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1、2022幼儿园读书心得体会有关幼儿园读书心得体会三篇当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？须要回过头来写一写读书心得了。那么你真的会写读书心得吗？以下是我帮大家整理的幼儿园读书心得体会4篇，希望对大家有所帮助。幼儿园读书心得体会 篇1当今社会的发展对老师提出了更高的要求，这对于我们转岗的幼儿园老师更是一个新的挑战，我们只有不断的充电学习才能顺应时代潮流，适应社会发展。在一次会上，我们园长给我们介绍外出学习时带回的几本幼儿专业的书籍，我带着新奇心向园长借了一本，在我读了这本名为给幼儿老师的建议这本书，我受益匪浅。这是一本用爱和阅历写出的书，我读了之后让我感到既亲切又好用，它为我们幼儿老师指引了
2、方向，让我深深领悟到怎样才能当好一名幼儿老师。书中有许多教化胜利的案例，它像一盏明灯，为我的教化工作导航，让我从中找到了不断完善自己的金钥匙。有人说：“幼儿老师是高级保姆，低人一等”,也有人说：“家有三斗粮，不做孩子王”。其实，幼儿老师“站起来是老师，蹲下来是妈妈”。每天超负荷的工作，练就了超强的工作效率，但其精神也高度惊慌。幼儿园工作的核心是“爱”，我们要学会酷爱。赞可夫说过：“当老师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质，就是酷爱儿童。”因此，老师要做到酷爱每一个幼儿，主动接近幼儿，用老师广博而无私的爱去理解、宽容、敬重和关切每一个幼儿，使他们感受来自老师的母亲般的暖和。课上，应用亲切的看法、
3、夸张的表情吸引幼儿的留意，课下，应和幼儿一起玩耍，和他们成为好挚友，努力让每一位幼儿在欢乐中得到感知、获得进步。我们幼儿园老师干这一行是华蜜的，我们有了不同于别的称呼幼儿老师，繁忙与琐碎兼容，责任与压力并重，劳碌于疲乏同行这正是幼儿老师工作的真正含义。为此，我们怀着一颗平常心并充溢自信，坦然地面对挫折，用一份爱、一颗心，获得孩子的爱，赢得家长的心。这种被须要、被敬重和支持的体验是华蜜的。在幼儿园想上好课也是不简单的，首先要备课，备课之前先要研读教材，把教材吃透才能上好一节课。尹紫昕老师用一个实际案例指出研读教材对于一个教学活动的胜利是特别重要的，这不仅适用于语言活动，在数学、科学、社会等教学活
4、动中也是特别必要的。我们转岗老师，刚起先对于幼儿园的教材真是一头雾水，不知该上些什么，该怎样上，经过多次的学习、培训，让我们渐渐地从小学老师的角色走出来，熟识幼儿老师的课堂，知道给幼儿上好一节课，不仅要备好课，还要多打算教玩具激发孩子的学习爱好。课后，还须要我们老师多进行反思，总结自己的教学阅历，反思，长则一二百字，短则寥寥数语，一个有用的活动反思将会对自己以后的教化活动有着指导意义。给幼儿老师的建议这本书中，给我们指出老师在整个国民群体中，应当是一个阅读率比较高的群体，因为这个群体担当着教书育人的责任。作为幼儿老师，我们更应当读书，这与幼儿教化的特点亲密相关，幼儿教化的特点是基础而全面的，幼
5、儿的特点是新奇、好问，这些对老师的个人素养提出了很高的要求。不常读书，不充溢自己，便无以做好这项工作。所以，要在专业上取得成果，就非读书不行。我们反思一下，是否正在读书？是否在意读书？在以前我还真没有意识到这个问题，现在才惊觉：自己事实上是不怎么读专业书的。往往我们总在埋怨成天工作的辛苦，总在埋怨没有时间读书，但是“时间就像海绵里的水，要挤总是有的”，我们要拿出实际行动来，挤出时间用于读书。在书中，我找到了适合幼儿老师的读书方法：1、要读专业的期刊。好的期刊有哪些呢？例如幼儿教化、学前教化、早期教化、上海托幼等。2、要读经典的专业书籍。如蒙台梭利的童年的密秘，陈鹤琴的家庭教化等。3、要阅读通俗
6、易懂、与幼教职业有实际联系的书籍。作为幼儿老师，我们要坚信要多读书，读好书，阅读专业书籍有利于成长和发展，无论如何繁忙、劳累，我们要挤出一点时间来读书，力求在有限的读书时间里获得最大的收获。给幼儿老师的建议一书，让我读懂了教化，也读懂了人生。或许我们老师这个角色太小不起眼，擂不动那惊天大鼓，但我们可以时刻打算着，以才智守望志向、以真情坚决信念，去追逐生命的完满、去求索教化的真谛。我骄傲，我奉献于太阳底下最光辉的职业，我傲慢我是一名幼儿老师，我们工作当然繁琐和辛苦，但是，付出总有回报，赐予本身不仅是一件欢乐的事情，而且会带给我们更多的欢乐。我们给孩子真诚的爱，孩子也会给我们纯真的爱，这就是我们得
7、到的最好的回报。幼儿园读书心得体会 篇2最近幼儿园组织我们学习了一些关于幼师方面的书籍与法律法规文献。这些天的读书让我切切实实的感受到读书带来的好处，使我深切地感受到多读书，可以变聪慧，变得有才智去战胜对手。我们变得更聪慧，才可以英勇地面对困难，用自己的方法来解决问题。这样，就又向自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使自己的心情变得欢乐。在书的海洋里遨游也是一种无限欢乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种非常明智的。阅读中，我系统的了解了关于幼儿老师的一些专业性学问，其中做一个专业的幼儿老师一书中，不仅有一些理论性的专业学问，更是列举了一些老老师多年阅历的实际案例，对于我们常常遇到的一些
8、小麻烦小事情的处理技巧等有很大的帮助。其中令我印象深刻的有抓伤事务，一起简洁的抓伤事务，由于两个老师的不同看法以及说话的技巧，事情也经过了两三个转折，这就告知我们说话之前要先考虑好该怎样说，组织好语言，不然出口之后往往会收到不一样的效果，同时也告诫我们老师这一职业的严谨性，应为我们要面对的家长是各行各业的人，他们不是单一的从事一个职业的，面对不同的人也要有不同的处事技巧，学会了这个才能给我们的工作带来便利，自己也能在工作中有所收获。另外，我们无论是面对面对家长和孩子，都要专心，无论什么事情，只要专心就能做到。尤其是对我们的孩子，终归跟跟我们朝夕相处的还是孩子，我们专心对待孩子，家长也会感觉得到
9、，对于我们的工作，他们自然而然的就会给与支持与激励，这些都是相关联的。另外，虽然工作中会遇到许多不顺心的事情，但我们尽量不要表现出来，我们最应当做的事就是尽量把苦恼留给自己，把欢乐带给别人。这就要求我们要有宽广的胸襟，要有海纳百川的气度。我感觉假如用几句话来形容我们的职业的话，最合适的莫过于微笑面对每一天，真诚对待每一位家长，爱心呵护每一个孩子。幼儿园读书心得体会 篇3克拉克就把这个不好的消息直截了当地告知了这位学生的家长，想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说：“我孩子在家里也一向如此，你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。或许是克拉克他自己相识到了自己的这种和家长
10、的沟通方式有待改善，所以在另外一个学生犯错误的时候，他变更了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，与第一个学生的处理方法不同的是他没有干脆向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时辰表现如何如何好，这位家长听了以后自然特别兴奋，表示要老师对他的孩子肯定接着严格要求，家长会极力协作。过了两天，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两天的不好的表现，家长当然特别生气，当即表态，主动协作老师的工作，回家肯定指责教化自己的孩子。看完罗恩克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。事在人为，同样一件事情，不同的处理方法就会有不同的结果。所以今后我们在工作中肯定要有所创新，在对待后进生问题上肯定要赏识和指责相结合，多渠道地转变后进生。优秀是教出来的，一般的人对于这个教化都有一种狭隘的理解：那就是学校教化。其实不是这样的。家庭和学校的共同努力才会使我们的孩子变得优秀。总之这位老师的做法让我更深切的感受到教化的魅力，教化的机灵和教化的挑战。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页