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1、2022小学生争做文明学生演讲稿小学生争做文明学生演讲稿范文运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今日，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我帮大家整理的小学生争做文明学生演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学生争做文明学生演讲稿1敬爱的老师同学们：大家好。我叫xx，是二年三班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻根据小学生日常行为规范的要求去做。在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，仔细听老师讲课;敬重老师，见到老师主动问好;能和同学
2、和谐相处，友好合作，做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，看法主动主动，遇到困难，学会自己解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值勤学生的指责劝阻;讲究卫生，酷爱劳动，关切班集体，为班集体争光。在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧
3、哗，不阻碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。微小之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。小学生争做文明学生演讲稿2敬爱的老师、同学们：大家下午好！我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。什么是文明礼仪？文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学遇到困难时的热忱帮助，是平常与人相处的亲切，是见到老师时的热忱问候，是不当心遇到别人时的一句“对不起”，是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动，是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素养，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的象征，是人类悠久历
4、史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有文明，我们将失去做人的标准，我们的人生也将失去光彩！文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式，这不仅体现了当下对人们的敬重，也体现了当下对社会文化的敬重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现，还是人们内在气质的反映。中国有五千年绚丽的文化，是一个礼仪之邦，文明礼仪应当从自己做起，从这一刻做起，从每一件小事做起，从每一个行动做起。讲文明的语言，做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范，自我管理，自我教化，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花到处绽放。我们是祖国的将来，民族的期望，肩负着国家富强、社会进步的
5、历史使命。教化是基础，培育是重点。要建设文明社会，就要从我们自身做起，让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽，开花结果。我常常看到，一些学生不留意个人卫生，上课不遵守纪律，下课打闹乱跑，这些是文明行为吗？我们要记住，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完备，会让我们的社会更和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来，从身边的小事做起，让我们的家园成为文明的乐园，让我们的家园天更蓝，山更绿，水更清。让文明礼仪陪伴我们一起健康、欢乐地成长吧！我的演讲结束了，感谢各位！小学生争做文明学生演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我叫杜
6、新，我性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好挚友。今日，我很荣幸站在这个讲台上参与本届文明学生竞选活动。我和大家一样，都为崇文街小学而感到骄傲！在校长、老师和同学们的教育下，我从一年级，一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员，过去取得的成果，是老师和同学们一起赐予我的，在此，我要感谢大家，感谢那些曾经帮助我、激励我的全部人！我酷爱书法在学校被评为十大童星，还连续被评为校级三好学生。这次，我想竞选文明学生，因为我觉得可以让我在各方面的实力有所提高，这样可以更好地为全校的少先队员们服务。假如这次竞选我胜利，我将时时刻刻更加留意自己的言行举止，为同学们树立一个有志向、有道德、有纪律
7、的文明学生榜样。信任在我的努力下，我会更精彩！小学生争做文明学生演讲稿4敬重的老师，同学们：你们好。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，旺盛国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助须要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，酷爱班级，好好学习每天向上；当我们不说脏话，运用文明
8、用语。敬爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的体现，文明是暖和和力气。敬爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！同学们，加油。感谢。我叫XX，是XX小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻根据小学生礼仪的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值周学生的指责劝
9、阻。在与同学交往中，能和谐相处，友好合作。我做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，我能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待。在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记小学生礼仪中的内容，让自己做的更好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页