《2022小班教师个人工作计划范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小班教师个人工作计划范文.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小班教师个人工作计划小班老师个人工作安排日子犹如白驹过隙,我们又将迎来新的挑战,肯定有不少可以安排的东西吧。信任大家又在为写工作安排犯愁了吧!以下是我收集整理的小班老师个人工作安排,希望对大家有所帮助。刚步出校内的我,既激烈又担忧的迎来了我工作生涯的第一批孩子。激烈,是因为我从事我喜爱的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担忧,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担忧因为工作阅历的不足而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的看法以及酷爱事业、爱孩子、一心一意服务家长的思想,虚心向园内有阅历老师和家长请教。信任在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。新学
2、期的工作起先了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作安排如下:一、提高思想政治素养主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项教学、教研工作。工作中,以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐性、关切、爱心地公允对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。接着发挥“你中有我,我中有你”的
3、团队精神作用,帮助教养员老师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐性对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小挚友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的相宜新的环境。1、在体质上,我接着以嬉戏的形式开展熬炼活动,留意依据天气的改变和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应当进行特殊护理,同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。2抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们接着把幼儿说话轻轻、拿放椅子
4、轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。3、教化孩子自己的事情自己做,接着练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的实力培育作为重点。4培育幼儿的品德教化爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。5、平安常识(1)不玩危急嬉戏,不去危急地方。(2
5、)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急。(4)有自我爱护的意识。6、生活卫生习惯及生活实力(1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后整理干净。(3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整齐,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁三、做好教化教学工作依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和特性差异,进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中,仔细钻研教材,创建性的运用新课
6、程。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受实力的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。同时,以规程与刚要为指导,接着开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,驾驭技能,主动学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素养。在本学期里协作教养员接着发展孩子以下的实力:1、接着搞好班级特色:“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、坚毅、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教化宗旨。2、教学上采纳分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。3、加强
7、幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练,严格检查常规的执行状况,每天让幼儿轮番当好值日生,做好小主子。4、留意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。5、在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的实力。四、家长工作方面:1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。2、接着应用QQ群和班级“博客”和家进步行网络沟通、视频等面对面的沟通,让家长能刚好了解班级最近的活动,并做好协作,又能了解到自己孩子最近的表现状况3、每两周仔细照实地填写好家园联系册,与家长刚好沟通。五、个人努力
8、方向1、再多点爱心,多一些耐性,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。(1)、主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。幼儿园老师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。练习各种技能技巧,把自己综合素养提高。(2)、利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页