2022幼儿园中班工作计划范文5.docx

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1、2022幼儿园中班工作计划有关幼儿园中班工作安排范文汇总5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,又解锁了新的工作,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。什么样的工作安排是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是我收集整理的幼儿园中班工作安排8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班工作安排 篇1通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还须要培育,幼儿的身体健康还须要老师的关注等等。新的学期起先了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量

2、做到老师快乐地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:一、开学初的打算工作1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活。2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。3、仔细做好接待工作。要求每位老师均要笑脸迎接孩子和家长,要具体了解孩子在家的具体状况,并做好记录。 4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的详细接送状况,并做好记录。5、利用第一周的时间来稳定幼儿的心情。主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜爱来上幼儿园。二、班级管理方面1、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作状况,然后由每个老师反

3、馈自己在工作中的怀疑或发觉的问题,集体提出解决的方法,提高班级教化的凝合力。2、班主任要平常要留意刚好收集各位老师的好做法,并刚好反馈给班级里的各个成员,便利她们更好地开展工作。 3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,刚好向他们汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,班级教化小组成员应提出解决的方法或建议。三、教化教学方面幼儿园本学期的工作安排中指出:我们要以园本的儿童观和教化观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深化的探讨和探究。依据幼儿园的工作安排,我们老师首先要变更自己的观念,要清晰地相识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要变

4、更原有的双语习得模式,把“先后习得”转变为“同步习得”,通过“量变”促进“质变”,切实提高双语的教化质量。1、开学初,我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境,老师带头说英语并以一般话协作或说明,让幼儿能听清、听懂,但不能强迫幼儿肯定用英语来回答,增加幼儿学英语的负担。其次,通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的爱好。最终,组织幼儿活动时,老师应尽量运用英语与幼儿进行沟通,培育幼儿运用英语的实力。2、主动钻研园本课程。我们必需以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必需向五大领域发展。每个活动内容均要详细化、形象化,便于幼儿接受。3、主动参与年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来

5、学习他人好的教化教学方法,并主动发言,提出自己在开展活动中的怀疑或好的方法及建议。大家相互学习,相互借鉴,努力提高自己的科研水平。4、利用集体备课时间,班级教化成员应针对本班的幼儿状况制定出符合本班幼儿发展的周安排和周目标,以便班级工作更好地开展。5、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境协作教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。6、每位老师必需仔细设计好每个活动,要做到老师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参与活动,并主动发言;让每个幼儿均能得到发展。7、主动参与园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。8、激励班级教化小组成员主动参与各种培

6、训和学习,争取获得好的成果。9、争取期末每位教化小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。10、协作幼儿园和年级组开展各项活动。11、加强幼儿的文明礼貌教化。(1)老师先以身作则,遇到客人和同事要主动打招呼。(2)刚好表扬有礼貌的幼儿,并给于适当的嘉奖。(3)老师和幼儿之间要常常运用礼貌用语。如:你好、感谢、对不起、没关系、请、渐渐走等。培育幼儿运用礼貌用语的习惯。四、保育工作方面幼儿健康,老师才会欢乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,我们要向自己的工作要成果。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展:1、做好班级的各项消Du,以防病Du感染。班级各教化小组的成员必需要按消Du制度来

7、开展工作,保证饭前用消Du水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消Du灯来消Du幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。3、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教化幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。4、开展多样的户外活动。(1)主动开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(2)在活动中要留意幼儿的平安,可依据活

8、动内容来进行分组或集体活动,并留意活动场地的选择。(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要留意按部就班,并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。如:李宗昆,多让他跑和跳,留意培育他的平衡性;多汗,刚好给他抹汗。林柏森,动作协调性稍欠,要留意培育;多汗,刚好给他抹汗。廖钰,体质较弱,激励他多活动,并培育其动作的协调性。沈芷伊,不太爱活动,老师要督促她跑步和参与体能训练;多汗,刚好抹汗和更换衣服。(4)主动开展“三浴”熬炼活动。活动时,带幼儿到场地比较空阔的地方进行“空气浴”活动;可依据天气,让幼儿脱衣服进行“日光浴”活动;选择好活动场地,尽量让孩子脱鞋子来活动,有时还可以带他们光脚在鹅卵石铺成

9、的小路来回走,进行脚底按摩活动。依据天气的改变,对幼儿进行“冷水浴”活动。尽可能利用各种手段来增加幼儿的体质。(5)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。5、加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。幼儿园中班工作安排 篇2上月状况分析 经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面实力较弱,须要老师重点培育。

10、春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将接着加强一日健康生活常规培育,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月重点工作1. 感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。2. 指导幼儿运用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。3. 开展阳光体育活动,在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。4.接着开展“我的好挚友”主题活动我们在一起。教化目标 健康领域1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒适时告知成人。3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。语言领域1.情愿跟读儿歌,能复述故事的一部

11、分或短小故事。2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲解并描述画面中感爱好的人或物。3.情愿用语言与别人交往,喜爱应答。社会领域1.能够主动幼儿运用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。2.相识常见的交通工具。3.学习轮番,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。2.正确分辨上下方位,正确运用空间语言。3.喜爱、爱惜动植物,情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。艺术领域1.相识几种打击乐器,养成正确运用乐器的习惯。2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色,大胆、有意识

12、的表现熟识的事物。4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。家园共育1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外熬炼,增加幼儿体质。2.随时引导幼儿视察植物在春季里的改变,感受春季的到来。3.家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2. 创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,便利幼儿视察。3. 增加各区域中的嬉戏材料和协助材料。幼儿园中班工作安排 篇3一、活动名称:欢乐的早晨二、状况分析:1、幼儿状况分析:我班幼儿年龄34岁,幼儿肢体活动发展还不够协调,方向感也不好,但能随音乐改变作出相应的动作。少部分幼儿,尤

13、其是新生方向感较差,肢体动作发展较弱,在做动作时简单出现与其他幼儿动作不一样的状况,如:左右不统一、动作慢一拍、下蹲运动、两两合作时等。2、器械的选择:平常区角活动时,我发觉我班的女孩子,喜爱用筷子敲杯子和碗,更喜爱用筷子对敲。而男孩子则喜爱用手拍打桌子,像是仿照舞台上的鼓手.从这一点我发觉孩子对各种音乐的节奏特别感爱好,所以选择用筷子来做器械操,最终运用彩色的丝带装饰一下,孩子们对这种器械更有爱好。3、在动作编排的过程中,还要考虑幼儿的动静搭配,要考虑幼儿个人行为与团队间的相互合同行为等,动作的有机协调,例如:交换位置,两两合作,变换队形等方面。4、在嬉戏活动中我选择节奏明快的音乐,音乐可以

14、感染幼儿,英语趣味儿歌的加入更增加了幼儿边做边唱的的主动性。三、嬉戏目标:1、使幼儿主动参与早操熬炼,体验其中的乐趣,让幼儿知道早操活动的体育活动之一。2、能有力度整齐地完成整套操。3、让幼儿学习有秩序的收放器械、摆放器械,并能跟着老师的肢体语言互动。四、活动打算:音乐、篮子、器械(筷子每人一双).五、活动过程:1、早操活动过程a、热身运动:幼儿随音乐自由发挥做简洁的随意动作。b、徒手操。c、队形改变:四合两列,左右一分队走两个小圆,分别联系走、跑、跳、蹲等动作后回来位置,相互传递取器械的过程。d、器械操。e、嬉戏活动:利用器械让幼儿练习双脚朝前跳以及平衡嬉戏,培育同伴之间相互合同的精神,并做

15、好平安自我爱护意识。f、自由放松活动,幼儿随音乐做整理,放器械离开活动场地。2、重点指导及视察a、提示部分幼儿利用一一传递取器械,并整理好器械。b、在嬉戏活动中引导幼儿留意平安。c、在活动中视察幼儿的身体状况以及心情。d、老师辅导个别幼儿练习操的动作。六、早操音乐的选择音乐可以感染幼儿做操的主动性,还可以让幼儿在美的旋律中陶冶情操,身心发展。幼儿旋律美丽活泼欢快,因此这次选Hello为热身动作。音乐节奏舒缓,有利于幼儿操前打算活动。咕噜咕噜作为徒手操的音乐,节奏活泼较快,有利于幼儿边唱边做。踏步进行曲作为队形改变,让幼儿练习走跑、跳、蹲等基本动作。起立、坐下作为器械操的音乐,节奏动感、激发幼儿

16、的爱好,Say goobye放松活动,放松音乐舒缓、轻松,使幼儿身体机能由兴奋状态逐步转入安静状态,以便顺当过渡到下来的教学活动中。七、场地合理运用我班幼儿26人,与中二班公用场地,把幼儿分成四个组,每组6名幼儿,综合本班状况合理利用场地。八、反思幼儿园中班工作安排 篇4中班假期工作主要分为五大方面一、复习内容本学期所学的五大领域内容:健康、认知、语言、社会、艺术、共享阅读1、复习本学期所学的字2、复习相邻数、序数、单双数。3、复习儿歌、歌曲二、美工活动1、每周支配两节美工活动,目的是培育幼儿涂色、绘画的实力,在原有水平基础上有更。大提高2、尝试线描画的困难画法。3、学会正确运用、拿、放剪刀,

17、并能够将自己绘画的物体剪下来进行粘贴装饰。三、语言活动每周两节语言活动格林童话精选,培育幼儿喜爱听故事,并能复述故事,随音乐能进行困难表演,在孩子表演娴熟后幼儿园巡回演出,熬炼幼儿大胆在别人面前表演,增加幼儿自信念。四、新年主题活动恭喜恭喜(一)主题说明春节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解有关春节、正月十五的习俗学问,我们开展了恭喜恭喜主题活动,通过此活动让幼儿知道春节是我们最重要的节日,感受迎接春节的喜庆气氛,会说一些简洁的祝愿语,知道放鞭炮、吃饺子、吃元宵等习俗。(二)主题网络图美工活动:包饺子 音乐嬉戏:放鞭炮社会活动:安平安全 恭喜恭喜过春节音乐活动:恭喜恭喜 语言活动:

18、祝愿语鞭炮噼啪响(三)家长协作:给幼儿讲解有关春节的习俗学问。五、室内活动韵律操、练习新操、学习各大民族舞蹈的基本动作和步伐,编排成型舞蹈。幼儿园中班工作安排 篇5蒙氏贝贝班十月工作概况 经过九月份一个月的学习和生活,小挚友已经渐渐复原了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在肯定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。本月我们开展了其次个主题活动“感官总动员”。感官视、听、触、味、嗅,是人们探究四周事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜寻和传递不同的信息。幼儿大都通过干脆的阅历来相识世界,但成人却经常不自觉的封闭幼儿的相识之门。如大人经常提示幼儿:“不要吃,脏!”

19、“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿慢慢成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充溢了新奇,家长要激励孩子勇于运用感官去探究四周的世界。在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是平安的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练供应了特别好的环境。结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿视察季节与环境的改变,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,观赏郑板桥的水墨画“竹”。并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“感谢”等,理解有语言

20、障碍人的感受,培育了孩子们的爱心。另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演本月蒙氏活动各领域接着有安排的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了很多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和很多语言三步卡。我们敏捷的采纳小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,依据不同年龄段的幼儿实施教学,依据孩子操作状况赐予适时恰当的指导,具体活动状况请短暂参考每周“周工作支配表”(设在家教园地BBS)内。本月家园协作要点:1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。2:请为孩子在家种打算各种绘画材料,视察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的学问,增加民族骄傲感。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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