音乐之都维也纳第二课时.ppt

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1、15、音乐之都维也纳音乐之都维也纳苏教版小语教材第十册苏教版小语教材第十册维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是用音乐装饰起来的城市。维也纳是用音乐装饰起来的城市。维也纳一天也离不开音乐。维也纳一天也离不开音乐。维也纳国家歌剧院和维也纳国家歌剧院和“金色大厅金色大厅”都具有世界影响。都具有世界影响。装饰精美装饰精美 金碧辉煌金碧辉煌国国 家家 歌歌 剧剧 院院美观大方美观大方 色彩和谐色彩和谐v按照序号交流准备的介绍,要说得有顺序,说出特点来。v各小组重点辅导6号同学,准备小组竞赛。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。v这

2、句话是写维也纳的地理位置和风光。句子中的“北麓”是北边的山脚下。品读这句话我感觉维也纳真的很美。问题:关键词语抓得不准。总的感觉没有结合句子问题:关键词语抓得不准。总的感觉没有结合句子表述,太空洞,太宽泛了。表述,太空洞,太宽泛了。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。v这句话是写草坪用音乐符号装饰。句子中的“巨大的音乐符号”是说这个符号很大,很醒目。品读这句话我感觉维也纳是用音乐装饰起来的城市。关键词语找得很准关键词语找得很准根据句子要表达的中心意思确定根据句子要表达的中心意思确定总的感觉太宽泛,没能结合句子的内容写。总的感觉太宽泛,没能结合句子的内容写。v各小组1

3、号指导6号修改批注,2号指导5号修改批注。v3、4号相互交流各自写的批注,各自修改。1 1、课文第四自然段写了三个场景,同学们已经想、课文第四自然段写了三个场景,同学们已经想象描写了象描写了那一个个欢快的场面和各种集会上人们欣那一个个欢快的场面和各种集会上人们欣赏音乐时的情形赏音乐时的情形,请各小组的,请各小组的1 1、2 2、3 3号同学在展号同学在展示自己的想象描写。示自己的想象描写。2 2、各小组推选一名准备参加小组竞赛。、各小组推选一名准备参加小组竞赛。各自修改完善自己的写作。各自修改完善自己的写作。 音乐是维也纳的灵音乐是维也纳的灵魂,没有音乐就没有维魂,没有音乐就没有维也纳,失去了音乐,维也纳,失去了音乐,维也纳也就失去了一半的也纳也就失去了一半的美。美。扩读绿色首都莫斯科v读完后想一想,莫斯科为什么被称为“绿色首都”?

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