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1、2022小学生读书的演讲稿小学生读书的演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿运用的状况越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我细心整理的小学生读书的演讲稿，希望对大家有所帮助。小学生读书的演讲稿1敬爱的老师、同学们：欢乐是什么?字典里说明欢乐是人精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满意，它会使一个人变得快乐。但是，每一个人对欢乐的理解也不同，有的人认为玩得好是欢乐的;有的人认为吃得好是欢乐的;我认为读书是最欢乐的。记得妈妈说在我四个月的时候，就喜爱上看书了，每当大人们要做事的时候，就拿一本小小的画画书给我，我就躺在床上仔细地看着书上
2、的花花世界。我慢慢地喜爱上书了。再大些的时候，每天看到爷爷看报纸时，翻页报纸发出“哗哗哗、哗哗哗”的声音，就很新奇。我也跟着爷爷每天一起看报纸。渐渐地看懂报纸上的画画。看到好玩的，我就会又喊又叫。感受到看书的乐趣。到了上幼儿园的时候，老师每天都读书上的故事给我们听，让我们相识了小红帽和狼外婆，白雪公主和七个小矮人。回到家，我就把老师讲的故事说给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈听，和他们一起感受 童话世界的乐趣和欢乐。每天晚上，妈妈都拿一本童话书讲睡前小故事，让我在美丽的故事中进入梦乡。到了上小学的时候，老师教我们汉语拼音，让我们能独立读书。起先，我们能读儿童注音读物了，我读的第一本书是安徒生童话选，它是
3、一本非常好玩的童话书，里面的童话故事也非常感人，它告知我们道理，教我们做人。卖火柴的小女孩的故事我记忆犹新，小女孩凄惨的命运使我怜悯她，我真想为她送去暖和和好吃的面包，让她和我们一样的华蜜欢乐的生活。随着，年级的上升，我起先阅读四大名著了，读懂了红楼梦里的人物关系，对三国演义中诸葛亮的才智敬佩不已，也相识了水浒中梁山108将读书是我最欢乐的一件事了!我爱读书，因为书中有精彩的故事，有大自然的奇妙，还有做人的道理假如把学问比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根;假如把学问比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒;假如把学问比作夜空，那书籍就是那颗颗刺眼的星星。读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气
4、。 我爱读书!我们全家都爱读书!读书让我知道了什么是欢乐?什么是苦痛?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。我将在读书中成长!小学生读书的演讲稿2敬爱的老师、同学们：我从小作文不好，也不喜爱读书，可是从我在一本书上看了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，我起先喜爱读书了。这句话的意思是读书能做好许多事，而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。我一向作文写不好，也不爱读书，假如读书真能这样，那我作文确定会有很大的提高。我先试验了一下，看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。其次天，正好有一节作文课，我按平常写作文的思路来写，觉得很不错，可是
5、老师还是给我来了一个差评。回到家里，我想我的试验其次步起先了。从那以后，我每天晚上都会独有好词佳句的书，爸爸妈妈也会说：“好呀!以前到看不出来你喜爱读书，可现在爱读书了，不错!”不料，我每天都读书，可也没见作文提高啊!回到家，我问妈妈：“妈妈，你不是说读书能提高作文吗?怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说：“你专心了吗?不要只读，要专心记!”从今，我按妈妈的方法来读书，一边读，一边记。第五天，老师说让我们写一篇作文，我想：“最终到我大显身手的时候了，我肯定要让老师刮目相看”。发作文了，我带着激烈的心情去领作文，拿到作文打开一看，老师来了一句：“不错，进步很大!”我兴奋的一跳三丈。回
6、到家里，我兴奋的对妈妈说：“果真是读书破万卷，下笔如有神呀!”妈妈说：“不错，有进步，这还不都是读书的功劳!”我兴致勃勃的点点头说。从那以后，我读的书越来越多，作文也写得越来越好，得到老师的好评是常常的事。读书破万卷，下笔如有神这句名言告知我：“读书使人心明眼亮!”小学生读书的演讲稿3尊敬的老师、同学们：大家好!我叫xx，是xxx小学四年级二班的一名学生，今日参与这次“我读书我欢乐”的主题演讲竞赛，我感到特别兴奋，也特别骄傲。我演讲的题目是我读书我欢乐在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体会到许多的乐趣，如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影.既消遣了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了
7、这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能专心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里兴致勃勃地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，费尽心机也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，打算再去翻阅其他的书籍。突然，我望见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，肯定是橘子。”我兴致勃勃地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我
8、把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简洁的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还须要深化的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底大蒜。是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，才智了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地翱翔吧!我的讲话完毕，感谢大家!小学生读书的演讲稿4今日，我要给大家举荐
9、一本好书中的好书自然笔记猎豹快跑。这本书是由儿童文学作家，中国作家协会委员，重庆市作家委员协会儿童文学委员会副主任李姗姗创作的。这位天才作家以笔记的模式描写了在动物之间发生的好玩故事。李姗姗以儿童的思维创建了自然笔记这一系列动物小说。不把科学打折扣，以儿童的方式来描述，这对一个作家来说是很困难的，而李珊珊却做到了。这本书把一个个小动物都拟人化，并把动物的生存常识变成了一个个小故事。其中就有“超级名模”鸵鸟、“小跟班”土拔鼠、“粪球迷”屎壳郎这系列的其它书，自然笔记青蛙很忙、自然笔记燕子的歌、自然笔记雨林三剑客都特别好玩，我举荐大家去看这系列书!小学生读书的演讲稿5尊敬的老师，敬爱的同学：大家好
10、。我是四(3)班的张绿莹。我的爱好很广泛，喜爱唱歌、画画、爬山，还喜爱看书。今日，我要和大家共享我的读书故事。希望大家喜爱。前苏联作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神粮食，是人类文化的养分品。”读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的安慰。挚友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆青春!在学问的海洋里畅游，我感到无比充溢与欢乐。当我坐在课堂里，细致倾听老师的讲解;课间，为了一道题目和同学争得面红耳赤。胜利的喜悦让我欢乐，失败和挫折使我得到阅历。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受。有这样一个故事：汉朝时，少年时的匡衡，特别勤奋
11、好学。由于家里很穷，所以他白天必需干很多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡伤心这奢侈的时间，内心特别苦痛。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起志气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后特别生气，不过他更下定决心，肯定要把书读好。匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，慢慢地把家中的书全都读完了。匡衡
12、读完这些书，深感自己所驾驭的学问是远远不够的，他想接着看多一些书的愿望更加迫切了。旁边有个大户人家，有许多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主子说：“请您收留我，我给您家里白干活不酬劳。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主子被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期出名的学者。听了这一个故事，敬爱的同学们，你肯定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书做伴。只要是好书，就开卷有益;只要博览群书，才能使我们的学问渊博;只有与书做伴，思想才不贫困、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充溢情趣。同学们，请以谛
13、视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你伴你我同行。小学生读书的演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!小时候，爸爸教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等。我每背一首，就会得到爸爸刚好的嘉奖，一张欣慰的笑脸，一句令我满足的夸赞。从那时起，我就对读书的乐趣有了一丝好感。长大后，小人书、连环画已经被其他文学作品所代替，我读着古今中外的名著，有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。同时有个声响时常萦绕于耳旁，极宏大又极宁静，极远又是极近的。像山泉流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我明白，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和很多高尚的人对话。每每与作品产生共鸣时，
14、我就深切地感受到读书的乐趣。我遨游于书海中，天涯海角，四极八方都令我的心自由来往。我虽没一睹“北国”的风光，却似乎在心中巡游过千里冰封、万里雪飘;我虽没有留意过漂亮的“荷塘月色”，但却在心中观赏过那雪白的月色与清清的荷香交织成的美景;我虽没去过金绚的康桥河下，但似乎在心中与徐志摩先生“作别西天的云彩”;我虽没有神往读书的乐趣，但我每每与古今名贤一齐神游的时候，我再次感受到读书的乐趣。古今名家写诗著书都是反复锤炼、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少灵感之时。杜甫有这样一首诗描述李白：“天子呼来不上朝，自称臣是酒中仙”。读到此处我就想，假如把“臣”字改为“爷”字，不更能体现出李白狂放不羁的特性吗想
15、到这儿，我就觉得假如自我生活在盛世大唐中，“诗圣”也要拜自我为一字之师了。我好想做到那个级别!惋惜我此刻已步入学习更加繁重的初中了。对于课外的阅读，也不能为所欲为地广泛的去做了。因为无尽无止的练习挤压着我的时间。但我永不变更的是我对浩如烟海的文学作品的酷爱，像是珍贵之士对高尚珠品的酷爱，像是世人对珍馐佳品的宠爱。读书能够明智、能够修身、能够养性、能够育人好读书，应是当今社会青少年们应具有的品质。惋惜当世少年或多或少堕落、迷失在文化多元的前路上，荒废着之乎者也，苍白空虚的谈论着巴金三毛。每到此时，我嗤笑他们的缺失，更增加了对阅读的喜好。此刻，我尽享读书的乐趣，尽享文学的盛雅，畅想与高雅之士的品茗
16、昼谈。小学生读书的演讲稿7敬爱的老师、同学们：我喜爱的名言是：“书是全世界的养分品”，听了下面这个故事，我才感到了这句名言真的很重要。从前，有一个穷的人，和一个富的人打了个赌。这个穷的人说：“我保证我以后肯定会比你富的”，这个富的人也说：“我保证你以后也富不起来”。就这样，穷的人勤劳的干活，挣来的钱全去买书了，这个富的人成天在家睡觉，玩嬉戏，这样过了二十年。其次十年，这个以前穷的人已经成了博士，以前那个富的人还是很富，他俩去吃了一次饭。出来以后，没走几步，一位学校校长拦住了他们，让他们去教学，他们答应了。刚起先，这两个人教的不错，但是，过了不久，富的人越教越不行，校长卡出了他。后来，富的人向那
17、个穷的人求助，帮助了他。这个故事告知我一个启示，人必需有书，假如人没有了书，也就没有了意义。小学生读书的演讲稿8书，是人类文化遗产的结晶，是人类才智的仓库。书是人类的精神食粮，读一本好书，就如和很多高尚的人谈话。以前，我很胆怯变更。比如，开学时换老师了，我总会躲在一角静静哭泣，惦念以前的老师;做什么事情，总是一成不变，不去求变、求新。但自从我看了谁动了我的奶酪这本书后，我感觉自己像是长大了，不再是曾经那个胆怯变更的小女孩了。现在，我发觉变更无时无处不在发生。当我们四周的事情有所变更时，我们也要尽快调整自己，这样，我们应当可以做得更好。小时候的我不愿去找别的小挚友玩耍，总是等他们来找我。我似乎忽
18、视了外面的世界，对外面发生的一切都视而不见。妈妈发觉后就告知我，不应当把自己封闭在家里，应当走出去，多看看外面的世界，多主动与别人沟通，这样才能交到更多的挚友。如今，看了谁动了我的奶酪这本书后，再想想妈妈告知我的话，我最终明白了：我们不能始终待在原地固步自封，不去变更，那样就会止步不前。生活并不是一帆风顺的，当我们遇到困难时，一条路走不通，我们就要想方设法开拓另一条路，这样，我们才能找到解决问题的金钥匙。读书真好，因为它开阔了我的视野。丰富了我的生活。我要感谢它书。小学生读书的演讲稿9敬爱的老师、同学们：每个人都有与书相识的故事，所以，我也有。与书相识还要说到几年前那年我一年级，妈妈给我买了好
19、多好多的书，简直积累如山。可我看也不看一眼，那时，在我的眼里只有死板、没趣味、还带着厚厚的眼镜的人才看书。每当大人叫我看书的时候我就舍命的摇头，“我才不当书呆子呢!”我就用这句话拒绝他们。一提到看书，我就想到自己以后书呆子的样子：头发一塌糊涂，从来没有梳过头一样;戴着厚厚的大眼镜，重重地压着鼻子;脸无任何表情，还驼着个背这个样子看书，多不舒适!这坚决了我“不看书”的想法。最终有一天，我看书了。为什么?没事干!闲着也是闲着，那就看会儿书呗!当然啦，我要看就看本别出心裁的书。我在那一堆“书山”中选择。突然，我眼前一亮，好特殊的书啊!它的封面画的是一个简洁得不能再简洁的小男孩，他的旁边是一颗随笔就能
20、画好的苹果树。名字就叫苹果树。我记得开头是这样写的：有一个小男孩，他喜爱到一颗又高又大的苹果树上玩耍。他爬到树上摘苹果吃、用树叶做皇冠、在树阴底下睡觉“多好玩啊!”我不禁叫道。然后接着看：所以小男孩和苹果树结下了深厚的友情。可是后来，小男孩长大了，很少再来玩了。有一天，小男孩最终来到了树下，可是闷闷不乐的。苹果树说：“来和我玩吧!”可他却摇摇头，说：“不行，我长大了，我要玩玩具，可我没钱。”苹果树说：“很缺憾，我也没有钱。但你可以把我的果子摘下来卖掉不就有钱了吗看到这里，我又停了下来。我有特别多的问号：苹果树为什么要给小男孩那么多东西?小男孩为什么从来没有感谢过苹果树?就算我，别人帮我我都会说
21、声”感谢“，这是基本的礼貌，而小男孩连这都不懂吗?他和苹果树都是老挚友了，就不能达成一下苹果树的愿望吗?苹果树那么希望小男孩能像以前一样来玩，可小男孩不知道吗?这么多问号，什么时候才明白呢?我也在问自己。直到我二年级了，我最终知道了当年的问号。苹果树爱小男孩，所以为他付出，就像我们的爸爸妈妈一样爱我们，为我们付出一样。她无私的奉献，就像父母一样的奉献。她，特别的宏大!我把她比作一种宏大的人，比作我们像的爸爸妈妈一样宏大的人!小男孩就像我们一样，不会感谢我就这样与书相识的过程。小学生读书的演讲稿10尊敬的老师，敬爱的同学们：高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是啊，读一本好书就像交一个好挚友，我特
22、别喜爱交这样的好挚友。我从小就和书结下了不解之缘，当我才两三岁时，妈妈就从绘本馆里借书让我看，并始终坚持到上小学。上小学后，我求知欲越来越强，妈妈为了满意我，便给我办了几张借书卡，同时，给我买了满满一柜子书，好多好多书啊！有奇妙校车、荒野求生、笑猫日记、博学天下系列等等。其中我最喜爱皮皮*送你100条命，这本书是“童话大王”郑渊洁写给他儿子的平安自救教材。我从中学到了很多东西，比如要在床边备哨；不踩松井盖；远离担心全的网络；警惕汽车等等。读书已成为我的生活习惯，我记得一次语言课，老师发奖品，有吃的、玩具、课外书等，让我们自己选择。大多数同学都选了玩具，而我却不由自主地选了一本书。俗话说的好，书
23、非借不能读也，通过借书，给自己增加了压力，也扩大了阅读的空间，每过几周我都会去图书馆看书和借书。酷爱书吧这是学问的源泉，从书中我们学到了学问，书就是我们的精神食粮，同学们，读书就像在海滩上找寻贝壳，越勤奋才能找到最漂亮的一个。同学们，就让我们一起爱读书吧！让书做我们的好挚友，拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天！ 让我们一起在书中欢乐地渡过每一天吧！我的演讲完毕，感谢大家！小学生读书的演讲稿11敬爱的老师、同学们：我爱读书，特殊爱读那些小说名著，也爱读名人的传记，有时也爱关切下国家大事。小说就像自我世界，你可以在自我的世界畅游，享受着那些人物的传奇事迹，那就等于和他们亲
24、自交谈。名人的事迹就像自己在他们的生活中，视察他们的生活细微环节和胜利的关键。欲话说要想成大事者，必需从小事做起。视察他们的细微环节会让我满载而归。关切天下事，就可以让我不必花一分钱，就可以让我环游九洲，瞬间看到那些百年难遇的奇事，真是大快人心呀!书是一种很奇妙世界，他可以让你自由自在地在这个世界里游玩;并不让你空手而归;书还是一种最快的交通工具，他是免费的，并能让你瞬间到达任何地方，让你一眼就刻骨铭心;书更是一种最棒的记录工具，他让事迹变得生动，让最棒的文章公布于众书的功能数都数不尽，说都说不完!我爱读书，这让我空虚的心灵变得充溢;让我视野变得无限;让我的思想活跃起来;让我大脑瞬灵泛;让我学
25、问富人一等，书的利益是无穷的!挚友读书吧!小学生读书的演讲稿12敬爱的老师、同学们：每到周末，我和爸爸妈妈一起去图书馆读书，今日也不例外。我特别喜爱读书，睡觉前吃饭前读书，放学回家后又是读书，有时上厕所还要抱本书。别人问我：“为什么这么喜爱书?”爸爸妈妈教会我读书。很小的时候，受爸爸妈妈的影响，我也喜爱上读书了。我们一家三口都喜爱看书，用妈妈的话讲“都是书呆子”。家里几个书柜、书架都摆满了书。但一到周末，全家出动，还是要到书店去买书。我和爸爸妈妈一起探讨书中的故事，谈自己的感想。书中总有好故事。我最喜爱的故事是狼妻、狼王梦。书里面讲了个棕熊的故事最有意思。讲的是“我”养的小熊崽只听“我”的话，
26、不听“我”的向导强巴的话。因为小熊崽是在“我”的怀抱里睁开眼睛的。书中总有新学问。读书可以学到许多东西，让我明白很多道理。许多成语我就是从书里学到的。比如：百发百中、亡羊补牢、熟能生巧等。我还明白了很多做人的道理，比如诚恳、助人为乐、有爱心，遇到困难不能焦急，要冷静思索，想出解决问题的方法。我爱读书，增加了我的乐趣，我爱读书，增加了我的学问。我爱读书，提高了我的学习水平，我爱读书，培育了我做人的品质。小学生读书的演讲稿13敬重的各位评委、老师、敬爱的同学们：大家好！是七四班的张雪菲，今日我演讲的题目是书，读书的孩子华蜜多 假如有人问我：你最喜爱什么?我会不加思索地回答说，读书。是的，我爱读书，
27、全部相识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，选择一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本宠爱的书，跟同伴沟通书中的精彩片段；每当我为自己打算一个书屋，在学问的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最华蜜的人。从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个奇妙的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小挚友送去礼物?后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了深厚的爱好。上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带
28、拼音的书。我起先自己读书，人与自然让我知道了动物与人之间的关系；十万个为什么让我知道了大自然的漂亮与奇妙?书告知我很多以前我从不知道的故事。夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在持续，今夜难眠，昏黄的灯光下我照旧沉醉在读者的世界?。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。或许，年幼无知的我，更着迷于游戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的丑小鸭便牵动了我幼小的心灵。于是伴着卖火柴的小姑娘编织着柳树下的梦我带着几分新奇走进那充溢神奇的童话世界里。 我任渴望学问的种子静静在心中萌芽?时间荏苒，我告辞了充溢奇妙幻想的童话世界，于是，带有精致插图的
29、水浒传、红楼梦便经常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”敬爱的同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人。请酷爱读书吧，因为读书的孩子真的华蜜多！我的演讲完毕，感谢大家！小学生读书的演讲稿14给位在座的同学们：大家好！人不是生而知之，而是通过后天的学习视察的来，对于我们来说读书能够让我们获得到许很多多的学问，有不同的世界，有不同的色调，更有不同的缤纷人生，对于我们小学生来说，读书是一件特别好玩的事情，能够增长我们
30、学问，也能让我们学到更多道理。文字的魅力，不是表现在它困难的结构，而是在于他不同的寓意，只言片语就能够构造出一个全新的世界，就能够给我们展示出不同的画面，新颖而又让人着迷。我喜爱读书，我国的四大名著，外国的一些优秀名著我都拜读过，其中有精彩的故事有丰富的学问底蕴，我从中了解到了不同的地区不同的文化习俗，不同的观念和信仰。读书让我不出门既知天下事，读书让我收获到了从没有过的欢乐，我会随着书中主子公喜悦而喜悦，也会随着书中主子公的哀痛而哀痛，让我体验到了人生的精彩，让我开阔了眼界，学问的魅力在于他的无处不在，书中的奇丽在于文字间简短却有充分的展示出了不同的画面。读书让我打发时间，在我闲来无事的时候
31、可以通过读书让我充溢，读书让我的写作技能不断提升，古人曾说，读书破万卷，下笔如有神，告诫我们要多读书，多看好书。我们每天都有许多空闲时间当我们学习结束之后，我们不应当把时间奢侈在看电影电视上，更不应当把时间奢侈纸玩手机嬉戏或电脑嬉戏上，这些看多了玩多了，并不会对我们有多大的好处，只会奢侈时间消磨我们的生命，而读书，我们可以学习作者的写作风格，可以观看领会到不同的世界，对我们的成长有这主动促进的作用。不要认为随意的花费一些时间都是无伤大雅的小事，只要我们做好学好就行，其实并不然，我们每天上课获得的学问有限，想要扩展自己的学问就须要多读书，多看书，看好书，看有意义的书，这才能够让我们成长起来，让我
32、们学到更多，许多人觉得，看一分钟的书特别枯燥，特别无趣，还不如去看电视。其实读书须要沉下心去看，去尝试接受，书读多了，自然而然就能够很好的接受这一切。同学们希望大家多读书，这是我们课后丰富自己的时间，读的书多了，我们在学习中，在考试中会发挥出更好的水平，做出更好的成果。人生须要靠我们去发展去开拓，更须要考我们去坚持，让我们一起多读书读好书。感谢大家！小学生读书的演讲稿15敬爱的老师、同学们：读书破万卷，下笔如有神，读书给我的人生带来了很多乐趣。有一次我在新华书店见到了一本一口气读懂明清史。我一向酷爱学习历史，很爱去钻研它，这本书被我顺手拿起，兴致勃勃的看了起来，看到让人快乐的地方，我跟着一起哈
33、哈大笑，看到皇帝遇难时，我一起惊慌，帮忙想方法，就在我看的气劲的时候，妈妈叫我回家，我想买下这本书，却被妈妈拒绝了，我呆呆的望着吗本书，就想把它买下。回到家，我是茶不思、饭不想，就想着那本书里的内容：皇上会化险为夷吗?会有人再去刺杀皇上吗。我一切都新奇。最终，我用零花钱和劳动的钱一共凑够了五十五元钱，我开怀大笑，想着我就要成为这本书的主子啦!一天，爸爸带我去了新华书店，我飞奔向前，拿起书就跑到柜台结账，我当心翼翼的拿着，生怕弄疼了它。最终买了，我百读不厌的往下看，发觉皇上并没有事，把皇位又给了四子雍正(胤禛)皇帝。我爱读书，书让我的童年变的多姿多彩;读书能提高我的语文成果，让作文水平增加;读书能让我散发出语言的魅力。读书万卷，行万里路，读书能让我们见多识广。多读书，读好书，让我们增加课外阅读，让童年变的更加好玩!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页