2022小班家长会教师发言稿例文0.docx

上传人:l*** 文档编号:21901625 上传时间:2022-06-21 格式:DOCX 页数:85 大小:76.87KB
返回 下载 相关 举报
2022小班家长会教师发言稿例文0.docx_第1页
第1页 / 共85页
2022小班家长会教师发言稿例文0.docx_第2页
第2页 / 共85页
点击查看更多>>
资源描述

《2022小班家长会教师发言稿例文0.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小班家长会教师发言稿例文0.docx(85页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022小班家长会教师发言稿小班家长会老师发言稿在现实社会中,接触并运用发言稿的人越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我为大家整理的小班家长会老师发言稿,欢迎阅读与保藏。小班家长会老师发言稿1各位家长:下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会,下面,由我来讲一下我班状况:一、 班况分析:本学期由我和Amy、Nana、潘阿姨担当我们小班的教化教学及保育工作,我们班共有18名幼儿,其中男孩19人,女孩11人。我们班孩子都比较聪慧,表现在孩子的语言表达实力还有动手操作实力,接受实力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长

2、的素养在提高,对孩子教化方面投入的精力多了。注意对孩子的实力培育了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担忧有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会共享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种担心全感,自己的东西不情愿跟人家共享啊,抢玩具啊,还有的小挚友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程,这是关键期,我们家长要特殊留意视察,多教化孩子和小挚友共享,要学会礼貌的交往。像有孩子回来告知你们说,有同伴打他,那在幼儿园这种事是不行避开的。我们都知道,有时孩子不是有意去打别人,而是

3、因为不会表达,所以用手去拍拍别人的肩膀,拉拉别人的小手。这是他的一种表达方式。所以请家长也不要太在意,你可以试着跟你的孩子说,哦,那是他想和你一起玩吧。千万不行以说,他打你,你就打他呀,你没有手。这样,你就给了孩子一个打架的概念,让他会觉得受欺压的感觉,那对以后的成长是很不利的。也有的孩子会把这样一种现象作为不愿上幼儿园的理由,所以,请家长在家多跟孩子沟通,让孩子说说幼儿园的事,让孩子们喜爱上幼儿园.我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理实力的培育和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的实力和习惯方面进行重点培育。下面我一一谈一下:(一)常规方面:本学期我们要

4、教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能开心地自己午睡,自己开心的进餐,正确运用小勺、整理碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增加孩子们的上课意识,规范坐姿,学习仔细听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。(二)交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,共享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决。本学期我们利用嬉戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、恳求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼开心的心情,在日常生活中渐渐学会运用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,

5、不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的实力。(三)语言表达:个别幼儿发音不清晰,我们会单独订正。很多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望熬炼孩子敢于在集风光前表现自己。针对这个问题我们将实行了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜爱的话题,激励胆小的幼儿在小挚友面前大胆表演,激励全班小挚友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应当告知他学会敬重别人。(四)自我服务方面:小班的孩子自理实力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还须要老师的帮助。本学期

6、我们教化幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,宁静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长挚友能够亲密协作,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。(五)动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的相识和实力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手实力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构嬉戏和穿鞋竞赛活动,进一步提高孩子们的动手操作实力。请家长在家中为幼儿打算一把小剪刀。二、请假制度与幼儿的平安;孩子的平安牵动着家长、老师每个人的心。1、平安问题:为加强幼儿平安教化、管理,我们仍旧实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度,就是说你的孩子每天有固定人

7、员接送的话,你就带好接送卡,要是固定人员临时有事,最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人,在来不及转交的状况下,请您刚好打个电话跟老师联系好。幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子刚好回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避开事故的发生。留意上学、回家路上的平安,要求孩子离园时肯定要拉着大人的手,特殊是在穿公路的时候。这样一个是为了交通平安,还有一个是为了避开在一不留神的状况下孩子走丢. 幼儿园强调小挚友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不当心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教

8、化好孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。2、吃药需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量(写上班级、姓名、口服剂量等说明)。早上来园时,交给门口吴奶奶处并培育孩子自觉地接受晨检。假如幼儿生病不来上学,请家长刚好与老师联系。最近,正值季节交换期间,是疾病多发季节。所以也请家长多留意一下孩子的身体。你早上发觉孩子不舒适呢,就跟我们请假,假如电话打不通就发个信息。3、吃饭早餐:每天在家吃完早餐后来园,幼儿园上、下午各支配一次餐点,在孩子吃了早点的状况下,不会觉得肚子饿的,所以也不要带零食来了。4、幼儿个人卫生习惯(剪指甲)。请家长常常帮孩子洗洗澡,洗洗头,剪

9、剪指甲,让孩子每天清清爽爽地来到幼儿园。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!三、教化教学以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小挚友的乐园等。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长协作的内容,请家长关注。特色课程:1、 围棋2、 钢琴3、 英语四、本学期的主要活动1教幼儿广播操及律动2结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、相识秋天。3十一月组织穿鞋竞赛。4加强体育熬炼,开展

10、玩沙包的活动。5学期末开展家长开放日活动。五、须要家长协作的工作:我们的工作离不开家长的支持和协作,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题刚好与我们联系沟通,使家园教化一样,本学期需家长帮助的工作有:六、提出珍贵看法如对老师或者幼儿园有什么看法当面提出来,我们会尽最大努力满意家长的需求。小班家长会老师发言稿2各位家长:你们好!一、问好首先,我代表大班的俩位老师对您的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地感谢各位家长,同时更

11、希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。二、本学期的教学支配我们这学期的教化活动是以主题活动的形式进行的。每个月的主题活动都须要家长帮助幼儿打算一些材料、填写一些资料等等。就是收集一些瓶子罐子报纸给孩子做嬉戏用、或是小时侯照片与现在的照片对比自己的改变、带一些菜种等充溢我们自然角、手工课是须要的剪刀、塑料袋、绳子、油画棒记号笔等等。每一次的教化活动我们老师都会提前让幼儿事先打算好,也会写在“家园联系车”的板块中家长可以看一下。希望家长能够刚好的支持我们的工作,因为有你们的共同参加可以让孩子拓展学问面,让孩子在玩中驾驭要学的东西。大一班是特色化小班教学,所以我们在教化活动的基础上又开设其他一般

12、没有的特色教学:有珠心算、多媒体英语、形体舞蹈、园长的古诗教学等。我们班的孩子少,老师多啊!学科细讲:在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,这也是这学期我有意识想培育孩子们的一个方面,不管是社会还是语言还是科学,只要是有故事就让他们讲解并描述,并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在,我们班有一些小挚友已经能完整的讲出故事,比如_等等。家长在家可以激励孩子讲一讲。在数学数字方面,本学期须要驾驭对110的相识,书写,以及5以内的加法。科学和艺术方面。孩子们爱好很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自己的创作实力和想象实力,许多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自己的动手实力,在这方面比较突出的有

13、孙_小挚友、顾_小挚友等等。在这里还特殊感谢各位家长的大力支持,这次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的主动帮助。感谢。在情感教化上,考虑到进入大班,我对他们提出了更高的要求,排了幼儿当大班长和小组长,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感,通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的渐渐变得在大家面前发言不再羞涩了,比如说王_小挚友;看到上课时爱自己玩耍的自控实力强了,上课能仔细听讲了,比如_小挚友,吴_小挚友;特殊是现在上课时许多小挚友能大声回答问题并变得越来越主动主动了课堂气氛特殊好。因此环境和老师的教化对他们成长的影响是多么的重要,作为孩子们的第一任老师,希望家长和我们一起

14、仔细为孩子树立好学习的榜样,引导去更好的成长。自理实力方面,我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上许多小挚友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步,现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具,整理好书包,吃饭前主动洗手等等。三、几点要求1.让孩子养成倾听的好习惯。2.在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。3.培育幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。4.帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,接着丰富自然角。5.多关切孩子、多和孩子沟通,多看看我们的教学内容要求。6.入园前检查孩子的衣服口袋有没有危急的东西或者是吃的东西。总之,只要我们家园协作好,信

15、任你们的孩子会越来越聪慧能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参加些什么活动,你们想参加幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法干脆告知我们,也可以以书面的形式交给我们,我们肯定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。小班家长会老师发言稿3各位家长:您们好!你们好,感谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的家长开放日活动。中班是幼儿园三年学前教化承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,中班孩子有特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子

16、培育成才?我国闻名的教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今日我们召开家长会的目的之一。今日召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标,和孩子在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作

17、,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年诞生的有23个,09年诞生的有9个。二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼喊会应答,能用简短

18、的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形态的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环

19、环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关切和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当有人经过,或来人接小挚友回家时,会哭脸,叨念回家,还需接着加强安心工作。幼儿已相识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还须要老师的提示,幼儿对所开展的各类活动感爱好,大部分幼儿能主动参加,少数幼儿不主动还须要激励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的

20、常规培育,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成:(1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对;(2)、自我限制实力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,希望家长们能理解和宽恕。附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑心情,这是特别正常的,家长佯装不必为此担

21、忧,应当多激励他,关切他,多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后,简单感冒,这其实有三种缘由:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的改变,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就简单侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担忧孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不行取的。幼儿园嬉戏多,活动量大,孩子穿得太多,很简单出汗,衣服汗湿了就简单受寒着凉,导致感冒。四、须要家长协作的事情:1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子

22、无意中伤人;、3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,假如让别人代接请打电话通知老师;4、如您的电话号码有变动,请刚好告知老师,便利联系;5、请为幼儿打算两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园,以免弄丢;8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。9、家园联系本,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能刚好写上反馈看法,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了家园联系本之外,我们平常还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开

23、展。)五、结束语:再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!敬重的家长,幼儿园教化不万能,但幼儿园会尽力,家庭教化不行少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,信任我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教化方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教化好孩子,希望你们在以后接着支持我们的工作。六、自由沟通。小班家长会老师发言

24、稿4敬重的各位家长,下午好!首先我代表我们班的老师们对你们的到来表示热情的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与家长会,这让我们感受到了你们对幼儿园工作的理解和支持,和对孩子的关切。正是有了你们的信任、理解、支持,我们才能顺当、开心的完成了上学期的保教工作。在此,我们真诚地对您说一声:多谢。我们这天活动的主题是“家园携手让孩子欢乐成长”。这天的会议主要有以下几个议程:一、介绍班级组成我班老师2名(公布电话号码),实习老师2名;目前共有39名小挚友,其中男孩名,女孩名,少数民族幼儿名;本学期新入幼儿名。二、总结上学期的工作1.孩子潜力方面的发展:孩子们经过一学期的生活与学习,各方面都取得了很大

25、的进步。(1)有礼貌。早晨入园时一些孩子会问早上好跟送他的家长说再见、离园时跟老师说再见。(2)生活自理潜力提高了,大多数孩子会自我吃饭,会自我上厕所,午睡时会自我穿脱衣服和鞋子,会自我盖被子,嬉戏结束后能将自我玩的玩具整理好放回原处。(3)交往潜力也有了很大的提高,情愿与同伴共同嬉戏、相互合作,遇到困难会请老师或同伴帮忙,孩子们在幼儿园里还学会了共享。(4)语言表达方面,孩子们能学习用一般话与老师、同伴进行沟通,能用完整地句子来表达意思。(5)在学习、嬉戏方面孩子们也构成了必需的常规,有了初步的规则意识。如:明白要排队上厕所,要排队喝水,要宁静午睡不说话,饭前便后要洗手,擦手要用自我的毛巾,

26、饭后要擦嘴等等;孩子们这些生活潜力方面的进步,作为老师和家长都感到很欣慰。2.上学期开展的活动以及取得成果:上学期我们班在各位家长挚友的大力支持下顺当开展了丰富多彩的活动。(1)九月份起先我们开展了消防、地震演练活动,透过这样的活动,孩子们的平安意识有了进一步的提高,他们能说出着火、地震时能够用哪些方法来爱护自我,着火、地震时我们怎样样最快的跑到平安的地方去等等。(2)十月底开展了家长半日开放活动,让家长了解孩子的半日活动支配并且孩子们在幼儿园里与家长一齐进行了美术活动,对他们来说是一次很特性的体验。(3)十二月底我们开展了“迎新年”活动,小挚友们共享带来的食品,进行了歌舞以及儿歌表演,感受中

27、华传统节日的快乐气氛,玩的非常快乐。以上所开展的活动以及活动所取得的成果都离不开各位家长挚友的支持与协作。期望在接下来的时间里,家长们能一如既往地支持我们的工作。3.班级幼儿现状分析:拖拉现象严峻、留意力不太集中、交往潜力有待提高、部分幼儿生活自理潜力有待提高?三、幼儿园的平安管理工作1.幼儿的身体平安。我们应对的是一些弱势群体,孩子们的自我爱护潜力、限制力都比较差,这就须要我们和家长的亲密协作:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子假如在家发烧必需要告知老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37。5我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,假如有

28、特别病史,必需告知我们,确保我们做到心中有数。每到周一孩子吃药的特性多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,留意做到“三多”和“三少”,多吃清淡的蔬菜和簇新水果,少吃肥腻和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避开暴饮暴食。假如带药到幼儿园,请各位家长要登记服药的种类,剂量,服用时间并签名,不签名的药物我园规定一律不喂,请各位家长留意。2.幼儿服饰的平安。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品,或口袋里带小东西(零食、小玩具、饮料?),孩子出门前必需要检查孩子的口袋,孩子的服装尽可能简洁、整齐、易穿。如确有带来,请家长刚好告知我们,以免发生意外。3

29、.春、秋季是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲,能够适当给孩子喝一些板蓝根预防感冒等。4.为了平安起见,尽量不要随意让他人来接孩子,假如实在有事请提前打电话给班上老师,并让来接的人拿上接送卡。天气越来越温煦了,在游乐场玩时必需让孩子在自我的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。5.接园时的平安。请家长必需记得放学时拉好孩子的手回家,千万不要出现孩子在前面跑家长在后面追的状况,尤其是在下楼梯以及出校门的地方,更应提高平安意识,时刻警惕。四、介绍本学期的主要工作支配。1.主题、教化活动支配三月份:“跟动物

30、做挚友”、家长会四月份:“花儿的世界”五月份:“谁来帮忙”六月份:“逛逛街”、开展庆“六一”活动2.接着进行常规培育:在成人的帮忙下进一步独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能协作成人穿脱衣裤,情愿参与各项群众活动,逐步适应群众生活。3.初步培育幼儿倾听的习惯和说的潜力:倾听是指仔细听成人或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会敬重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜爱用语言来表达自我的恳求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎样了?)有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。4.交往潜力的培育:有的幼

31、儿不愿与同伴玩,有的情愿和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小挚友争抢玩具,间或还有推人、抓人等现象。此刻都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围围着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。5.抗挫折潜力的培育:此刻孩子都是家中的小皇帝,听不得半句指责的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的须要,但是做错了事就就应明确地给他指出来(如打人),这须要家长的支持与协作,期望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教化,让他们不但情愿

32、受表扬,还能英勇的理解指责,不要无原则的满意孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满意他,给孩子带给一种适度的受挫折的环境,让孩子明白要满意某种欲望,就要付出必需的努力。五、须要家长协作的工作1.如没特别状况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话、发个信息或在群里说一声,假如请别人来代接孩子时,为了孩子的平安,请提前通知我们。2.老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母刚好了解孩子在幼儿园的表现状况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。3.请多留意门口的互动栏或QQ群,可能有些与主题相关的家长协作的资料,另外家长如有

33、什么好的育儿阅历也可带来与大家沟通。4.本学期开展家长助教活动:(1)护校,时间为每日上午9:3010:30、下午18:3019:30。(2)我们在活动开展中常常须要家长帮助我们打算一些材料,在上学期有大部分家长还是非常理解我们,并给与我们帮忙的,期望本学期,我们的家长也能一如既往地理解和帮忙我们。(为孩子打算水彩笔或油画棒,图画本,胶水等)我们的活动室里非常缺少绿色植物,还请各位家长为孩子们打算一盆能够摆在窗台的绿色植物来美化孩子的活动空间。5.关于幼儿生活自理潜力的培育:请家长坚决杜绝包办代替的现象,许多事情孩子是能够自我完成的,可能有时候动作比较慢,也可能想偷懒,请给孩子机会,让孩子学会

34、成长。6.家长的榜样示范作用:根据规定停车,入园、离园时请出示接送卡,与他人发生冲突时用礼貌的方式沟通、沟通。举荐:1.为孩子打算一些适合本年龄段孩子阅读的图书,一方面培育孩子良好的阅读习惯,另一方面,增加孩子阅读的潜力以及专注的潜力。2.在生活中留意对孩子无意识的教化。如跟孩子一齐上下楼梯时,带着孩子一齐数一数楼梯的层数,带孩子阅读时,不经意地教孩子相识一些简洁地汉字等等。我们期望每个孩子在幼儿园健康欢乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照看不周,还请大家谅解,并刚好与沟通,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照看自我的孩子一样,照看好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照看好每

35、一个孩子。期望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的帮助协作下,我们的工作会做的越来越好,多谢大家!小班家长会老师发言稿5各位家长:你们好!首先,我代表小(1)班的老师对你们的到来表示热情的欢迎。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到特别荣幸和兴奋,你们的参加不仅是对孩子的敬重,也是对我们工作的支持和理解,今日我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、欢乐的成长。并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你

36、们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。家园共育教化思想是幼儿素养教化的牢靠保证,要实现家园共育,首要的是家园常常进行沟通,双方观念和对孩子教化问题的相识上相互沟通看法,以达到共识;在孩子发展与教化方面,常常互通信息,共商教化对策。沟通的方式是多种多样的,面对全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今日有这样的机会,我们向家长汇报本班工作开展的状况,共同协商、生成相宜促进每个幼儿最大限度发展的教化。今日主要谈一谈教化教学和孩子自理实力培育等方面的几个问题:1、教化教学我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、相互渗

37、透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。大家千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培育爱好的.关键阶段,家长和老师肯定要多沟通把孩子在家在幼儿园的真实状况,刚好反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!2、自理实力的培育比如:如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要留意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容许多。例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、宁静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用小毛巾擦嘴。这些要求现在看起来好像能做到的人不多,但假如您能按

38、这些要求教化孩子,提示孩子,信任在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康、结牢固实的。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。孩子有实力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,或许刚起先衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手肯定会特别灵活的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应当知道,我们班里每个孩子都是差不多大的,或许因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小挚友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对

39、了让他尝到成功的果实。3、行为习惯方面(1)要做有礼貌的孩子。懂得运用礼貌有语,如:同伴之间要运用:请、感谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问好,晚上离园要记得向老师说再见。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯是从小培育的,有礼貌的孩子不论走到哪里都会受到长辈、同伴们的喜爱。(2)取放玩具。我们平常要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,玩完后再放回哪里。有时幼儿离园前正在搭积木,请您协作我们在接孩子时要求孩子把自己的积木放回积木筐。(3)团结友爱。在家里我们的孩子大部分都是独生子女,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心情,也关切爱惜每一个孩子。现在这么多

40、的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教化孩子玩具大家一起玩,不能独占,要共享。让孩子学会用语言来与他人沟通交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简洁地实施行动,抢过来就行。假如我们家园一样这样教化孩子,那么我们小(1)班肯定会变成一个温馨友爱的班集体。各位家长挚友,我们三位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康欢乐的成长,但孩子比较多,有时会有照看不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们肯定留意加强对孩子的照看,一心一意照看好每一个孩子,请家长们协作我们,同时也请家长赐予我们理解,孩子在大、小便时有时弄到身上,是难免的,有的孩子不说,老师确定不知道

41、,若知道确定要为孩子换,老师会尽力做好的,请家长赐予理解。这一个月来,家长们始终主动地支持和协作我们的工作,比如:给孩子带上裤子等等,有了你们的支持,才能使我们的工作正常开展,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,让每个孩子都能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们肯定会尽全力照看好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了,抓着了,咬着了,也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要沟通,孩子是你们的,也是我们的,教化孩子要靠我们大家共

42、同努力。给你一点小小的建议:你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子嬉戏、讲讲故事,听他说说儿歌,日积月累,你会发觉孩子与你的感情增加,孩子的表达实力会提高,孩子的动手实力会加强,总之,假如您坚持了,你的孩子肯定变得聪慧、活泼、可爱、有礼貌的好宝宝。最终,还是很感谢家长们来参与这次会议,您有什么看法或建议,欢迎您在会后提出来。希望在家园共同的努力下,我们的孩子身心都会得到健康的成长。再次感谢家长们的到来!感谢!小班家长会老师发言稿6敬重的各位家长:你们好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会,对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的

43、,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会,主要目的也是:希望你们家进步一步协作老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,以便老师刚好调整工作,促使你们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。上学期,我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地协作,使得幼儿在

44、这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园,开心地参与各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的特性。今日,我是即作为一位老师,更作为和你们一样身份的家长,坐在这里和大家共同沟通我的一些育儿心得。我的有些想法、看法,不肯定就是好的、对的,只是作为我个人的一些观点,在此与大家进行共享。最终要给各位家长们2点小小的建议。1、观赏孩子。哪怕天下全部的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地观赏他,拥抱他,赞美他,为他骄傲。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。2、保持一样,不迁就孩子孩子是同等的,我

45、们敬重每个孩子,赐予孩子同等的学习机会、熬炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处,我诚心希望家长们刚好地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也感谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。今日的家长会我会简要地讲解以下几个方面:1、小班孩子这段时间主要是加强自理实力的培育,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要留意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容许多,在此我要请家长们在家里也能督促

46、一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有实力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,或许刚起先衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手肯定会特别灵活的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应当知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,或许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小挚友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到成功的果实。2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特别状况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着亲密的关系。因为我们的教学安排都是按孩子的发展规律有连

47、续性制定的。如常常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外,小挚友有事不上孩子园肯定要请假,不能亲自来打电话也可以3、家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯,在休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。3、人员调整本学期我班老师有肯定的调整,齐老师担当幼儿园保健医生,老师将接替他的工作,希望大家理解。4、开设特长班本学期我们将开设两个特长班,舞蹈(戚老师)和绘画(周老师)。详细支配为每周五的下午,时间为一个小时,家长挚友可以依据幼儿爱好爱好为幼儿选择特长班。5、班级活动的开展欢高兴喜过大年活动开展的特别胜利,在这里要感谢在坐的家长挚友,在以后的日子里我们还会相继的开展各种活动,希望家长挚友们能一如既往的支持我们,因为亲子同乐是最美妙的时间,让我们用相机、用画笔用各种形式来留住这最美妙的时间、最温馨的画面。6、收费我园于每月月初收取幼儿的饭费与管理费,希望家长协作我们在一天之内结账,并在钱上标注幼儿姓名,感谢大家。7、希望各位家长详

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁