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1、2022小学生家长会家长发言稿小学生家长会家长发言稿现如今，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有肯定的格式要求。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是我整理的小学生家长会家长发言稿，希望能够帮助到大家。小学生家长会家长发言稿1敬重的老师、各位家长挚友： 你们好! 第一是感谢老师的教学工作首先，感谢老师们对孩子的细心培育和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教化问题。你们辛苦了!说实话，我很在乎孩子的成果，不管是一般作业、默写到平常的测试、考试。每次得不到满分我就特别焦急。那些没有写对的字，没有答对的题，就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块
2、板来确定的”。学校的学习，是汲取更多的水，而家庭教化我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子，不行能对每个孩子都事无巨细的照看到。而我们家长只要面对自己的孩子，只要略微花点时间，就能很好的了解孩子的学习状况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上，按课文填空这一环节中湉湉驾驭的不是很好，不是多字就是少字。我就针对这一状况，常常让她背课文，陪她看课外书。渐渐地养成细心、踏实的习惯。其次是养成每天学习的习惯。爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业，我都会让她做一些课外习题，有时是做一些习题，有时是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样
3、一来可以养成很好的自学习惯，二来在平常的学习中也会轻松许多。第三是培育孩子坚决的毅力。孩子再怎么聪慧，成果再怎么好，没有坚决的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平常我特别注意孩子毅力的培育，利用空余时间和孩子一起拼拼图，跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时，在这期间我很想放弃，可为了孩子我一忍再忍，三个人相互激励，打气，坚持到了最终。所以湉湉有一句话常常挂在嘴边，坚持就是成功，选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行，每天都有仔细的练琴，虽然在这其中也有一些小心情，但总得说来还是比较顺当的。特殊是当一个个断断续续的音符变成一首首好听的曲子时，她就特殊有成就感，从中也
4、明白了收获是要付出的。以上就是我在湉湉的学习上的一点当心得，教化要因人而异，因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有许多。最终，向大家举荐几本书籍，好妈妈赛过好老师，玩学习哈佛女孩刘亦婷。感谢大家!小学生家长会家长发言稿2敬重的王老师、敬重的各位家长：大家好！今日我和大家探讨的题目是爱孩子是对孩子最好的教化，爱孩子就给孩子最好的习惯。谁是女儿一生中最重要的人？父亲，没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观干脆确定和影响着女儿的人生高度处世看法价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不行替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担忧失业的职业，不会失业并不意味
5、着就肯定能称职。我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来躲避和推托对孩子的陪伴，现实生活中这样的例子许多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机，周末了我们会在电脑旁冲关打嬉戏，孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机，以换得宁静的不被打搅的时间。孩子的童年只有一次，孩子的将来，孩子的教化不能推倒重来，所以和孩子一起成长，绝不是一句空话，更不是挂在嘴边的一句套话，而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会，今日我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教化，爱孩子就给孩子最好的习惯。拿我自己举例，我是家里的老小，上有三个哥哥，三个姐姐。父母哺育我们所付
6、出的艰辛，今日我们在座的应当都有更深的体会。虽然姊妹许多但是我并不缺少爱，有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱，父母教我们如何做人，如何吃苦，他们用他们的爱滋润着我的心田，他们用他们的一举一动在激励和教化我，使我从小就有自己的志向和志向，哥姐们教我如何做事，如何通过自己的努力、奋斗、拼搏走向胜利。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事，其中都贯穿着一个主线，那就是他们对我的关爱，对我受益终生的好习惯的一个培育。我是在母亲的爱的包袱和萦绕下成长起来的。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂，从今卧病在床。此时我刚上初一，哥姐们相继考上高校远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照看父亲，那时家里还有几亩的
7、责任田须要打理。家里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头，既要照看生病的父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着乏累不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍旧激励我们要好好学习，珍惜学习机会，肯定要考上高校，好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的状况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐，都很刚好的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很近，只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室，每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最终一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭，这一套程序下来时间已经不早了，我
8、就匆忙的叭上几口饭，待母亲喂完了父亲，合力又将父亲抬到床上，盖好被子就往学校跑，母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力，也只有母亲无私的爱才促使我好好学习。后来我考上了军校，母亲特别牵挂我，每个周末打电话时总是不忘叮嘱我，要吃饱，训练的时候要当心，不要受伤，乘车外出要抓紧扶手。这些点滴无不渗透着对我无私的爱，这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦，往往会为最终的一百米跑不动时，为最终的一个冲刺懈怠时，为一个难以逾越的困难吓倒时，母亲那激励和坚毅的眼神就会在脑海里出现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大，在爱的滋润中成熟
9、。爱是最好的教化，用爱培育出来的孩子是最有责任心的，也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子，之所以出现问题其根源就是缺乏爱，她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱，这是出现问题的前奏。我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了，而更为重要的是要对他们进行培育和教化，我们是孩子的自然第一任老师，孩子是无法选择的，这个老师责任心强也好，不强也罢，孩子很无辜，也很无奈，她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培育好，这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的习惯，因为播种一种行为收获一种习惯，播种一种习惯收获一种性格，播种一种性格收获一种命运。我举一个例子，在孩子学会走路刚能
10、听懂话的时候，我们吃过饭都会把饭碗端到厨房，然后将桌子擦干净，再把落在地下的垃圾扫起来，几乎每天都在重复着这样的动作，久而久之，潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房，因为厨房的台子太高，她点着脚尖放了上去。看到这一切我和妻会心的笑了。我们知道女儿已经具有了这样的实力，从今以后就让她端碗，特意把抹布放在低一点的位置，就这样女儿端过饭碗后很自觉的就拿起抹布放在桌上，拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的，尽管这不像是在擦桌子但我们会始终激励她，等她“擦”完了，我们再彻底的擦一遍。这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来，我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指嘉奖她一
11、下。每天晚饭后我有写日记的习惯，每每在这个时候女儿也会“凑喧闹”在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走，我爽性就放下手中的笔，让她坐在我腿上给她找来纸笔，让她尽情的想像尽情的发挥，一会儿一张纸画满了，她也画够了，我再潜下心来写我的日记，每天都这样，女儿也养成了每天晚饭后“学习”的好习惯。地面上有个小纸屑或小垃圾，只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里，以至于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的，女儿也会坚决果断的捡起来到处找垃圾桶，垃圾桶在身边的我们就激励她扔到路边的垃圾桶里，要是旁边没有，我们就会接过女儿手上的垃圾，短暂给她“保管”起来，找到垃圾桶了就帮她完成这个任务。这些都不用太多的说
12、教只要做出来就足够了，孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好习惯哪个是坏习惯，哪个该做哪个不该做。家长只要做出来孩子就会复制过来，时间久了孩子自然就学会了也养成了。再比如我们这边说不让孩子看电视而自己却去看世界杯，那边说不让孩子玩电脑嬉戏，而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦；教化孩子要讲文明而自己却粗话连篇，垃圾乱丢。孩子是父母的影子，好的她们会原封不动的复制，不好的她们还会照搬。所以教化孩子就要爱孩子，教化孩子就要帮助她建立良好的习惯。感谢大家！小学生家长会家长发言稿3敬重的各位老师、家长挚友们：大家好！今日我能代表家长发言感到特别荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教化孩子方面,我及我
13、们这个家庭还有许多须要向大家学习的地方.现在,看到我们的孩子能欢乐的成长，首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,赐予了孩子及我们家长华蜜与欢乐,感谢你们。儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候，班主任王老师对我说，筱语上课趴在桌子上不看黑板、不仔细听讲，站队时抓前面的挠后面的，搞得四邻不得安静。问题层出不穷。起先听到这些事情感到很困惑，心里始终犯嘀咕：家里老人始终反对孩子早入学,特殊是女孩子,莫非真是这样吗？但即便是真的，也不行能返回幼儿园了，再说上学这件事是孩子自己提出来的，我们也和幼儿园的老师进行了多次的沟通，大家一样认为筱语具备上小学的实力。这些现象的出现可能是孩
14、子刚入学什么都感到簇新很兴奋，也可能是不太适应。在这个时候,我们信任了老师,信任了自己的孩子,在经过两个多月的时间里,在老师的关切和帮助下,在孩子身上我们发觉了可喜的改变,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课仔细了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使，等等孩子的性格也发生了很大的改变，我们的孩子属内向型，见了生人不敢大声说话，就是说话也显得羞羞答答，而现在见人能主动打招呼，声音比以前嘹亮了、性格比以前开朗了。当然，这些要归公于我们的学校、我们的老师，学校的教化、孩子的改变让我们感觉到我们当时的选择是对的。我特殊感谢我
15、们的老师， 当时选择蓉园小学,主要就是考虑孩子小一点,须要老师的关切多一些,经过这么多时间,老师和学校的种种表现特别让人感动：王老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学，和孩子们打招呼，一走进学校就能感受到老师们的责任感，孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。刚入学孩子吃饭慢，班主任老师就和他在一桌吃，我当时一方面感到歉意一方面觉得感动，这种敬业精神不仅给孩子做出榜样，也激励着我们家长要学习老师的爱岗敬业、学习老师的无私奉献。下面我说一下对家庭教化的相识。假如把孩子的一生比作一座高楼大厦，家庭教化就是基础，基础处理不好，上边施工再好，甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教化是人的一生的奠
16、基工程，是其他任何教化代替不了也无法代替的。为了培育孩子自主、自理、独立实力，我们在家庭教化中主要做了以下几方面的工作：一是注意营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换许多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。为了更新教化理念、转变观念，学习教化方法，当然也为了给孩子做个榜样，筱语的妈妈每年阅读家庭教化书籍三本以上，今年又读了哺育儿子、心平气和的一年级、母亲的榜样、是谁耽搁了我们的孩子、家庭教化等书籍杂志；每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上，常常和一些有丰富阅历的家长和专家探讨孩子的成长教化问题，对孩子在成长和教化过程中的困惑也就能够刚好得到解决。
17、二是注意对孩子习惯、爱好、情感、意志、志气、毅力、勤奋、性格、道德、看法、自理实力等非智力因素的培育。我们对孩子的学习成果看的比较淡，这一点在我们这个家庭中看法比较统一，我们一样认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯，一次两次成果不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，习惯养成了，成果自然不会差的，我们要信任孩子，不要给孩子施加压力。学习犹如嬉戏,须要肯定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则，剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则，怎样按规则的规定去填充规则的内容，这些由孩子自己做主，让他自己去完成，家长起监督督导作用。孩子自理实力的培育至关重要，做父母的要尽到呵护孩子的职责，更要留意孩子自主
18、、独立实力的培育。不管是学习上、还是日常生活中，凡是没有危急、凡是他们能自己干的事情，应当让他们尝试着去干。记得筱语在上幼儿园中班时的一天傍晚，那时也就刚四岁，我值班，妈妈生病出去买药，一夫问妈妈多长时间回来，妈妈说也许非常钟，结果就近的药店已关门，又去找药店，回来已经有半小时了，妈妈心里特别焦急，琢摸着孩子确定在家哭了，一推门筱语拖着拖把说：“妈，餐桌我已经整理好了，稀饭也盛上了，原来想把菜也端过去，结果一看还没炒，所以我就把地拖好了。”妈妈特别感动,我知道这件事后,心里也很震撼,这就是孩子,只要你给了他时间与信念,他会让你傲慢与骄傲的。三是家庭和谐是家庭教化的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心
19、。从培育孩子良好的道德角度讲，大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应当大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、相互补台、相互学习，孩子小的时候就是摄像机，你的一言一行都在潜移默化的影响着他，你说的好话再多，也不如他对你所作所为的效仿力。总而言之，家庭教化与学校教化就犹如经济学中经济基础与上层建筑，他们之间的关系是辩证的，所以我建议我们的学校增设家长公开日，让家长走进校内，深化校内。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法，更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的，这有利于家庭教化方案的制订，有利于家庭教化与学校教化的结合。为了孩子的成长与将来，让我们携起手来，为孩子们创建一个
20、更美妙的明天。最终，我祝福我们的老师能够在这座城市感受到暖和与欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的华蜜与欢乐，感谢大家。小学生家长会家长发言稿4敬重的老师，各位家长，同学们：大家下午好！我是王xx的家长，首先感谢学校老师赐予我这次这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教化，我感到非常荣幸。今日在这里也借此机会，让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛苦和对孩子们的无私教化表示诚心的感谢！接下来，我想提个问题在坐的各位家长们，你们认为学生的任务是什么呢？在思索问题的同时，大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类，还有看不见的一些，比如
21、家长们的吩咐，父母的爱，爷爷奶奶的关切同学的看法，可见同学们背的不仅仅是一个书包，他们背得其实就是他们的生活。那么，回到前面的问题，学生的任务是什么呢？许多家长心里的答案确定都是一样的，那就是学习，这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会，他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的幻想，去管理自己的人生，那么，学校就是这样一个帮助他们管理自己，实现幻想的一个场所。是一个会熬炼自己实力，发觉自己潜能和学习各方面学问的象牙塔。我们的孩子，六年后考入高校和走进社会，他们都得离开我们身边，他们今日学到的学问，以至于他们今日考试的成果，
22、对今后他们的生活会影响多少呢？不用我说，每个家长都是过来人，谁还会记得你初一那次考试的成果和排名，相反他们在中学阶段学到的世界观，人生观学到的为人处世的道理和见机行事的实力学到的，学校开放自主、特性的理念，才是伴随他们胜利的利剑。我清晰的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话：成果好的同学我不会优待，成果差的同学我也不会看不起我，我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使，都有其自身的优点，学习成果好坏的差别，或许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成果差的同学呢？或许是内心没有真正意识到学问的重要性。刚才跟大家说了，我的教化理念，接下来谈谈大家再教化中应留意的环节。首先，习惯养成和学习爱
23、好的培育。放手让孩子独立学习，独立生活，自主消费，这些看似简洁的问题，其实做起来也挺难的。所以培育孩子们的有安排性、独立生活实力，让他们学会安排自己的时间适应学校的节奏，这很重要。今日是我们初中阶段的第一个家长会。许多孩子们的家长可能会想，冷老师今日确定会说，期中考哪位同学有没有考好啦，老师会怎么说啦？老师说的会不会让我们没面子啦。其实孩子们现在的成果好不好，不是大问题，但是一个孩子要是失去了学习爱好和信念，那问题就大了，其实我们有许多家长都会拿自己孩子的成果跟那些成果好孩子做对比，包括我自己也是这样的，时间长了，这样子拿别人的特长和自己的短处，比来比去，很快的就会把孩子的学习爱好和自信念比没
24、了。只有从内心里意识到学习，有爱好学习，用学问武装头脑，一个人的贫富并不是看你家庭条件，而是脑袋里的学问，我们的孩子想要过富有的生活，首先要富有的写想脑袋富有了，口袋才会富有。其次呢，是重视孩子的健康，这里的健康，不仅仅指的是身体健康，更重要的是孩子的心理健康。要培育从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和耐苦畏难心里，订正马虎大意的.习惯生活中按时休息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不以自我为中心要经得起指责与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素养和健康素养不断的提高。第三把孩子当做一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。给孩子创建一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看
25、电视，玩电脑，玩手机，给孩子一个宁静舒适的学习环境。第四，主动协作学校老师的工作，“师者父母心”，老师是孩子的学问传授者，道路指引人，做家长的肯定要主动协作老师，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完备无缺，而且老师都希望每个孩子都能胜利，试想在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教化，一个班有40个孩子，其难度之大，大家应当是想象得到。我们做家长只的只有与学校协作，才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。各位家长做人是孩子的殒身之本，能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。以此作为今日的总结以上所说的，仅是个人粗浅的看法，欢迎大家指责指正。我再次代表家长向各
26、位老师道一声你们辛苦了！祝全部的同学学习进步，每天快乐！全部的家长，心想事成，万事如意！小学生家长会家长发言稿5各位家长、老师、同学们：我是孙玮琳，首先我代表初一(8)班全体同学欢迎来参与今日家长会的全体家长们。和大多数同学一样，20xx年的夏季，来到了这所漂亮的学校里学习。半个学期下来，我们由生疏到熟识，我们和家长都共同经验了很大的改变和考验。现在我欣喜地发觉：我们都长大了。下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会： 首先：新的学习环境对我们有着极大的考验。学习科目多，难度大，时间紧，任务重，因此培育自我限制实力、独立生活实力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同
27、学得到了更好的发展，而这种实力较差的同学也得到了熬炼与提高。其次：课堂上老师仔细备课、悉心教育，生活上老师严格管理，爱护入微，同学们相互关切、相互帮助，半个学期快过去了，形成了活泼、主动、向上的良好的学习氛围。每当老师提出问题时，讲台下立刻成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的敬重，对学问的敬重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充溢的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着60多位友善、团结的孩子随着这轻松、开心的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很开心
28、，同学们也听得很轻松，该驾驭的学问也就这么轻松、开心地驾驭了。这样，往日一贯肃穆、死板的课堂气氛被变更了，老师上课唱主角的身份也被变更了，很好的进行了师生沟通。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参加学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活!这样组成了团结友爱的大家庭。第三：我们对家长们想说的是，观赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，信任我们，我们正在长大，我们会主动向上。最终：我们对自己说，提高我们的自信念，只要努力，就能胜利，做最好的我自己。初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从无趣变成熟的过渡
29、时期。愿我们在家庭、学校引导教化下，学有所成，身心俱健!感谢!小学生家长会家长发言稿6敬重的各位家长：大家好!首先请允许我代表二班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关切。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教化好他们!就让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成果怎么样?在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也
30、是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果!作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体状况是男生较淘气，而女生相对文雅，全部女生的成果都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面略微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习实力，还有一些孩子自主学习实力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不相识，他也能很流畅地把整个故事读下来，看到一个生字能马上写出它的笔顺，会用很聪慧的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够志向，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，
31、假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。现在就各位家长关切的问题做简洁说明：一、教学方面：1、语文学习突出的同学有：2、课堂上发言主动，思维灵敏的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲用心的有：5、成果有很大进步的有：6、需加倍努力的有：7、讲文明懂礼貌的有：8、英语成果比较突出的有：9、生活自理实力强的有：10、爱清洁、爱劳动的有：以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。以上取得的点点成果跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学
32、生所取得的一个个优秀的成果而骄傲。二、存在问题在取得成果的同时，我也醒悟的相识到存在着一些问题， 有的听讲不仔细，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动，自我约束实力较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的平安，我是特别重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子终归是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教化孩子要留意平安，在家、在路上、在学校都要平安第一!不要到危急的地方
33、去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和希望，所以平安真是太重要了，学校对平安教化抓的很紧，同时也须要您的协作，我们都希望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关切一下孩子的学习，终归孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成果差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教
34、化方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种状况，老师不行能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教化和良好的学习习惯的培育。三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八稳，这也是我心中最大的缺憾。事实上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中心台的一则
35、关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教化方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个浩大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但假如单靠老师的力气是远远不够的，家长也应当主动的协作起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。四、举荐几点做法：家长该从哪里入手提高孩子的学习成果培育孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成果一时不够志向，便非常着急，有的时常埋怨、斥责孩子。还有的认为老师
36、给的压力不够。这样的做法和想法都是非常错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美妙的明天!以上是我的发自肺腑的话语，感谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的状况：我们老师说了这么多，家长们确定更想听听孩子们自己的心声，下面请朱迅仪同学代表全班同学发言：父母是孩子的第一任老师，教化孩子的方式各有不同，下面我们欢迎汤兴宇小挚友的家长来介绍自己是怎样教化孩子的，大家掌声欢迎!俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢汪佳洁家长把教化孩子的方法拿来与大家沟通，也给我上了一堂生动的课。如此喧闹的场面，孩子们是
37、第一次身临其境的感受，我知道他们此时小小胸膛内肯定是热血沸腾，激情满怀。然而他们还太小，没有太多丰富的语言，所以，他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一起来观赏孩子们的表演：(报节目)1、大合唱娃哈哈2、舞蹈掀起你的盖头来3、配乐古诗朗诵4、英语歌曲小合唱各位家长谈谈对学校有什么看法和看法。(事先打算好铅笔，发反馈表同时发铅笔。)小学生家长会家长发言稿7敬重的各位家长：您好！首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参与这次的家长会，在这里我代表全体师生对你们的到来表示热情欢迎！时间过得很快，一转瞬，这些孩子，已变成了二年级的小学生了，他们已经习惯了小学生活，更令人欣慰的是他们已经变得很
38、能干。在语文方面已经能读简洁的课外图书，在数学上能进行娴熟的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律，做值日时，能够在规定的时间内仔细完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮助和支持，在此我表示深深的谢意。得到在座很多仔细负责的好家长的理解和支持，我也会尽我所能，努力教好这一班学生。作为二（2）班的班主任兼语文老师，我将针对于这次期中考试和班级整体状况作一些汇报介绍，希望通过这次家长会，能让各位家长了解到孩子在校的各项状况，并在以后的学习生活中赐予更多的关注，支持和帮助。一、介绍班级近况二、期中考试状况分析三、刘老师和家长一起做试卷分
39、析四、刘老师谈数学学习的建议五、周老师和家长一起做试卷分析六、周老师谈语文学习的建议小学生家长会家长发言稿8敬重的各位老师、家长们：你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、明确教化方向我是一名学校教化工作者，深知孩子在学校接受的大部分是学问的教化，智力的培育。作为家庭我认为对孩子教化的方向应重点放在非智力因素的培育上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚毅的意志，健康的心理，主动的心情，有一颗感恩的心等等。二、给孩子
40、创建一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的其次课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是 无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是特别重要的，要 让孩子从小养成读书的好习惯。三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，少指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关 爱，那么这种努力肯定有收益。不要总是居高临下的去教化孩子，该摆家长
41、架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的挚友。要多理解、多表扬、多激励自己 的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙!小学生家长会家长发言稿9敬重的各位家长：大家好!欢迎大家参与本次家长会，召开这次家长会的主要目的，一是强调假期平安工作，每位家长明确自己身上所肩负的监护责任:家长是学生的法定监护人，假期中对学生平安负有全部责任，确保
42、每个孩子的人身平安，让自己的孩子平安、华蜜地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时布置放暑假的有关事情。一、通报暑假时间支配：今年的放假时间 ，从20xx年7月4日起先正式放假， 9 月2 日下午学生正式开学。二、反馈学生的学习状况总的来说，我们班的孩子纪律稳定，学习的氛围比较好，大多数的孩子有目标、有方法，在学习上的进步比较大，我们的期末成果也比较志向，孩子们考出了自己真实的、良好的成果，可以说是这是我们的孩子平常努力、刻苦的结果，我们应当为孩子的成果感到兴奋，也应当为我们的孩子鼓掌加油!但也有个别
43、孩子的成果还不是太志向，不过，我信任，这些孩子已经努力了，他们会渐渐好起来的。综合一学期的学习生活，班里孩子的表现主要有这样几种状况：第一是学习看法比较端正，学习的主动性、主动性比较高的孩子。他们能够独立、自觉地完成作业，也能够刚好的预习、复习所学的内容，他们有着良好的学习习惯，学习的目标明确，也比较勤奋仔细，可以说是比较让老师和家长放心的学生。其次是有个别孩子思维敏捷，学习的成果也比较好，但是缺乏拼搏精神，也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。其实这些孩子他们的潜力很大，只是孩子好玩的天性让孩子显得懒散，不勤奋，作为家长，对这样的孩子我们应当多引导、多激励、多监督，让孩子认准自己的目标，把学习的
44、动力给我们的孩子，信任孩子肯定会胜利的!第三是进入本学期以来，有部分孩子的学习看法转变较大，在课堂上能够较好的管理自己，精力比较集中，回答问题也比较主动主动，在学习上也有很大的进步。当然也有一些孩子比别人前进的步伐小了一些，有个别孩子因为各方面的缘由，在学习上比较被动，学习目标不太明确，缺乏学习的动力。这些孩子的学习习惯不太好，作业不能主动、刚好的完成，课堂上说话、做点小动作等等。当然了，他们是孩子，犯点小错误都是很正常的，作为家长和老师，我们应当正确的看待孩子的这些错误或不良习惯，我们要正确的去引导、去关切我们的孩子，信任每一个孩子都是优秀的。三、学生的假期指导在假期中，家长别让学生只看电视
45、，要关注下学生的学习，让生在假期里多读写课外书，丰富自己的学问面，在这个假期，我还有一个建议：建议各位家长和我们的孩子一起阅读、写作。我我有个想法想征求一下大家的看法：在班级内实行班级共读、读书沟通活动，这样孩子们的阅读兴致可能会提高。这次，我想让班级共读一本假如给我三天光明，其余的书不进行限制。我们还要引导孩子写一些读书笔记。为孩子的阅读创建良好的氛围。假期，是我们和孩子共同阅读的大好时机，我们可以和孩子共同阅读、相互沟通，开家庭读书沟通会等，让阅读开阔我们的视野，丰富我们的思想，让我们的孩子成长为有思想、有品位的人!小学生家长会家长发言稿10敬重老师，各位家长们：大家好!我是李芝同学的父亲
46、，参与这次家长会才知道自己的孩子的学习详细状况，过去都是李芝的妈妈来参与家长会，我感觉自己还是缺少了这方面的关切，真的是不能够接着这么下去了，现在想了想我对孩子的了解是不多的，我很兴奋能够在此讲话，孩子在学校的状况的确是没有让我悲观，刚刚听到-老师的评价我也是特别快乐，自己孩子在学校的成果也是在一每天的提高，这让我感觉特别的好，现在我也在思索以后肯定是要孩子状况更加上心一点。其实我们家对孩子的一个教化方式就是不太过于干预，孩子的学习的还是由老师的支配的比较好，作为家长我们家始终都是本着做好后勤工作的意志，学习的上面都是听从老师的支配，我们做家长的干预进去这反而适得其反，不要急着去给孩子报这个那
47、个班，更多时候还会是要关切关切孩子，我现在最终是意识到这个问题了，我对孩子的确还是缺少这方面的关切，我们家始终都是这样，对孩子的学习方面从来不会插手，但是会起到一个监督作用，也会跟老师们反应，这还是作为家长的分内工作，其实许多时候我们只须要做到这些就足够了，孩子的学习的是老师是孩子自己确定，孩子的成长性格是受我们家长影响的，所以我们做好我们应当做好的工作，多多关切孩子就行了。这次我其实也没有什么太多想说的，就是说我们家对孩子的一个教化方式，这些都是我个人的一些看法，我总是会说专业人干专业事，我们做家长的没那个实力去提高孩子的学习，许多我们都是不懂的，终归我们学习的年头跟现在孩子们的学习是迥然不
48、同，那个时候的学习方式早就不适用于现在了，这一点是毋庸置疑的，所以说我们没必要话太多的心思去让孩子学这个学那个，这个应当怎么学，那个应怎么样，这些我们都不是专业的，老师才是专业的，我就是这么一个想法，对于孩子我也从来都是抱着这么一个看法的，学习上面也始终都太多参加，现在看到孩子成果我也是快乐的，这样的方式我还是会接着保持下去，把时间精力花在照看孩子生活起居方面，保障后勤工作，现在这些才是我们应当去做的，这就是我对自家孩子的方式。小学生家长会家长发言稿11敬重的老师，尊敬的家长们：大家好!我是二七班邵唯一的家长。今日，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教化的话题，我感到万分荣幸!也