2022幼儿园年度工作计划汇编.docx

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1、2022幼儿园年度工作计划幼儿园年度工作安排精选15篇时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的安排才是好的安排呢?下面是我整理的幼儿园年度工作安排,欢迎阅读与保藏。幼儿园年度工作安排1一、指导思想:幼儿教化新纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下安排:二、工作目标:1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物

2、等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护实力。2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。三、详细措施:1、活动平安:教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品进行嬉戏,嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不打人。2、进餐、午睡平安:知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,留意上下楼梯的平安。3、生活平安:教化幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化幼儿入厕时不推不挤,

3、以防撞伤、碰伤。4、药品管理平安:请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,保健阿姨做好药品管理工作,以免幼儿误食。5、接送平安:接送凭来园、离园卡,我们做到见卡放人。不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。6、家庭平安:向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作,及家居生活平安与家居活动环境平安。7、简洁自救方法:识别特别号码的用途,同时教化幼儿不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。遇到危急

4、时,教化幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。幼儿园年度工作安排2新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定安排如下:一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面:1、接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展

5、幼儿的交往实力和语言表达实力。4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护意识。幼儿园年度工作安排3一、指导思想以党的教化方针为导向,以幼儿园教化指导纲要为指导,仔细贯彻36岁儿童学习与发展指南精神,依据20222022年实施其次期学前教化三年行

6、动安排的精神,优化资源配置,加强师资队伍建设,加强教化管理,提升教化质量.二、主要工作目标1加强内部管理,提高办园质量,加强教化教学管理,促进保教质量提高.提高一日活动的有效性,确保教化教学水平,张显本园特色,既让幼儿在平安、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展,又让其特性得到张扬.加强内部管理,提高办园质量.2加大教研力度,全方位地开展教研活动.加强老师队伍建设,促进老师的专业化发长.加强理论学习,进一步更新老师观念,提升老师的业务水平.通过多形式、多渠道,加强教职工队伍建设,提高管理人员管理水平、老师业务水平,提高办园水平.3做好平安、后勤等各项工作.4. 通过各级各类检查、验收,如:综

7、治平安等.三、详细工作任务与措施(一)政治思想工作1坚持以人为本.树立以人为本,以幼儿为本,以老师为本,一切的活动皆以“以人为本”为基础、动身点、落角点.2加强理论学习.加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动.包括幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要和36岁儿童学习与发展指南及其它教化教学理论文章.3加强师德建设.加强师德建设工作,增加广阔教职工教书育人的使命感和责任感.加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨、竞赛等活动,使工作更细致,服务更热忱,作风更严谨,做到内强素养,外树形象.向家长发放调查问卷、征求看法表等,接受家长民主评议.大力提倡“全民阅读”活动,激励老师多阅读早期教化、幼儿教化

8、和学前教化等幼儿杂志,并激励老师多动笔写文章,参与中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、老师下水文与教化叙事现场赛、书香家庭评比等活动.(二)保教工作1.合理优化一日活动,提高一日活动质量.重视老师常规工作的管理,不断健全、规范常规工作要求,向一日活动各环节要质量.加强检查、指导、评比力度,使检查促规范,指导促发展、评比促提高.在“常规工作大检阅”活动中,将以推门听课的形式深化班级随机听课,了解一日活动组织状况.2重视体育活动,丰富幼儿生活.一是丰富户外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的晨间户外和体育嬉戏熬炼,体育嬉戏做到常换常新.二是开展丰富多样的幼儿竞赛和

9、节日活动等,创建机会为幼儿供应展示的舞台,让幼儿在活动中熬炼成长.坚持开展民间体育嬉戏活动.3.环境创设要为教化教学服务.为幼儿供应丰富多彩、平安的良好的幼儿园教化环境,老师要充分利用幼儿园现有的场地,保证区域嬉戏的空间.以嬉戏为基本活动,通过嬉戏活动的开展,让幼儿在满意欢乐的同时,增长学问和阅历,获得各种实力的发展.充分利用本土资源进行环境创设,合理布置各个区域,种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境.拟在12月份开展环境创设评比.4.依据园内老师的不同特长资源,进行有针对性和实效性的利用和开发,不断满意不同层次老师实力的提高.对刚加入或加入不久的年青老师进行传帮带,结对子活动,

10、使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务实力.5.创设条件,加强骨干老师的培育.发挥园骨干老师的辐射作用,开展教学展示活动,并请有特色、有阅历的骨干老师开展带教和园际互动沟通.多途径促进青年老师快速成长.一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务赐予她们施展才能的空间,让她们充分发挥“领头羊”的作用.6探讨如何做好幼小连接工作,促进小学与幼儿园的探讨双边活动,帮助幼儿顺当地过渡到小学的学习生活是各幼儿园下半学年的重要工作之一.培育相应的实力,驾驭学习的技能、方法;培育幼儿做小学生的荣誉感、对小学的憧憬;熟识小学环境,激发上学的爱好.7依据实际开展特色教化

11、,围棋、陶吧、民间体育等,尽可能让更多的幼儿参加其中.(三)接着教化工作1扎实开展各级各类进修、培训活动.激励老师参与各级各类培训、进修等接着教化活动,计算机等级考试、一般话测试、学历提升等,力争通过多种平台,充电、学习、提升.2做好结帮扶互帮互学活动.以结对帮扶为契机,开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动,示范课、讲座、研讨会等等.(四)教研工作1.以“园内培训”为抓手,促进老师专业实力发展.要主动创建条件,依据老师的专业发展需求,为不同类型的老师供应相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展.如、“师徒结对”、“新老老师的搭配”、“一帮一”活动等,让每位老师在其原有水平上都得到提高,促进

12、幼儿园自主地发展.2.加强年段教研组的管理和建设,以教研组为基地,充分发挥教研组长的作用,带领本组成员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动,结合老师日常的教学活动中存在的问题和困难进行收集、分类整理后,然后逐一进行探究教学,让教研成为老师提高业务水平的重要阵地.3做好集体备课工作,形成方案、制度,持之以恒开展,切实提高备课质量.4.主动开展各类竞赛,进行优质课评比、展示活动.将以片段教学竞赛活动为契机开展活动,进一步提高老师的专业素养和业务水平.5. 找寻园本和地方教学资源,以课题为载体,主动开展园本教研,利用本土资源开展民间体育嬉戏摸索园本课程的开发与建设,制定园本课程建设的方案、逐

13、步形成园本特色.通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧沟通、课题探讨、教学评价、教学反思等途径,加强骨干老师的专业化培育,并对村、民办幼儿园进行示范性展示.确定“如何有效开展表演嬉戏、区域嬉戏”为重点教研专题进行探讨,切实提高其教化教学实效性.6.发挥示范引领作用,做好与民办园结对帮扶工作.加强区域间、园际间的互动、沟通、学习.与乐幼、诗墩、城东新区旺旺幼儿园结成“爱心手拉手”结对子.通过实行教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、集体备课、网上沟通等敏捷多样、形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高.(五)综治平安工作1提高相识,进一步增加学校平安工作的紧迫感和责任感.坚持

14、以服务师生为宗旨,切实加强领导,落实责任,实行强有力措施,消退各类平安隐患,建立健全预防学校平安事故的长效机制,将学校平安工作抓紧、抓好、抓实,确保学校的平安和稳定.2加强教化、完善制度.一是主动探究有效的教化形式,努力增加幼儿的法制观念、防范意识和自我爱护实力.二是进行交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的平安学问教化.三是要加强师德师风教化和教学管理,禁止体罚和变相体罚幼儿.四是将平安稳定工作纳入学校目标管理范畴,进一步明确组织机构,理顺工作关系,健全工作机制,落实工作条件.五是进一步健全平安隐患排查治理、平安基础台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发事务处置等系列平

15、安稳定工作长效机制.六是要建立健全平安教化应急演练机制,每学期实行3次以上应急演练(消防、防震、防汛),增加幼儿自保自救实力.七是严格执行责任追究制度,根据“谁主管,谁负责”的原则,进一步完善责任制和责任追究制.八是完善事故汇报制,一旦发生非正常事务,要刚好报告,不得迟报、漏报、瞒报.同时要实行有力措施,对事故进行妥当处理,并随时关注事态的发展.凡隐瞒不报的,一经发觉将严格追究当班者的责任,并对有关人员进行肃穆处理,情节严峻的要依法查处.(六)行政后勤工作1完善管理机制.(1)创新园务管理,以人为本,科学管理,硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承,进一步完善监督、考核、执行机制,加强对各类

16、制度的执行力度,做到每项活动有安排、有支配、有措施,确保工作落到实处.遵循各项制度,且人性化管理.(2)转变管理人员意识,不守旧,不盲从,树立现代管理理念,在加强常规管理的同时,不断探究管理体制的创新,以制度管人管事,反思并规避学校管理中的形式主义和无用功,勇于实践,走科学化的管理道路.要仔细落实责任书提出的工作要求,提升管理实效性,做改革的排头兵.不做只是“指挥棒”、“传话筒”的管理人员,而是以自身言行为表率,时刻走在前方,切实带动广阔教职工主动为幼儿园不遗余力工作.(3)不断完善竞争激励机制,促进教职工提高工作实力、业务水平,提高教职工工作的主动性,吸纳更多的教职工来园、全力为幼儿园服务,

17、促进幼儿发展.如:绩效考评,搭建熬炼、展示平台,各类优秀、先进评比等等.(4)要建立充溢自信、公允竞争、帮人所需、大度为怀的校内人际关系,主动构建平安和谐校内.(5)加强老师队伍管理,坚持人文关怀与严格管理并举,教化广阔老师适应在约束下工作,习惯在监督下干事,珍惜一份难得的工作岗位,进一步强化政治意识、政治纪律,确保政令畅通,对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不仔细履行职责的,要进行依法依规肃穆处理.(6)构建平台.定期研讨管理工作举措,做到工作同部署、同落实、同反馈.2严格执行党风廉政和行风建设.坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”,“管行业必需管行风”的原则,主动开展民主

18、评议行风活动;畅通举报投诉渠道,接受幼儿、家长和社会的监督和评议,突出行风建设,提升幼儿园形象.3园务公开工作.仔细实行德化县教化局推行网上办事公开工作方案文件精神,做到内容全面、精确、真实、详细,公开更加多样、便利、好用,公开时间更加刚好,功能更加齐全,确保老师的知情权、参加权和监督权,接受群众监督,达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标.4.关工委、退教协、工会、团小组工作.坚持以“服务、关爱”为宗旨,以“欢乐学校”、“温馨学校”为主线,全面实行省、市、县退教协和关工委工作要求,围绕我县教化工作任务,主动争取社会各方力气的支持,充分发挥退教协和关工委在构建和谐校内、和谐社会中的职能作

19、用.组织老师参与健康体检,组织职工开展小型竞赛活动,组织慰问病困教职工等等.5收费工作.严格收费标准;经费专款专用.固定资产刚好登记,损坏刚好办理报损手续;校产刚好登记;不违规征订、举荐、代办教辅资料.不发生乱收费现象.(七)卫生保健工作1严格执行卫生保健制度.加强晨午检及幼儿全日视察制度,协作卫生防疫部门,按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作.进一步健全完善后勤管理制度,以便更好地为保教第一线服务.加强食堂管理,严格把好食品关,保证餐点的质量平安,科学合理制定食谱.结合季节与传染病流行阶段,向家长宣扬防病学问,主动做好传染病防治工作.2执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确

20、保幼儿在园平安.3做好传染病防控工作.加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教化,确保疾病不在我园扩散.4做好师幼的饮食平安,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品.肯定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事务发生.5定期检查、会议.每周一次全面检查,并照实记录存在优点及不足,并整改、完善.6各岗人员明确岗位职责,严格执行规范.组织相关人员进行专业学习培训,兼职保健员、各班保教人员等亲密有机协作,仔细做好各项工作.(八)开展社区工作1加强家园联系工作.要定期召开家委会及家长会,共同商讨学园大事、要事,让家长参加幼儿园的保育、教化、保健以及幼儿园发展的话题沙龙.通过家园联系册亲密与家长

21、的联系,相互了解幼儿在园在家状况.以多种形式:如通过家长开放日、主题展示、致家长的一封信、建构幼儿档案刚好与家长沟通、研讨、沟通,让家长参加幼儿的活动,让家长了解幼儿园、了解课程、了解孩子,使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者,达到家园共育的目的.2充分挖掘、利用社区环境、文化和教化资源,做到有目的、有安排,并体现在教化课程方案和各项活动中,以争取家园、社区资源的有效利用价值最大化.3有效增进与民办园帮扶老师的沟通联系.做好与民办园互帮互学活动,通过示范课、讲座等相互学习、相互促进、提升.4扎实开展早教活动.扎实开展03岁婴幼儿早期教化活动.月份支配八、九月份:1.制定各种安排,幼儿园环境

22、布置.2.聘请临时老师及保育员并进行岗位培训.3.创编早操.4.完成期初招生工作.5.召开家长会、组建家长委员会.6.做好幼儿园报表统计工作.7.期初常规工作检查.8.组织开展防空紧急疏散演练.9.食品卫生等平安工作大检查.10.开展庆中秋、老师节主题教化活动.11.开展爱国教化系列活动.12.民村办园帮扶教研活动.十月份:1.庆祝国庆节系列活动,加强假期平安教化与检查.2.环境创设、区域活动检查.3.开展交通平安宣扬教化,开展平安学问教化、法制教化讲座及心理健康教化与诚信教化.4.新老师汇报课.5. 对幼儿园午间休息及食品卫生消毒专项检查,开展“食品平安进校内”活动.6.开展老师读书系列活动

23、.7.开展第一届体育节民间体育嬉戏系列活动.8.开展家长教化讲座.9. 民村办园帮扶教研活动.十一月份:1.承办浔中片区教学开放日活动.2.结合“11.9”消防平安日,开展各种平安教化活动.3.幼儿手工竞赛活动.4.开展亲子秋游活动.5.开展家长开放日活动.6.民村办园帮扶教研活动.十二月份:1.户外活动组织与指导抽查.2.民村办园帮扶教研活动.3.老师制作户外活动器械评比.4.创建性嬉戏开展检查.5.开展其次届合唱节系列活动.6.第四季度“常规大检阅”活动.一月份:1.开展迎新年系列活动.2.撰写各类总结、考核、结束工作.3.老师绩效考评.4.民村办园帮扶教研活动.5.财产清点、保管、护园轮

24、值支配.幼儿园年度工作安排4一、指导思想以教化局平安工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面平安工作,加强平安管理、检查、监督力度,严格执行平安管理规程,主动创建一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境,确保幼儿的生命平安。二、工作目标1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,增加教职工平安责随意识。2、规范教职工操作,开展各类活动,提高教职工和幼儿的平安防范意识。三、主要工作及措施(一)完善平安管理,全面落实平安责任制1、修订各项平安管理制度,进一步细化教职工平安工作详细要求,使制度更具科学性、时代性及人性化。2、完善平安责任书签订方式,在教职工进一步明确职责的基础上层层签订平安责任书,真正

25、将平安责任落实到每一个岗位上,并仔细履行职责。3、加强重点部位及重点人员操作的平安检查,实行定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,规范平安操作。4、仔细落实平安检查制度,发觉问题刚好指出刚好整改,尽量做到平安设施设备优先配置、刚好修理、专人负责,保证园舍设施完好,确保运用平安。(二)加强平安教化活动,完善平安宣扬力度1、接着开展以节日、社会实践、专题性平安为内容的平安教化活动,丰富幼儿的自护、自救的学问。2、利用家园联系栏、平安宣扬版报、网络、家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教化,帮助幼儿园做好平安工作。3、结合消防日、秋季传染病等活动开展多形式(绘画展、外出宣扬、制

26、作图书等)的宣扬活动,增加各类人员的平安意识。(三)加强平安培训,提高整体平安防范水平1、依据实际状况开展每月一次的平安培训内容,以让教职员工刚好了解上级部门的平安要求、平安信息、平安学问。2、采纳多种形式对幼儿进行平安培训,提高幼儿应对突发事务的实力。(四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障工作。1、执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园平安。2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教化,确保疾病不在我园扩散。3、做好师幼的饮食平安,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事务发生。4、注意不同

27、场所的检查,解除幼儿担心全的因素,为幼儿创设一个平安、健康的活动环境。(五)幼儿园内、外活动的平安。1、加强学习,严禁出现由体罚或变相体罚产生的平安问题。2、规范幼儿一日活动的各个环节的管理,重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。3、组织幼儿集体活动或外出活动,要刚好上报,加派人手后才能进行。(六)其他1、严格门卫上岗制度,杜绝出现外来人员闯入事务。加强校内财务等防盗管理。2、做好各类人员门禁登记制度,做好幼儿来园及离园平安工作。幼儿园年度工作安排5一、班级状况分析本班共有幼儿31人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼儿符合中班的年龄,4名幼儿年龄偏小。一名幼儿为德国籍儿童,现在中国由母亲

28、来照看。经过小班一学年的教化,班级幼儿适应外界环境及反抗疾病实力均有增加,班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的敏捷性及协调性也有进一步的提高,其中有98%的幼儿学会了拍球。二、指导思想:接着深化实行幼儿园教化指导纲要精神,更新教化思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造欢乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培育多元才能,促进幼儿、全面的特性化的发展。班第一学期班主任工作安排)、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿观赏音乐,培育幼儿对美的感受力和观赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表

29、达对音乐作品的感受。三、主题活动预设1、开学啦(预料实施时间:3周)设计意图:从小班到中班是幼儿渴望的一个成长阶段,在这一主题中我们有机的结合了老师,我喜爱你、我的好挚友这两个子活动,让孩子在欢乐、自主的环境中接纳新老师和新同学。2、祖国、祖国我爱你(预料实施:2周)设计意图:中国是什么样子的?国庆节是怎么来的?通过活动引导幼儿感受节日的气氛,视察四周环境的改变,同时参加班级环境创设和年级组活动,让幼儿通过亲身经验来感受中国人的了不得。从而增进幼儿对祖国的酷爱之情。3、和图书做挚友 (预料实施时间:1周)设计意图:随着幼儿年龄的增长,中班孩子对于图书、故事、阅读有了深厚的爱好。老师或家长讲故事

30、给孩子们听,已经慢慢地不能满意孩子们的需求了。他们起先想自己学会看图书、自己学习讲故事。再者依据上学期自测结果中显示出来地,我班幼儿讲解并描述过程中语句连贯性不够、大胆表述实力不够的状况,有针对性的开展这一主题活动,从而为孩子们供应一个充分呈现自我、充分沟通的空间。4、感官总动员(预料实施时间:2周)设计意图:中班幼儿对自己身体的新奇心和探究欲望日益增长,同时也勇于运用感官进行探究。丰富的环境加上主动的引导能养成视察的习惯,也正是一切学习的基础。引导幼儿听、看、尝、摸、嗅,幼儿的感觉阅历与生活体验才能产生良性的互动,同时学习爱护自己的感官。5、快快渐渐(预料实施时间:3周)设计意图:环境中的快

31、、慢无处不在,车速有快慢,动物行走有快慢,就连吃饭、洗手、穿脱衣服的速度也有快慢。让幼儿在关注四周快慢现象的过程中引发感知事物差异的新奇心,思索为什么有快有慢,怎样使“慢”变得“快”渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯6、红色新年(预料实施时间:3周)过年从来都是和欢乐亲密联系在一起的,中国年更是离不开喜洋洋的红(窗花、对联、红包、礼物等等),而红色又是大都数孩子喜爱的颜色。我们设计的活动就是要以这些孩子最喜爱的事物为切入点,让孩子发觉美无处不在,而且情愿主动去发觉美、创建美。与此同时,什么是中国年也就尽在其中了。四、班级工作措施:1、建立

32、民主、同等的伙伴式师生关系,参加幼儿的活动,共享成果,擅长体察幼儿的心情、看法、须要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的开心,形成平安感和信任感。2、帮助幼儿将所学的社会学问、行为规范与自己的实际行为联系起来,学习详细的行动方法。在行为实践中有意识将问题冲突交给幼儿,让他们有机会协商、探讨,并在老师的引导下自己解决问题。3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探究、沟通、探讨,积累丰富的感性阅历。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。主动激励幼儿提问,满意幼儿的求知欲和相识爱好,通过多种途径,丰富幼儿学问。4、丰富环境创设的内容,在活动室空间布置中做到开放式与封闭

33、式的有机结合,并依据幼儿的个别差异及爱好,供应不同层次及不同性质的材料。创设一面突出幼儿主体性的主题墙,让幼儿真正成为环境的主子,真正体现“环境是课程的打算、是课程的发展、是课程的记录。”5、 充分保证幼儿各类嬉戏,特殊是角色嬉戏的开展。保证幼儿有足够的嬉戏的时间、空间和材料,不断丰富嬉戏内容,体现师幼共创。在嬉戏过程中,要激励、支持幼儿相互合作,自主开展嬉戏,注意幼儿开心的嬉戏体验。6、 采纳生动形象、寓情于教的方式,发展儿童的是非观念和自控实力。选用大量详细的情景与行为,通过讲故事、说儿歌、看图书、探讨等生动活泼的形式,由浅入深地讲清行为的要求和其实际含义,并通过实践练习加以巩固。7、 激

34、励幼儿在嬉戏和日常生活中,主动运用语言与他人交往,用语言表达日常生活中的所见所闻。并结合主题和图书做挚友进一步提高幼儿大胆表达及表达的连贯实力。五、家长工作1、通过期初、期末家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教化观念,刚好协作班级各项教化活动。虚心听取家长的看法建议,耐性解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教化更协调。2、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容支配,并且丰富联系栏的内容,增设“教化心得”、“快乐珍宝”等内容,让家长也成为家园联系的主子。定期展出幼儿活动照片,让家长通过“家

35、园栏”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况,使家园栏真正起到“桥梁”的作用。3、进一步发挥“家长信箱”的作用,与家长的联系方法多样化(口头、便条、电话、家访、亲子活动、家长接待日及年级家园网络联系等),以便每一位家长都能刚好了解到孩子在园的生活状况,并刚好反应教化工作中存在的问题。做好幼儿每月的“成长档案”的整理和记录工作,突出成长档案的刚好性和个别针对性。4、树立一心一意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐性做好个别家长的协作工作,取得教化共识:要想熬炼幼儿的实力,家长必需解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的协作

36、幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和协作。5、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参与“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等,参加幼儿园一日活动的沟通。六、个别教化1、 对个别实力弱的幼儿(邵栩宁、王嘉涵)赐予更多的激励,帮助他们树立自信念,并不厌其烦的教化和帮助他们,同时与家长亲密协作,使他们在幼儿园这个集体中能与伙伴友好相处,快乐欢乐。2、 要赐予离异家庭的孩子(傅安琪)更多的关爱,让她能感觉到集体的暖和,喜爱上幼儿园。3、午睡时接着开展“听故事入睡”的活动,提高幼儿的睡眠质量,对于小便常常解出的幼儿提示他们中途起床解小便,耐性护理

37、,不怕麻烦和辛苦。4、 对于体质较弱的幼儿(蔡悦灵、王 箐)要多视察,刚好提示他们增减衣物,激励他们主动参与体育熬炼,增加体质。5、 激励个子矮小的幼儿(毛正宁、徐子涵)加强户外熬炼,增加幼儿身体素养,不断提高身高、体重达标率。七、班级特色依据本班幼儿年龄特点,班级的特色是:开展多种形式的绘画教学(纸版画、彩墨画、吹画、粉笔画、沙画等);创办班报,让家长、孩子、老师共同来参加;尝试对幼儿进行艺术综合教化,运用多种形式培育幼儿的艺术感受力和表现力。八、保育工作1、 进一步提高老师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并协作保养员做好消毒等工作。2、

38、 在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮番帮孩子晒棉被和垫被。3、 创设良好舒适的生活、活动、嬉戏环境,并刚好更换活动材料。4、 增加保育意识,耐性做好保育工作,在生活上关切照看幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏衣裤带回家,激励幼儿自己的事情自己做。5、 察言观色,注意幼儿的心理活动,发觉问题刚好解决。四、班级管理1、仔细制定月、周日安排,按安排开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理。2管理好班级物品;3抓好区角的活动和管理。幼儿园年度工作安排6一、指导思想:以市幼教常规管理规范为指导,以区局下发的20xx年区教化工作看法为行动指南,紧紧围绕新纲要的目

39、标要求,立足常规工作培育务实作风,树立发展意识探究创新机制,坚持以老师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教化资源,全力推动特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。二、工作目标:1、力争在区xx年度综合嘉奖考评中达优秀成果。2、建成xx年度卫生合格园。3、贯彻市幼儿园管理规范,提升办园水平。4、加强纲要学习,更新理念,提高教化教学水平。5、完善平安机制,创建平安校内。6、完善幼儿园考评方案,试行教职工考评考绩积分制。7、加强课题探讨,提高科研实效。8、加强竞赛活动指导,提升成果档次。9、利用各种教化资源,实现幼儿园、家庭、社区的合作,和谐

40、家园教化。10、加强老师技能考核,提高老师队伍的整体素养。11、加强保育工作的督促与指导,提高保育质量。三、主要工作:1、修订老师评价机制,完成一年一度的年终考核。2、迎接区园际间半日活动沟通。3、进行新纲要理念下的教学展示活动。4、申报十一五课题。5、组织参与“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。6、组织参与20xx年省师陶杯论文评比。7、组织参与20xx年市优秀教化教学论文评比。8、幼儿园首届保育学问大赛。9、园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日幼儿现场绘画竞赛”。10、组织参与区老师教学技能大赛。11、幼儿园班级网站、环境创设、广播操评比。12、园内组织平安教化主题活动。四、详细措施:

41、(一)加强规范管理,努力提高办园水平。(二)抓实园本培训,促进老师专业化发展。幼儿园年度工作安排7为仔细贯彻和落实教化局有关平安工作的指示精神,切实保障全体师生的生命平安。本年度我园的平安教化工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点,以提高师生和家长的平安意识及广泛开展平安教化活动为途径,进一步加强各方面平安工作,坚持深化进行平安教化及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度平安教化工作安排。1、成立领导小组。进一步加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作管理制度,层

42、层落实平安工作责任。组 长:齐春燕副组长:刘宇航 高艳波组员:李银贺孙明丽 谢园秋 张宇宁 万静 范洪菲 刘丽波2、每位教职员工都应当醒悟的相识到平安工作是幼儿园教化工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必需提高相识,仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查,做好幼儿园平安教化活动的组织实施,常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理,对幼儿、老师的饮食卫生进行监督,以刚好发觉担心全隐患,防患于未燃。3、接着做好与各部门的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓

43、共管的良好局面,为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境。4、平安教化工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要仔细细致地检查并做好记录,发觉问题要刚好报告、整改,解除担心全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为老师师德考核的标准之一。5、班主任要细心、耐性呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况,刚好了解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园

44、的幼儿需特殊留意其饮食和用药,发觉幼儿身体有异,刚好联系家长带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发觉担心全事故,应刚好做好伤口处理,并刚好上报、刚好与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责。7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要

45、教化孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。1.加强平安教化,坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中坚固树立平安意识,刚好消退多种平安隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安教化安排。在三月份“平安教化月”中,各班开展“平安在心中”主题教化活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通平安学问宣扬教化活动。努力提高师生、家长的平安意识。2.创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。3.在活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道

46、110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。4.积累有关平安教化的资料,提高平安教化的科学性。1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理供应保障。2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。3.严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。4.严禁运用有毒有害的玩教具,严禁运用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。5.加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。6.加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。7.加强幼儿在园服用药品的管理,依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。

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