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1、2022湖北基础医学考试真题卷（6）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.严重贫血时网织红细胞计数百分率不可靠这句话的含义是A骨髓代偿性增生，而网织红细胞计数值降低B红细胞严重减少，造成计数值偏高C网织红细胞大量提前释放，造成计数值升高的假象D骨髓释放网织红细胞增加，造成计数值偏高E严重缺氧，网织红细胞生成障碍 2.脱水病人红细胞增多属于A生理性B绝对性C原发性D相对性E一过性 3.用阻抗型血细胞分析仪检查白细胞，正确的说法是A白细胞总数正常，则直方图也一定正常B淋巴细胞和嗜碱性粒
2、细胞位于小细胞分布区C单核细胞和嗜酸性粒细胞位于中等大小细胞分布区D中性粒细胞位于大细胞分布区E白细胞总数及直方图都正常，则病人血液一定正常 4.网织红细胞A是嗜多色红细胞B是不完全成熟的红细胞C细胞内含DNA结构D细胞内含嗜碱点彩颗粒E是幼稚红细胞 5.缺铁性贫血铁剂治疗后观察疗效最早的指标是AMCV恢复正常B网织红细胞计数增高C贫血症状的改善D血红蛋白浓度上升E血清铁蛋白恢复正常 6.引起红细胞数量减少的主要原因是缺乏A维生素B12或叶酸B铜C铁D钙E锌 7.白血病M4与M5免疫标志的区别在于M5缺少ACD13BCD34CCD15DCD33ECD14 8.关于血沉测定，正确的论述是AASO
3、滴度越高，血沉越快B贫血越严重，血沉越快C用于诊断风湿及结核病D心绞痛时明显加快ECRP含量越高，血沉越慢 9.血样经血红蛋白电泳后HbA2区带增宽，筛查更有意义的是A轻型海洋性贫血B轻型海洋性贫血C重型海洋性贫血D重型海洋性贫血E胎肿综合征 10.异型淋巴细胞增多常见于A长期应用糖皮质激素者B传染性单核细胞增多症C再生障碍性贫血DHIV感染E淋巴瘤 11.网织红细胞自动分析应用于骨髓移植疗效观察，已公认的、最有临床价值的指标是ARPIB网织红细胞平均指数C网织红细胞百分率D网织红细胞绝对值EHFR、MFR、LFR分型 12.多发性骨髓瘤病人血沉加快的原因主要是A肿瘤细胞分泌糖蛋白B血中本周蛋
4、白增加C红细胞呈缗钱状D高黏滞性综合征E贫血 13.根据一次检查结果判断慢性再障与急性再障的可靠指标是A粒、红、巨三系的增生情况及细胞形态B骨髓增生程度C网织红细胞计数绝对值D粒、红比例E细胞分化程度 14.单核细胞增加见于A急性粒细胞白血病B慢性病毒感染C急性化脓性炎症D结核感染活动期E传染性单核细胞增多症 15.粒细胞缺乏症的诊断标准是A外周血中性粒细胞绝对值2.0109/LB外周血中性粒细胞绝对值1.5109/LC外周血白细胞计数持续4.0109/LD外周血中性粒细胞绝对值1.0109/L，E外周血中性粒细胞绝对值0.5109/L 16.红细胞增加与EPO无关的为A真性红细胞增多症B肾癌
5、C先天性心脏病D严重肺气肿E肺癌 17.诱导巨核细胞和血小板成熟的细胞因子为ATNFBIL1-4CMEG-CSF和TPODGM-CSFEEPO 18.中性粒细胞核左移表明A感染严重，骨髓反应低下B感染严重，骨髓反应良好C感染严重，骨髓增生异常D中性粒细胞成熟障碍E感染严重，骨髓发生退行性变 19.巨幼红细胞贫血时，红细胞改变为A血涂片上网织红细胞正常或增加B红细胞、血红蛋白平行下降C可见大红细胞、巨红细胞D红细胞下降、血红蛋白升高E红细胞增加、血红蛋白下降 20.单核细胞增加多见于A慢性病毒感染B肠道寄生虫感染C慢性细菌感染D急性病毒感染E急性细菌感染 21.FAB协作组对MDS分型中不包括A
6、难治性贫血伴原始细胞增多-转化犁B难治性贫血伴环状铁粒幼细胞增多C难治性贫血伴原始细胞增多D全血细胞减少E难治性贫血 22.晚期肾脏病人贫血的主要原因是A雄激素缺乏B铁缺乏C肾上腺素缺乏DEPO缺乏E维生素B12、叶酸缺乏 23.多发性骨髓瘤的最终诊断主要依靠A骨髓片上见到骨髓瘤细胞B贫血C血片上有缗钱状红细胞D容易骨折E血沉加快 24.巨幼细胞贫血时，红细胞直方图的变化为A右移，基底部不变B右移，基底部加宽C左移，基底部加宽D右移，基底部变窄E右移，出现双峰 25.巨幼细胞贫血的骨髓象特征不包括A增生明显活跃B粒、红比值下降C网织红细胞正常或轻度增加D部分病人可见染色质小体或卡-波环E细胞巨
7、幼变 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.什么是手的功能位？ 2.食管癌早期临床表现？ 3.开放性气胸病人症状如何？ 4.上尿路结石的临床表现是什么？ 5.伸直型肱骨髁上骨折的临床表现和诊断。 6.良性前列腺增生与哪些疾病鉴别？ 7.试述骨折临床愈合的标准。 8.试述肺癌的组织学分类及其临床特点？ 9.试述急性血源性骨髓炎的早期诊断及其治疗原则。 10.试述肾癌的诊断？ 11.最小音位对比 12.准合成言语声 13.协同构音（Coarticulation） 14.韵律特征（Prosodic cues） 15.听觉能力训练 16.简述听觉功能四个发展阶段的内
8、涵和作用。 17.简述听觉能力评估的常用的四种结果记录形式及其作用。 18.论述改变训练内容难度的影响因素。 19.简述现场声的影响因素。 20.案例分析：某听力障碍儿童，女，4周岁，3岁佩戴助听器，康复半年后获得了一定的听觉和言语能力，能比较熟练地进行对话交流。但由于前庭导水管扩大，听力下降迅速，不得不决定实施人工耳蜗植入术，一个月后开机，请你为她制定一份听觉康复计划。 21.简述“相对性杂音”的概念。 22.简述“核左移”的概念。 23.试述中性粒细胞增多的临床意义。（8分） 24.简述“声影”的概念。 25.简述“粘液性水肿面容”的概念。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页