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1、2022幼儿园中班健康教育工作计划幼儿园中班健康教化工作安排3篇 光阴快速，一挤眼就过去了，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个安排吧。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班健康教化工作安排，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班健康教化工作安排1一、指导思想幼儿健康教化是幼儿教化整体结构的重要组成部分，也是健康教化的基础。本学期，我们依据幼儿园教化纲要，结合本园实际及幼儿发展实际状况，将主动开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，增加自我爱护意识。同时，依据中班幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等
2、自然因素熬炼幼儿身体，增加幼儿体质，促进幼儿身心健康发展。二、本学期工作重点：(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有安排地对幼儿进行体育熬炼，开展丰富多彩的体育活动如：体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的发展。(二)卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时
3、间。2、努力创建条件，利用社区及家长资源，开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。3、开展心理健康教化关注特性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。4、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小挚友对蛋白过敏的饮食特点。5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的改变有初步的感受，引导幼儿学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、视察角等活动。幼儿园中班健康教化工作安排2一、指导思想：幼儿健康教化是幼儿教化整体结构的重要组成部分，也是健康教化的基础。本学期，依据幼儿园教化指导纲要，结合本园实际，针对中班幼儿年龄特点，我
4、们将主动开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。同时，依据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素，熬炼幼儿的身体，增加幼儿的体质，促进其身心健康发展。二、教化目标：1、生活习惯：知道盥洗的依次，初步驾驭洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分：会自己用筷子吃饭，保持桌面、地面的整齐;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体相识与爱护：进一步相识身体的主要外部器官，知道名称;情愿接受
5、疾病预防与治疗。4、爱护自身平安：了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作;学习简洁体育器材的运用方法;形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育嬉戏，遵守嬉戏规则;感受体育活动的开心。三、详细活动支配：二月份：预防感冒、鼻子出血怎么办三月份：赶小猪、抛球和接球、爱护皮肤、做一个爱干净的孩子、四月份：春游、蚂蚁搬豆、看看我们的身体、谁的视力好五月份：蝴蝶传花粉、好玩的圈、动物是怎样睡眠的、会闻味道的鼻子六月份：小乌龟运粮、送小动物去玩、打针、吃药我不怕、
6、乐乐不兴奋了幼儿园中班健康教化工作安排3幼儿期是培育人的全面发展的身体素养和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教化的过程中，要留意发挥健康教化的多种功能，以此来满意幼儿仿照、运动、消遣、交往、表现、竞争、审美等多种须要，促进幼儿智力、特性、品德、审美情趣、交往实力等方面发展的功能，所以，本学期，我们制定出合理的健康教化安排，旨在通过各种健康教化活动，促进幼儿的全面发展。一、详细目标包括：1、相识身体的主要器官及其基本功能，并懂得初步的爱护方法，知道欢乐有益于健康;2、具备肯定的平安常识，知道不跟生疏人走;3、生活自理实力逐步提高，形成良好的生活习惯;4、驾驭有关体育活动的基本常识，能自觉遵守体
7、育活动的规则和要求，团结友爱、爱惜公物，具有肯定的集体意识;5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;6、练习听各种口令和信号做出相应的动作，会走平衡木，能在垫子上团身滚。二、活动内容有：1、身体健康方面：送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞车、贴着报纸走走、欢乐的小鸟等;2、心理健康方面：狂欢节、乌龟怪脾气等。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页