2022幼儿园园教学总结例文7.docx

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1、2022幼儿园园教学总结关于幼儿园园教学总结范文集锦八篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如马上行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是我整理的幼儿园园教学总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园园教学总结 篇1岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一年的工作。一、依据幼儿发展状况,正的确施教化我们班有的小挚友的纪律概念和自理实力较

2、差,针对这一状况,我和刘老师就安排将抓纪律和培育自理实力一起抓。经过半年的努力,我们班小挚友可以说进步很快,家长反映也不错。独立实力方面:我们坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,赞许和激励,使幼儿能够更信念,更主动地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的独立实力,并刚好与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。二、研读孩子,支持孩子的活动经过这几年的教学实践,我深深地体会到只有从孩

3、子的角度去关注理解他们的生活、活动,了解他们的需求,刚好予以支持和提升。老师要研读孩子,关注孩子的言行,捕获孩子稍纵即逝的爱好点,并能读懂孩子的各种语言,理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主子,使环境真正为孩子教化服务。如:在“植物的叶子”这节活动中,我发觉,我班的孩子对树叶特殊感爱好,尤其是在视察各种叶子的过程中,孩子们对树叶形态的关注引起了我的留意。于是,我设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形态的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创建力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶

4、形态、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。因此,在活动中,我对不同的孩子提出不同的要求,以促进幼儿的发展。例如在。绘画的活动中,对于实力较强的孩子,我激励他们尽量的发挥想象,丰富画面内容;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能画出简洁作品;而相对实力差的幼儿,则降低难度,让他们画出主要图画内容就行,主要激发他们参加活动的爱好。在每周的集体备课中,我们都将近阶段主题与本班幼儿现有认知实力、生活阅历相互连接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。三、教化工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。

5、了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。1、在教化教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身

6、实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。4、仔细填写每周工作支配表、晨检表及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录。6、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。四、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家

7、长看法,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。3、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。4、为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。5强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后

8、,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。6经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。五、“苗苗庆圣诞迎元旦”联欢会一年一度的“苗苗庆圣诞迎元旦”联欢会又一次圆满胜利了,留给家长的是欣喜和放心,留给我们的有欣慰和赞扬。在排练的日子里,我和孩子们都流过汗,我甚至还发过火,但又想想孩子们也想做好啊,这么辛苦的跟在我后面练,所以就安定好心情接着训练。有时为了孩子的一个动作做到位,会训练一个下午,我的嗓子哑了,孩子们也累的不得了,但最终工夫不负有心人,我们的节目演出还算胜利,孩子们笑了,家长笑了,我也笑了经过这次的联欢会让我更加坚信:要想搞好一次活动必需要有安排先行。在“苗苗庆圣诞迎元旦”

9、联欢会之前还有对家长的开放活动,假如从前没有安排我们在实施时就会手忙脚乱。还有要选好节目,节目要旋律美丽,节奏感强,动作适合本班幼儿及指导老师。团队力气是我们苗苗园的传统美德,每次活动在各班都会有其他班的老师在忙前忙后,它体现了苗苗园的一种“凝合力”,有了这种“凝合力”每次的活动怎么会不胜利呢?加油!六、真诚对待每位家长,加强家园沟通老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,

10、对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平常工作中,我常常主动与家长联系,刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地教化好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。在学期末,我们向家长开放园内一日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到接着教化

11、引导的方向。七、利用各种机会,提高自身素养在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,我也努力汲取外界的信息和学问,阅读幼儿教化网站,翻阅幼儿教化杂志,利用双休时间进行学历学习,让自己恒久处于一湾潭水、碧波之中。这一学期的工作,忙劳碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成果,但孩子的进步使我得到劝慰,也给了我干劲和志气。即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多!幼儿园园教学总结 篇2试验幼儿园是上海市示范性幼儿

12、园,多年来,始终加强政治理论学习,努力提升广阔教工的职业精神,树立服务家长、奉献社会的思想,弘扬优良的师德,抓住国家大事、喜事等契机,以崇明大开发为时代背景,结合实际,开展了一系列主题活动。如:实幼职业精神、团队精神、生态岛建设大探讨、我为幼教献一计、“安心海岛、立足本职,奉献崇明教化”、“今日我怎样做实幼人”征文演讲活动、学习优秀党员董耀堂先进事迹,通过学习和活动,在教职工中营造了求真、务实、敬业、爱岗的良好氛围,同时也鼓舞了广阔教工乐为海岛教化作贡献。一、增加凝合力,加快老师队伍发展 两年来在师资队伍建设上,关切青年老师的成长,坚持以人为本的理念,为青年老师发展创建机会,先后输送好几名青年

13、老师赴上海特级老师开设的骨干老师培训基地去学习深造。领导调整管理行为和管理理念,学会等待、学会宽容。等待他们自己去探究和实践,宽容他们在尝试过程中的失败和过失。同时提倡络信息技术、课件制作、英语培训等,使老师的业务实力得以提升。还激励青年老师专升本,做到人人有课题。每学期开展县、片级公开活动,起好示范、辐射作用。二、与时俱进,开展办公室文化建设 开展办公室文化建设,从硬件、软件和人文素养等方面入手,结合创建学习型班组,文明班组的基本条件,加强文化建设,营造学习氛围,提高每个教工的自身修养。在历经两年办公室文化建设中,广阔老师在管理、布置办公室上已成为自觉行动,今年暑期新增空调,供应花卉,使创建

14、硬件进一步到位,开学进行了大清理,每个组室的团队精神在组员共同探讨后张榜上墙,体现本组的精神面貌,从而更进一步激励老师主动向上,每个办公桌有老师的特色作品,增加了办公室的文化气氛。园长已激励老师无纸化办公,坚持每天做广播操,每位老师都主动参加幼儿园和工会开展的各项活动。从每周的卫生检查体现出美化和绿化的特性创建和动态特点,从而使老师心情安逸地进行办公。创建办公室文化建设实实在在见成效。三、实行园务公开,推动学校民主化管理 实行校务公开是学校民主管理中的重要内容之一。我园也特别重视此项工作的贯彻和落实。每年调整校务公开领导小组成员,制定章程、明确公开内容、落实责任人及各自的职责。通过教工大会或公

15、开栏,将须要公开的内容定期或者不定期的予以公开。如:公开评优、职改学校一些重大确定、款待的费用、基建的项目费用等等,可信度、透亮度进一步提高。政治的透亮度和财务的透亮度成为一种无形的凝合力,使学校领导班子能把全校50多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。四、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设 开展有益教职工身心健康的各项工会活动,坚持每天做广播操,做好医疗保险,疗养息、定期体检等教工切身利益的工作,说实话、办实事、求实效, 努力提高工会组织的亲和力,在维护好教工的合法权益的基础上,增加老师的民办法识、主子翁意识。切实发挥了教化、参加、建设和维护四大功能。在

16、休息养息方面:我们组织老师参观上海科技馆、南京扬州二日游、观摩东方幼儿园活动、苏州乐园一日游、暑期:桂林、海南疗养息。在健康体检方面:多次组织健康学问讲座、专家健康体检、定期体检、参与了补充医疗保险、安康等各种医疗保险。参加活动方面:参与县庆“三八”木兰扇、时装表演,健身操队参与 “教苑英姿” 市女老师健身活动表演、 参与第20届老师节庆祝活动 ,参观根雕艺术展,教工家属运动会,家属联谊活动,“团聚一堂”锦宾庆老师节活动、前卫村农家乐、桑葚园生态考察活动等。通过活动,进一步凝合人心,鼓舞斗志,促进学校各项工作的开展。五、一份耕耘一份收获: 幼儿园被批准为上海市家庭教化探讨基地、头脑奥林匹克特色

17、学校,“四好”党支部、12年年终考核一等奖、网页制作获银奖、健身操获表演奖、幼儿舞蹈“人之初”荣获首届上海市幼儿歌舞电视展演优秀表演奖、“奇装异服” 荣获头脑奥林匹克一等奖、县中小幼电脑设计与制作荣获优秀组织奖、县“0-3岁婴幼儿教玩具展评”中获组织奖、工会在大探讨中获组织奖和“全民健身周”先进集体称号、团支部荣获县新长征突击队等。施红卫、沈美贤获20xx县园丁奖、黄丽萍获海岛优秀党员老师等。 面对诸多荣誉,实幼人没有沉醉。展望将来,我们更觉担子的沉重。我们将不断开拓创新,与时俱进,主动为社会供应高质量的学前教化,立足明天再创辉煌!幼儿园园教学总结 篇3很快,寒假过去了。我们又投入到了新学期的

18、生活与学习中。新学期,新面貌,宝宝们的表现,让我们两位老师特殊欣慰。因为,宝宝们都能很快地适应幼儿园的生活,开学第一天来园,许多宝宝都是开快乐心地来到幼儿园。个别宝宝一起先有一点不适应,但是一会儿,很快就就露出了笑脸。进入小班下学期,我们要逐步培育孩子的自理实力。所以,在睡觉前我们让孩子试着自己脱衣服,并把衣服挂在衣架上。一起先,有些宝宝不太适应,也不会挂衣服。这时,我们就会进行重点指导,耐性地手把手地教。几次下来,一排衣服挂得整整齐齐。另外本学期我们要重点培育孩子们养成一些良好的习惯,特殊是培育一些卫生习惯。上学期,许多孩子的午餐习惯不是很好,午餐结束,桌面上一片狼藉。这学期一起先,我们就加

19、强了这方面的指导与督促,并请孩子担当小老师,一起监督。慢慢地桌面上的饭米粒、菜屑越来越少了。这个月,我们进行了两个主题活动。第一个主题活动是“我是好宝宝。”我们学习了儿歌“轻轻”。“走路轻轻,放下椅子也要轻”这下,宝宝们走起路来,做起事来都像小花猫一样轻轻。我们还学了好听的歌曲“我是好宝宝”。宝宝们的歌声越来越好听其次个主题活动是“亲亲一家人”。我们给爸爸画像,还帮爸爸设计了美丽的领带。在歌曲“亲亲热热在一起”中,宝宝们体验到了和家人在一起的华蜜。这学期,我们的自主性嬉戏增加了太仓特产区,在此要感谢小挚友和爸爸妈妈一起收集各种太仓特产,让我们的嬉戏用品更丰富。二月立刻要过去了,迎接我们的是更加

20、美妙的三月,我们期盼着幼儿园园教学总结 篇4不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给中班画上句号了。回顾这一学期来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们兴奋的看到了孩子们的进步,为步入大班打下了坚实的基础。,在本学期教学中,我们同幼儿共同探讨、共同学习、共同进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过一学期的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结:数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学实力上进步很大,幼儿的思维和理解实力,以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高,特殊是在视察理解和

21、应用方面特殊精彩幼儿对数学的爱好也是日渐增加,特殊是在操作活动中,幼儿玩的兴奋,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的实力。在数学方面也有不足之处,半年来的培育,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究实力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的爱好,操作中不爱思索,处于懒散的状态,不情愿意主动与别人沟通自己的操作成果,对数学方面的表达实力和归纳、总结实力还有一点点的差距。生活与健康方面以培育幼儿乐于参加各项活动,并在活动中爱护自己,培育良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持宁静、吃过

22、东西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境整齐的习惯,了解一些粗浅的平安学问,学习处理生活中可能出现的担心全因素,培育幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公允竞争的精神。在体能的熬炼上,我们每周支配一次民间嬉戏活动,促进幼儿的身心发展,从嬉戏中培育幼儿学会平安意识,获得了户外运动中得到欢乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。在这方面的教学上,我们采纳嬉戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的的各方面实力,并动员家长,在家对幼儿进行平安、习惯培育等方面的教化。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的步都很大,平安意识、常规培育、生活卫生习惯都很精彩,幼儿都能大胆的参与各项体育活动,对一些健康常识和

23、生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参与各项活动,喜爱帮助别人,卫生习惯的培育都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热忱,爱说爱笑,主动向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有肯定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱羞涩,不敢独自展示在集风光前。阅读活动本学期我主要采纳的方法是先背后认法。通过先背儿歌,再认字的方式来引导幼儿来学习阅读。活动中运用文字搬家、抢答字卡等方式认读生字。在目的字的相识上,我们要采纳了嬉戏情境、电脑等,引起幼儿极高的爱好,集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有100%的幼儿能够娴熟的进行仔细点读儿歌,98%的幼儿能够正确相识

24、学过的目的字。艺术方面音乐:本学期的音乐活动共有以下内容:小乌鸦爱妈妈音乐跳起来:哑剧一分钟圆舞曲水族馆致爱丽斯组曲和舞曲才智树歌曲:动感才智树去郊游饼干歌我爱你等。幼儿对这些歌曲、嬉戏都特别感爱好,很主动地投入其中。通过这些内容的学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受为方面都有了很大的进步和提高,能够仔细倾听音乐,并能依据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此,我在教学中实行了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后老师再加以指导。美术:在本学期的美术活动中,我们主要选取了一些观赏活动,如对比观赏椅子上的对母好玩的脸树的衣裳等内容,通过这些内容的学习,使幼儿在观赏实力方面有了很大的进步,能够通过视

25、察对比两幅作品,发觉不同作者从不同的角度动身,画出来的作品是不同的;并从中学到一些绘画的技能,如:色调渐变、重叠等;在这些活动中,幼儿的想象力更加大胆、丰富了,幼儿的思维也得到了提高,能够从不同的方面去看待作品,思维活跃,都有自己的想法,不受他人想法的影响。幼儿园园教学总结 篇5惊慌而又劳碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上创建了一流业绩,但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意进取,推动幼儿教化事业发展又上了一个新的台阶,我园老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结一样,精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈

26、的努力,在实践与探究中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结:一、规范教化教学工作和日常管理工作为了进一步规范幼儿园教化教学工作,本学期加强了对老师的业务工作检查制度,通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了肯定的常规,形成了良好的教化教学秩序。二、主动开展教研活动,提高老师业务水平本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面,我们实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园进行了环境评比、早熬炼评比、最全面的范文参考写作网站公开课评比、优质课评比、简笔画

27、评比、优秀案例反思评比等等练兵活动,活动的开展,激发了广阔老师工作主动性,培育了自信念。经过一学期努力,各方面均有肯定程度的进步。其次是自修笔记,要求广阔老师有针对性地学习并结合先进阅历谈体会,切实帮助老师学习专业学问,教养笔记则依据老师的不同水平提出不同要求,每月一篇教学心得,每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小阅历,努力找寻理论支持点。通过主动的努力,取得了较好的成果,为我园今后老师队伍整体素养的提高打下了良好的基础。并组织老师走出园门外出学习新的教化理念与新的教学技能。外出学习的教研组长刚好把了解的新信息传递到每个老师,并把新理念贯彻到教学实践中去,起到以点带面的作用。以中青年

28、老师教学评比为契机开展幼儿园中青年老师教学展评活动,提高老师的教学实践实力和教学反思实力。三、学习新纲要转变教化思想我园依据区教化局的要求,组织老师进行研讨活动,以纲要为依据,将纲要的内容与本园的教学实际相结合,并依据纲要的划分的五大领域,组织老师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的主动摸索,老师的相宜引导来设计、组织活动。为了丰富幼儿的在园生活,20xx年10月份,依据我爱祖国主题活动,我园举办了幼儿古诗文竞赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广阔教职工通过筹备、组织活动进一步熬炼了组织

29、协调实力。四、深化一线,加强管理1、为确保幼儿园教化教学质量的提高,做好教学质量监控是。园长、业务园长组织老师深化各班进行听课、看活动,了解每位老师的教学,听课后和老师刚好进行反溃本学期听课率达100%以上。2、依据幼儿园对老师教学工作的评估操作体系,分层次地的运用检查评比与记分相结合,科学、合理、公正地老师的教学进行评估。3、完善班级工作手册,以利于加强检查与管理,同时有利与资料的整理与收集。五、家园协调,合作共赢1、各班开学初,老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联系方式,使家园联系的方式更多元化,联络更畅通,。2、每月出好一期家园之窗思想汇报专题,栏目不断丰富、内容不断充溢,同时通过家

30、访等形式亲密家园联系。3、11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次,通过观摩教学活动,了解幼儿园的教学状况以及孩子的发展状况。4、主动参加社区组织的各种活动,在组织好常规教学的同时,我园还主动参与蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动,从而使不仅促进了家园互动,也使老师的文艺表演水平有所提高。六、存在的不足1、教化理念和老师的教学实践还存在着肯定的距离,老师在活动中帮助幼儿梳理提升阅历的实力有待提高。2、教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引老师,让老师真正的参加到活动中来我们还有很多工作要去思索。3、区角活动开展不扎实、有效。一学期来,幼儿园的教学工作仍存在着很多不足,我们

31、将在下一学期的工作中进一步改进提高。教化须要无私奉献,管理须要不断创新。成果只代表过去,新年新起点,让我们一起在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年,只要我们不断的努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中,我们会取得更大更优异的成果!幼儿园园教学总结 篇6因为爱,让我们对自己的事业充溢着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长,一学年的工作,在惊慌的学习和实践中过去了,时间的消逝,记载着付出和辛苦,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了许多成果,摸索了一些阅历,同时也发觉了我们工作中的很多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研工作做一总结;一、加强学习,注意老师成长。

32、教研组是老师成长的摇篮,是幼儿园开展教学探讨。学习。研讨。沟通教学阅历的阵地;本学期,教研工作以加强学习。促进老师成长作为突破口,分别带领老师们学习了很多新的理念及教学观念,促进了老师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴。舞蹈。操节表演上进行了训练和考查,老师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了老师素养。技巧的提高;另外,每周检查一次的毛笔字。钢笔字练习,也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强老师的反思。从每一块工作的落实。总结中,让每一个老师注意

33、反思。在反思中提取阅历。确立目标。二、开展课题探讨,摸索教化阅历。课题,对于我们教研组来说,是一个簇新而又充溢挑战的任务,本学期,我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就音乐课的唱歌活动这一领域绽开了研讨,从最初的超多理论学问的收集和学习中,我们从理论上有了清楚的相识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案探讨、教学打算中,每一个老师从探讨中相互学习,共同的吸取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学阅历和构成的新思路、新方法得以沟通和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的安排,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动,这一过程,是老师们理论和阅历的

34、汇合,也是教学和老师的学习和提高,最终,每一个老师从唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创建视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参加活动的目的,提高音乐活动的质量,这一阅历的总结,也就构成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了很多的素材,并各自撰写了探讨报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题探讨。三、优化一日活动,落实教学支配。教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动支配,从时间的支配到各区域的支配上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理

35、、科学。在教学上,我们从学期安排到制定和日安排、周安排的支配上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互沟通上,让教学更加规范和精确,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个老师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清楚的相识,让我闪以后的教学支配和教学施行更有了方向。四、细心组织大型活动,增加宣扬力度。幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期,我们细心组织了冬季运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期起先的节编排、落实,到运动会表演节的编排、训练、项

36、目议程、方案的制度,到表演时各班细心的打算和有序的组织,全部这些都事先在教研活动中沟通、探讨,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们精彩的表演,得到了家长的一样好评和认可。五、平安工作。保证幼儿的健康和平安,是我们每一位老师的首要职责,让幼儿在我们的教化下健康、欢乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将平安教化列入课程之中,让幼儿自我有平安预防常识,做为老师,坚持专心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为平安要点,使我组本学期的平安事故大大降低,无骨折、缝针事故、稍微的摔伤、碰伤也很少。总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组老师的共同努力下,取得了很多成果,教研活动真正

37、成为了老师们沟通、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清楚的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:1、结合本园实际,加强课题探讨,提高全体老师科研意识;2、留意新教材的学习和目标的确定、落实;3、加强对老师技能、技巧的培训;4、摸索特色教学的阅历,在美术及早期阅读方面绽开研讨,总结阅历。这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位老师的潜力,真正让教研促进老师成长,让老师的成长带来教学质量的真正提高。幼儿园园教学总结 篇7日月如梭,光阴似箭。转瞬间,我来东方_双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,劳碌却也充溢;有过苦恼却也一向快乐着;

38、。我宠爱这个职业,我把此刻工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园快乐;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自我,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,可是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就必需会有收获。又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个团体的老师,我想申请中级班长的职位。一、首先,作为一名幼儿老师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,对班级工作仔细负责,有较强的事业心和职责感,进取参与园内组织的各项活动。对幼儿有爱心,对家长主动、热忱。以一名幼儿老师的标准,以严谨的工作看法要

39、求自我,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。二、在教化教学方面(1)保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能仔细做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发觉幼儿有不适,就立即记录。能仔细做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,依据天气改变适当教化幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和订正幼儿不良睡姿。每一天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。(2)教学方面本学期我主要担当中文五大领域的课程,在教学上,我能仔细钻研各科教材,教具打算充分,

40、能仔细上好每一节课,课堂上用生动趣味的语言,敏捷地运用各种教学方法教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多探讨的原则,课后用不一样的嬉戏帮幼儿复习学问。在科学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的新奇心和爱动手的习惯经过一个个的小试验让孩子在探究中驾驭、学习新学问,让抽象的难驾驭的学问变得通俗应懂。在语言教学方面,我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。工作之余,我也常常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,进取参与每次教研活动,让自我的教学更精彩。(3)家长沟通在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的

41、,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。所以,家长和老师的沟通显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间刚好与家长沟通和沟通幼儿在园的一日情景,做的好的刚好赐予激励和表扬,做的不够好的,请家长协作,帮忙幼儿订正,同时利用家园联系手册刚好跟家长做好沟通和沟通!当然我自身仍存在着很多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与阅历丰富老师探讨幼教工作。同时也须要感谢园领导、主班老师对我的不断地教化、督促和指导。以后我还要从各种不一样的途径获得专业学问,进取思索,不断充溢自我,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿老师,以回报东方子楹幼儿园

42、对我的栽培和培育!幼儿园园教学总结 篇8一转瞬,一个学期即将结束,在这个学期里,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“泪”,而更多的是收获。回首我们走过的路“布满艰辛”,看着孩子们一每天的成长,一每天的懂事,心里无限欣慰。孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。以下是我对这一学期的工作总结:一、教学方面依据我班幼儿的实际状况动身,细心支配好活动内容,仔细组织好每节活动。在教化教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以“人文教化”为动身点。让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,并让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,发觉问题,并解决

43、问题。这个学期,我带的是大1班,在刚起先传授大班上学期的课程时,我很不习惯,觉得这个学期大班的教学很难,很不简单教。孩子们也比较难接受。家长这一块也觉得压力很大。终归,这些孩子我才接手,不熟识状况,在易老师和李老师的帮助下,我很快了解了班上孩子的一些基本状况。记得第一天接触这些孩子的时候,给我感受最深的是,大一班的孩子们特别的聪慧,想象力、语言表达实力特别强。特殊是学习词卡的时候,孩子的思维很活跃,经常能说出很经典的词语,记忆最深的是浩浩的回答,那一次我们学习的词卡是“月亮”,我问孩子们:“你们觉得老师手里的这个图形像什么?”浩浩说:“我觉得像我们的嘴巴,特殊是我们笑起来的时候就更像了。”其他

44、的孩子的回答也很精彩,有的说像小船、像月亮,像帽子、像一瓣一瓣的西瓜。每次,我都会仔细组织幼儿的每一次活动,都会记载孩子的每一次精彩的回答。培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,并多给他们表达的机会。让孩子学得简单,学得轻松,学得开心。二、保育、平安方面俗话说:“没有规则,难成方圆”。本学期开设了平安教化教学,并在日常生活中穿插相关平安教化,时刻提高幼儿的平安意识,让孩子知道平安的重要性。在保育工作中,我主动协作李老师有针对性的实施保育工作,做到每日严格地执行消毒制度,坚持督促幼儿饭前便后留意洗手,并且还学习了相对应的儿歌,如:苹果,我是一个大苹果,小挚友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏

45、别碰我。儿歌浅显易懂,孩子很简单理解和驾驭。还学习了“三轻歌”:走路轻,说话轻,放下东西也要轻,不用老师告知我,自己能分清。虽然是一些特别简洁的韵律,孩子们却很喜爱,并能学以致用。每天,我们都会提示幼儿穿适量的衣物午睡,刚好更换尿湿的衣服,提示幼儿多喝水,照看体弱儿童。每次我们老师都会“春光满面”的向孩子介绍食谱,保证每位孩子能吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完。以讲故事的形式,教化孩子细嚼慢咽,保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了不少,强壮了不少,家长们也感到很满足。三、家园共育工作方面擅长和家长沟

46、通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所相识。很多家长特别重视教化,也知道从何下手,来协作老师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。飞扬是从一所私立幼儿园转到我园来的,刚起先,她一点常规都不懂,什么都要问老师“老师,我要上厕所,老师,我要喝水。面对这样一个孩子,我们选择了耐性,细心。对其家长则利用早晚接送孩子的时候,刚好的沟通,通过我们共同的努力,孩子一天一天进步,一天一天适应了我园的生活。看到孩子快乐的笑容,看到家长满足的笑容,心里很兴奋。同时,为了让家长们能亲眼目睹孩子在园的状况,我们通过家长开放日,让家长更进一步的

47、了解自己的孩子在园的表现。孩子在成长,其实,我们也在成长。当然,有收获也会存在不足,在教学方面我还要更进一步地做好每节课的小节,只有擅长总结、反思,才会有所进步,多听老老师的优质课,从中获得阅历,快速的提升自己。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心用爱去对待每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页

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