑料板12块嬉戏玩法：每班4队亲子，家长和幼儿拿三块板，双脚不能用脚碰地，第一队到达后，其次队动身，最快到达目的地的一班为胜。2、揪尾巴(亲子)材料打算：尾巴16条，场地上画好大圈。嬉戏玩法：
14、每班2队亲子。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里，另一端露在外面，8个大人站在一个圈里，8个孩子站在另一个圈里。听到音乐后，大人们相互揪尾巴，孩子间相互揪尾巴。音乐一停，嬉戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。3、我是奥运小健儿(幼儿)材料打算：呼啦圈 20个。嬉戏玩法：每班5名幼儿。各班竞赛幼儿成纵队站在起点处，每名幼儿手拿一个呼啦圈，听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个(5名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标记)，回到终点处拍其次名幼儿的手后其次名幼儿动身，直至最终一名幼儿完成为止，以最先完成竞赛的一队获胜。4、运球走(亲子)材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖嬉戏玩法
15、：每班4对亲子，幼儿和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，幼儿手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。5、嬉戏名称：大脚小脚(亲子)材料打算：红旗4面嬉戏玩法：每班6队亲子，将每6队亲子分成一组相对而立，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，以最快速度到达对面，将手中的红旗交给相对的一组亲子，最快完成嬉戏的一组为成功。五、活动结束：家长幼儿退场。庆六一活动方案7活动宗旨：1、“六一”儿童节是孩子们的节日，让幼儿通过游园活动度过一个开心而有意义的“六一”儿童节。
16、2、在形式多样的嬉戏中熬炼幼儿的运动实力、协调实力和快速反应实力，体验嬉戏的欢乐。3、在“大型义卖”活动中，熬炼幼儿的人际交往实力、沟通实力，培育孩子们的爱心愿识。敬重的大三班家长：您好！“六一”即将来临，为了让孩子在幼儿园度过最终一个有意义的节日，促进孩子交往、合作、自信念、语言表达等综合实力的提高，我园特实行这次“六一”游园活动暨大班幼儿义卖活动，活动详细支配及要求如下，请您细致阅读并主动协作，感谢！活动前的打算工作：我班共30个人，分为五组，6人一组。（以组为单位）学问打算：1、让孩子提前了解义卖的意义，学会怎样叫卖。2、活动前，请孩子在买卖嬉戏的过程中学会讨价还价。物品打算：1 每个家
17、庭自带1015个以上的物品（可以带小时候用过的玩具，图书，小装饰品，文具，生活用品，自制手工绘画作品，汽球，食品（要求平安，有保质期）2，桌布（每组2到3个）每组自行商议自带3，钱箱（每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作）4，做标价牌（1元区、2元区、3元区等）由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。5，每组一个店名，招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定，每组自行商议自制（最好用废旧材料制作，要求有创新、别出心裁）6，家里有扩音器的可以自愿带。7，售货员，理货员，收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。以上须要打算的东西（除了水以外），下星期二早上请提前带到幼儿园。每一组第一位小挚友的家长为组长，组
18、长会与组员商议各组活动方案与活动前打算，请大家赐予支持协作。希望大家同心同德共同策划参加本次活动。感谢您的支持与协作！“六一”当天您须要做：一、1早上8点，请您带孩子入园，凭游园卡（游园卡领取处传达室）带孩子到幼儿园的随意一个班级参与游园活动。（每个班级设有不同的嬉戏项目，可自由选择）28：40，结束游园，不管孩子是否完成游园的项目，请您快速带孩子到操场找班级老师集合（红色跑道上西边），分组起先布置义卖的场地，摆放物品，九点义卖起先。（小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品）3、老师已会提前给孩子分组，每组分别有负责指导的家长，其他家长尽量不要打搅孩子的活动，让孩子自己参加，自己解决问题。同一
19、组内的孩子可在义卖期间轮番由各自家长带领到其他摊位参加购买活动，可以讨价还价哦！4由于天气较热，事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液，戴太阳帽，并给孩子自带水。当天请带足零钱。（5元以内的硬币或纸币）庆六一活动方案8一、 活动目标：1、 共同感受节日气氛，体验儿童节的欢乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今日的华蜜生活来之不易。2、通过游园嬉戏，使幼儿在主动参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、欢乐、快乐而难忘的“六一”儿童节。3、 供应幼儿沟通表现的平台，培育幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。4、 营造共同共享的氛围，体验共享食物带来的欢乐。二、活动时间： 20xx年5月31日三、活动内容
20、：1、“欢乐六一，七彩民幼”大型游园活动（上午9：0010：15）2、幼儿美味自助餐（10：5011：30）3、“我的六一我做主”班级主题教化活动。（3：003：40）4、班级庆祝活动、派发礼物4：005：30庆六一活动方案9一、活动目的:通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活，为学生供应自由交往的机会，让学生体验欢快、喧闹的六一节日气氛，感受同伴之间的友爱，互助，增进师生之间的感情，促进学生之间的主动交往，体会健康饮食的重要性，品尝中国美食之文化!二、活动时间:20xx年6月1日(周五)8点30分10点30分三、活动地点:各班教室四、参与人员:学生、老师、部分家长五、食品打算
21、:1、学生自备餐具。2、各种装食物的器皿，保鲜袋、垃圾袋。3、食物品种:1)水果类:各类时令水果2)零食类:健康零食，垃圾零食一律禁止3)主食类:学生在家烧好带来，切不行在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小棕子、小菜包、面包等六.活动过程:1、充分发挥家长资源，家委会成员做好前期打算工作。2、师生合作摆放食物，创设自助餐的环境和氛围。3、相关教化:1)疼惜粮食，吃多少拿多少，不奢侈。2)进餐时讲卫生。3)合理搭配进餐，不暴饮暴食。4)自觉地疼惜四周环境，不乱扔瓜果皮。5)能和同伴共同共享食物和空间。4、学生进餐时老师留意巡回视察，指导学生科学进餐。5、师生共同清理打扫环境卫生七.活动总结及汇
22、报各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示八、老师组班支配:一二年级段:三年级段:负责人:z 负责人:z四年级段:五、六年级段:负责人:z 负责人:z(兼)z校医:z 摄影:z 卫生保洁打分:z庆六一活动方案10一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既好玩味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：1、“庆六一”少代会（附方案）5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。地点：报告厅参加人：相关老师、队代表及受表彰队员。2、整台文娱演出：为了让同学
23、们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教化的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场实行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素养教化的卓越成果。地点：人民广场参加人：相关老师及演员。3、“六一”班级庆祝活动：6月1日（周三）下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教化”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注意在活动中培育队员们奋勉向上的精神,提升队员的综合素养。地点：各班教室参加人：各中队全体队员及老师。4、六一预备队入队仪式：一年级预备队在近一年的活动中对队的学问、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级实行正式的入队仪式。地点：天井内
24、参加人：一年级全体师生。5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动（附方案）通过对学生德、智、体等综合方面进行举荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动7、“迎六一”现场作文竞赛。详细方案及操作方法请详见各子方案。庆六一活动方案11一、 指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神，。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的.六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。
25、二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来呈现我们队员的风采20xx年庆六一活动方案荐20xx年庆六一活动方案荐。三、活动项目和要求(一) “歌颂祖国歌颂党，欢乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱竞赛为仔细地开展关于浙江省“红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教化系列活动之一“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，确定开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱
26、的歌曲一首：没有共产党就没有新中国(全体队员参加)。2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参与校级竞赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从举荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师帮助)4.利用午休、音乐课、班(20xx年度小学生暑假平安教化活动方案)会课等时间学唱参赛歌曲20xx年庆六一活动方案荐活动方案。5. 5月底，大队部将组织评比。东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作)西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行
27、竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作)评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)6.竞赛结束后颁发少先队“欢乐歌颂章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名，规划方案。(二)“祖国发展我成长,欢乐童年绘蓝图”“迎六一”书画竞赛及百米长卷绘画活动1、“迎六一”书画竞赛(1)参赛作品内容及形式a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(2)参赛作品行式a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4
28、开，或短篇4格，每格为16开。(3)参赛要求a.交稿时间：5月20日b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过6幅。d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。2、百米长卷绘画活动活动时间： 5月26日上午8点10点30分(暂定)活动地点：镇政府前东西走向的人行道上详细负责：费海燕、金煜如、金锋注：每位参与的队员可获少先队“书法绘画章”(三)“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”六一节庆祝活动参与人员：全体少先队员及老师活动支配：1.校内吉尼斯挑战赛 5月29日(暂定)(详细见活动支配)2.毕业生义卖活动时间：5月29日中午11点15分12点30分(暂定)地点：行政
29、楼的广场详细负责：沈丽芳、沈连章、冯大可、费林英、冯建囡、班主任活动要求：(1)请各中队提早登记好义卖的商品;(2)设计好自己店铺的广告牌;(3)支配好店员;(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。(四)“你唱我跳大家欢，欢乐童年我做主”各中队“庆六一”主题队会活动时间：6月1日上午活动要求：1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;2.节目要求丰富多彩，时间支配在1个半小时左右;3.邀请校领导共同参与各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参与庆祝活动);一年级：费建士 二年级：顾云秋 三年级：沈爱民四年级：余
30、更强 五年级：沈晓辉 六年级：朱建跃4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。庆六一活动方案12欢歌笑语庆六一活动教案适用于儿童节主题教学活动当中，通过本次“欢歌笑语庆六一”大联欢活动，给每位孩子供应一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，体验“六一”儿童节的欢乐，快来看看幼儿园欢歌笑语庆六一活动教案吧。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年又是大班孩子在幼儿园度过的最终一个儿童节，我们班将在六一节那天，开展“欢歌笑语庆六一”活动，让每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。活动目标：通过本次“欢歌笑语庆六
31、一”大联欢活动，给每位孩子供应一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，体验“六一”儿童节的欢乐。感受节日的欢快气氛。情愿参与活动，感受节日的欢乐。活动打算：1、布置具有快乐气氛的节日环境。2、每位幼儿自己打算一个拿手的节目。3、老师打算谜语30个，一个大蛋糕。4、本子等奖品若干。活动过程：1、猜谜竞赛。2、幼儿自由表演节目。3、分吃蛋糕。4、好挚友互说一句祝愿的话。庆六一活动方案13一、 指导思想一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过 “六一” 庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的
32、情感。今年适逢新中国成立60周年，通过开展“红歌响亮 唱响校内”合唱竞赛来呈现我们队员的风采，激发爱国情感。二、活动主题 活动主题：“红歌响亮 唱响校内”三、活动细则：1、时间：5月31日上午8：00-11：002、合唱内容：以班级为单位组队，共17队，12年级参赛曲目为校歌，35年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首，六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首；3、邀请好家长（每班1位）参与；4、人员分工:各班领队:班主任 合唱指导：端晓红 赵磊 广播：朱明出场调度：唐建国 退场调度：胡金保 场记：蒋媛主持：冯鹂（老师）、晋薇（学生，五（1）班）；5、评比：设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，纪念
33、奖11个，同时嘉奖班主任；6、伴奏：校歌由学校供应，其他歌曲由各班供应VCD或DVD碟片；四、活动程序：1、鼓号队奏乐2、宣布活动起先3、介绍来宾4、入队仪式5、为国教子好家长表彰6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰7、十星表彰8、各级各类获奖表彰9、“红歌响亮 唱响校内”合唱竞赛10、颁奖庆六一活动方案14一、指导思想：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将实行“小百灵”合唱竞赛。二、活动时间：20xx年XX月XX日上午8：00三、活动地点：本校舞台四、活动议程：1、XX区教化局领导讲话。2、X校长讲话。3、新生入队仪式。4、表彰
34、。5、“小百灵”合唱竞赛（主持人：XX、XX）五、活动要求：1、新少先队员及XX、XX老队员在学校舞台右侧（西侧）列队打算。2、各班根据合唱竞赛依次提前2个节目候场，候场时不能影响竞赛班级。3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏（学校配备钢琴、电子琴最好自带。）4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。六、活动工作人员支配：舞台总监：XX评委：XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX（注：评委对所教班级不予以打分，做回避。）统计：XX音响师：XX、XX场地支配：XX（包括各班进出场支配）合唱台和主席台布置：
35、XX智（组长）、XX、XX、XX庆六一活动方案15活 动 方 案一、活动目的：为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐难忘的节日，丰富同学们的校内生活，构建和谐的校内文化，呈现我校“班级精细化管理”和“校内吉尼斯”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个华蜜快乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。二、活动主题： “放飞幻想”庆六一文艺汇演。三、活动时间：15月15日，各班级主题班会动员发动，并开展训练。（包括选演员、选节目?）25月23日（星期五）各班上交节目名称、演出形式、演员名单。35月27日（星期二）下午进行彩排，体卫艺组验收节目。45月28或29日 班级“庆六一“
36、活动（各班级自主组织）5. 5月30日 举办校级庆祝活动。四、活动地点：操场主席台（汇报演出）五、参与人员：全体师生、家长委员会代表六、节目类别（一）文艺类节目1节目种类（1）舞蹈：个人舞、集体舞等（2）歌曲：大合唱、小合唱、独唱等（3）魔术：学生仿照或自创（4）乐器演奏：笛子、二胡等（5）配乐诗朗诵（6）小品、相声等2.要求：节目内容主动健康，要有创意、有新意，演出形式多样、题材不限（二）校内吉尼斯项目展示1. 呼啦圈、古诗词、跳绳、倒立、金鸡独立等。2. 要求在固定的时间内绽开吉尼斯纪录挑战，项目具有平安性、健康性、趣味性、挑战性。七、上报要求1每班推选1个质量高的节目参加彩排；2每个节目
37、的时间在15分钟；3自备伴奏带、道具。4. 音乐专职老师帮助班主任对各班节目进行指导。5. 音乐专职老师每人辅导1至2个校级节目参与活动。八、评分标准1. 班级加分：量化10分（学期末折算成100分），按要求组织并上报节目得5分，经彩排参与正式演出的节目被评为一、二、三等奖分别为班级加5、3、2分。2节目奖：按单个节目得分从高到低评出一、二、三等奖。3. 优秀组织奖：对主动组织参与此项活动的班级，依据节目数量和质量进行发奖。4. 辅导加分：在学校“庆六一”文艺汇演中荣获一、二、三等奖的辅导老师，在学期末个人总量化中分别加5、3、2分。十、要求：1希望各位负责老师提前做好打算，保证文艺汇演高效、主动地开展。2全体师生都到会场，没有活动任务的老师负责本班学生纪律和平安。3文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好总结。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第36页 共36页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页