《三年级科学下册《认识固体》PPT课件之五(苏教版).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级科学下册《认识固体》PPT课件之五(苏教版).ppt（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学习目标：学习目标：1 1、正确区分固体和液体，正确区分固体和液体，认识认识什么样的物体是固体什么样的物体是固体. .2 2、研究固体的性质、研究固体的性质固体和液体的区分固体和液体的区分2.液体具有流动性，固体没液体具有流动性，固体没有有1.固体形状是固定不变的，液体形固体形状是固定不变的，液体形状由容器决定！状由容器决定！把下列物体的序号填在相应的圆圈里把下列物体的序号填在相应的圆圈里盘子盘子 玻璃球玻璃球 果汁果汁 大树大树 塑料杯塑料杯 牛奶牛奶 钥匙钥匙 橡皮橡皮 墨水墨水 沙子沙子固体固体液体液体 预习导学预习导学 闯关训练一闯关训练一1 1、牙膏是（、牙膏是（ ）A A、固体、
2、固体 B B、液体、液体 C C、固体和液体的混合物、固体和液体的混合物2 2、生鸡蛋外面是（生鸡蛋外面是（ ），里面是（，里面是（ ）A A、固体、固体 B B、液体、液体C C、固体和液体的混合物、固体和液体的混合物ABC闯关训练二闯关训练二 名名 称称 性性 质质石块石块玻璃玻璃橡皮橡皮砝码砝码 颜颜 色色 形形 状状 软软 硬硬 透透 明明 度度研究固体的性质研究固体的性质 活动记录表活动记录表活动要求：活动要求：.认真观察认真观察,拿玻璃片要注意不要划拿玻璃片要注意不要划到手到手,小组长组织同学动手操作。小组长组织同学动手操作。.每个小组里指定一个同学记录每个小组里指定一个同学记录,
3、每每做一种就要及时记录好。做一种就要及时记录好。.每个小组选一位代表进行发言，每个小组选一位代表进行发言，展示活动记录表。展示活动记录表。(8分钟分钟) 名名 称称 性性 质质石块石块玻璃玻璃橡皮橡皮砝码砝码 颜颜 色色 青灰色青灰色无色无色彩色彩色银灰色银灰色 形形 状状 有形状有形状 有形状有形状 有形状有形状有形状有形状 软软 硬硬硬硬硬硬软软硬硬 透透 明明 度度 不透明不透明透明透明不透明不透明不透明不透明研究固体的性质研究固体的性质有一定的形状和体积有一定的形状和体积固体的共同性质是固体的共同性质是：问题：问题： 液体能流动液体能流动, ,沙漏中的沙子沙漏中的沙子也会流动，它是也会
4、流动，它是液体吗？液体吗？ 1 1、研究固体的性质，可以从（、研究固体的性质，可以从（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）四个方）四个方面进行比较。面进行比较。 2 2、判断一个物体是否是固体，关键看它是、判断一个物体是否是固体，关键看它是否具有一定的（否具有一定的（ ）和（）和（ ）。）。达标测评达标测评颜色颜色形状形状软硬软硬透明度透明度形状形状体积体积 3 3、我知道的固体有（、我知道的固体有（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）等。）等。 4 4、像石块、玻璃、橡皮这样都具有、像石块、玻璃、橡皮这样都具有 （ ) , ) , 这些物质都是（这些物质都是（ ）。）。 固定的形状固定的形状固体固体 观察生活中的各种物体，观察生活中的各种物体，用今天学过的知识去认识它用今天学过的知识去认识它们们.