第5节物体的内能(1、2课时).ppt

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1、观察对比:运动着的篮球具有运动着的篮球具有 。zxxk运动着的分子具有运动着的分子具有 。动能动能动能动能自由下落的石块和地球互自由下落的石块和地球互相吸引具有相吸引具有 。互相吸引的分子互相吸引的分子具有具有 。势能势能4被压缩的弹簧因各部分被压缩的弹簧因各部分互相排斥具有互相排斥具有 。互相排斥的分子互相排斥的分子具有具有 。势能势能类类比比法法物体所有动能和势能之和称为机械能分子所有动能和势能之和统称内能1.1.物体内物体内所有分子所有分子无规则运动的无规则运动的动能动能和分子和分子势势能能的的总和总和叫物体的叫物体的内能内能。一一. .内能的概念内能的概念2.2.内能的单位:内能的单位

2、:3.3.内能内能不是不是机械能机械能内能是自然界能量存在的一种形式内能是自然界能量存在的一种形式机械能是与机械能是与整个物体运动情况整个物体运动情况有关的能有关的能量,与运动的量,与运动的速度、高度、物体的质量速度、高度、物体的质量有关。有关。内能是与内能是与热运动热运动和和分子间相互作用分子间相互作用有关有关的能量,与的能量,与温度温度的变化有关;的变化有关;4.一切物体在一切物体在任何情况下都具有内能。任何情况下都具有内能。物体的内能不会为零物体的内能不会为零关于内能,下列说法中正确的是关于内能,下列说法中正确的是 ( )A A、温度低于、温度低于00的物体不具有内能的物体不具有内能B

3、B、物体具有内能,也可以同时具有机械能、物体具有内能,也可以同时具有机械能C C、具有机械能的物体不一定具有内能、具有机械能的物体不一定具有内能D D、内能与机械能是同一种形式的能、内能与机械能是同一种形式的能B B试一试下列哪种情况内能比较大?为什么?下列哪种情况内能比较大?为什么?二二. .内能的大小与什么因素有关内能的大小与什么因素有关 等质量的等质量的同种物质,温度越高,内同种物质,温度越高,内能越大。能越大。同一物体,温度越高,内能越大。同一物体,温度越高,内能越大。(a)(b)相同相同温度温度,同种物质同种物质质量质量越大,内能越大越大,内能越大水内能的大小与内能的大小与 和和 有

4、关。有关。 越高,越高, 越大,物体的内能就越大越大,物体的内能就越大质量质量温度温度温度温度质量质量二二. .内能的大小与什么因素有关内能的大小与什么因素有关1 1、判断题:、判断题:A 0A 0o oc c冰的内能为零冰的内能为零 ( )( )B B 机械能为零的物体机械能为零的物体, ,内能一定为零内能一定为零 ( ) ( ) C C 物体的温度升高物体的温度升高, ,内能一定增加内能一定增加 ( ) ( ) D D 温度高的物体温度高的物体, ,内能一定大内能一定大 ( ) ( ) E E 物体吸收热量物体吸收热量, ,内能一定增加内能一定增加 ( )( )2 2、下列过程是内能转化为

5、机械能的是、下列过程是内能转化为机械能的是( )( ) A A 用砂轮磨刀用砂轮磨刀 B B 煤气灶烧水煤气灶烧水, ,水温升高水温升高 C C 火箭腾空而起火箭腾空而起 D D 陨石坠入大气层陨石坠入大气层, ,成为流星成为流星C C普通的一根铁丝,我们能通过哪些方法普通的一根铁丝,我们能通过哪些方法使它的温度升高?使它的温度升高? (即:使它的内能增加)(即:使它的内能增加)想一想三、改变内能的途径三、改变内能的途径A A、放在太阳下、放在太阳下晒晒 B B、在石头上、在石头上摩擦摩擦 C C、用力反复、用力反复弯折弯折 D D、放在火上、放在火上烧烧 E E、用锤子、用锤子敲打敲打 F

6、F、放在手中、放在手中捂捂 G G、放在热水中、放在热水中烫烫A A、放在太阳下放在太阳下晒晒D D、放在火上、放在火上烧烧F F、放在手中、放在手中捂捂G G、放在热水中、放在热水中烫烫热传递热传递B B、在石头上、在石头上摩擦摩擦C C、用力反复、用力反复弯折弯折E E、用锤子、用锤子敲打敲打 做功做功结论:做功和结论:做功和热传递热传递都能改变物体的内能都能改变物体的内能2 2、铁丝温度升高说明了什么?、铁丝温度升高说明了什么?1 1、反复弯折铁丝时,谁对谁做功?、反复弯折铁丝时,谁对谁做功?3 3、能量如何转化?、能量如何转化?4 4、做功改变内能的实质、做功改变内能的实质人对铁丝做了

7、功人对铁丝做了功铁丝的内能增大铁丝的内能增大消耗了机械能,获得了内能消耗了机械能,获得了内能机械能转化为内能机械能转化为内能做功改变内能的实质做功改变内能的实质筒内空气的内能增大,温度升筒内空气的内能增大,温度升高。高。达到棉花的着火点达到棉花的着火点1 1、压动活塞时,谁对谁做功?、压动活塞时,谁对谁做功?3 3、能量如何转化?、能量如何转化?4 4、做功改变内能的实质、做功改变内能的实质机械能转化为内能机械能转化为内能2 2、棉花燃烧的原因?、棉花燃烧的原因?活塞对空气做功活塞对空气做功消耗了机械能,获得了内能消耗了机械能,获得了内能2 2、气体发生了什么变化?说明了、气体发生了什么变化?

8、说明了什么?什么?1 1、试管塞冲出时,谁对谁做功?、试管塞冲出时,谁对谁做功?3 3、能量如何转化?、能量如何转化?气体对试管塞做了功气体对试管塞做了功气体气体液化,温度降低,液化,温度降低,内能减少内能减少消耗了内能,获得了机械能消耗了内能,获得了机械能内能内能转化为转化为机械能机械能试管塞获得了机械能试管塞获得了机械能做功改变内能的实质:做功改变内能的实质: 内能与机械能之间的转化内能与机械能之间的转化A A、对物体做功、对物体做功B B、物体对外做功、物体对外做功物体的内能增加物体的内能增加物体的内能减少物体的内能减少外部物体消耗了机械能外部物体消耗了机械能机械能转化为内能机械能转化为

9、内能外部物体获得了机械能外部物体获得了机械能内能转化为机械能内能转化为机械能高温热水放热高温热水放热内能减少内能减少低温铁丝吸热低温铁丝吸热温度降低温度降低温度升高温度升高内能增加内能增加热传递改变内能的实质:热传递改变内能的实质:内能的转移内能的转移将铁丝放在热水中将铁丝放在热水中热传递的条件:热传递的条件:热传递方向:热传递方向:热传递的实质:热传递的实质:传递的是传递的是内能,内能,不是温度不是温度总结:做功和热传递对改变物体的内能是总结:做功和热传递对改变物体的内能是等效等效的。的。物理学中,把物理学中,把内能(热)内能(热)从从高高温温物体物体传向传向低低温温物体物体或从同一物体的或

10、从同一物体的高温部分高温部分传向传向低温部分低温部分的现象的现象,叫,叫做做热传递热传递。结结 果:果:物体温度相同温度相同(热平衡)物体之间或者同一物体的物体之间或者同一物体的 不同部分之间有不同部分之间有温度差。温度差。 内能(热)从内能(热)从高温高温物体物体向低温向低温物体转移物体转移或从同一物体的高温部分向低温部分转移或从同一物体的高温部分向低温部分转移1 1、热传递时,能量从温度高的物体向温度低的物体传递热传递时,能量从温度高的物体向温度低的物体传递2 2、热传递时,能量从内能多的物体向内能少的物体传递热传递时,能量从内能多的物体向内能少的物体传递3 3、热传递时,温度从温度高的物

11、体向温度低的物体传递热传递时,温度从温度高的物体向温度低的物体传递4 4、当两个物体的内能相同时,它们之间就不能发生、当两个物体的内能相同时,它们之间就不能发生热传递了热传递了 5 5、当两个物体的温度相同时,它们之间就不发生热、当两个物体的温度相同时,它们之间就不发生热传递了传递了 古时钻木取火古时钻木取火天冷了,搓搓手。天冷了,搓搓手。哟!屁股好烫呀!哟!屁股好烫呀!太阳能热水器太阳能热水器凸透镜点燃木柴凸透镜点燃木柴炉子烧水炉子烧水内能改变多少可用传递的热量的多少来量度内能改变多少可用传递的热量的多少来量度思考思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?四、热量(四、热量(Q):): 在热传递

12、过程中在热传递过程中,物体间物体间内能传递的多少内能传递的多少叫做热量叫做热量热量的单位热量的单位:焦耳大量实验表明:大量实验表明:1千克水温度升高千克水温度升高10C要吸收热量要吸收热量 4.2103J;1千克水温度降低千克水温度降低10C要放出热量要放出热量 4.2103J。热量就是内能的改变量。只能说热量就是内能的改变量。只能说物体物体吸收或放出吸收或放出多少热量多少热量, ,而而不能说不能说物体物体含有或具有含有或具有多少热量多少热量. .五、温度、热量、内能的区别与联系五、温度、热量、内能的区别与联系区别区别:温度是指物体的冷热程度,是分子热运动激:温度是指物体的冷热程度,是分子热运

13、动激烈程度的标志;内能是物体所有分子热运动而具烈程度的标志;内能是物体所有分子热运动而具有的动能和势能的总和;热量是热传递过程中内有的动能和势能的总和;热量是热传递过程中内能传递的多少,是内能的变化量;。能传递的多少,是内能的变化量;。联系联系:在:在不发生物态变化不发生物态变化时,物体吸收了热量,内时,物体吸收了热量,内能增加,温度升高;物体放出了热量,内能减少,能增加,温度升高;物体放出了热量,内能减少,温度降低。温度降低。 在在发生物态变化发生物态变化时,物体吸收了热量,内能时,物体吸收了热量,内能增加,温度可能不变;物体放出了热量,内能减增加,温度可能不变;物体放出了热量,内能减少,温

14、度也可能不变。少,温度也可能不变。1.内能的定义物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互作用的 的总和,叫物体的内能. 单位是焦耳()单位是焦耳()动能势能势能3.改变内能的方法:A.做功. B. 热传递A.热传递传递的热量来量度B.做功做功的多少来量度热传递和做功改变物体的内能是等效的热传递和做功改变物体的内能是等效的.5、温度、热量、内能的区别与联系热传递的三种方式: 传导、对流、辐射传导、对流、辐射热传递的条件和方向:、一切物体都有内能,内能的大小跟温度有关。、一切物体都有内能,内能的大小跟温度有关。4、热量:物体通过热传递方式改变的内能。即、热量:物体通过热传递方式改变的内能。即:热量

15、是热量是内能改变多少的量度. 热量的单位是焦耳()热量的单位是焦耳()课堂练习:1.改变物体内能的方式有 和 .热传递做功2.物体内部 和 的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 .所有分子作无规则运动的动能分子相互作用的势能所有分子的动能总和增加3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.转 移 热传递做 功机械能温度、内能和热量的关系:温度、内能和热量的关系:1.物体内能增大,可能是物体内能增大,可能是 或或 ;物体内能减小,可能是物体内

16、能减小,可能是 或或 。2.物体的温度升高,内能一定物体的温度升高,内能一定 。温度降低,内。温度降低,内能一定能一定 。3.物体内能增大,温度物体内能增大,温度 升高;物体内能减小,升高;物体内能减小,温度温度 降低。降低。4.物体吸热,内能一定物体吸热,内能一定 ,温度,温度 升高;升高;物体放热,内能一定物体放热,内能一定 ,温度,温度 降低。降低。晶体熔化、凝固,液体沸腾晶体熔化、凝固,液体沸腾外对物体做功外对物体做功吸热吸热物体对外做功物体对外做功放热放热增大增大减小减小不一定不一定不一定不一定增大增大不一定不一定减小减小不一定不一定练一练练一练1 1、下列属于通过做功途径改变物体内

17、能的是、下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )( )A A在火炉上烧水,水温升高在火炉上烧水,水温升高B B感冒发烧,用冷毛巾敷额头感冒发烧,用冷毛巾敷额头C C用气筒给轮胎打气,气筒壁发热用气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D D炎热的夏天,柏油路面温度升高炎热的夏天,柏油路面温度升高C C2 2、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是(、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )A A00的冰可从的冰可从00的水中吸热的水中吸热 B B100100水的内能比水的内能比00水的内能大水的内能大C C水的温度越高,所含热量越多水的温度越高,所含热量越多D D物体的内能不会为零物体的内能不会为零

18、D D1 1、金属汤勺放在热汤中,温度、金属汤勺放在热汤中,温度 ,勺的内能勺的内能 。2 2、食品放入电冰箱,温度、食品放入电冰箱,温度 ,内能,内能 。3 3、在太阳的照射下,太阳能热水器中水的温、在太阳的照射下,太阳能热水器中水的温度度 ,它的内能,它的内能 。Zx,x。k降低降低增加增加升高升高减少减少升高升高增加增加生活中常见的热传递现象生活中常见的热传递现象在上述过程中物体的内能是如何转移的?在上述过程中物体的内能是如何转移的? 一杯热水,很烫人,放在桌子上凉一杯热水,很烫人,放在桌子上凉会儿再喝会儿再喝 在这个过程中,热水的温度在这个过程中,热水的温度 ,内,内能能 ;杯子周围的

19、空气的温度;杯子周围的空气的温度 ,内,内能能 。升高升高 降低降低增加增加减少减少 这种改变内能的方式是这种改变内能的方式是 。热传递热传递(a)(b)1、有关下列两杯水的说法正确的是、有关下列两杯水的说法正确的是:(b)(b)的热量比的热量比(a)(a)的多的多(b)(b)的内能比的内能比(a)(a)的大的大( )( )当堂巩固当堂巩固2、判断下列各说法是否正确?、判断下列各说法是否正确?(1 1)物体温度高时比温度低时含有的热量)物体温度高时比温度低时含有的热量多多(2 2)物体吸收了热量,温度一定升高)物体吸收了热量,温度一定升高(3 3)物体吸收了热量,内能就会增大;反)物体吸收了热

20、量,内能就会增大;反之,内能就会减少。之,内能就会减少。()()()3、甲乙两个铁块,甲的温度为、甲乙两个铁块,甲的温度为50,乙的温,乙的温度为度为30,下列说法中正确的是,下列说法中正确的是 ( )A A、甲的热量一定比乙的热量多、甲的热量一定比乙的热量多B B、甲的内能一定比乙的内能多、甲的内能一定比乙的内能多C C、甲的机械能一定比乙的机械能多、甲的机械能一定比乙的机械能多D D、甲的分子无规则运动一定比乙剧烈、甲的分子无规则运动一定比乙剧烈D1 1、一个物体的温度升高,其内部分子的热运动、一个物体的温度升高,其内部分子的热运动_ ,它的内能它的内能_ _ 。内能的单位是。内能的单位是

21、 _ 。2 2、两个物体之间发生热传递的条件是、两个物体之间发生热传递的条件是_ _ _ 。 3 3、一个物体的内能增加了,那么物体可能、一个物体的内能增加了,那么物体可能 _热热量,也可能外界对物体量,也可能外界对物体 _ _ 。 加快加快增加增加有温度差有温度差吸收吸收做功做功焦耳焦耳4 4、关于温度、内能、热量的关系、关于温度、内能、热量的关系, ,下列说法正确的是下列说法正确的是( ) ( ) A.A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大温度高的物体一定比温度低的物体内能大. . B.B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多温度高的物体一定比温度低的物体热量多. . C.C.物体的温度

22、升高物体的温度升高, ,它的内能一定增大它的内能一定增大. . D.D.物体的温度升高物体的温度升高, ,一定是从外界吸收了热量一定是从外界吸收了热量. .C C5 5下列说法中,正确的是(下列说法中,正确的是( )A A温度为温度为00的物体没有内能的物体没有内能B B温度高的物体内能一定多温度高的物体内能一定多C C温度低的物体内能可能多温度低的物体内能可能多D D物体的内能增加,它的温度一定升高物体的内能增加,它的温度一定升高6 6一小球在空中下落,由于空气阻力的作用,使小球一小球在空中下落,由于空气阻力的作用,使小球匀速下落,且小球温度有所升高,则下列关于小球下匀速下落,且小球温度有所

23、升高,则下列关于小球下落时能量变化情况的说明正确的是(落时能量变化情况的说明正确的是( )A A机械能减小,内能增加机械能减小,内能增加B B机械能增加,内能减少机械能增加,内能减少C C机械能不变,内能增加机械能不变,内能增加D D机械能减小,内能不变机械能减小,内能不变CA7 7物体的温度升高了,它的(物体的温度升高了,它的( )A A内能一定增大了内能一定增大了B B机械能一定增大了机械能一定增大了C C内能一定没改变内能一定没改变D D机械能一定减小了机械能一定减小了A8 8关于物体的内能,下列说法正确的是(关于物体的内能,下列说法正确的是( )A A内能是物体中一些分子做无规则运动的动内能是物体中一些分子做无规则运动的动能和分子势能的总和能和分子势能的总和B B物体的机械能为零时,内能一定不为零物体的机械能为零时,内能一定不为零C C物体的内能改变时,机械能也一定改变物体的内能改变时,机械能也一定改变D D物体的机械能变小时,内能一定也变小物体的机械能变小时,内能一定也变小9.请回答信息快递:信息快递: 10. 5千克千克0的冰的冰熔熔化化成成0的水的水时时内能是否改变内能是否改变?

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