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1、进行新课进行新课老师带老师带 300 元去运动服饰商店购物。元去运动服饰商店购物。买一套运动服和一双运动买一套运动服和一双运动鞋，鞋， 最多剩下多少元？最多剩下多少元？买一套运动服和一双运动买一套运动服和一双运动鞋，鞋， 最多剩下多少元？最多剩下多少元？你怎样理解你怎样理解“最多剩下多少元最多剩下多少元”？购买不同价格的运购买不同价格的运动服和运动鞋，剩动服和运动鞋，剩下的钱是不同的。下的钱是不同的。购买的商品价购买的商品价格最低，剩下格最低，剩下的钱就最多。的钱就最多。你能根据问题说出数量之间的关系，你能根据问题说出数量之间的关系， 确定先算确定先算什么吗？什么吗？剩下的钱等于带来的剩下的钱
2、等于带来的钱减去用去的钱，可钱减去用去的钱，可以先算用去多少元。以先算用去多少元。求最多剩下多少元，先算购求最多剩下多少元，先算购买价格最低的运动买价格最低的运动可以可以服和服和运动鞋一共要用多少元。运动鞋一共要用多少元。想一想：想一想： 如果买如果买 3 顶帽子，顶帽子， 付出付出 100 元，元， 最少最少找回多少元？找回多少元？（ 1） 一共用去多少元？一共用去多少元？ 243=72（元）（元）（ 2） 剩下多少元？剩下多少元？ 100-72=28（元）（元） 答：最少剩下答：最少剩下28元。元。苏教版苏教版 三年级下册三年级下册 第三单元第三单元授授 课课 人：邹振波人：邹振波授课地点
3、：石板镇中心完小授课地点：石板镇中心完小授课时间：授课时间：2018年年3月月28日日随堂演练随堂演练1.根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。桃树有桃树有52棵，梨树有棵，梨树有3行。行。桃树比梨树多多少棵？桃树比梨树多多少棵？乒乓球的个数是篮球的几倍？乒乓球的个数是篮球的几倍？学校买了学校买了18袋乒乓球和袋乒乓球和9个篮球。个篮球。缺少条件：梨树每行有多少棵？缺少条件：梨树每行有多少棵？缺少条件：每袋乒乓球有多少个？缺少条件：每袋乒乓球有多少个？2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。 你能把你能把表格填写完整吗？表格填写完整吗？先算篮球组和田径组共多少人。先算篮球组和田径组共多少人。 在解决问题的过程中初步学在解决问题的过程中初步学会从所求问题出发分析和思考，会从所求问题出发分析和思考，进而确定解决问题的思路。进而确定解决问题的思路。学习目标学习目标回顾解决问题的过程，回顾解决问题的过程， 你有什么体会？你有什么体会？可以从问题开始想，可以从问题开始想，根据问题分析数量关根据问题分析数量关系，系， 确定先算什么。确定先算什么。要根据题中的条件要根据题中的条件和问题，选择分析和问题，选择分析问题的思路。问题的思路。