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1、2022年广西教师资格证考试考前冲刺卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共1题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.解放战争时期人民民主政权的施政纲领主要有_。A陕甘宁边区宪法原则B内蒙古自治政府施政纲领C华北人民施政方针D东北各省市民主政府共同施政纲领二、多项选择题（共1题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.你是如何理解当代儿童发展观的 2.试述马克思关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。 3.你是如何理解、评价班级授课制的今日改革有何举措 4.国家如何实施对中小学的管理和监督 5.简述教育劳
2、动起源说的主要观点。 6.简述教育发挥主导作用的条件。 7.简述德育的意义。 8.联系实际论述教育的文化功能。 9.简述社会实践的功能。 10.简述三结合教育合力的基本形式。 11.联系实际论述教师的职业道德素养。 12.一个合格的人民教师应具备哪些思想品德修养？ 13.我国学校德育应遵循哪些原则？ 14.谈谈教育与政治经济制度的关系。 15.简述个性的般特点。 16.人的注意可分为哪些种类？ 17.课外校外教育的主要要求是什么？ 18.简述心理咨询的基本步骤。 19.解决问题的思维活动分几个阶段？试分析影响问题解决的因素有哪些？ 20.什么是需要？需要分为哪些种类？ 21.论述教学过程中学生
3、的认识规律。 22.简述教学中的感知规律。 23.简述学习动机的成败归因理论。 24.简述智力与创造性的关系。 25.论述构建主义学习理论及其对当今基础教育课程改革的影响。 26.试述加涅提出的“学习的信息加工模式”。 27.简述性格的基本特性。 28.简述问题解决的基本过程。 29.影响问题解决的因素有哪些？ 30.心理健康教育有何意义？ 31.简述自我意识对人格发展的影响。 32.知识的获得是知识学习的第一阶段。在这一阶段，包括直观和概括两个环节。试结合实际，说明如何有效地进行知识概括。 33.简述教师成长与发展的基本途经。 34.简述需要层次理论。 35.影响问题解决的主要因素有哪些？
4、36.教师成长的历程经历哪几阶段？ 37.教学中如何促进学习的迁移？ 38.简述创造性与智力的基本关系。 39.怎样激发学生的学习动机？ 40.试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。（提示：将5种基本的需要，由低级到高级顺序排列，填在下图表中，并着重分析一下最高层次的需要。） 41.简要说明动机强度与工作效率之间的关系。 42.简述感受性和感觉阈限及其关系。 43.简述皮亚杰提出的儿童认知发展的四个阶段，并说明各发展阶段儿童所处的年龄段。 44.试述冲动型与沉思型两种认知方式的特点及其优势。 45.英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其它方面的材料，选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音
5、乐家在内的977位名人作为研究对象，他把对这些名人的调查结果同一般人的家庭情况进行比较，结果表明：这些名人的家属中，出名的父亲有89人，儿子129人，兄弟114人，共332人，而4000名一般人组中出名的亲属只有1人。因此，高尔顿认为人的智能高低是由遗传决定的。他这一观点是否正确？为什么？ 46.简述教育对文化的正向功能。 47.简述我国教育目的的精神实质。 48.简述当代主要教学理论流派。 49.简述我国课程改革的发展趋势。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页