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1、2022年福建教师招聘考试考试模拟卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.我国在中小学生中广泛开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。这样做的哲学依据是_。A荣辱观决定世界观B荣辱观是人们想问题、办事情的根本出发点C改造客观世界是改造主观世界的基础D正确的认识对人们的实践活动起促进的作用 2.医学科学家证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明_。A人脑是意识的源泉B人脑是意识的物质器官C人脑健康自然会有正确的意识D意识是对外界事物的正确反映 3.市场
2、体系的三大支柱是_。A商品市场、技术和信息市场、房地产市场B商品市场、资本市场、劳动力市场C资本市场、技术和信息市场、劳动力市场D生产资料市场、期货市场、技术和信息市场 4.面对国内市场上空调生产厂家的激烈竞争，我国一家大型空调生产企业在市场上率先降价，提高了该企业产品的市场占有率。这一行为_。A违反了反不正当竞争法B违背了价值规律的客观要求C能降低该企业空调的价值量D说明了市场经济具有竞争性 5.某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是_。A科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的
3、规律B研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程D实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的 6.苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说明你们、指责你们我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底_。A维护公民生存权利B捍卫思想自由原则C抗议雅典司法不公D反对贵族专权暴政 7.党章把党的基本路线中的奋斗目标表述为：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“和谐”这个词第一次出现在中国共产党的奋斗目标里，会起到_。A正确价
4、值观的导向作用B价值的决定作用C社会存在的决定作用D社会实践的检验作用 8.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是_。A教育者B受教育者C教育措施D教育内容 9.反映了教育内部因素之外，教育与其他事物之间所具有的本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势的是_。A教育规律B教育方针C教育政策D教育经验 10.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是_。A赫尔巴特B卢梭C洛克D杜威 11.主张教学的主导任务在于传授有用知识，学生的智力无需特别训练的教学理论是_。A传统教育理论B现代教育理论C形式教育理论D实质教育理论 12.实现人的全面发展目标的根本途径是_。A教育与科技创新B教育与经济发展
5、C教育与民主建设D教育与人才培养 13.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的_。A质量规格B社会价值C发展方向D发展速度 14.一位从事基层民政工作的全国人大代表，十几年来坚持走访当地居民家庭，记了七十多本“民情日记”和“民心日记”，一次次地在人民代表大会上提出议案，帮助群众排忧解难。这表明，该人大代表_。 履行了严格依法行政的义务 履行了反映群众意见的义务 行使了依法提出议案的权利 履行了密切联系群众的义务ABCD 15.哲学上的“价值”的构成要素是_。A个人的需要和社会的需要B客观事物的有用性C人的需要和客观事物的有用性D个体的人和社会的人
6、 16.2011年4月8日美国国务院发表2010年度国别人权报告，这是美国国务院向美国国会递交的第_份年度人权报告。A32B30C31D35 17.在谈到某些图书的价格时，有人认为：“每一分的品质都是由每一分的成本堆积起来的，没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是_。A图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值B图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值C图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值D图书的价格受供求关系影响，但它不会偏离价值 18.2009年下半年我国经济增长速度加快，全年经济增长目标完成8%。经济学家提出当前调结构比“保八”更迫切。这说明_。A世界瞬息万变，一切都
7、是不可捉摸的B世界是充满矛盾的C主观要符合客观，做到一切从实际出发D不同事物有不同的矛盾 19.马克思主义哲学与旧唯物主义的最主要的区别是_。A创立了唯物主义历史观B强调了意识的稳定性C坚持了世界的可知性D坚持了世界的物质统一性 20.“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”揭示的哲理是_。A真理的获得取决于人的认识能力B只要与客观一致的认识就是真理C追求真理是一个发挥主观能动性的过程D量变必然引起质变 21.世界上究竟有没有鬼神有人说：“信则有，不信则无”，“心诚则灵”，有人说“鬼在心中”。这种观点_。A是不彻底的唯物主义B实际上否认了神鬼的存在C实际上是有神论D是一种不可知论 22.如果某国在一
8、年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里每1元货币平均流通6次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为_亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%，那么当年该国实际发行了_亿元纸币。A1000 1250B1200 1350C1000 1200D1400 1300 23.如果商品X和商品Y互为替代，则X的价格下降将造成_。AX的需求曲线向左移动BX的需求曲线向右移动CY的需求曲线向左移动DY的需求曲线向右移动 24.在一个四部门经济模型中，GDP是_的总和。A消费、总投资、政府购买和净出口B消费、净投资、政府购买和净出口C消费、总投资、政
9、府购买和总出口D工资、地租、利息、利润和折旧 25.在国家垄断资本主义条件下，政府对经济生活进行干预和调节的实质是_。A维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益B维持资本主义经济稳定增长C消除或防止经济危机的爆发D提高资本主义社会的整体福利水平 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.人的思维分哪些种类 2.试述加涅对学习结果的分类。 3.新颁布的课程标准有哪些主要特点 4.简述人格的基本特性。 5.早读铃声响了，班主任王老师走进教室，不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在
10、教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，对其做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景，同学们窃窃私语。 请分析王老师的做法是否妥当。 6.下列是一位教师的课堂教学片段，请用所学的教学理论，分析该教师在课堂教学中应用了哪些教学方法遵循了哪些教学原则 师：同学们，你们知道前不久在美国发生了哪件大事吗(学生们踊跃发言) 出示图片：美国纽约世贸大厦 师：看看这幢楼，把它和周围的楼房比一比，你发现了什么 师：这幢楼有110层，曾经是美国纽约最高的楼，但是由于恐怖分子的袭击，它已经被夷为平地，全世界热爱和平的人都感到很气愤。设想一下，假如你曾经在这幢楼上往下看会有什么感觉 生1：会很害怕
11、。 生2：会腿发软。 生3：那么高，我会觉得要掉下去一样。 师：你平常站在我们教学楼3楼或4楼往下看，也会有这样的感觉吗 生：不会。 师：你知道为什么吗 生：我们的教学楼矮，世贸大楼高。 出示课题：高矮(我们今天就来学习关于高矮的知识) 师：你们平时见过这样比高矮的例子吗 学生列举出许多例子。 教师放音乐，学生离位寻找教室里有关高矮的例子，然后进行自由讨论。 7.一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过
12、一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午初二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。 该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答：“自尊心时自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为
13、“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。 问题 请用相关的德育教育原则对该班主任的做法进行批判。 8.如图所示，有一商业楼开业，为了表达开张的喜庆气氛和进行宣传，商业楼的工作人员用大型氢气球吊着长标语请你作出此时氢气球的受力示意图如图所示，有一商业楼开业，为了表达开张的喜庆气氛和进行宣传，商业楼的工作人员用大型氢气球吊着长标语请你作出此时氢气球的受力示意图 9.如图所示，夏天的一个傍晚，有一个小孩站在池塘边看到了水中有一轮弯弯的月亮请你运用光学知识作图说明这个小孩为什么能看到水中的明月（保留作图的痕迹）如图所示，夏天的一个傍晚，有一个小孩站在池塘边看到了水中有一轮弯弯的月亮请你
14、运用光学知识作图说明这个小孩为什么能看到水中的明月（保留作图的痕迹） 10.下列C语言程序是求阶乘的累加和：s=0!+1!+2!+n! 根据题意，请完善下列程序。 #includestdio.h long f(int n) int i： long s； if(n=0) return _()_ ； s= _()_ ； for(i=1；i=n；i+) s= _()_ ； return s： main() long s； int k,n； scanf(%d，n)； s= _()_ ； for(k=0；k=n；k+) s=s+ _()_ ； printf(%1d,s)； 11.根据下列C语言程序，请写
15、出输出结果。 #includestdio.h void swap(int x,int y) int temp=x； x=y; y=temp； main() int m=3，n=5; swap(m,n)； printf(%d,%d,m,n)； 12.简述算法的基本特征。 13.何种二叉树形态最适合用顺序方法存储何种二叉树形态最不适合用顺序方法存储说明理由。 14.图式 15.群体 16.课程评价 17.注意 18.前摄抑制 19.简述人际交往的功能和意义。 20.什么是素质教育 21.影响中学生心理健康的因素有哪些 22.德育的方法有哪些 23.举例说明“感觉适应”。 24.简述课程改革下教师的评价要求。 25.论述德育过程是学生知、情、意、行诸因素统一发展的过程。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页