《2022幼儿园亲子活动方案范本4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022幼儿园亲子活动方案范本4.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022幼儿园亲子活动方案最新幼儿园亲子活动方案为有力保证活动开展的质量水平,经常须要预先打算活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面安排。写活动方案须要留意哪些格式呢?下面是我收集整理的最新幼儿园亲子活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园亲子活动方案1在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作劳碌之余陪陪孩子,与孩子共同共享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。一、活动时间20xx年x月x日下午x:00二、活动地点xx湾三、参与人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体老师四、活动(一)材料打算
2、:1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标记牌各50张(全体老师集中制作)。4、班主任打印本班级幼儿名单,动身前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参与,如有特别状况,需提前告知本班老师。2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园特长,以便园内做好车辆支配。3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长仔细阅读并自觉协作。4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车支配,提示
3、家长务必准时到园集中动身,不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。6、集中点名、拍照、返园。幼儿园亲子活动方案2一、活动时间:20xx年5月15日上午二、活动主持人:徐艳。活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会。四、嬉戏项目:1、亲子嬉戏“坦克车”(集体嬉戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创建;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的协作;练习剪与粘的技能。打算:报纸若干、剪刀、透亮胶若干。玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。(2)家长幼儿站在报纸
4、上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。2、亲子嬉戏“抱孩子”(可选嬉戏)目标:熬炼幼儿的跳动实力,体验与成人合作的欢乐。打算:羊角球玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮番。3、亲子嬉戏“套圈”(可选嬉戏)玩法:在肯定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为成功者。4、亲子嬉戏“两人三足接力赛”(可选嬉戏)玩法:参与嬉戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。5、亲子嬉戏“听话的小球”(可选嬉戏)目
5、标:发展幼儿的腿部力气和限制实力。打算:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边,嬉戏起先,爸爸用脚运球至小挚友处,小挚友接球后,爸爸或妈妈和小挚友背靠背,夹住皮球运至动身点,先到者为胜。规则:爸爸必需用脚带球走,不能用力踢球。6、亲子嬉戏“运气球”(可选嬉戏)目标:培育幼儿与成人的合作实力,发展幼儿的平衡感。打算:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。玩法:爸爸或妈妈和小挚友站在起点处,嬉戏起先,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不行以小于气球范样),小挚友拿着气球快速跑到指定地点,嬉戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。7、亲子嬉戏“生命之旅”(集体嬉戏
6、)目标:体验角色互动后彼此的感受;增加亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。打算:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能依据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最终家长取下眼罩,全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动支配:1、8:308:45入场,宣布其次届亲子运动会起先。中班幼儿律动表演。2、8:459:00主持人宣布竞赛规则。3、9:0010:15
7、进行各项亲子嬉戏活动。4、10:1510:30主持人、家长活动感言。幼儿园亲子活动方案3一、活动背景:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国x岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗,国徽),丰富孩子的社会学问,我们确定组织孩子共同参加,制作国庆主题墙和画展的布置。二、活动目的:1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培育幼儿酷爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培育幼儿的民族骄傲感。三、活动支配:1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。2、1
8、0月1日至10月7日,其次周,幼儿及家长收集风景照片及门票。四、学问储备:1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。五、活动过程:1、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。、国庆节的来历,国庆节是哪一天。、相识国旗、国徽的特征。、知道我国的国歌是义勇军进行曲,并学唱歌歌曲国旗红红的哩2、幼儿动手制作国旗,培育幼儿的动手实力。发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。3、相识中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形态,找出首都北京在地图上的位置。介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上,它的形态像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹!4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。请各位家长主动的参加哟!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经验。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页