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1、2022幼儿园万圣节活动策划幼儿园万圣节活动策划(15篇) 幼儿园万圣节活动策划1 一活动背景:在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充溢神奇色调的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子非常可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地便利能看到这张憨态可掬的笑脸。整理停当后，一群群
2、装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。假如大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。二活动目的：1. 通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2. 英文教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。3. 供应
3、家园互动机会，增进亲子沟通。三活动时间：中大班 10月31日（星期三）托小班 11月1日（星期四）四活动地点：塑胶操场、教室，社区设定的讨糖路途。（视活动内容设计而定）五活动对象：全园小挚友及家长六活动方式：亲子活动七活动打算：（一）校内：万圣节装饰时间：十月第三周1. 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的课程可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；10月26日以班为单位进行万圣节活动环境装饰共享。2. 活动前利用展板、海报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发月末汇报几万圣节节日的邀请函。3. 制造万圣节情境， 并适
4、时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4. 节日当天大门外张贴活动海报告知-活动的名称如：万圣节亲子乐/ /万圣节讨糖活动/英文月末汇报等（二）班级：（万圣节学问了解：10月第三周）1. 用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画）2. 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后， 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品
5、，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（邀请家长一起参加）4. 发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的讨糖嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日顺当进行。5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八活动形式：1、托小班月末汇报结束后, 进行社区讨糖加捣蛋行动2、中大班月末汇报结束后, 在园内进行找糖果讨糖果玩具跳蚤市场等活动.九留意事项1. 从活动起先之初就要重视
6、对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2.充分利用好外教带动、外显性作用。3. 激励老师幼儿家长大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4.要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算充分。5. 活动当天详细的执行支配务必细化到详细每一个环节所须要的时间确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6.发动班级老师邀请在园幼儿的小挚友的好挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。幼儿园万圣节活动策划2一、目的：借用万圣节活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习爱好，扩充学习领域，充溢生活内涵。二、主办单位：xx幼儿园三、活动时间：20xx年x月x
7、日 晚上6:00-8:00四、实施对象：全园学生，以班级为单位参加是项活动。五、活动流程及内容：1.英语歌表演大班学生表演万圣节的歌曲Halloweeniscoming。2.英语话剧表演老师编排的英语话剧，透过幽默喧闹的话剧表演，使学生喜爱英语并乐于学习英语。3.英语过关嬉戏活动学生约四到五人一组，依老师的英语指示做出动作，内容皆为好用的教室英语，并搭配“老师说的嬉戏趣味在其中。例如“standup!(学生跟着做)“Sitdown!4.大小写配对学生随机抽出三个大写字母，然后必需从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-ca
8、t.5.萝卜蹲分组游玩，每个人娶一个英文的水果名，然后玩萝卜蹲，失误的要接受惩处哦。幼儿园万圣节活动策划方案，万圣节立刻就要来临了，为了让节日的氛围更深厚，许多商家借机宣扬自己的产品，一些国际化的幼儿园也会推出万圣节的活动，让孩子们狂欢，下面的幼儿园万圣节活动方案供大家参考。幼儿园万圣节活动策划3欢乐英语，神奇万圣美地园20、30万圣节活动策划一、活动来源：万圣夜（Halloween）在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，很多公共场所乃至居家院落，都会布置上许多装璜，诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地
9、讨糖，说是“不给糖就捣蛋（trick or treak）”万圣夜在10月31日的前一夜，其实是赞美秋天的节日，就似乎五朔节是赞美春天的节日一样。古代的祭司德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日，从万圣夜后午夜起先，直至次日11月1日持续整整一天。他们认为，在那天晚上他们宏大的死神萨曼会把那年死去人的鬼魂统统召来，这些恶鬼要受到托生为畜类的惩处。当然，只要想到这种鬼魅的聚会，就足以令当时那些头脑简洁的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火，并严密监视这些恶鬼。如今在整个欧洲，人们都把万圣夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和相互恐吓的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光，而是让它变成一场真正的“狂欢”。
10、而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。我们让幼儿在这样的英语世界里，感受英语给我们带来的欢乐，让幼儿在这样活跃的氛围里体验万圣节的神奇与欢乐，享受与爸爸妈妈在一起的亲子时间！二、活动打算：1、幼儿学问打算（对万圣节有肯定的了解，会唱一些关于万圣节的歌曲、会说一些关于万圣节的简洁单词）2、汇报打算：幼儿一个月中所学的英文本事3、装扮打算：家长与幼儿共同参加收集一些万圣节的装扮。三、活动过程1、万圣节前期打算（10、2410、29）1）环境创设：以班级为单位做简洁的创设，让幼儿感受万圣节来临的氛围）2）嬉戏活动：珍宝通过各种嬉戏活动感受万圣节的欢乐！2、万圣节活动（10、3010、31）环节一：幼儿月末
11、英文展示（各班在班级进行，老师用复习、嬉戏的课堂形式进行汇报），要求幼儿能动嘴说说、唱唱、能跟着老师一起动手做简洁的律动。（15:0015:30）环节二：珍宝换装秀（月末英文展示后，家长与珍宝一起在教室进行换装，然后到olv进行亲子秀）让幼儿感受到与爸爸妈妈一起活动的欢乐！（15:30-16:30）环节三：、“trick or treat”讨糖(16：40-17：00) 讨糖：走秀结束后，家长挚友各自带着小挚友到操场上，相互讨糖。幼儿园万圣节活动策划4活动目标1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、 熬炼孩子的.胆识和辨别实力。活动打算：1、 创设一个“鬼屋”2、 幼儿装扮
12、成各自想象的“鬼”3、 水粉颜料、毛笔等。活动过程一、老师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的嬉戏二、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏1、 老师：今日是一个很特殊的节日，是什幺节日？2、 老师：万圣节是一个怎幺样的节日？（幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述）3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别胆怯，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。4、 老师：真的有鬼吗？（幼儿探讨）5、 嬉戏：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作万圣节面具1、 老师：你想象中的鬼会是什幺样的？2、 万圣节里
13、人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那幺帮客人们也画个鬼脸，好吗？3、 幼儿操作画鬼脸。四、嬉戏：英勇者的嬉戏。万圣节活动：面具的做法万圣节面具的做法和玩法每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕，也叫万圣节前夜（万圣夜）。每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。西方万圣节玩法有许多，以下列举好玩的几种玩法：道具一：“杰克灯”的做法南瓜灯的制作方法：1、切割在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。2、掏空、打薄用特制的勺子或
14、日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤当心掏出来。选定您打算进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。3、粘贴纸脸谱在选定处，粘上或者钉上事先打算好的纸脸谱。运用图钉时，留意钉在脸谱的虚线处，这样可以避开瓜面上出现小洞洞。4、沿虚线描刻沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。5、观看效果最终用小锥子点对点地再修正一番。道具二：稀奇怪异的面具的做法面具的制作方法：1、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不简单坏；2、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置；3、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色；4、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上；5、在面具上画恐怖恶心的图案；
15、6、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子；7、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必需要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做胜利了！当然，你还可以在这个节日花上一点心思。你可以选择一些“南瓜头”形态的储物罐、小摆设，或者动手制作一些大南瓜形态的餐巾、餐垫，将餐桌布置得独特、有气氛，这对于胜利搞好一次派对起到特别重要的作用呢！“杰克灯”相唿应的橙色与黑色是万圣节前夜的传统颜色，黑色的代表有黑猫，蜘蛛和巫婆，橘色的则有南瓜灯 （JackOLantern），这些都是常见的万圣节象征。万圣节的
16、玩法玩法一：在万圣节到来的时候实行一个扮装舞会，带上各样稀奇怪异的面具，穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，在扮装舞会上装扮成各种各样的样子，让挚友们认不出自己，信任肯定会把你的挚友吓一大跳的哈哈玩法二：万圣节前夜最流行的嬉戏是“咬苹果”。嬉戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。幼儿园万圣节活动策划51、能协调的完成边滚球边走。2、感受活动的乐趣，能主动的参加嬉戏。活动打算：1、小熊的地里长了许多南瓜，可是它一个人搬不完，怎幺办呀？2、这南瓜很重，搬不动，怎幺办呢？3、请小挚友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧！4、幼儿嬉戏滚南瓜
17、。幼儿园万圣节活动主题（四）：不给糖就捣蛋活动时间：20xx年10月29日活动地点：户外、操场参与人员：全体幼儿和老师、家长义工活动主持：袁伟活动负责：方芬活动打算：1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前打算好）2、坐垫（各班保育员提前打算好坐垫放在操场上）3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊）活动过程：9：0010：001、各班操场集合（按早操的队形）2、园长讲话3、搏击操（袁伟领操）4、FOLLOW ME（两位外教与幼儿有关万圣节互动）5、嬉戏：打怪兽（中大班嬉戏，托小班观“战”）玩法：嬉戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿起先打怪兽，音乐停幼儿回
18、到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。注：嬉戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明嬉戏的玩法和规则，以便活动当天的嬉戏进行的顺当有序。6、各班幼儿回班级生活活动10：0011：00外出嬉戏：Trick or treat（不给糖就捣蛋）玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃幼儿园万圣节活动策划6第一部分：前期策划(时间：xxxx年9月21日)舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步安排如下：一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础，用社团的活力来依托舞会，保证其胜利率。二、拉赞助事宜。预料赞助经费xxxx0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责
19、，宣扬赞助方案暂定为为舞会找寻性质相像的企业来冠名，冠名期为半年。三、场地规划备选备议。(1)大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人)(2)学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人)四、暂定外联方向欢乐港湾水吧校方联系对象院后勤集团，院工会院体育教研室，院体育运动委员会五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。其次部分：策划案形成(xxxx年9月24日)xxxx年9月24日，学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名，在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”，组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担当，总策划为何佩娟。舞会详细支配如下：一、详细时间：定为11月1日晚7点30分舞会起先，
20、10点30分结束，历时3小时。二、舞会流程：(1)欢迎词，感言(2)舞会揭幕(由校领导揭幕)(3)“庆贺新生舞会”鸡尾酒会由赞助方供应。(4)华尔兹开场(出场依次为教工，学生教练，会员)(5)兔子舞热场(6)探戈歇场(7)平四歇场(8)再转华尔兹回场(9)蹦迪救场(10)终结曲华尔兹闭幕圆场三、任务分工：确立策划组成员分别负责宣扬、财务、外联、内通、资料搜集、选购、总策划，各项任务落实到人，由社长和秘书长分别记录和督促执行。四、场地定为校一食堂大厅，并由后勤集团赞助灯光，音像等硬件设备。五、宣扬案：第一期宣扬：预热校内(1)出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板。(2)出一期题为“交谊舞社成
21、立了”的大喇叭专题。以上宣扬，历时一星期，以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。其次期宣扬：持续招新打响第一炮(1)出一期题为“教练风采专栏”的主题展板。(2)布置招新现场，15米巨型横幅“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。(3)全部教练助阵招新现场，以个人魅力为活动加分。(4)招新现场统一口径：免费培训各种舞种，万圣节舞会即将举办。以上宣扬，历时三天，选择地点为学院人气聚集地食堂门口。第三期宣扬：万圣节道具及会员福利礼品派发为舞会作最终预热(时间为舞会当天中午)(1)以活跃的“SHALLWEDANCE”舞曲作公开派发气氛音乐，跳兔子舞作现场演示。(2)派发面具、荧光棒
22、和精致礼品，以促进同学之间人际传播的力度。宣扬主线：其次期宣扬前期制作“舞林大会起先了!”宣扬页300份，冠名赞助方宣扬页300份，覆盖到学校298个宿舍，一期知名度达到99.8%;二期宣扬和三期宣扬之间预留7天心情冷却适应期，7天之后进行第三期宣扬，回笼宣扬主题，印制“万圣节舞会”主题宣扬页和冠名赞助方宣扬页1000份，人均覆盖率80%二期宣扬和三期宣扬之间支配会员四次急训，进一步增加学生之间的人际传播量，提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参加度。最终一次招新与第三期宣扬当天的物品派发同时进行。现场统一口径，此次招新为最终一次招新，舞社在一年内不再发起任何招新活动。宣扬vip特权：1、免
23、费领取价值365元“食尚卡”一张;2、免费领取5JIA1精致笔记本一个;3、免费领取由请客800供应的精致套装一份;4、免费领取舞会化妆面具一套及参与舞会。幼儿园万圣节活动策划7一、活动目的：这次活动让全部的客人都感到恐怖的气氛。在活动中炫耀最优秀的自己，产生最惊人的粟视觉效果吸引顾客。1让客人感受到这次活动的喧闹和恐怖。2、这次活动须要特别开心、漂亮的新颖性。3、以恐惊为基调。4、发挥后续宣扬的作用。5、在全部客人面前确立良好的声誉二、活动内容：这次活动让客人感到恐怖、惊异，场面主要从现场布局、舞台演出、人物造型、照明音响等方面来表现。三、场地布局:门俱乐部的工作人员扮演中国僵尸和外国吸血鬼
24、，外国ds穿着惊奇的服装，夸张的化妆成为恐怖之夜最可怕的组，场内可以在假南瓜中插入蜡烛，制作惊奇的南瓜灯，打算口罩、黑袍、骷髅等工具，更加显示出这次活动的气氛。会场配置在大厅里了这次活动，之后的活动宣扬易拉宝海报，让客人进门时感受到这次活动的主题。内容。吸引客人的眼球。四、舞台演出：本次活动的重点是舞台演出，用替代的企划方法表现恐怖之夜、照明音响:照明师配置了适合这次活动的最佳照明效果。调整最佳音响效果。音乐：由艺人自己供应、dj主动协作。新的主要缘由是:艺术家的服装表现出来，穿着惊奇的服装。夸张的造型吸引了客人的留意力，提高了客人的心情。从舞台演出中将整个演出的不同风格应用于酒吧，让客人感受
25、到不同的酒吧活动。选择好的主题，吸引客人的留意力，提高欣赏欲望欣赏性：1、从网站的布局感受到海外鬼节的恐怖、惊人的场面，给客人留下深刻的印象2、活动当天聚集了许多人气，可能会出现人气景象。3、舞台艺术家和嘉宾的表演具有良好的欣赏性。4、设计制作漂亮的宣扬易拉宝，选择主题吸引顾客的眼球5、舞台的照明是特别好的欣赏亮点这一点、口碑、后续宣扬、规模设施都能表现出来。实现经济效益：对于这次活动，可以追加以下促销方式，大幅度提高销售额特设酒水套餐:a、芝华士课程:300元可获得芝华士课程1套，500元可获得芝华士课程2套。b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1箱。
26、五、资源协作：歌手结合这次活动细心选择歌曲唱歌ds编排本次活动的舞蹈。mc是这次活动的口头宣扬、活动的介绍、后续活动的口头宣扬。dj为本次活动选择音乐。嘉宾:依据这次活动的主题，选择合适的节目。六、活动宣扬时间、种类:易拉宝海报。场内工作人员的口头宣扬(活动打算到活动结束)dm宣扬页面。七、活动人员和配置:1、嘉宾:缅甸妇女一人700元/天。主要是当晚的活动协作主题表演，吃火和喷火，烧胳膊。2、场内配置:假南瓜:大10个，小20个(圆形)石膏头盖10个。3、口罩和惊奇的吊带:员工、演员人数制定(南京新街口可购买)4、服装:因为考虑到服装的数量许多，所以建议去当地的纸扎店做服装，纸扎黑白无常。5
27、、dm、易拉宝:dm10天前每天沿街发行。易拉宝和照片5天前放在店里。费用预料:a、嘉宾:700元/天。B、假南瓜、口罩、小挂件500元。c、服装和假人:500元。d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张，照片20张。幼儿园万圣节活动策划8一、活动目的:1. 通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2. 美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3. 供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。万圣节活动要求说明1. 活动方案:请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活
28、动详细实施详案，落实人员支配。2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3. 有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点:操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。(视活动内容设计而定)四、活动对象:全园小挚友及家长五、活动方式:亲子活动六、美语含量:保证3/4美语含量七、活动打算:(一)校内:万圣节装饰时间:10月上旬1. 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区
29、域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2. 活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4. 节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。(二)班级:(万圣节学问了解:10月上、中旬)1. 用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸
30、引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)2. 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后， 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)4. 发放邀请函，请家长
31、参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式:1、环境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和 大地校内外教教学内容-Happy Halloween。(游园活动可适当选择)九、留意事项1. 从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2. 有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3. 激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4.
32、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。5. 校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6. 新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。幼儿园万圣节活动策划9万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：老师幼儿角色大变装：全部老尸（师）以及参与嬉戏的家长小挚友
33、们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。一、活动目标1、让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。二、活动时间20xx年xx月xx日上午9：0011：00嬉戏场地支配：各班课室三、活动打算1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等；2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期打算：1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。2、熟识朗诗“Trickortreat”。活动过程：活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏
34、过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、嬉戏活动活动一：打怪兽（5-6岁）目标：训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识打算：球若干、大篮子两个玩法：老师事先可以打算两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二：咬苹果（4-5岁）打算：苹果若干、脸盘玩法：嬉戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。活动三：吹面粉（3-4岁）打算：面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩玩法：事先将小碗里
35、装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉嬉戏。讨糖果（10：0011：00）音乐声响起后，打算进行讨糖果的嬉戏，各班老师务必仔细组织，有秩序的进行。课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小挚友装扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小挚友要说上一句“Trickortreat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小挚友。幼儿园万圣节活动策划10万圣节流传到今日成为孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，完全没有宗教迷信的颜色。为了让孩子感受到西方文化和嬉戏的乐趣，结合园区的英语特色，设计了这个活动方案老师幼儿的角色发生了很大改变
36、:全部的老尸体(老师)和参与嬉戏的家长和孩子都应当在家里装饰参与活动。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽灵、僵尸等。一、活动目标:1、让孩子初步了解国际文化色调，感受异国风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐地学习英语，说英语。二、活动时间:20xx年10月29日上午9:00-11:00。嬉戏场所支配:各班教室。三、活动打算:1、糖果、幼儿穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽灵、怪物、头盖、南瓜娃娃)、巫女等2、园子创建万圣节环境，蝙蝠、南瓜灯、鬼。前期打算:1、事先教孩子熟识嬉戏中的角色，削减嬉戏活动中的恐惊感，熟识角色英语和相应的句子。2、熟识朗诗Trickortreat。活动过程:活动前期先让孩子熟识
37、鬼怪角色，在嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子欢乐轻松的嬉戏。班级可以利用月底的时间进行南瓜灯、鬼眼罩、帽子等手工活动和嬉戏。四、嬉戏活动:(9:00-10:00)活动1:打怪物(56岁)目标:训练幼儿手眼协调实力，提高幼儿竞争意识。打算:几个球，两个大篮子。玩法:老师事先打算好两个篮子，分别贴上怪物的样子，分组进行，幼儿用球丢给怪物，打怪物，最终看哪个组幼儿丢的乒乓球最多。活动2:咬苹果(45岁)打算:苹果几个，脸盘。玩法:嬉戏中，苹果浮在满水的盆里，孩子们不用手就用嘴咬苹果，谁先咬，谁就是优胜者。活动3:吹面粉(34岁)打算:面粉，十个碗，乒乓球，透亮眼罩。玩法:事先把碗里装满面粉，把球放在第
38、一个碗里，分成两组，让幼儿吹面粉。探讨糖果(10:00-11:00)音乐声音响起后，准备玩糖果嬉戏，各班老师要仔细组织，有序进行。在教室里，老师事先关门关灯，掉下窗帘，和本班的孩子们装扮成幽灵的样子，隐藏起来，老师拿着糖果，等其他班的幼儿装扮成幽灵的样子来探讨糖果，但是在探讨糖果的时候，孩子们说Trickortreat(不做的话就会调皮)万圣节相关术语:幼儿必需探讨糖果朗诗:Trickortreat、不加糖就调皮Smellmyfeet、闻我的脚，givemesomethingggodtoeat！请给我好吃的东西！Happyhalloween万圣节欢乐！万圣节英语词汇:Ghost幽灵Witch巫
39、婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Bat蝙蝠Trickortreat不给我们调皮Halloween万圣节spider蜘蛛。幼儿园万圣节活动策划11一、活动背景每年的10月31日是西方传统的“鬼节”万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具。在这个充溢神奇色调的节日里，萌动亲亲珍宝早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与珍宝们过一个欢乐的万圣节。二、活动目的为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲珍宝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，共享万圣节的欢乐。三、 活动对象中心的会员宝宝即家长、有意向报名
40、的应邀家长和宝宝四、 活动时间和地点10月29日 下午4:00五、活动前期打算1.顾问老师负责确认来参与晚会的宝宝名单2.总务负责买好晚会所须要的物品3.老师负责打算互动中的互动节目和表演4.市场负责宣扬活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。5.老师负责通知每位来参与晚会的家长给宝宝装扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。幼儿园万圣节活动策划12在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充溢神奇色调的节日。每当万
41、圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子非常可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地便利能看到这张憨态可掬的笑脸。整理停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。假如大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人
42、。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。万圣节英文：halloween活动时间:20xx.10.2620xx.10.31活动场所:全园活动目的:透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.须要打算的事项:1有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮竞赛活动流程:1.先利用一些与halloween有关并且好玩的童书、图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好.并且可以利用这个学习机会
43、导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以解除对新事物尝试的志气.2.透过资料导入让小挚友可以对万圣节的由来及对小挚友说明为何要进行万圣节活动后，便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境.3.活动中也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等4.制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类，所以小挚友要先进行心理建设，避开进行活动时产生恐惊心理。5.最终阶段请营造气氛让孩子产生期盼最终一天的大活动的进行.6.最终一天的亲子间协作的大活动可以有
44、:鬼屋探险，奖鬼故事竞赛，万圣节猜谜竞赛，找寻南瓜派，咬苹果竞赛，咬糖果竞赛，吹面粉竞赛或是支配校外的trickortreat活动等等.但是务必肯定要事先与校外帮助协作单位的人说明活动流程及应当打算物品的份量，以便当天活动顺当的进行.幼儿园万圣节活动策划13一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起探讨有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别实力。二、活动方案：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、熬炼孩子的胆识和辨别实力。活动打算：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：一、老师带领幼儿