《2022幼儿园保育员工作总结范本6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园保育员工作总结范本6.docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022幼儿园保育员工作总结幼儿园保育员工作总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我细心整理的幼儿园保育员工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园保育员工作总结1转瞬一个学期又结束了，本学期我担当中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责。本班状况较特别，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。起先时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主动参加组织孩子，帮忙两位老师与孩子们
2、，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的规章制度。在这学期中，本人的主角虽然平凡，但对工作仔细负责，和两位老师相处融洽，最终把中七班搞得绘声绘色，得到领导和同事的认可。对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从开学起我一向注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意视察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，特性是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小挚友的额头，有发烧的幼儿刚好送到医务室处理，避开了发烧又不明白的状况。对食欲比
3、较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理举荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我特性留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿，家长开放日时，我参加到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小挚友投入到简洁开心的学习气氛中。对于工作，我一向都尽力做到，但仍存在许多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！幼儿园保育员工作总结2时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一年又将过去了，
4、在这一年里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一年带的是大五班的幼儿，主要的工作是协作我班二位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这一学年的工作状况：一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教化为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，平常遇到园内和班级
5、以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。二、用自己的爱去关切孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了大五班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，多与他们沟通，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、常常反思自己干保育员工作，是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育
6、员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，“今日这件事我做的对不对”“怎样节约时间，削减重复工作以及如何不走空路”等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向在这学期里，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的实力，以及为他人服务的实力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来，我取得了成果，也存在
7、着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。五、多与家长亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探
8、讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。在以后的工作中我与老师尽量要求小挚友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随意乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小挚友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关切，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。幼儿园保育员工作总结3来到xx幼儿园我感到无比的荣幸，假如自己没有来到幼儿园，肯定不会有现在这样美妙的生活，我也很庆幸自己的努力，这是我来到幼儿园的x年，也是成为保育员的第x年，我很喜爱幼儿园的学生，将每一个孩子都当成是自己的孩子，我也很感谢幼儿园对我的帮助和栽
9、培，更感谢幼儿园给我的机会，让我在现在这个时候成为了一名精彩的幼儿保育员，为他们的将来以及幼儿园的发展付出自己的力气也让我感到无比的满意。我很喜爱小孩子，所以自己的工作可以围围着小孩子去开展，我也对自己的工作充溢了酷爱和激情，每天早上，我会比全部的人都来的早，早早的打扫幼儿园和班级里面的卫生，打算早餐，当天上课的一切打算就绪之后，自己也起先了帮助老师迎接小挚友们带来的工作，刚好的视察他们当天的心情，细心的教会他们热忱的和老师打招呼，说“老师好”。也会告知他们在送别家长的时候，礼貌的和家人说再见，主动的融入到班级里面去，每一个小挚友都应当友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力气去教化他们更加独立
10、的去生活，去帮助他们的父母及家人更好的在学校哺育他们，所以不管是什么时候，都要建立他们良好的生活习惯，在吃饭的时候，也要留意他们的吃饭方式，做到食不言，细嚼慢咽，也要关注学生的挑食状态，帮助他们改正挑食的毛病，做到正常的摄取每天所须要的养分，在每天的午睡时间，也会照看他们，刚好的去帮助他们盖被子，在起床的时候，培育他们自己穿衣服，上厕所的实力，从须要我们的帮助到自己的可以完全独立的去是完成，所以我们也须要去刚好的视察到孩子们的成长和改变，刚好的去调整自己的工作方式，因材施教，有些孩子比较独立，但是有些孩子就须要我们花费更多的精力和心思去教化和引导。成为保育员也已经x年了，送走了一群又一群的学生
11、，也迎来了许多新的学生，在自己的工作当中，我也主动的去面对自己的工作，保持对生活和工作的酷爱，带给幼儿园的孩子们更多的主动向上的能量，温顺的去教会他们更多的生活技能，随着他们的成长，我的工作实力也在渐渐的提高，当自己看到他们在离开幼儿园的时候，已经长大到独立自主了，我也感到特别的欣慰，不管是什么时候，也无论是现在还是将来，我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的完成自己的工作。幼儿园保育员工作总结4幼儿园保育员培训在我们的劳碌中匆忙结束，直到现在自己还深深厚浸在幼教专家们讲解的案例中。短短的七八天，自己感觉时间过得太快，专家们的讲座还须要自己渐渐回味，渐渐消化然后结合自己的教学理论联系实际，能更好的
12、运用到工作实践中。通过这几天的培训学习，我深深的感受到，自己应当充充电了，应当换换新思路了。恰好这次培训给我供应了这次好机会，让我有机会倾听专家的讲座。通过参与培训活动，我更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教化工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者。作为幼儿老师的助手，她协助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育，并帮助老师对幼儿进行教化。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。 因此，作为保育员都应时刻去关切、照看他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加
13、悉心地照看幼儿，更好地帮助班级老师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作：1、协作老师开展教学活动协作老师开展各种嬉戏活动，让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。)2、良好的清洁卫生习惯养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的.指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服整齐。3、良好的进餐习惯指导幼儿宁静开心的进餐，坐姿自然，会正确运用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不奢侈、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依靠性，培育幼儿的独立性。4、良好的睡
14、眠习惯及穿脱实力,能宁静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。5、良好的学习环境坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整齐舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。此外，主动与家长沟通，深化了解视察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教化幼儿。通过培训自己更深化的领悟了，幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。树立正确的健康观念是促进幼儿健康的前程。专家着重强调了幼儿的心理健康，介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法，提出现代教化呼喊心理健康的老师。老师的学习动机不高，难培
15、育出幼儿的学习爱好。老师的心情不稳定会怒于幼儿，使他们恐惊老师的脸色，增加焦虑感。老师缺乏自信念会成为一种错误的示范，影响幼儿自我意识的发展。老师行为冲动，会使幼儿干脆视察到，学到不良的品德。保育员的职责就是保教结合，做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则：爱岗敬业 酷爱幼儿 为人师表 遵纪遵守法律 主动进取 开拓创新 敬重家长 热忱服务，做一名幼儿与家长及全体老师都喜爱的保育员。收获，是学习的最好结果。通过培训，我找到了自己应当学习和努力的方向，我会努力将所学学问，运用与教学实践，提高自己的教学水平，使工作再上新台阶!XXX年月日幼儿园保育员工作总结5时间总是过得很快。又是一个照看
16、金色童年的学期。这学期有喜怒哀乐，有工作上的迷茫，有各方面的进步。现在，把这学期的工作总结如下，以便今后提高自己的工作水平。一、纪律：能遵守园区各项管理制度，酷爱集体，坚守工作岗位，不迟到，早退，同等对待孩子，与同事相处融洽，听从领导安排。有时候班里有问题，可以和老师商议解决。二、健康：早上要做的第一件事就是开窗通风，打扫教室和走廊，打扫儿童水杯。泡茶迎接孩子，随时保持卫生间无异味，用84稀释液消毒，分类摆放清洁工具，每天用84浸泡清洗孩子的毛巾，防止交叉感染。每天下午放学后，用紫外线对教室和宿舍进行消毒，放置艾条驱走细菌。全部消毒工作都严格根据制度进行。三、爱护：依据天气改变，刚好给孩子增减
17、衣服，时常给孩子换隔汗巾，引导孩子一天多次喝白开水，努力让每个孩子都吃好。遇到一些不太喜爱吃东西的孩子，每次都会耐性的喂他们。午睡期间，多次来回巡察，给孩子盖好被子，亲密关注孩子有没有发烧或者不舒适，让每个孩子每天都能按时到校。当然，这半年来，我也有一些不足。但我觉得只要坚持学习商业学问，就应当多请教有阅历的老师，多和孩子沟通。信任在以后的工作中，会有更大的进步。幼儿的成长时间过得很快。对我个人来说，还有许多东西和学问须要学习。教化和爱护都是我的学习目标。抓住好的，在不够的地方向别人学习。让自己成为一名合格的护理老师。幼儿园保育员工作总结6时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季
18、节，在本学期我担当大二班的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作阅历。仔细做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教化为中心，努力做到和各位老师相处融洽，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起刚好完成
19、下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。在工作中，我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会运用、收放自己的物品。2、留意培育幼儿的自理实力，教幼儿学习穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。4、保证
20、幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病实力。5、每天都会与小挚友们玩下手指嬉戏。三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安责任事故的发生。老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期清洗。四、仔细学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到
21、，在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。五、仔细做好清洗消毒工作平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整齐，无死角。本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员老师。幼儿园保育员工作总结7xx幼儿园又在平安中度过了一年的时间，这是我兴奋的事情了。一年间我们和老师以及各教职工一齐协作，共同保卫了幼儿园孩子们的平安和健康，让幼儿们又快乐健康的成长了一年!这是我们工作的胜利!
22、可是作为幼儿园的保育员，即使此刻度过了一年，也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的警惕!作为保育员，我们要时时刻刻都关注这孩子们的平安和健康，可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间，虽然最终平安度过，可是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和评价，预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景，我评价如下：一、个人方面作为保育员，我在这一年的工作中发觉了许多自我工作中的不足，为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候，我经常会阅读育儿网站，了解和幼儿们相关的学问。同时，我也会进取的和同事们沟通，相互讲解并描述工作的阅历和心得。作为保育员，我们的工作还是保证孩子的健康，所以在这方面我也多和保健老
23、师请教，学习如何判别孩子的情景，出现问题该如何做应急处理等。在今年的_月份，我们保育员们还团体参与了幼儿园实行的培训，进一步加强了自身的工作本领，同时对孩子的情景有了更具体的了解。二、工作情景一年的时间中，我们每一天都严格的根据幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作，照看好幼儿们的生活起居，将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在很多孩子中，还是有不少淘气捣蛋的孩子，如：xx班的xx小挚友。在中午的时候总是不喜爱午睡，为此，我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后，我们和家长沟通，让孩子在家中也去适应午睡，很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯，大大的减轻了我们的工作。在幼儿园器具的打扫方面，我们也
24、都是每一天打扫，定时消毒，保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发觉损坏和松动的器具的时候，我们也会刚好的上报修理，防止出现损害。当然，在幼儿园的保育工作中，最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起，我们就时刻在留意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候，许多孩子简单感冒，我们都细心的照料，按时的喂药，保证在幼儿园中照看好孩子们。三、不足尽管我们都很仔细，可是终归孩子较多，间或也会出现冲突打闹的现象。虽然我们都刚好拉开劝阻，可是作为幼儿园，我们还是要教育会孩子们和平相处，共同在幼儿园生活才行。四、评价一年的工作让我收益良多，可是作为孩子们的保育员，我还是要时时刻刻的提示自我
25、，提升自我，为幼儿们供应最好的保育服务。幼儿园保育员工作总结8一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和帮助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了肯定的成果，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我酷爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，主动参与组织的学习和教化，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作。二、我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，难免会
26、有些胆怯和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚起先，有的幼儿一到中午看到饭菜就会想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。首先，我们在户外活动的时候，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有几个幼
27、儿比较挑食，刚起先来的时候，他根本是不会自己吃饭。听家长说，他们在家里都是不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就刚好和家长沟通。同时希望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理实力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，激励他们，慢慢的他们有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应实力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的改变让我特别开兴。三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿相识自己的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理实力都很差，因
28、此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时候我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡的时候，我来回巡察，发觉有的幼儿喜爱蹬被子就刚好把 被子盖好；有的幼儿喜爱把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面；有的幼儿睡姿不正确我就订正他们的睡姿。活动时，对出汗多的幼儿，我刚好给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的改变，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我每天仔细的做好消毒卫生工作，削减有害细菌的滋生。四、做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼儿的衣物。五、什么工作做得在好平安没做好等于什么都没做好，在这方面我
29、总结了以下几点：1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，其次天再打点开水对一些。2、盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无平安隐患，发觉平安隐患刚好解除。4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。5、危急物品不要放在幼儿够到的地方。6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危急物品。7、幼儿午睡时要加强巡察8、协作班上老师做好幼儿平安工作总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，耐性去照看他们。通过一学期的共同生活
30、和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李老师，李老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了肯定的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了。当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小挚友 洗手、 擦嘴常常遗忘，时时的要老师提示等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。 。在今后的工作中，我肯定不断总结阅历，协作老师，吸取教训，努力做好本质工作。如有不妥之处，请领导和同事们指责与指导。幼儿园保育员工作总结9近日到临泉县双语艺术幼儿园参观学习，在园长办
31、公室看到了几份保育员的工作总结。一位叫李兰的保育员的工作总结吸引了我，该总结文理清楚，层次分明，语言简练，词句美丽，既实事求是地写出了自己工作中的不足，又说出今后工作的准备，实在是一份难得的好资料。征得园长及李兰同志的许可，现奉献给大家。“教化好幼儿，服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教化影响以及同事们的帮助下，自己对幼儿的培育教化照看等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了芳香。这项工作我越干越感到开心，感到华蜜。因为我们播下的是爱的种子，所以就有华蜜的收获。多年来照看幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还许多，详细如下：对待幼儿的教
32、化耐性不够，爱心不足，不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐性说教，导致幼儿不敢说，不敢动，使幼小的心灵受到损害，从心里不服气。管教幼儿方法不科学，不敏捷。幼儿稍有不对就恐吓，比如在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感，自己也很苦恼。有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及各种玩具都很新颖。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现平安问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满意幼儿的新奇心。不足之处还许多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。为了今后更好地教化好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要更加努力地学习，更近一步地驾驭幼儿
33、的心理，时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。和同事搞好团结，互帮互助。对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。不恐吓幼儿，让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的新奇心，用我们的爱心去暖和幼儿的童心，用我们的耐性去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开快乐心地玩耍，舒舒适服地休息，健健康康地成长。幼儿园保育员工作总结10时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅
34、历，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是协作我班老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家，主动仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。
35、做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土；盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味。每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到其次天再做；厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味
36、，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开运用，做到常常消毒；活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，刚好为幼儿穿衣服。留意护理体弱多病的幼儿，细致视察有不适的幼儿全天的状况，刚好与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到刚好发觉问题刚好
37、处理。户外活时对幼儿进行平安教化，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上：本人能够主动协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排，为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。以
38、上四个方面是我2xx年度的工作总结，虽然取得了一些成果，也获得了一些阅历，但是仍旧存在许多的不足之处，今后我将更加专心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。幼儿园保育员工作总结11金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下：一、健康成长，保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的干脆领导和指导下，卫生保健工作取得了肯定的成果。为了削减常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题刚好报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。如：通过小班
39、一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还须要培育，幼儿的身体健康还须要老师的关注等等。新的学期起先了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到老师快乐地工作，幼儿健康地生活。：让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活，幼儿健康，老师才会欢乐。二、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。1、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
40、2、能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。3、在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动 量，并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。4、加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。本学期还担当园内的会计工作，并能仔细地处理好帐务，每月能按时地交报表和做好帐并能主动的参与区里的会计培训班。以上是本学期本班的主要工作安排，如有不恰当的地方，请指出。感谢。幼儿园保育员工作总结12作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务
41、水平和实力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息刚好摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的确定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿老师自制教(玩)具竞赛中，荣获三等奖。工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，主动参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的月安排、周安排，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实
42、践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。一年以来，依据幼儿的年龄特点，将品德教化贯穿于教学活动中。围绕传统美德教化，开展了欢乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等多次主题活动，培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。全身心的投入，保教结合，酷爱敬重理解幼儿本年度我担当小班副班主任，三位老师轮番当保育员。这个班有2
43、8个小挚友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理实力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况，我们三位老师共同协商，把班的纪律及独立实力一起抓、同时抓。经过努力，我们班小挚友可以说进步很快，家长反映也不错。独立实力方面：我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和激励，使幼儿能够更有信念，更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做
44、到遵守纪律。在我们的努力下，幼儿起先喜爱上幼儿园了，喜爱与小挚友一起上课、做嬉戏了，也牢固了很多好挚友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活独立实力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。在保育方面，我能主动主动地协作班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整齐、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常
45、与家长保持联系，了解幼儿家庭教化环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。幼儿园保育员工作总结13时间飞速，孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了，这将是他们在园的最终一个学期，在这最终的学期里，我将结合本班幼儿的实际情景，制定教化目标，力争在开发每个学生的潜能；发展幼儿健康的特性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要
46、从以下几个方面开展：（一）、班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与本领是非常重要的。在这关键的一学期里，必需让幼儿驾驭必需的学问与各方面习惯及本领。这学期将幼儿自主学习本领作为培育重点，老师创设必需的学习环境，让幼儿变得自主起来，自我找寻爱好点，发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不一样的学问。这也是幼儿本领的体现，比如：视察力、语言本领、倾听本领、想象力、创建力都能得到很好的提高。1、引导幼儿在团体活动时间里渐渐坚持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水
47、、上洗手间。团体活动时能用心听讲，进取发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中，注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应小学的学习生活。2、课余时间多阅读书籍，增加孩子的语言本领。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小挚友既有自由选择阅读资料的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有安排的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读本领将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。4、平常多听故事磁带，让幼儿的倾听本领有所提高。5、每周供应一次“自由画画”的时间，让幼儿自我去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、创建力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性，充分满意幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习爱好。（二）、卫生保健的管理1、制定贴合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有足够的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后刚好妥当处理。解除一切担心