2022师德演讲稿汇编68.docx

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1、2022师德演讲稿有关师德演讲稿锦集七篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我整理的师德演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。师德演讲稿 篇1敬重的领导,各位老师:大家好!百年大计,教化为本;老师大计,师德为本。老师的职业道德修养对学生道德素养的培育和影响,对于保证教化任务的顺当完成具有非常重要的意义。在新教材的环境下,传统的老师道德面临着前所未有的挑战。结合学校的老师的管理细则和这学期的工作实践,本人在老师职业道德方面有以下的体会。我觉得作为一名现代老师,具备爱是一切工作的根本。一、

2、爱事业:忠诚人民的教化事业,具有奉献精神。老师只有酷爱教化,才会酷爱学生,才会献身于教化。一名老师,假如不酷爱教化事业,是不能担当起老师育人的重任的。酷爱教化教化事业须要的是我们老师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此老师只有职业心是不够的,还须要我们把这份对工作的职业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分酷爱,才能脚踏实地、静默奉献,对学生负责、对学校负责。二、爱学生:教书育人,诲人不倦。在新教材的冲击下,在教学过程中要求我们与学生共同创建一个民主、同等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分敬重学生。为此我们更应通过爱去敬重我们的学生。但在传统教化的影响下,我们老师当中有部分人爱

3、学生经常以学生的学业、品德优劣来转移的。对一个学生的评价更多地倾向于他的学习的好坏。老师往往对一些成果好好的学生不自觉地有一种偏爱;反之,对一些学习成果差、平常有常常违纪的学生则总是认为孺子不行教也,甚至大发肝火,更甚者动之以体罚。其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的坏孩子身上也有潜能,我们要擅长发觉,这就须要老师对他们同样的倾注一些爱、一份敬重。所幸的是没有教不好的学生这一观念已在很多学校,作为一个要求向老师提出。所以,在新形势的教学环境下,我们老师须要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来酷爱他们,不因学生的一时好坏而下永久性的结论,我想这也是一位老师应

4、有的高尚道德。三、爱自己:以身作则,做学生的榜样。作为一名合格的老师,除了懂得去爱别人,还要懂得去爱自己。老师的存在就是榜样,我们的行为本身就是一种无声的教化,即所谓的身教重于言传。俄国的车尔尼雪夫斯基指出:老师把学生造成什么人,自己就应是这样的人。首先,老师在业务学问、实力素养方面要成为学生的榜样。假如学生感到老师才高八斗、学富五车,确定会从内心产生佩服感,从而增加了自己对学问的求知欲,来向老师看齐;反之逆言。所以我们要不断充溢和更新自己,才能跟上时代、社会的飞速发展和满意学生不断增长的文体学问需求。为此每一位老师要树立终身学习的观念,要擅长汲取新教化科学成果,将其运用于教学中,努力做一个创

5、建型的老师。其次,老师在做人方面更要发挥榜样的作用,有德、有才才是一位好老师。为人师表,表里一样,身体力行,以身作则,才能赢得学生的敬重,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先要不做。试想,要求学生上课不要迟到,而自己却不刚好到课室等堂,学生能遵守吗?;课外劳动时,你双手插在口袋里,却让学生做这、做那、,学生能心甘情愿吗?因此为人师表者要努力摆正自己做人的目标、方向,不受世俗风气、别人做法的音响,使自己真正成为学生的表率。以上是本人在从事级部工作时的一点体会。而在自己的教学、教化过程中也暴露出师德方面的一些弱点,有待今后的努力改正和完善。师德演讲稿 篇2各位家长,老师,挚友们:

6、大家好!今日,我们在这里实行师德演讲,我又一次听到了“德”字,不由得想起陋室铭里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。”表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,达到这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:1.是否酷爱自己的工作;2.是否爱自己的孩子;3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。信任在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准量自己。然而,做一个客观公正的评价,要看工作以来一贯的表现,算起来,我也是一名老老师了,五年前,我以一名优秀毕业生的身份来到绿东幼儿园,起先了我的老师生涯。然而,工作中没有掌声,没

7、有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹冲突了,我又要当裁判,给他们讲道理;他们病了,我要带他们去看医生;拉了,吐了,还要帮他们整理,打理;有的只是工作一天下来,乏累的身躯;有的学问,日复一日琐碎的工作;志向在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太院。想象中的我,应当穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触者不同的人,尽管辛苦,却感受着不同的生活,享受着胜利的喜悦。可是,我选择了幼儿老师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比如提起医生,大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐

8、在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威严啊!穿着警服,开着警车”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜整夜加班的时候,您还只看到他们的威严么?再说说公交车司机,有的人会认为,这是一个很舒适的工作,风刮不着,雨淋不着,可是,当他们披星戴月,走在我们前面为我们一站一站服务的时候,您不觉得他们辛苦么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日渐成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:早晨,当悠扬的音乐响起,我起先一天的工作,我会带着清爽的笑脸,迎来可爱的孩

9、子们;我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语劝慰她们;我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争辩不休;我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起嬉戏,听他们兴奋的尖叫;我会和他们一起蹲下来,视察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们沟通,当我听到孩子的父母告知我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,静默地感动;我会在我的笔记里,登记孩子的喜怒哀乐,分析这些状况,找出有针对性的教化方法,帮他们进步;并且,会把这些笔记拿给孩子的家长看,让他们知道,我在像他们一样的,爱着他们的孩子。爱,是一切美妙行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。

10、时间如同看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。孩子,我的心在歌颂,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,静默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,恒久盛开着万紫千红的花朵!挚友们,让我们一起,为了这些漂亮的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些漂亮的花朵,放声歌颂吧!师德演讲稿 篇3敬重的老师、同学们:大家晚上好!记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名老师。为了那幻想,经常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土”那种庄重而神圣

11、的感觉便油然而升,长大后,当我带着高校校内青春的激情踏入一中校门时,当我起先成长为一名人民老师时,才真正懂得了这已不再是一种嬉戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的老师道德、素养,这才是我们心灵的归宿。俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授学问的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教化观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时到处静默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我

12、校之所以取得如此骄人的成果,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开老师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的老师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的学问,丰富的教学阅历为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾埋怨。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这 普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套

13、了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲解并描述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校内的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟颤抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、静默无闻”这是老黄牛的.精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。老师的存在呢?支撑它的就应当是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今日、明天。昨天叫无奈,今日叫无畏,明天叫

14、无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了宏大,生活赐予了华蜜。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。我的演讲到此结束,感谢大家!师德演讲稿 篇4各位同仁:大家好!师德,恒久是一个肃穆而重要的话题,树立良好的师德是我们作好一切工作的前提。“老师”这个职业的定义确定:社会给予了我们神圣的使命和责任,其实,把它理解为一种崇高的精神境界也毫不为过。假如我们能够特别的敬业,那么我们的心中就肯定会有一股奇妙的力气在支撑着自我,这就是职业道德,也就是我们所说的“师德”。从古至今,“职业道德”始终是人类工作的行为准则,在世界飞速发展的今日,更是得以发扬光大,并成为成就大事所不行或缺的重要条件。

15、当“职业道德”深植与我们脑海中的时候,我们工作起来就会主动主动,并会从中得到欢乐,从而得到欢乐。工作上的马虎失职,或许对单位不会造成什么严峻的影响,但长此以往,也就葬送了你的前程。一个人,即使你没有一流的实力,但是只要你拥有敬业精神,同样会获得别人的敬重。反之,即使你的实力无人能比,但是你没有良好的职业道德,也肯定会遭至社会的遗弃。我们日常的工作的确是琐碎而辛苦的。但越是这样,我们就越应当规范自己的一言一行。因为,一旦我们出现了一点差错,那么,我们曾经全部的汗水和努力都将失去意义,真可谓是的得不偿失。我们应当在头脑中牢牢的树立一种信念:我们所做的一切工作,目的只有一个,那就是:让孩子快乐,让家

16、长满足。假如违反了这一原则,无论我们做了什么都是毫无意义、徒劳的。我们肯定要将这个信念深刻在心,用它时刻鞭策和指导日常工作中德行为举止。如今,家长对孩子们的希望越来越高,同时,对我们老师的要求也肯定会越来越高。现在意义的“教态问题”是非常细化而苛刻的。但是,既然我们选择了这份职业,我们就应当承受由它所带来的一切挑战。我们要平和自己烦躁的心态,不断的探究与家长相处的艺术。常常与家长沟通,悉心驾驭本班每一位幼儿家长的心理状态,说话时站在他们的角度,让家长感到,老师是真诚为他们分忧的姐妹和挚友。以宽容的心态对待每一个孩子。避开用成人的眼光来衡量他们。承认他们的个体差异,允许他们在原由水平上获得自己的

17、收获和进步。不要给他们造成任何的心理压力,使他们真正的喜爱老师,把老师当成自己密切的、值得信任和依靠的人。发自内心的酷爱幼儿园的集体生活。对孩子们说:“老师最爱你们,爱你们当中的每一个人,老师的指责是希望你们更完备、更进步。你们收获就是老师的收获,你们的欢乐就是老师的欢乐。我们肯定要做到无愧于自己神圣的使命;无愧于领导的关爱和训诲;无愧于家长的信任和嘱托!做到:用爱去感染、用情去激发、用德去塑造、专心去赏识!师德演讲稿 篇5敬重的各位老师、同学们:一缕春风,吹开了校内的鲜花烂漫,一枚绿叶,点缀了校内的无限朝气,当学子们阳光般绚丽的笑容和铜铃般洪亮的声音直入我的眼帘,敲击我耳鼓的时候,一种说不出

18、的华蜜感溢满全身。那是因为我选择了三尺讲台;因为敬业乐业、自强不息的奋斗精神铸就着我们的师魂。今日我要和大家讲一讲我们尊敬的老师是如何以他们的拼搏和奋斗诠释着敬业与乐业的深刻内涵的。作为师者,她有许多好听的名字,同事们称她“教授”,学生们称她“老师”,企业的员工们称她“专家”。她时而在讲台上夸夸其谈,传道授业,时而在试验室身体力行,亲自示范。她用自己踏踏实实的科研工作取得实实在在的科研创新成果,为企业解决燃眉之急。她在为多家企业供应新产品研发或新工艺时,始终将食品平安放在第一位。当一家罐头食品生产企业面临着生产品种单一,市场份额削减的困难时,是她通过市场调研,经过多次的配方调整和工艺改进,为企

19、业研发出无食品添加剂的罐头,科学的养分搭配、迷人的口感和色泽,成就了产品的高质量,受到消费者的宠爱,帮助企业渡过了难关。多数像她一样的老师就在我的身边,他们的身影常常来回于企业与学校之间,在车间做试验,把论文写在了流水线上,这样做既服务企业、服务社会,又实现了产学研一体化,不断发觉问题,拓宽探讨领域,并将与时俱进的学问传授给我们的莘莘学子。他们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;他们的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。“种花需知百花异,育人要懂百人心”。他是学生们的知心挚友,探讨型的辅导员,他曾在团市委组织部挂职熬炼,将学习与实践的阅历带回学校,在学院建立了“三位一体”的宣扬阵地,他和学生们一

20、同开展了网络生活,建立班级通讯互动社区,注册校内网,写博客,与学生们共同见证成长的历程。他关注学生实践实力的培育,依据专业特征建立了“专业学习型社团”, “赤子学社”,“会计学会”,“营销联盟”;通过这些社团平台,激励学生将课堂学习的理论学问应用于社会实践之中,致力提高学生们的综合素养。很多像他一样的辅导员就在我的身边,他们朝气蓬勃,每一个人都有着“夜不归宿”的日子,在学校值夜班,为大一新生护航;为学生供应职业规划指导,让学生有目的有志向的完成学业。多数的日日夜夜,心系学生,多数的春夏秋冬,送走了一批又一批的学子,他们有了自己的家庭,有了自己的孩子,但是,心里最爱的依旧是学生。他们像火种燎原,

21、点燃学生的心灵之火;像春泥护花,使幽谷飞香,诗满人间。校内中,他们的身影总是那么的忙劳碌碌,来去匆忙,他们在研讨有利于老师发展的规章制度,在召开工作会议,在支配外事接待任务;在制定青年老师演讲竞赛和教学基本功竞赛的安排,在描画学校的发展蓝图。哦,他们也在我的身边,他们是学校的管理者,坚持以人为本,服务于学校,为学校健康有序的发展静默的静默的奉献着有人说老师是阳光下最崇高的职业,老师们的爱岗敬业,艰苦奋斗,让这份崇高仰止弥高,老师们的敬业乐业,团结向上,让这份坚持钻之弥坚;因为只有敬业乐业才能成就功业,只有自强不息才能铸就师魂。师德演讲稿 篇6十六年前,我选择了老师这一职业,踏上了教坛这方净土,

22、登上了三尺讲台。弹指一挥间,如今我早已步入而立之年了。回顾我这十六年所走过的人生旅途,感慨颇多,既有胜利的喜悦,又有失败的苦痛;既有被人理解的欣慰,又有受人误会的懊恼,可说是酸甜苦辣兼而有之。一九九一年九月,刚出校门的我被分到了四川省绵阳市盐亭县慈光二村小学任教。学校工作和生活条件都特别艰苦。学校校舍简陋,破烂不堪,我住的是一间古老的吊脚楼,教室是破旧的寺庙,吃的是浑浊的带有鱼腥味的河水。学校共三名老师,只有我一人远离父母,离家较远,其余二人都离家较近。每天一放学,学生和那两位老师离开学校,就只剩下我一人孤寂单地在学校。每到夜晚,笛子和二胡就成了爱好音乐的我自得其乐的好伙伴。其次学期时,由于学

23、校位于当时正在建设的四川省重点水利工程莲花湖区域内,面临搬迁。老师没有了寝室,暂住农户家中,给我的工作和生活带来了很大不便。1992年秋季,学校正式搬迁,旧校舍全部拆除,新校舍尚未建成,教室和老师寝室均为农户房屋,困难可想而知。1993年春季,新校舍建成,老师和学生都搬进了新校舍。原以为这下条件好了,谁知天不遂人愿。新校舍建筑质量低劣,刚搬进不久,就出现了严峻的质量问题。每逢下雨,外面下大雨,屋内就下小雨。特殊是老师寝室,一到下雨就简直无法居住。记得一个星期天,乏累不堪的我冒着大雨从家里赶到学校,一打开寝室门,我被眼前的景色惊呆了:只见满屋都是水,地上水足有一尺深,书、鞋子全浮在水中,被盖已浸

24、饱了水,不爱流泪的我流下了工作以来的第一滴泪水。那一夜,和着雨水、泪水,我彻夜未眠。好在其次天是个大晴天,学生和另外一名老师来了,大家七手八脚帮我翻晒书籍、被盖,我又振作精神起先了一天的工作。1993年秋季至94年春季,我孤身一人在慈光二村阴家湾小学任教,工作和生活条件未得到丝毫变更,吃水要到农户家中去提,而且没有电灯。学生上学放学都要坐船,每逢刮风下雨,学生就无法过河,老师和学生就只能望河兴叹。面对这些困难,我没有垂头丧气,怨天尤人,而是知难而上,踏实勤奋地工作。我努力搞好教学六仔细,加强业务进修,苦练教学基本功,不断改进教法、学法,工作一丝不苟,严谨治学,对学生我倾注了全部的爱,不仅学习上

25、要求严格,而且在生活上总是尽我所能无微不至地关切照看。一分耕耘,一分收获,我的心血没有白费,在慈光工作三年,每年学年统考,我所教班级的成果均名列学区或乡内前茅,受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。在我94年秋调离慈光小学时,很多家长说:“我们这儿刚调来一位好老师,惋惜又要调走了。”听到这些话,我真想说一声:“我不走了,我一辈子都在这里工作。”94年秋,我调回盐亭县双碑小学任教。在双碑小学工作十二年以来,我有十年都是教的住校班,当了十年班主任。为了教好学生,我倾注了全部心血,全身心地投入了教化教学工作,可以说简直到了废寝忘食的地步。要教好学生不易,当好班主任更不易。它须要老师不仅要有爱心,而

26、且要有耐性、细心、真心、诚意,更要有一颗对教化事业的痴心。对学生我总是实行耐性细致的劝服教化,动之以情,晓之以理,不训斥打骂学生。十五年来,我不管是教哪个班,对学生总是一视同仁,不卑视一个差生。对学生的一言一行,我随时留意视察分析,发觉问题,刚好解决。20xx年秋,我担当了六年级班的班主任。该班学生人数多,共有67人。学生基础较好,智力发展水平较高。但学生过分活跃,思想较困难。有几天,我发觉班上学生心情不稳定,通过视察了解,原来班上有部分学生存在早恋现象。我刚好找到这些学生,和他们进行了倾心交谈,没有指责他们不对,而是诚意诚意地指出其危害性,后又在班上进行了生理、心理教化,讲了应当如何渡过青春

27、期等问题,那几位学生也停止了早恋,主动向我承认了错误,从而刚好制止了早恋的发生。从20xx秋起先,我既担当了一个班的语文教学,又担当了语文教研组长和全校的计算机教学任务,全校打印资料和做课件的任务也落在了我的肩上,去年我又被选为学校工会主席,还担当了学校远程教化管理任务,工作任务特别繁重。我没有埋怨,而是尽自己最大努力,完成每一项任务。为了能胜任计算机教学,仅参与过县上六天初级培训、没有丝毫基础的我利用课余时间、节假日、星期天起先了艰苦的自学,克服了很多困难,经常是成天在机房练习,很多时候别人已进入梦乡或在麻将桌上酣战,我还在电脑旁练习。我牺牲了大量休息时间,苦练计算机基本操作和五笔打字。经过

28、近两年的努力,现在我已娴熟驾驭了计算机基本操作和五笔打字,已能胜任计算机教学,为学校打印了大量资料,做了十多个CAI课件,为学校节约了资金。现在,虽然我的工作任务特别繁重,教一个六年级班的语文,担当班主任,同时任本班的劳技、法制教化、健康教化,还教了两个年级的微机课、三个年级的音乐课,同时任学校的工会主席和远程教化管理员和网络管理员,很多时候连星期天都在忙,根本没有时间逛逛街。但为了拓宽自己的视野,同时也为了适应社会,我于20xx年9月17日在绵阳教化信息网的阳光老师博客上注册申请了自己的博客,20xx年10月5日在中国教化信息平台上注册建了自己的个人网站,建站一年多时间,这两个网站的阅读量分

29、别达到了三十多次和五十万多次。由于工作,对家庭我有太多的愧疚。我母亲20xx年得了直肠癌,20xx年四月不幸去世。我父亲是一位退休老师,身患高血压、心脏病、脑萎缩等多种疾病,于20xx年九月不幸去世。在父母生病期间,由于我工作繁忙,对父母照看不够。20xx年母亲过生日时,我说:“自古忠孝难两全,为了工作,我对父母关切照看不够,请宽恕我这个当儿子的不孝。”妻子身体也不好,常常吃药,经常指责我对她关切不够。女儿已快十二岁了,对她的学习我无暇过问。好在女儿还算聪慧、争气,成果在班上始终名列前茅。对家庭对亲人我只有在心里表示深深的歉意。对教化事业,对学生,我可以心安理得地说:“我尽到了一个老师的职责,

30、无愧于老师这一光荣称号。”正是由于我对教化事业对学生有一颗爱心、痴心,近几年来,我的教化教学工作取得了较好成果。所教语文曾六次获得学区第一位,三次获前五位。多次受到上级和学校表彰嘉奖,其中有两次被盐亭县教体局评为学科教学先进个人,有五次年度职称考核为优秀,20xx年又被评为局级先进老师,20xx获得绵阳市首批市级小学语文骨干老师称号。本人所写教化教学论文有五篇被县教研室评为一等奖。20xx年秋季我被选为学校工会主席,同时被评为小学高级老师。十六年来,我把我的爱、我的情都深深地倾注在了教化事业和学生身上,我以对教化事业的耿耿忠心与执著的追求在人生旅途上踏出了一个个平凡而坚实的脚印。虽然至今我仍是

31、教坛这方净土上一棵静默无闻的小草,既没有炫人眼目的惊人业绩,也没有多少豪言壮语,有的只是对教化事业的一腔热血和一颗痴心。但我一点也不懊悔我十六年前的选择。展望将来,我满怀信念,我将接着在我的人生旅途上阔步前进,踏出一个又一个平凡而坚实的脚印,去托起明天的太阳,为老师这一光荣称号,再增一分光,再添一分彩。师德演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位老师:大家好!今日能站在这里,我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中,我没有震天动地的壮举,也深知自己不是最优秀的,但我可以骄傲地说:“我成长了,更成熟了!”我的成长离不开领导的细心栽培与同行的热心帮助,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,是你们的关爱让我坚决了自己的

32、信念!因此,我要说:有了爱,就有了一切!在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推到无望的断壁,也能点燃希望的明灯。教化家陶行知说过:“没有爱就没有教化。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教化的先机。”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能醒悟;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。众所周知,美国历史上最宏大的女性之一海伦凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,始终生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使她的老师安沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、急躁的动物,变成了一个英勇博爱的作家。假如不是爱,如何会有这么巨

33、大的奇迹?假如不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明和暖和,在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子则是神圣。”老师对学生的爱,高于母爱、大于友爱;老师对学生的爱,不是索取、不为交换,更不求回报;老师对学生的爱,只有付出,只在奉献。有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,暖和了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芳香,是一种深化骨髓的甜蜜。当你专心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束漂亮的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声嘹亮的“老师,您好”更多的,是一种为人师的华蜜、骄傲。那么,我们有什么理由不酷爱这太

34、阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间翱翔!记得这样一件小事:那年学生体检,我班一名女生刘艺慧突然呕吐,溅脏了我的裤子和新鞋。刘艺慧惶恐的低垂着头,四周同学也在静观我的反应,我意识到,此时若自己表现出丝毫的不满就会损害一颗稚嫩、敏感的心,也会打破素日和谐的师生关系。于是,我一边轻声劝慰她“没有关系”,一边扶她到办公室去休息,还请来医生给她做身体检查,得知她是因为晕血而呕吐后,我抓紧给她调了杯白糖水,然后立刻和她母亲取得联系。在我看来,这只是举手之劳,更微乎其微,是每一位身为人师者都会做的事情。可是,那天以后,我惊

35、喜的发觉,孩子们有了改变:同学摔倒了,会有人主动去搀扶;同学生病了,会有人相约去探望;教室环境脏了,会有人抢着去打扫我明白,是我用爱心树立了榜样,孩子们就会把爱心来传递,这,就是爱的力气!后来,刘艺慧毕业了,随母亲去西安上初中,但是,隔三差五总会给我发个短信或打个电话表示问候,我的心也总是暖暖的。当然,我更不会遗忘,前两周我生病了,当我拖着绵软的脚步走进教室时,原本乱哄哄的教室霎时间万籁俱寂,孩子们向我投来探寻的目光,我咬咬牙用嘶哑的声音起先讲课,孩子们却听得用心异样。班长柏云耀时常用眼神提示四周同学:看黑板、听老师讲。教学间隙里,我趴在讲台上,揉着昏重的额头,不想,一个凳子静静摆在我身旁,是

36、谁?抬起头,看着讲台下一双双澄澈的眼睛里满含着关切,一股暖流在身体里缓缓流淌!再看看作文里,最淘气的侯思良这样写道:“老师也许生病了,听她讲课时有气无力,在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀,我真想说:老师,您休息吧!耽搁一节课,没有关系的,您的身体要紧啊!”这就是经常被我训斥的学生,他质朴的语言不禁让我热泪盈眶!那一刻,我真正体会到了一个老师特有的华蜜和欢乐,不由地在心中低吟浅唱:“那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔,画出的是彩虹,奉献的是自己”路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都将一如既

37、往,绝不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师的种种味道一一遍尝,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也须要我。古代大教教化家孔子呕心沥血,以教为重的精神教化着我;现代教化家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,守住一方净土,安于三尺讲台。虽然我们很清贫,但是我们也最富有,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的第一缕阳光,有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星,有着奔向光明的执着与忠诚!我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚决地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗火热的心”。我坚信:从教人生,有泪无悔!因为,有爱就有一切,我要用爱耕耘终生!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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