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1、2022年贵州心理咨询师考试考试真题卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中，态度是社会交换的产物。这属于态度的_。A认知性功能B工具性功能C价值表达功能D自我防御功能 2.态度对于心理和行为能够起到一种激发、始动和调整、协调的作用，这体现了态度的哪种特性_A社会性B主观经验性C动力性D结构性 3.社会交换论认为态度改变的关键是_。A回避动机B趋向动机C诱因的强度D达到平衡状态 4.传播者的特性是影响劝说效果的重要因素之一，例如，
2、在日常生活中。青年人容易接受其他青年人的劝说，同其他人取得一致性的看法，这突出表现了传播者哪种特性的作用_。A专家身份B可信赖性C吸引力D相似性 5.认知失调理论是由_提出来的。A海德B费斯廷格C霍夫兰德D班杜拉 6.一个人吸烟成瘾，但也知道“吸烟会导致肺癌，肺癌会危及生命”，为了减轻内心的矛盾，他搜集了很多有关“世界上吸烟而长寿的人很多”的例证，根据费斯廷格的理论，这属于通过何种方式保持自己的认知平衡状态_A改变认知B消除认知C增加新的认知D改变行为 7.凯尔曼关于态度形成阶段的说法，正确的是_。A服从内化认同B内化服从认同C服从认同内化D认同服从内化 8.“女子无才便是德”，这句话体现出态
3、度构成要素中的_。A认知成分B情感成分C行为倾向成分D偏见成分 9.下列情境中代表内部动机的情境是_。A王老师对张华的数学测验成绩表示满意B学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C老师表扬爱劳动的学生D王佳每天独自听音乐 10.学校教育中通常采用评“三好学生”、优秀学生干部的方式，或用学习反馈，以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生的_。A成就动机B认知内驱力C自我提高的内驱力D附属内驱力 11.马斯洛把自我实现视为_。A成长性需要B匮乏性需要C生理性需要D基础性需要 12.激发动机的因素主要是_。A需要B意识C意志D人格 13.同样是努力学习，有些孩子只是为了获得教师和家
4、长的赞赏，他们只要得到夸奖就感到满足，并不十分在意自己是否真的掌握了所学的知识。而有些孩子则是对所学内容本身有浓厚的兴趣，要真正理解了才安心，这说明动机具有_功能。A激活B指向C调节D维持 14.人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向称为_。A态度B爱好C需要D兴趣 15.“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有_。A归属与爱的需要B尊重的需要C自我实现的需要D安全的需要 16.从需要的角度看，人的情感主要是与_相联系的。A生理需要B机体需要C社会性需要D安全需要 17.人类最早形成的精神需要
5、是_需要。A审美B文化C交往D成就 18.爱因斯坦不仅是位伟大的物理学家，而且非常喜欢音乐，对托尔斯泰著作的兴趣很浓厚，而且还擅长写文学评论，这体现兴趣的品质_。A倾向性B广阔性C持久性D效能性 19.个体基于温暖、舒适、食物和安全的需要而渴望与他人交往，这是出自人的_。A本能B合群需要C自我肯定需要D物质需要 20.凡是个体因逃离或躲避它而得到满足的诱因，被称为_。A正诱因B负诱因C外部诱因D内部诱因 21.当兴趣不是指向对某种对象的认识，而是指向某种活动时便成了_。A人格特质B爱好C中心兴趣D直接兴趣 22.根据人格的内驱力理论，机体的最重要动机是_。A自我实现B维持动态平衡C确保自身和其
6、种属的生存D体验尽可能多的愉快刺激 23.以下对需要论述错误的一项是_。A需要是对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求B需要不一定具有对象C人的需要是不断发展的，人的需要永远不会停留在一个水平上D需要是推动有机体活动的动力和源泉 24.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有_。A整体性B选择性C层次性D动力性 25.下列是我国小学生的一些需要，根据马斯洛的需要层次理论层次最高的是_。A家庭的现代化B安静的学习环境C结交正直诚实的朋友D搞小发明 26.下面有关动机的论述错误的是_。A动机决定行为的方向B动机是一种个性心理特征C动机是先天因素与后大因素的
7、结合D动机是行为的启动机制 27.瑞文测验采用的是二级评分，即答对一题得_。A5分B3分C2分D1分 28.团体测验始于第一次世界大战，_是第一个团体测验。A比内西蒙智力量表B陆军甲种和乙种智力测验C明尼苏达多项人格调查表D瑞文测验 29.中国修订韦氏成人智力量表包括_分测验。A11个B12个C13个D10个 30.对WAIS-RC的描述中，_是错误的。AWAIS-RC是一般能力测验BWAIS-RC是成人测验CWAIS-RC是操作测验DWAIS-RC属于个别测验 31.智力属于中常或接近中常(IQ在80-120之间)约占人群的_。A90%B80%C70%D50% 32.WAIS-RC的分测验中
8、，_主要测量人的注意力和短时记忆能力。A数字广度B算术C数字符号D图形拼凑 33.用陆志韦修订的比内，西蒙量表做测验，某儿童6岁组题目全部通过，7岁组通过4题，8岁组通过3题，9岁组通过2题，其智龄为_。A6岁10个月B7岁8个月C6岁7个月D7岁6个月 34.比率智商是指_。A实足年龄与心理年龄之比B心理年龄与实足年龄之比C心理年龄与实足年龄之差D实足年龄与心理年龄之差 35.英国心理学家斯皮尔曼提出智力结构的二因素论，即G因素和S因素。G因素不包括_。A掌握知识B算术能力C制定计划D完成作业 36.智商的高低，可作为临床诊断的依据。智商56为_。A边界智力B轻度智力缺陷C中度智力缺陷D重度
9、智力缺陷 37.下列智力测验中，属于非言语类测验的是_。A比纳西蒙智力量表B韦克斯勒智力量表C斯坦福比纳智力量表D瑞文推理测验 38.我国修订的联合型瑞文测验是_的合并本。A标准型与彩色型B标准型与高级型C彩色型与高级型D城市版与农村版 39.在WISC-CR操作量表分测验中，_是备用测验。A迷津B图片排列C积木图案D算术 40.韦氏智力量表测查的言语智商的英文缩写是_。APIQBVIQCFIQDIQ 41.比内测验的记分方法为：通过1题记1分，连续_不通过，即可停止测验。A7题B6题C5题D4题 42.小红今年5岁，测得心理年龄4.5岁，那么她的IQ是_。A90B100C111D80 43.
10、在瑞文测验实施的过程中，如果被试人数超过30人，除主试外应增加主试助理_。A12人B23人C34人D45人 44.下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目_A知识(、领悟(、算术(、相似性(、数字广度(和词汇(B知识(、领悟(、算术(、符号(D、填图(P、图片排列(PC数字符号(D、填图(P、木块图(B、图片排列(PP和图形拼凑(OD知识(、领悟(、符号(D、相似性(、数字广度和词汇( 45.WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为_。A1.5B2C3D5 46.韦氏智力测验的离差智商平均数为100，标准差为_。A15B16C17D18 47.“老将出马，一个顶俩”
11、，“姜还是老的辣”，说明以下哪种观点_A人越老越聪明B老年人流体智力没有衰退C老年人晶体智力还在发展D老年人有个别差异 48.在WAIS-RC的实施过程中，_是以反应的速度和正确性作为评分的依据。A算术测验B相似性测验C数字广度测验D词汇测验 49.韦氏成人智力量表适用于_。A16岁以上的成人B17岁以上的成人C18岁以上的成人D19岁以上的成人 50.在对人的正常心理与异常心理进行区分时，统计学标准的局限性是_。A远离平均数的两端被视为异常B多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限C有些心理特征和行为不一定成常态分布D位于平均值的大多数人属于心理正常范围第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页