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1、2022小学英语演讲稿小学英语演讲稿(10篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我整理的小学英语演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学英语演讲稿1good afternoon!recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education at extraordin
2、ary places. but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country?the cynics say the college students are the pampered lost generation, which
3、would cringe at the slightest discomfort. but the cynics are wrong. the college students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money.the cynics say we care
4、 for nothing other than grades; and we neglect the need for character cultivation. but again, the cynics are wrong. we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a con
5、tribution for the children who suffer from blood cancer.as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives. we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country. i believe in all my fellow class
6、mates. though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a bette
7、r place. i believe in our future.小学英语演讲稿2the east and the west, lets enjoy the combination of the two cultures?kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!” but now, a century later, they have met.they have met in business. they have met in education. they have met i
8、n the arts. some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the creative combination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the bes
9、t of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and making it our own.i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am. but i am also a fan of pop music, especially english songs. so i have combined eastern melody with western language. it is
10、called western henna opera.when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and respect the customs of another culture. then there are certain things some people may not like. to this, i wi
11、ll say, if you do not like it, please try to tolerate it. to learn to tolerate what you personally dont like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western cultures. at present, they may run in different courses. but eventually
12、, they will converge into the vast sea of human culture.right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow! thank you!小学英语演讲稿3敬重的各位领导、老师：大家好！今日我演讲的题目是责任与
13、使命。花的责任是散发芳香，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人，也都有自己的所应当担当的责任。给人责任，也就给了信任和真诚，有了责任，也就成就了尊严和使命。十几年前，我带着对新生活的向往，带着教书育人的职业使命，走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去，曾经的我静默的下定决心，肯定要在自己的事业上有所成就，我要专心来对待我的工作，用自己的方式诠释我对教化的理解，也就是带着这种信念和决心，几年来我对工作可谓是一丝不苟，勤勤恳恳。对待任何工作我都充溢着热忱，学校赐予的各种机会我都牢牢把握。多数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，多少个安静的夜晚，我安于孤独，笔耕不辍。有时
14、，为了备好一堂课，我仔细钻研教材好几遍；有时，为了打算一篇论文，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教化理念；有时，为了写好一则报道，对简洁的几十个字我反复琢磨，细细推敲；也有时，为了完成上级交给的紧急任务，我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的竞赛放弃多数个中午和休息日，只为完成我自己的使命。还依稀记得前几年的那次小学英语歌咏歌谣竞赛，那是我第一次辅导学生竞赛。出于对职业的这份责任心，我给了自己压力，从接到通知的那一刻，我就起先张罗。于是几乎全部的空余时间，我都在苦思冥想，构思，选曲，选人每一个细微环节我都力求做到最完备。三年级的孩子懂的英语实在是太少，我没法将歌词复印给他们自己去背，只
15、能对着10个孩子一个单词一个单词地教。但是让我最困惑的不是这个，而是没有时间给我们排练，许多次都要我一个个教室的去找人，等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。跟本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到娴熟为止，更不擅长跳舞的我却要自创队型，自编动作，一遍一遍地教，一个一个动作细扣。惊奇的是我一点也不感觉到累，反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很华蜜，只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的，我喜爱那种感觉。这就是我，一个一般的小学英语老师，我没有力气去变更什么，但我希望能把自己的实力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性，只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础；我也会
16、花上两个星期的时间，记居处教班级的学生的名字，只是希望能更快的了解他们；我还会一次次向领导提出建议，以期用我微弱的力气来变更学生英语学习的现状，因为这是我一个平凡的小学英语老师的使命。责任与使命是你成熟的标记和跨进胜利大门的门票，责任是永生的动力，持续的激情。三尺讲台啊，假如只为一时的冲动，谁会走向你？假如只为一时的新奇，谁会留恋你？对你的虔诚，注定我要在你那尺方的天地，作永生的战斗。小学英语演讲稿4I have a new classmate.She is Huang Jie.She is girl.She is twelve years old.She has long hair.She
17、has big eyes and small nose.She is tall.My classmate likes reading book,playing computer games,listening to music,but sometimes she likes playing sports.This is my classmate,What about you.小学英语演讲稿5Hello! My name is Li Yue.Im a girl. Im a student in Gur.Now let me talk about our school.Our school is
18、Shengli Primary School.There is a big building in our school.There are many teachers and students in our school.Our school has many teachers offices and many classrooms.Our school has a playground,a library and a canteen.Look! Our classroom is on the second floor, our teachers office is on the first
19、 floor. the canteen is at the school gate,Our school has a big playground. We often run ,play football and do morning exercises on the playground. In the garden, there are many beautiful flowers.They are colourful. I love these flowers.Our school has a library.There are many books in our school libr
20、ary. We can go to the library and read story-books. I like to read story-books.Our school has a canteen.I often eat lunch in the canteen.Our school has a computer room.There are many computers in it.We often go to the computer room and play computer games.I like playing computer games.Our school is
21、beautiful. We love our shool.Thats all.Thank you.Bye!小学英语演讲稿6Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one so that when we finally meet the right person, we will know how to be grateful for that gift.When the door of happiness closes, another opens, but often times we lo
22、ok so long at the closed door that we dont see the one which has been opened for us.The best kind of friend is the kind you can sit on a porch and swing with, never say a word, and then walk away feeling like it was the best conversation youve ever had.Its true that we dont know what weve got until
23、we lose it, but its also true that we dont know what weve been missing until it arrives.Giving someone all your love is never an assurance that theyll love you back! Dont expect love in return; just wait for it to grow in their heart but if it doesnt, be content it grew in yours. It takes only a min
24、ute to get a crush on someone, an hour to like someone, and a day to love someone, but it takes a lifetime to forget someone.Dont go for looks; they can deceive. Dont go for wealth; even that fades away. Go for someone who makes you smile because it takes only a smile to make a dark day seem bright.
25、 Find the one that makes your heart smile.小学英语演讲稿7敬重的各位领导、各位老师：大家下午好！首先感谢区教研室的领导给我一次与大家沟通的机会。在座的各位毕业班英语老师都是阅历特别丰富的，在大家面前来谈英语教学的阅历实在是惭愧。为了提高英语教学质量，我的确是想了许多的方法，这里面有胜利带来的喜悦，也有失败带来的反思。这些谈不上阅历，现简洁地做个介绍，如有不当之处，敬请各位指责指正。记得刚刚走上工作岗位的我曾经信念百倍，认为小学英语教学应当是很简洁的事情，不就是听、说、读、写嘛，没什么难的，但真正起先教学，真正起先接触学生之后，我才感觉到：小学英语教学尤
26、其是我们农村学生的英语教学真是坎坷难行。教学一起先我就遇到了种种问题。有一大部分学生在潜意识里根本没有把英语当一回事，有些学生甚至有抵触的心情。从家庭上看，我们的学生家庭大部分属于农村家庭，英语没有被受到重视，再加上家长能听懂英语的少之又少，更别说辅导了。从环境上来看，学生除了课堂上短短的40分钟外，基本上就没有运用英语的环境了，放学后听英语磁带的作业也有大部分学生不能自觉完成，再加上英语课课时较少，因此我的英语教学开展得并不顺畅。面对如此多的问题，我确定从学生的学习爱好、学习方法和学习习惯方面去入手解决。现想从我的切身体会谈几点做法及建议：一、要从自身找缘由，培育学生学习英语的爱好。自己先要
27、想方法，持有一份乐观的看法，勤思索，乐奉献。给学生一份爱，让学生喜爱你，从而喜爱上你的英语课。因为爱好是最好的老师，当学生喜爱上你的课了，用心地听讲了，那课堂上所取得的效果不就事半功倍了吗？在培育学生学习爱好方面，我做了如下工作：（一）、用爱去浇灌学生。首先专心地给学生一份爱。因为爱可以溶化人与人之间的隔阂，给学生一份爱，同时你也会收获到他们对您的爱。我们要在日常生活接触中体现爱，例如下课后，我大多时间都会逗留在班里，跟他们谈谈学习上的问题、说说家常话或开个玩笑逗逗他们，他们会不亦乐乎。时间长了，他们就把我当挚友了。记得20xx年那届我班有个顽皮又聪慧的学生叫黄永樟，各门功课成果极差，常常不及
28、格甚至低分，是让语文数学老师头疼的学生。可英语科他却非常感爱好，能拿八、九非常，为什么他英语成果那么高呢，缘由是他被我“俘虏”了，很爱上英语课，也很喜爱给我拉家常。有一次，下课了，他走到我跟前，兴奋地告知我，他家大母狗生了5条小狗，可爱极了。（二）、注意课前、课堂中气氛的调和。每次上课走来，总能从楼下听到我班朗朗的英语读书声，当我站在讲台上的第一句话便是刚好地、微笑着表扬他们：“Youhadagoodjob，children。”在楼下我已经能听到你们朗朗的读书声了，老师真快乐啊，你们读得那么好，或很骄傲的或说：“哇，你们读书真棒，全部老师听了也对你们竖起了大拇指”，这样小小的表扬就充分树立他们
29、的.自信念，他们会很兴奋，下次他们会读得更好。别以为这样的方法六年级不适用了，恰好这些方法我都是一年级，六年级通用的，课堂上也注意学生的学习状态，随时调整课堂气氛，使学生在一个良好的氛围里不知不觉地学到了学问。记得去年的六（1）班下午第一节英语，由于3月份天气缘由，学生总有一种“春眼不觉晓，到处闻啼鸟”的倦态，那节课学生的精神状态很差，学习主动性不高，我想：假如这样讲下去效果确定不好，于是我临时利用我班的搞笑大王叶宝彬同学做着火点，从他入手，我说：“Hello宝彬，howoldareyoutoday？”他被我突如其来的问题吓愣了，我顺势说：“我猜你有30岁了”全班同学一听，哈的一声笑起来，眼神
30、都看着宝彬，我说：“看你今日上课的心态有30岁了吧？好，老师确定今日帮你时间倒流，把你变成3岁的小孩子，好吗？”这时宝彬不好意思的笑了，全班同学也来起了精神，他们倒要看看我怎样把宝彬同学变成一个3岁的小孩子。或许有的老师会说，这样每天奢侈时间在与学习无关的事上，不就事倍功半了吗？我觉得恰恰相反，每节课恰当的气氛调整，是课堂上良好的调料，把他们的学习留意力集中到课堂上，那效果不就事半功倍了吗，总比罗罗嗦嗦讲纪律强多了，而实践证时，我也收到了较好的教学效果二、抓好课堂教学驾驭良好的学习方法。不管是哪一门学科，要想有好成果，课堂教学的质量是最重要的，课后炒冷饭，补的效果当然也有，那确定会费时费劲。在
31、课堂教学方面，要留意方法，尤其是一些无味枯燥的内容，要找易于学生理解的切入点，要想方设法吸引学生。对于自己今日所上的内容自己肯定要有个清楚的思路，课后刚好反思。例如反思一下你今日教的快乐吗？学生学得快乐吗？学生学到了什么，遗漏了什么等等。同时对于一些后进生，课堂上千万不要丢掉他们，不理他们，不给他们发言、练说的机会。相反，要像警察一样时常盯着他们，与他们进行目光的沟通。因为他们后进，可能有更多的听不懂的地方，而简单开小差，老师的目光以及点名回答，一是提示他仔细听课，同时也是在给他练习的机会。三、培育良好的学习习惯。（一）、全面实行“一帮一”，充分发挥学生的作用。为了提高英语教学质量，提高学生的
32、英语学习成果，我还留意培育学生的互助学习习惯，分小组学习，小组成员结成一帮一的互助对子，充分发挥学生的作用，例如做有关语法和时态得练习题时，让他们同桌或小组探讨：这题为什么这样做，缘由是什么，让他们用语法或时态等说出理由，劝服对方。这样既让基础好的学生所学的学问得到了巩固，又帮助了其他的同学共同进步，不再出现很严峻的“两极分化”，可以说是一箭双雕。（二）、课后补差工作。班里总会出现一些个别的差生，不是学习习惯差就是基础差，老师肯定要课后花工夫，进行辅导。例如我就我校实际状况，请示校长，同时得到校领导的大力支持，每天利用早读前20分钟，到三楼电教室给他们补课。让他们把遗忘的学问都温故而知新。我觉
33、得这样做效果还是挺大的，原来不及格的学生都追逐上来了，歼灭了不及格率。作为一名小学英语老师，我们肩负的担子是沉重的，我们的任务是艰难的，古语说的好，教有法，但无定法，重在用法，贵在创法。希望我们全体英语老师共同努力，创建更多的教学方法，更有效地提高英语教学质量。以上是我对小学英语教学的一些浅谈，说得不好请指责指教。感谢大家！小学英语演讲稿8各位老师、领导们：大家好！两年前，我从xx英语教化院校毕业，踌躇满志地从高校校门里走出来，满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。在我起先接任四年级二班的英语教程那一刻，我的心情忐忑担心，不知能否把课上好，当我真正走上工作岗位，走上四二班教室的讲台时，面对一个个
34、鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我总是一次次静默的告知自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师。有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位精彩的老师就必需去读它，有人说，儿童是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但须要敬重它们自然地成长。事实上，儿童比花木要困难的多，老师的工作比园丁的工作也困难的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花是尊贵的，果实是甜蜜的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为老师写的，因为老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今日，在庆祝老师节的日子里，我荣幸地站上这方讲
35、台，诵读这样意味深长的诗句，即将起先我至真至诚的讲解并描述，我心中无比激烈，也感到万分的傲慢骄傲。时间匆忙，转瞬间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴，我还是要长叹：生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动，我始终在追求着。刚刚参与工作时，信念百倍。记得第一次以老师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美妙。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。一段时间之后，我从前良好的自我感觉早就一扫而空，面对一群求知欲渴的孩子们，我才真正意识到老师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去简单，要站好可真难啊！每个人都希望自己的人生风和日丽，莺歌燕舞。但月
36、有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上，还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子？我想没有人情愿选择前者，因为你的心中有爱！鲁迅先生有句话“教化是植根与爱的”。是的，爱是教化的源泉，老师有了爱，才会用伯乐的眼光去发觉孩子们的闪光点，才会对自己的教化对象充溢了信念和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。今日，我是一名小学英语老师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取；爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近；爱我的学生，我会像挚友一样与他们同舟共济；爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，激励他们英勇的站起来！我信任“人民老
37、师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力气。感谢大家！小学英语演讲稿9this is a glass of water, tasteless, right? however if you add sugar, it will taste sweet, but if you add vinegar, it will become bitter. the same is true with our life_ the flavor is created by our choices.if kindness is added to a strange you will have a frien
38、d; but if hostility is added, you will have an enemy. if love is added to a pile of red bricks you will have a home, but if hatred is add to those bricks , you will have an concentration camp.so my dear friends, never complain that life is boring and the world is disappointing. if dont like the tast
39、e of your life, change the ingredients.three year ago, i weighed more than 100 hundred kilograms which caused significant embarrassment and frustration in my life. like always failing my p.e examinations, like always being laughed at by girls, like being terrified to speak in public. it was my grand
40、mothers encouragement that revived from my passive attitude to become confident in myself. she said “ my dear, if you cant change you figure, why not treat it as your own style. so i began to cautiously employ the new way of thinking. by choosing to change my outlook on life, i developed the confide
41、nce to make a difference and finally i found a totally new world.so my dear friend, if faith, hope, love, endurance are added to your life, you will find the confidence to conquer your limitation and embrace new challenges. and hopefully with my speech included, you will have a fantastic speech cont
42、est.小学英语演讲稿10我想每个老师确定有许多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。20xx年9月，刚刚从学校毕业来到我校成为一名老师，当第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情，可能是老师肃穆的表情看太多了吧，换了一个新来的老师他们都觉得很放松吧，但是一进学校就听到很多诸如课堂混乱，学生不听话，甚至有意与老师作对这种恐怖故事，心里便默念着，要给他们一个下马威。于是，在我教书生涯的第一个学期，发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不用心，没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有
43、去想这个学生会有怎样的感受。也忽视了同样坐在教室中其他的那些满怀期盼等老师讲授下一课，他们很新奇的内容的学生。其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成果有些差强人意，但他有可能是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学去医务室，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完备的呢？无意中我读到了一个故事，故事说古代有位老禅师，一日晚上望见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊惶失措，张口结舌。但师傅并没有厉声责怪他，只是
44、以安静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。” 故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以宽恕。他们崇拜你、爱你。我又经常想，老师也应当对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们常常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不肯定有辉煌的将来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清晰地知道，宽容是一种无声的教化。虽然书本学问的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在激励学生的人格力气的成长上，特性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教化氛围和工作生活压力，
45、有时候让我们老师偏离了方向。这段故事使我更深的领悟到“爱”是连接师生心灵的桥梁，作为教化活动的主体，我们必需有一颗爱心，只有酷爱学生，设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清晰学生的状况，才能使学生主动、主动的去接受教化。当然，通过沟通也会促使老师更加努力的工作，并从中体会到一种特别的“华蜜”。在教化教学中，我深深的感受到“教化爱”的重要与宏大。有人说过这样一句话：老师不经意的一句话，可能会创建一个奇迹；老师不经意的一个眼神，或许会扼杀一个人才。老师习以为常的行为，对学生终身的发展会产生不行估量的影响，所以我们要牢记教书育人，诲人不倦的理念，做一个有爱心、有耐性、有责任心的合格的人民老师总之，教无定法。任何一种方法，只要我们运用得当，都会有好的效果。假如我们在专业教学的情景创设中留意了这些问题，信任会给我们的教学带来更多的实效， 给我们的课堂带来更多的生气。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页