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1、2022小学第十三届推普周活动方案小学第十三届推普周活动方案为了确保工作或事情顺当进行，经常须要预先制定方案，方案是在案前得出的方法安排。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下是我帮大家整理的小学第十三届推普周活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学第十三届推普周活动方案120xx年9月12日至18日是第13届全国推广一般话宣扬周，为贯彻教化部等九部门关于开展第13届全国推广一般话宣扬周活动的通知，增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。一、活动主题：规范运用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统二、活动时间：
2、20xx年9月12日18日三、活动支配：1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生主动参加。2、在学校显著位置张贴“推普周”宣扬画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣扬氛围。3、各班以“说好一般话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。4、各班利用班队会主动开展“规范运用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校内的文化氛围，增加学生说一般话的意识，提高学生一般话水平。5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热忱，弘扬中华传统文化。6、以班级为单位开展一次以“欢乐读书、共享阅读”为
3、主题的演讲竞赛活动。7、全校以班级为单位开展一次以“运用规范字”为主题的书法竞赛。8、组织学生开展“小手拉大手，同讲一般话”活动，向家长宣扬推普学问。9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。10、要求每位老师在教化教学中务必运用一般话，使一般话成为校内语言，养成在会议、探讨中运用一般话的习惯，使一般话成为工作语言。四、活动要求：各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要仔细组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培育师生养成“说一般话，写规范字”的良好习惯。小学第十三届推普周活动方案2今年是中华人民共和
4、国国家通用语言文字法发布10周年，我校将以13届推普宣扬周为载体，紧紧围绕宣扬贯彻国家通用语言文字法，结合我校详细状况，开展形式多样的推普宣扬活动，制定如下“推普周”活动方案。一、指导思想：以科学发展观为指导，紧密结合中华人民共和国国家通用语言文字法的学习宣扬活动，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，进一步提高实施方法的社会知晓率，增加全校师生的语言规范意识、法制意识和推广一般话参加意识，加快一般话在全社会的推广普及进程，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。二、活动时间20xx年9月129月18日三、活动主题规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(酷爱祖国语言文
5、字，构建和谐语言生活)四、活动目标通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，激励学生带动家长说一般话，在社会形成说一般话、用规范字的习惯，巩固我校“宁波市级语言文字规范化示范校”成果，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。推广一般话领导小组：组长：蒋彩芬副组长：王卓龙组员：陈飞、黄昱晖及全体中队辅导员（二）宣扬动员，营造氛围。在
6、学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画，悬挂“我是中国娃，爱说一般话”、“说一般话，写规范字，做文明人”宣扬横幅，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）开展推普系列活动。1.围绕“规范运用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。”开展主题宣扬活动，利用条幅、校内广播、校内网站、班级板报宣扬推普口号、主题和意义，营造良好的宣扬氛围，提高推普工作的全员知晓率和参加率。2.作一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣扬“说一般话，写规范字”的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生主动参加。3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。低年级以“中国娃说一
7、般话”为主题、高年级以“一般话，与素养同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。第三周末进行集中评比。4.开展“经典诗文诵读”活动。各班利用早读时间开展“经典诵读”活动，以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容。通过在全校开展中华诗文诵读活动，进一步提高全校师生的语文素养，激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和酷爱。届时大队部组织检查。5.支配学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动，检查同学的作业本、老师的板书、学校的文化墙、标语等，指出别字、错字刚好订正，并做好纪录。每班评比出23名“推普小能手”。6.开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的.方
8、音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。7.辐射延长至社会，组织一次推普社会活动，开展“啄木鸟查错纠错”行动。指出居住地区存在的写别字、错字的状况，并作好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们刚好进行订正。8.参与市“中小学生古诗词吟诵竞赛活动”（12月初）。9.组织师生参与省教化厅举办的“第三届中华赞诗词歌赋创作大赛”。10.组织语文老师参与国家教化部语言文字应用管理司举办的“第四届全国老师语言文字基本功大赛”暨“优秀论文评比活动”。六、第十三届推普周活动口号：1.规范运用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。2.说一
9、般话，迎四方来宾；用文明语，送一片真情。3.国家推广全国通用的一般话。4.普及民族共同语，增加民族凝合力。5.消退语言障碍，架起沟通桥梁请讲一般话6.说好一般话，便利你我他。7.我是中国娃，爱说一般话。8.说好一般话，挚友遍天下。9.国家推广一般话，推行规范汉字。10.主动普及民族共同语，增加中华民族凝合力。11.爱我中华，推广一般话。12.一般话，沟通你我的桥梁。1.一般话是校内语言。14.普及一般话，从孩子抓起。15.让您的孩子从小学会一般话。江口中心小学教育处20xx.9.6小学第十三届推普周活动方案3一、指导思想：高举中国特色社会主义宏大旗帜，深化实行科学发展观，全面贯彻执行国家语言文
10、字法律法规和方针政策，进一步提升教化系统语言文字规范化水平，推动语言文字工作，营造和谐语言环境，弘扬中华优秀文化传统，为促进全县教化优质发展，全面建设文明、小康、秀美的和谐新淳安作出贡献。二、活动时间：20xx年9月12-9月18日三、活动主题:规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配：（一）组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导
11、员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。推广一般话领导小组：组长：吴晓宏校长副组长：王米仙副校长成员：章睿朱建明何丽香胡红雅余晶晶程丽红刘飞夏晓芸全体中队辅导员（二）宣扬动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画，悬挂“我是中国娃，爱说一般话”、“说一般话，写规范字，做文明人”宣扬横幅和电子广告标语，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）利用传媒宣扬。（1）一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。（2）一个主题班会。各中队开一次“一般话与我们携
12、手，文明语与时尚并肩”主题队会。（3）一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说一般话”为主题，中、高年级以“一般话，与素养同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。（四）做好系列活动。（1）开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们刚好进行订正。（2）开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。（3）开展“经典诗文诵读”活动。班利用早读时间开
13、展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。同时仔细组织老师开展“中华经典美文朗诵竞赛”（）邀请县语言文字工作委员会成员到我校开展一次语言文字规范学问讲座和举办一次学问竞赛。推广一般话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。望全校队员都主动投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断持续下去。小学第十三届推普周活动方案420xx年9月12日至18日是第xx届全国推广一般话宣扬周，为贯彻教化部等九部门关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知，增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活
14、动方案。一、活动主题：规范运用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统二、活动时间：20xx年9月12日18日三、活动支配：1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生主动参加。2、在学校显著位置张贴“推普周”宣扬画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣扬氛围。3、各班以“说好一般话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。4、各班利用班队会主动开展“规范运用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校内的文化氛围，增加学生说一般话的意识，提高学生一般话水平。5、以我校经典诵读特x为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，
15、激发爱国热忱，弘扬中华传统文化。6、以班级为单位开展一次以“欢乐读书、共享阅读”为主题的演讲竞赛活动。7、全校以班级为单位开展一次以“运用规范字”为主题的书法竞赛。8、组织学生开展“小手拉大手，同讲一般话”活动，向家长宣扬推普学问。9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。10、要求每位老师在教化教学中务必运用一般话，使一般话成为校内语言，养成在会议、探讨中运用一般话的习惯，使一般话成为工作语言。四、活动要求：各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要仔细组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培育师生养
16、成“说一般话，写规范字”的良好习惯。小学第十三届推普周活动方案5一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与实力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：20xx年9月12-9月18日三、活动主题:规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范
17、校成果”，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配：（一）组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。推广一般话领导小组：组长：副组长：成员：（二）宣扬动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画，悬挂“我是中国娃，爱说一般话”、“说一般话，写规范字，做文明人”宣扬横幅，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）利用传媒宣扬。（1）一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬演讲，并由少先队大队部向全校师生
18、发出倡议。（2）一个主题班会。各中队开一次“一般话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。（3）一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说一般话”为主题，中、高年级以“一般话，与素养同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。（四）做好系列活动。（1）开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们刚好进行订正。（2）开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推
19、普两级跳。（3）开展“经典诗文诵读”活动。班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。推广一般话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！望全校队员都主动投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断持续下去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页