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1、2022小班家长会发言稿小班家长会发言稿(15篇)随着社会一步步向前发展，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？下面是我细心整理的小班家长会发言稿，希望能够帮助到大家。小班家长会发言稿1敬重的各位家长：下午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢，同时，也特别欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中，希望在今后的日子里我们能成为挚友，成为合作的伙伴。今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园简单出现的一些问
2、题、幼儿在园的学习和生活，以及家长须要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力，引导幼儿对幼儿园生活感爱好，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。一、幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的打算工作1、教给幼儿基本的生活自理实力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理打算教化。你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多老师，许多小挚友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，千万不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼
3、儿园的抵触心情，对老师的恐惊心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学许多本事，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定。幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件震天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要大张旗鼓的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任老师，赐予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要
4、照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很兴奋的入园，也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境，起先哭闹。2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会出现几种状况：1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。那家长怎么办?首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。其次，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应
5、时间不一样，有的快，有的慢。(三)、孩子入园后出现的几种状况1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自翱翔，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应当泰然处之。2、下午接孩子时会出现几种状况：高兴奋兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师，生疏的小挚友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小挚友，家长可能会有误会：老师对他怎么
6、着了，给他委屈了吗等等。.其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说，“老师和小挚友都很喜爱你，假如你明天不去的话，老师和小挚友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必惊慌，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“老师特别喜爱你，假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理实力，教孩子驾驭一些基
7、本的自我服务实力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里，便于备用。5、初入园的孩子由于心理惊慌，心情不稳定，简单造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。二、教化教学方面：幼儿园的教化不同于其他教化，我们的教化教学工作是依据幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课支配为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。简洁介绍一下各领域的教化目标1)健康：a身体健康，在集体生活中心情安定，开心。b生活卫生
8、习惯良好，有基本的生活自理实力。c知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。d喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。2)语言：a乐于与人交谈，讲话礼貌b留意倾听对方讲话，能理解日常用语。c能清晰说出自己想说的事。d喜爱听故事、看图书。e能听懂和会说一般话。3)社会：a 能主动地参加各项活动，有信念。b乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。d能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。e爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。4)科学：a对四周的事物现象感爱好，有新奇心和求知欲。b能运用各种感官，动手动脑，探究问题。c能用适当的方式表达、沟
9、通探究的过程和结果。d能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。e爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。(5)艺术：a能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。b喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。c能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动另外，幼儿园特色课程是：国际象棋三、保育工作：保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。幼儿在幼儿园每天有
10、两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。四、家园工作：1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到老师手中，并填写服药托付书。2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，(9点之前)无特别状况不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中，我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告知你们，希望家长能主动协作。5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适请您在送孩
11、子入园时刚好告知老师，以便关注孩子。总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教化的一样性，共同教化好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着酷爱孩子，关切孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作须要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您刚好与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可以在电话里与我们沟通。我们的电话我一会写在黑板上，请须要的家长们记一下。今日的家长会到此结束，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚
12、心的祝福我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、欢乐的成长。感谢大家!小班家长会发言稿2各位老师，各位家长挚友：下午好！我是小班谭雅淇的妈妈，我很荣幸作为家长代表在这里发言，我代表我们小班全部小挚友的家长向老师们说一声：老师，您们辛苦了，感谢您们！下面我从两个方面来谈一谈。话题一：入园以来，孩子们的改变入园两个多月以来，孩子们的改变还是挺大的。还记得前一两周，小挚友突然离开家长的怀抱，一个个都哭成了大花脸，排斥心情挺大的。老师抱着这个，哄着那个。两个星期后，状况发生了很大的改变，小挚友们爱上了幼儿园，不哭不闹，家长离开时，还主动bye-bye。.孩子们学会日常礼貌用语，一个个变得有礼貌
13、了；孩子们学会了讲秩序了，吃饭，休息，整队都有秩序。孩子们在幼儿园会唱歌，跳舞，在家也唱唱跳跳，变得活泼可爱了。话题二：说一说家长的心声孩子们是天真可爱的。我们想让孩子快乐，健康，欢乐生活每一天。怎样才能让我们的孩子生活快乐欢乐呢？1、 孩子们喜爱玩玩具。每天给孩子们一点时间玩各种玩具，让小挚友在室内、室外玩玩具。2、 孩子们喜爱做嬉戏，在嬉戏中可以开发孩子们的智力，熬炼孩子们的手、眼动作协调实力。3、 孩子喜爱看图片，老师要充分利用教材资源（挂图、老师手工绘图）引导孩子视察、观赏图片，让小挚友绽开想像力，看图说话，培育孩子们的思维实力和语言实力。4、 培育孩子养成良好的学习、生活习惯，让孩子
14、从小学会视察、学会思索、学会学习、学会做人，学会生活。社会进步，时代前进，现在的社会竞争很激烈。我们要更新观念，不要认为孩子坐在教室里，看着黑板，跟着老师读写就是学了东西，不要说小班的，就是大班，学前班的孩子也不喜爱，这样只会导致孩子厌学。我们须要的是孩子在玩中学，在学中玩，这样学得有爱好。幼儿园是人生的第一起点站开。记得有一们诺贝乐获奖者在颁奖时被问道，你这些好习惯是什么时候学会的，他回答是幼儿园。这更加足以证明幼儿生活虽是人生的初级阶段，但是人生的关键时期。这是要引起我们家长、老师的关注。小班家长会发言稿3敬重的各位家长：晚上好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会。信
15、任许多家长可能对我还比较生疏，那我就简洁的自我介绍一下，我姓洪，大家能够叫我洪老师，是小班的班主任，另一位是我们的李老师和我们的保育员苏阿姨。首先在那里须要家长协作一下，假如有什么事我们会后在沟通探讨，多谢大家。今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情景，以及家长须要协作的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。本学期的主要任务是培育幼儿的生活自理本领，引导幼儿对幼儿园生活感爱好，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。一、班级情景这学期我们班共有幼儿41名，其中男孩32名，女孩9名。二、介绍幼儿在园的情景1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的
16、团体生活，在我们两位老师和阿姨的关切和照看下，孩子们都有了很大的提高，此刻大部分幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有一两个幼儿心情还不太稳定，当广播起先请小挚友回家时，会叨念着回家，还须要加强安心工作。小挚友也渐渐的对各类活动感爱好，大部分幼儿能进取参加，少部分幼儿还不主动须要激励，在活动中，乱跑，乱走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培育。相对来说我们班的进餐习惯较好，大部分幼儿都能自我吃饭。三、入园后出现的情景1、对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必惊慌，更不要责怪，这时家
17、长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“老师非常喜爱你，假如有事情能够找老师帮忙”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理本领，教孩子驾驭一些基本的自我服务本领，另外，在最初入园的一段时间内，家长能够带件衣服（尤其是裤子）放在孩子的衣帽厨里，便于备用。2、初入园的孩子由于心理惊慌，心情不稳定，简单造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不一样程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。3、有些家长提起幼儿早上不愿入园、或晚上做梦不想来幼儿园的事情，这主要是幼儿出入园的蕉虑心情，这是正常的，家长不必为此担忧，应当多激励他，关切她，多给小孩子叫入园的好处。四、保教工作保
18、育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每一天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。幼儿在幼儿园每一天有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，家长想了解能够留意。五、须要家长协作的事1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到老师手中，并交代清晰。2、期望每一位幼儿坚持每一天按时入园，无特别情景不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、宝宝的接送卡
19、必需拿到位，才能够接孩子，实在是忘了的，就在值班处签字按手印，假如是亲戚来接，请家长打电话给我们老师说清晰。5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便关注孩子。6、假如没什么事情，请不要来偷看孩子，以免影响孩子的心情。另外，我们的工作须要您的支持、理解，假如宝宝请假还是您有什么问题或看法请您刚好与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也能够在电话里与我们沟通。我们的电话就写在黑板上，请须要的家长们记一下。今日的家长会到此结束，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，每天快乐！多谢大家！小班家长会发言稿4各位：您们好!首先感谢你们
20、能如约而至地前来参与家长会，我代表小七班的全体对大家的到来表示热情的欢迎!今日我们召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解园，了解老师以及小班幼儿这个学期的目标以及在园的、学习状况。2、希望家进步一步协作班级工作，加强老师与家长之间的联系。会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的状况。我是谢老师，是小七班的主班老师，另两位老师是张老师和杨阿姨，张老师将和我一起完成幼儿的工作。希望我们能够多沟通，共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。目前我们班共有33名幼儿，其中男生19名，女生14名，大多都为独生子女，在家有着六对一的教养优势，同时也折射出许
21、多特性，例如：自我、动手薄弱、交往实力薄弱等。二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本学期，我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为的养成，在各项中培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：小班期末家长会发言稿小班期末家长会发言稿1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字和学号，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿
22、与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和;6、能觉察生活中物品的大小，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱参加活动，摆布，材料，会跟着老师有地唱歌、敲打、做仿照动作。我们运用的是多元整合幼儿园活动，它包括了健康、语言、社会这五大领域(和) ，同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子们已在幼儿园渡过了一个星期的集体生活了，我想这一个星期无论是对
23、于他们、你们，还是我们都是一个意义非凡的5天。在我们三位老师的关切和照看下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当午睡或有来人接小挚友回家时，会哭脸，叨念回家，还需接着加强安心工作。大多数幼儿已相识了自己的学号、杯子、床，大部分幼儿能正确找到和摆放，少数幼儿还须要老师的提示。幼儿对老师所开展的各类活动感爱好，大部分幼儿能主动参加，少数幼儿不主动还须要激励。我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭，餐具会根据类别摆放;我班幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中发觉有推人、抓人、打人
24、等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：(1)、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对;(2)、自我限制实力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，希望家长们能理解和宽恕。小班家长会发言稿5幼儿园家长会家长代表发言稿彩虹班 李泽恒家长 各位老师、各位家长，大家好!我是彩虹班李泽恒的妈妈，(也就是李小多的妈妈，孩子的小名比大名出名)，很荣幸能够在此发言，也很兴奋有这样的机会。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教化与培育，感谢你们始终以来对孩子们的关切
25、与呵护，也真诚的感谢你们给全部的孩子带来的丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的将来。对孩子的教化不仅是学校的责任更是家长的责任。听到周老师说让我作为彩虹班家长代表参与家长会，我很是兴奋，但又听到说让我在家长会上谈谈教化孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个母亲，我对自己孩子的教化是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今日的发言，只能算是与在座的各位家长、老师阅历上的沟通吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。我们家的孩子上幼儿园比较早，不到两岁半，因为那时孩子奶奶生病了，家里没人带孩子。考虑到孩子的自理实力还很
26、差，我就选择了一所私立幼儿园，那里的老师对孩子也很好，但幼儿园的硬件设施和伙食跟不上，关键是孩子学得不轻松，不欢乐，一点点的孩子要学许多书本上的学问，尽管孩子从没表示过不想上幼儿园，但我有些担忧。有的家长可能觉得孩子上了半学期就学了这么多学问，好，但我不这样认为。尽管孩子的老师一再挽留，而且她们也的确很喜爱李小多，但我毅然把孩子转到了现在这个学校。来到这个学校已经两年了，我还是很庆幸自己转学没错。因为这里的老师自身素养很高，热忱、和善、责任心强，每天看着老师在教室里里外外忙个不停，我真心的要代表我们彩虹班的家长们对周老师、费老师和张老师说声： “老师，你们辛苦了!”当然，两个幼儿园还是有不一样
27、的，除了我刚刚提到的，还有最大的区分就是家长对孩子的重视程度。我们这个幼儿园的许多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教化也是重要的因素。中国不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，什么意思呢， “三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、特性倾向就能看到长大后的心理与特性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的特性倾向起先形成，并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教化时机。因为有许多的习惯、性格一旦定型，以后就很难变更，好习惯如此，坏习惯更是如此。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。
28、今日呢，就把我的一些看法和做法与大家共享一下。都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，作为家长的我们必需敬重孩子，同等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物；为了孩子，我们必需学会自我限制，限制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必需不断吸取新的学问，完善自己的学问结构，必要时还要虚心接受孩子的指引；为了孩子，我们必需和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩嬉戏总之，为了孩子，我们肯定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中，多一点敬重，多
29、一分宽容，多一些同等，多一丝关爱，孩子就会回报我们许多意想不到的惊喜。一、注意培育孩子的自理实力现在这个阶段，我们培育孩子的独立实力可以从让他做一些力所能及的事情入手。许多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简洁的事情，假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的实力不是天生的，是必需从小加以培育的。只要她能够做的肯定要让她去尝试。我是一名小学老师，假期基本上和孩子的是一样的，放假时不管长假和
30、短假孩子奶奶都会回樊城那边的老家，于是白天就我一人在家带他，做饭、洗衣、陪孩子玩，日子过得很充溢，这时候我觉得既是对我的熬炼，我也在成长，不能总是依靠老人，孩子也在成长，因为当我忙时他会自己玩，当我洗衣服时，他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗，孩子的仿照力是特别强的，他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服，那小样可仔细了。有时我想有意熬炼他时，我就说：“多多，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。这个学期幼儿园实行的幼儿自理实力动手竞赛，李小多得了个一等奖，可把他乐坏了。其实李小多的依靠性还是很强的，平常在家自己穿衣服的次数不多，主要还是靠在学校练习。在班级竞赛前，小多仔
31、细地练了几次，拉拉链、撕包装袋和穿鞋子。后来确定要代表班级参与学校的竞赛，我们都激励小多，让他在家练了练，当然他要不情愿也就没牵强他。可是小多奶奶比较好强，方法却有些不合适，总是督促李小多练习，总是希望他能得第一，几次下来小多很是不情愿，我也劝奶奶这事不能逼孩子，重在参加。但要竞赛的那天早上，小多一起床就说“妈妈，我不想参与竞赛了”。我又耐性的劝导了一番，这次你是代表彩虹班去竞赛，假如不参与老师和小挚友多悲观啊，你参与竞赛时，小挚友都会为你加油，你要是得奖了，老师和同学们都会很兴奋的，因为这也是彩虹班的奖啊。听了这些话，小多又兴奋地答应了。但听奶奶说，就在要竞赛时他又跟老师说不想参与了，后来费
32、老师跟他谈了谈，他才去参与，而且得了小组第一。事后我在想，李小多还是压力大了，他其实很想得奖但又怕弄不好，缺少自信，不敢大胆竞赛，这里也有我们家长的责任。一个孩子的教化不是一个妈妈，或一个爸爸就能教化好的，必需是全家要教化观念一样，协作学校教化。二、重视孩子的道德培育父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的仿照实力很强，当你一不当心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很简单效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就静静地扔到了地上，但还是被孩子发觉了，他赶忙向我告状：“妈妈，爸爸在乱扔垃圾”，我
33、立马说“是的，我们指责爸爸，这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误，捡起垃圾抓紧向孩子致歉：“哦，爸爸错了，爸爸以后再也不乱扔了，小多有错也要改，知道吗?”他快乐的说：“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”在我的提议下，我们一家高兴奋兴地去找垃圾桶了。三、留意与孩子的沟通我们家的孩子从诞生到现在始终是跟我在睡，前几年也很辛苦，有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈，但我的收获也是很大的，一是孩子和我们夫妻俩的感情特殊好，二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事，要么会谈谈心，谈小多在幼儿园的事，谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之，小多已经养成了睡前听故事的习惯，他也很喜爱看幼儿图书，当然他也很情
34、愿与爸爸妈妈沟通。这个学期的4月15日，小多有幸被选中去参与全市幼儿园的音乐观摩课。那天，我和他爸爸都休息，就都陪他去上课，孩子很兴奋。8点半时孩子们被带到四楼报告厅去上课了，我们随后也进去了，这时孩子们正在和魏老师做自我介绍，表现得都很好，李小多的声音也很洪亮，很大方的样子。不过后来的课，小多也在听，也在拍手做动作，但却听不到他的声音了（我站在最终），总节课他表现得一点儿也不活跃，是看到那么多的老师有点儿怯场，还是怎么了。应当不会怯场啊，这是一节音乐课，他很喜爱的，怎么了？当时我有种种揣测。 课结束了，在回来的路上我们没有说什么，问他自己认为今日这节课表现得怎样，他说表现得好。我们就说想跟他
35、谈谈话，他有些不情愿，我们也就没再问了。他很敏感的，我们也怕一不当心伤了他的自尊心，不过后来他说他上课时想大便，但他忍着没跟老师说，难怪他上课时始终坐得那么端正呢，他是个挺好动的孩子，幸亏没有鲁莽的去指责他，我在心里暗自庆幸。四、要留意孩子的良好生活习惯的培育李小多的身体很棒，一年里基本不生病，让我们少操了很少的心。 有时他有些稍微感冒，我们也没给他吃药，他也就挺过去了。就是流些鼻涕，有点脏，但过几天也就好了。他爸爸和我都爱运动，我们出去爬山、跑步、出去玩都会把他带上，他两三岁时就能自己上烈士塔了，三四岁时能自己上隆中的滕王阁，当然这个过程离不了家长的激励，这些活动即熬炼了他的身体，又熬炼了他
36、的意志，通常李小多摔跤是不会哭的。在我们的影响下，特殊是他爸爸的影响下，李小多是很喜爱运动的，动作的协调实力比较强。李小多吃饭吃饭也还可以，不挑食，也爱喝牛奶。但有一点我们做的很不好，就是保证不了李小多的睡眠时间。因为他爸爸在厂里上班常常加班，晚上回来有时就八九点了，一天没见到孩子又很想和孩子说一说、玩一玩，久而久之孩子也就养成了晚睡的习惯，每次九十点钟才睡，有时甚至十点多才睡，或许就因为睡眠不足李小多的个子有些不达标。所以家长肯定要留意孩子的良好生活习惯的培育五、培育孩子的阅读爱好我们主要是坚持给李小多讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊异。有时我会有意带他到
37、新华小班家长会发言稿6敬重的各位家长：你们好!我是小一班的林老师。特别感谢大家在百忙之中抽出时间坐在一起，聊一聊我们共同关切的关于孩子的话题。你们的参加不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解。我代表班级的两位老师向你们说一声：感谢!今日主要是向大家介绍一下幼儿这学期的学习生活状况、以及须要家长协作的一些工作，以便幼儿更好的适应幼儿园的生活。一、幼儿基本状况：经过小班上学期的学习，大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯，语言表达实力、与人交往实力和动手操作实力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理实力较好，能独立进餐、
38、独立睡觉、独立入厕，自己的事情能自己做。孩子们学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面的整齐，餐后能整理自己的餐盘。早上来园能主动问老师好、老师早，离园时说再见。当然也有须要提高的方面。如挑食的现象还是比较严峻，虽然比刚入园时有进步，但还有些孩子不喜爱吃蔬菜。部分孩子的动手实力较差，依靠性强，幼儿间的实力差距比较大，希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿的差距。二、一日生活状况：我们老师是七点四十上班，八点半做早操，请您在这之间送孩子来园，尽量不要迟到，养成孩子按时来园的良好习惯，这就须要家长的主动协作，九点后就起先孩子在园的一天的学习和生活了。下午4：30起先接孩子，请您按时来接孩
39、子，尽量不要早接或晚来，接孩子时您有了充分的时间，可以看看周安排，了解孩子这周的学习内容，打听一下孩子近期的表现，看看有哪些须要你们协作的事情，也可以和老师谈谈孩子在家的状况，使老师可以依据孩子的状况进行教化。有部分家长常常利用这段时间和我们沟通，我们也乐意与您沟通。三、教化教学方面：幼儿园的教化不同于其他教化，我们的教化教学工作是依据幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定。动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。共分五大领域，有语言领域、科学领域、艺术领域、健康领域、社会领域。其中语言领域包括故事、儿歌、阅读等，科学领域包括科学探究、了解动植物、数、形、及空间的一些学问等，艺术领域包括
40、歌颂、音乐、绘画、纸工、泥工，健康领域包含身体方面的健及心理上的成长和健康等。社会领域包含幼儿的自我成长、人际交住等。这些书不带回家，始终放在幼儿园由老师保管，以确保上课有书可用，用完一起带回家，家长可以比照书看看孩子学到了什么，哪些地方还须要加强。四、平安工作：1、接送卡。为了保证幼儿的平安，接送幼儿肯定要运用接送卡，做到人在卡不在，卡在人不在，没有带接送卡的必需签名，电子卡在入园、接园进分别刷一次，每天两次，请把孩子送到老师手里，并拿走接送卡。2、每天来园前，请检查孩子的口袋，不带小刀、牙签、打火机、夫币等危急品入园，不戴项链、银手镯等。3、每周定期给孩子剪指甲、洗澡，培育良好的卫生习惯。
41、五、家园工作：家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好的促进幼儿的发展，幼儿园的很多活动都须要家长的热心帮助。如有的活动须要家长帮忙收集资料带到幼儿园，在我们丰富嬉戏材料时，须要家长和孩子一起收集废旧物品，在我们布置主题墙时也须要家长和孩子一起参加，找寻有关的图片资料，希望以后大家能支持我们的工作，和孩子一起参加并支持我们的活动。小班家长会发言稿7敬重的各位家长：你们好！特别感谢大家在百忙之中抽时间坐在这里，今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培育成才？我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜
42、任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是家园共育。这也是今日我们请各位家长来此聚会的目的。今日我们主要来谈谈以下几个方面的内容。一、班况分析：本班幼儿共有35人，其中男生16人，女生19人，本学期刚刚入园的新生有6人，经过小班一学期的学习、熬炼，各方面实力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。但也存在着不足：同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生，幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻等等，针对幼儿各方面的表现，制定新的教化教学目标，促进幼儿的全面发展。二、上学期
43、幼儿基本状况总结经过上半学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，详细表现在：1、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活；（举例）2、大部分幼儿的生活自理实力较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不用心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面整齐，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，学习当好小值日生，早上入园会主动向老师问早，好，再见等等。3、喜爱参与体育活动，做嬉戏，走、跑等基本动作的协调性增加，适应实力、语言理解实力也有着不同程度的提高。当然也有须要提高的方面：1、说一般话
44、还有待加强，说一般话在上学期我们始终在强调，由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说一般话，而和家长沟通时，基本都是家乡话。2、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中经常会表现出任性、自私、娇气的一面。3、部分孩子还存在动手意识弱、动手实力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达实力弱等不足。4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。三、小（1）班20xx学年其次学期班级工作安排介绍。四、孩子的一日生活支配。我想各位家长都特别想了解孩子们在幼儿园一天原委做些什么?接下来由我向你们介绍,让大家更好的熟识小（1）班幼儿的一日生活状
45、况。幼儿在园的一日活动支配大致是这样的，我们也会随着季节的改变稍作变更，但变更不会太大。五、家长协作。现在的.孩子都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小挚友有攻击性行为等等。禁止幼儿带小刀、铁钉、玻璃、打火机等危急物品入园，以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故。小班家长会发言稿8敬重的各位家长：你们好!首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日，我们能相聚在
46、一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会，主要目的也是：希望你们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师刚好调整工作，促使你们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。一、班级状况分析首先我先向大家自我介绍一下，我是小5班的班主任陆老师，与我搭班的老师是杨老师，还有一位保育员秦阿姨，她主要负责
47、日常保育工作。下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园状况。总的来说，本班幼儿各方面都表现较好。大多数孩子能高兴奋兴上幼儿园，会和老师阿姨问早，多数幼儿能自己吃饭，我班幼儿的常规都有了很大的进步（吃饭、午睡、喝水，相识自己的学号及物品），多数幼儿都能表达自己的意愿（如上厕所、喝水）基本能独立入睡。现在还能一个拉着一个排队做操，活动。但还有个别幼儿上课时不是很投入，信任渐渐会习惯的。二、本学期班级工作重点1.学会共享爱惜幼儿园的玩具，能和小挚友共享玩具、不与人争抢。让孩子感受到与人共享也是一种欢乐。2.学会礼貌要学会礼貌的交往，每天让孩子从问好、再见起先，从小养成良好的文明行为习惯。3.自理实力培育孩子的自理实力，我们要教他们驾驭基本的吃、穿技巧，会自己吃饭，自己穿外套，裤子，有大、小便要刚好