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1、2022年江苏专升本考试考试模拟卷（3）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是_A校外活动B课外活动C社会实践活动D各科教学 2.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是_A加里宁B苏霍姆林斯基C巴格斯基D陶行知 3.比较准确的体现了启发性教学原则的主张是_A学不躐等B各因其材C人不知而不愠D开而弗达 4.以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是_A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制D壬戌学制 5.教育者根据一定的标准和要求，对学生的思想品德作出肯
2、定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，激励其不断进步的方法_A品德评价B说服教育C榜样示范D实际锻炼 6.“教学的教育性”这个命题最早提出者是_A赫尔巴特B杜威C赞科夫D布鲁纳 7.德育的对象是受教育者，受教育者包括_A个体学生B学生个体C学生群体D学生的个体和群体 8.学生总结出虎、猫、狮子、羊等的共同特征是“哺乳动物”、“圆毛”，而舍弃其“颜色”“大小”“是食肉还是食草”等非本质特征，是思维过程的哪一个环节_A抽象B概括C具体化D综合 9.提出动机的归因理论的心理学家是_A耶克斯和多德森B马斯洛C韦纳D多伊奇 10.情绪是人对客观事物是否符合需要而产生的_A主观认识B内化过程C态度体验
3、D外显状态 11.当一个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是_A宽大效应B晕轮效应C刻板印象D近因效应 12.“人心不同，各如其面”这句俗语表明了人格的哪一种特性_A稳定性B独特性C整合性D功能性 13.通过评价当前的问题状态，从而增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进最终达到解决问题的总目标，是解决问题的哪一种方法_A手段-目标分析法B目标递进法C爬山法D逆向工作法 14.物质之间相互作用，留下痕迹的过程是_A反映B感应性C感受性D反射 15.思维的最基本过程是_A分析、比较B分析、综合C综合、抽象D分析、抽象 16.智力的多元论将智力分为语文能力、空间能力
4、、音乐能力等7种能力，这一理论是谁提出来的_A斯皮尔曼B卡特尔C加德纳D斯坦伯格 17.神经系统的基本活动方式是_A反映B感受性C反射D感应性 18.人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征是_A性格B能力C个性倾向D气质 19.智力技能形成的三个阶段是指_A原型模仿、原型定向、原型内化B原型定向、原型内化、原型整合C原型定向、原型操作、原型内化D原型操作、原型整合、原型内化 20.AsinxBxCxcosxD1cosx 21.A5x-1B5xC5x5D5x1 22.过点(1，0，0)，(0，1，0)，(0，0，1)的平面方程为Axyz1B2xyz1Cx2yz1Dxy2z1 23.
5、A0B1C2D+ 24.AexBe2CeD1 25.A3B2C1D0 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.简述控制过程的三个主要环节。 11.简述影响组织的管理幅度的因素。 12.简述霍桑试验的主要结论。 13.简述技术创新活动的主要内容。 14.有人认为，外部环境如此多变，计划不如变化快，做好计划工作没有多大意义，请你对这一观点作出评价。 15.简述程序化决策与非程序化决策的区别。 16.有人认为，有了目标管理的方法，管理就变得轻松和容易多了，管理者只要事先制定好工作目标，到时候对员工的工作进行目标
6、考核就行了，请结合目标管理的思想，对这一观点加以剖析。 17.有人认为“顾客是上帝”，组织的管理一切都是为了顾客，让顾客满意，而员工满意与否显得次要，请运用管理的基本原理剖析这一观点。 18.在日常组织管理中有这样一部分管理者，他们事无巨细，无所不包，整天忙得不可开交，这样一来，不仅自己搞得身心疲惫，而且常常引起下属的不满意，请谈谈你的看法和建议。 19.简答人身权的法律特征。 20.简答遗嘱的有效条件。 21.论述物权法定原则。 22.某日，张女士乘坐一辆无人售票公交车去上班。当时车上很拥挤，张女士只好站在门口的台阶上。当汽车驶离车站约20米处时，驾驶员甲见有乘客招手要上车，在未提醒张女士注
7、意的情况下打开了车门。张女士为避免甩出车外，情急之下抓住了站在她身边的乘客乙，致使乙肩上的背包滑落，包中的数码相机摔坏。乙要求张女士赔偿。张女士认为，损失是由于驾驶员甲的过错引起的。应由甲来赔偿。 问：（1）张女士的行为是否构成紧急避险？为什么？ （2）乘客乙的损失应该由谁来赔偿？为什么？ 23.简答代理人的义务。 24.甲培训中心急需一批电脑，遂同时向A、B两家电脑公司发函：“我中心急需X型号电脑100台，如贵公司有货，速来电，并请告知价格。”A公司收到甲函电后，回函告知有货，并报上电脑价格。A公司在发函的同时，给甲送去了100台电脑。在该批电脑送到甲之前，甲得知B公司电脑质量好且价格合理，
8、因此向B 公司发函：“我中心愿意购买贵公司100台X型号的电脑，盼速发货，运费由我中心负担。”第二天，A公司的100台电脑送到。甲告诉A公司，其已决定购买B公司的电脑。A公司以甲拒收货物构成违约为由诉至法院。问：(1) 甲同时向两面家电脑公司发出的函电是否构成要约？为什么？ (2)甲拒收A公司电脑的行为是否构成违约？为什么？ 25.简答善意取得的适用条件。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页