长春版小学六年级上册《科罗拉多大峡谷》[1]课件.ppt

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1、读一读一读 写一写写一写 博博学学 慨慨叹叹 两两栖栖 帐篷帐篷 基基础础 神神庙庙 棕棕色色 凄凄厉厉 崎岖崎岖 哺哺乳乳威威慑慑 魂魂魄魄 婀娜婀娜 姓姓狄狄扑朔迷离扑朔迷离 变幻莫测变幻莫测 美不胜收美不胜收举世无双举世无双 目不暇接目不暇接 鬼斧神工鬼斧神工栩栩栩栩如生如生 重峦叠重峦叠嶂嶂 怪石嶙峋怪石嶙峋理解下列词语理解下列词语恢弘恢弘 堪称堪称 倾泻倾泻鸟瞰鸟瞰 崎岖崎岖 蜿蜒蜿蜒 雾霭阴霾雾霭阴霾 孤峰孑立孤峰孑立 怪石嶙峋怪石嶙峋 流连忘返流连忘返覆盖 威慑重峦叠嶂 气象万千区别字山峦 博士 棕色 慷慨 栖息野蛮 搏斗 踪迹 概念 牺牲恋人 胳膊 综合 灌溉 刀柄孪生 绑缚

2、粽子 既然 洒脱教学目标教学目标1.学会本课生字,借助学会本课生字,借助工具书理解课文中的新工具书理解课文中的新词。词。2.学习常用的说明事物学习常用的说明事物方法,通过体会其作用,方法,通过体会其作用,进一步理解大峡谷的形进一步理解大峡谷的形成、风光的奇绝以及野成、风光的奇绝以及野生动植物的繁多。生动植物的繁多。想一想一想1.通读全文,你能找出概括全文内容通读全文,你能找出概括全文内容的那句话吗?的那句话吗?2.围绕这句话,课文中主要从哪几方围绕这句话,课文中主要从哪几方面介绍了科罗拉大峡谷呢?用最简单面介绍了科罗拉大峡谷呢?用最简单的词语或短句概括出来。的词语或短句概括出来。从布局中发现:

3、从布局中发现:峡谷风光峡谷风光2段段3段段4段段动植物种类繁多动植物种类繁多 5段段自学提示:自学提示:1、这三个自然段分别向我们介、这三个自然段分别向我们介绍了什么?绍了什么?2、大峡谷有哪些特点?作者是通、大峡谷有哪些特点?作者是通过什么方法说明这些特点的?过什么方法说明这些特点的? 其雄伟的自然地貌,博其雄伟的自然地貌,博大恢弘的气魄,壮丽慑人的大恢弘的气魄,壮丽慑人的景观以及迷人的色彩,世间景观以及迷人的色彩,世间无所匹敌。无所匹敌。天使之窗天使之窗玉帝展望台玉帝展望台“天使之窗天使之窗”位于南缘,是一面山嶂位于南缘,是一面山嶂上出现的一个通天空洞。上出现的一个通天空洞。“玉帝展望台玉

4、帝展望台”位于北缘,宛如一位位于北缘,宛如一位古代将军挂印拜帅的点将台,栩栩如古代将军挂印拜帅的点将台,栩栩如生。生。岩石时而呈紫色岩石时而呈紫色时而呈深蓝色时而呈深蓝色时而棕黄色时而棕黄色时而乳白色时而乳白色时而又呈赤色时而又呈赤色在晨光朝霞中,其色彩艳丽;在晨光朝霞中,其色彩艳丽;在雾霭阴霾中,则苍茫迷幻。在雾霭阴霾中,则苍茫迷幻。 在骄阳的照射下,岩石时而在骄阳的照射下,岩石时而呈呈紫色,紫色,时而呈时而呈深蓝色,深蓝色,时而时而棕棕黄色,黄色,时而时而乳白色,乳白色,时而又呈时而又呈赤赤色;色;在晨光朝霞中,其色彩艳丽;在晨光朝霞中,其色彩艳丽;在雾霭阴霾中,则苍茫迷幻。在雾霭阴霾中,则苍茫迷幻。 整个大峡谷整个大峡谷七彩缤纷七彩缤纷,扑朔迷离扑朔迷离,变幻莫测变幻莫测,气象万千气象万千,使人,使人目不暇接目不暇接,美不胜收美不胜收,好像一块巨大的调色板,好像一块巨大的调色板,又似仙境落人间。游人至此,无不又似仙境落人间。游人至此,无不流流连忘返连忘返,慨叹大自然的,慨叹大自然的鬼斧神工鬼斧神工。

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