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1、2022小学教师评语小学老师评语在学习、工作乃至生活中，很多人都有过写评语的经验，对评语都不生疏吧，评语能帮助被评价者准确地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。信任许多挚友都对写评语感到特别苦恼吧，以下是我细心整理的小学老师评语，欢迎大家共享。小学老师评语11、教学内容难易适当，由浅入深。注意引导学生思索，但师生双边活动较少，课堂气氛不够活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。2、个别老师出现了课堂节奏驾驭不好，单词短语教学太长，挤占了句子和篇章的教学。句子和篇章才是一节课的重点，当然应当用多的时间来进行学习和巩固。3、本节课学习内容是与学生生活学习
2、紧密结合休戚相关的课题，老师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能亲密结合校内内及学生身边熟识的事务开展教学，深化浅出，启发学生进行思索，开展探讨。老师语言表述清楚精要幽默。建议老师要对学生的分析提炼总结问题的实力加强培育，提高要求。4、老师语言语调抑扬顿挫，一般话过硬，板书美丽，基本功扎实，能谆谆教导，逐步引导学生思索问题及分析事务与人物，解决探讨要点有成效。并注意学生的诵读实力口头表达实力的培育，学生的学习习惯较好。5、教学目的全，准，科学性强，切合实际。教学重点明确，突出重点的方法恰当、有效。教学难点找到，解决的方法恰当、有效。教学内容信息量最大，教学结构支配科学，从容
3、自然，有张有弛。教学过程体现两性（工具性和人文性），两种主动性（老师的教和学生的学）调动了学生。教学方法敏捷有效，课堂反馈渠道畅通无阻，形式多样，方向多维，矫正刚好有效。6、教学设计思路基本合理，但应从“三维目标”的实现加以完善、补充，另留意现代教化技术手段的合理运用。7、老师和学生的课前打算工作都做得特别好，预习要求适当、贴合学生实际，有肯定自学要求，高而不高。学生思索主动，课堂气氛特别好，回答踊跃；老师讲授环节条理清楚、重点突出，完成目标状况良好，课堂效率较高；体现出以学生为主体的课堂模式，重视对学生实力的培育8、该专题内容丰富多彩，肯定程度上积淀了学生的文学素养，学生参加多，课件精致，涉
4、及学问范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的相识逐步深化，效果较好。9、本堂课学问点明确，条理清楚，板书大方，老师留意归纳总结，能联系书本以外的学问，扩高校生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动沟通稍显欠缺。该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生主动性的调动，引导学生动手动口，留意矫正反馈，注意双基训练。10、老师能让学生在理解中背诵，逐步驾驭本文的重点难点，但气氛少活泼。老师留意引导学生积累一些文言虚词和固定用法，能肯定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧学问，分析精当。11、教学有特性，有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破，课堂给人耳目一新的感觉。12
5、、建议：可以给学生更充分的时间探讨，适当限制教学节奏；创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维；备课要考虑多种因素，上课要敏捷（遇到例，可以让学生探讨）。13、老师组织课堂教学效果好，语言清楚，能注意学法指导，培育学生的创新实力，问题设计富有启发性。教学环节设计支配清楚明白，过渡自然。14、能充分利用多媒体展示有关资料，使学生直观感受学习内容；15、本堂课学问点明确，条理清楚，板书大方，老师留意归纳总结，能联系书本以外的学问，扩高校生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动沟通稍显欠缺。该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生主动性的调动，引导学生动手动口，留意矫正反馈，注意双基训
6、练。小学老师评语21. 你诚恳守纪，就像你的名字一般，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜爱对问题追根究底，所以你的学习成果很优秀，但有时你还是很马虎哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信念，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩!2. 你是一个聪慧、活泼、可爱的孩子，喜爱让别人管理和照看，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，理解实力强，口头表达实力也很强，但书面表达实力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受实力强，成果优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力
7、哦!3. 全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你不是把你的聪慧用在好的地方;全部的老师都知道你的性格很坚毅，但你不是用在对待困难上;全部的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。仔细努力吧!4. 你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪慧才智促使你思维开阔，你喜爱自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特别的才能，因为你真的很棒。希望你接着努力，把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉!5. 同学们都喜爱你，因为你的诚恳可信，老师也喜爱你，因为你的聪慧可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不兴奋的
8、时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师希望在书写方面你能多下功夫，同时，以后早上可别再迟到了!6. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人看法，知错就改，敬重老师，喜爱帮助老师做事情，酷爱集体，关切爱惜集体荣誉，热心助人，坚毅英勇，爱劳动，讲卫生，主动参与体育活动，上课主动举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，老师希望接着努力，上课回答问题再洪亮点，自信点，做一名优秀的小学生!7. 不要计较老师总指责你，其实老师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对待工作的热忱。你的成果不志向是因为你上课没有专心听讲，假如
9、专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有志气吗?有老师帮助你，你进步肯定会很快的。8. 你是一个机智活泼的孩子，性特别向倔强，动手实力强，喜爱自由空间，不喜爱吃亏，对不公允的事情实行干脆的方法回击，喜爱看书，对学问充溢欲望，精力充足，独立实力强，对他人看法有选择性的接受，思维开阔，语言表达实力强，上课能主动发言，回答问题声音洪亮嘹亮，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!9. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱帮助老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇。假如你以后在做每件事时，
10、都能坚持不懈的话，那你肯定是班内最精彩的。10. 你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够限制自己，能主动开动脑筋，作业也比以前仔细多了，但有时马虎现象较明显，自觉性还不够强，成果也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心接受他人指责，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个精彩的学生的。11. 老师始终为你有很强的学习主动性而兴奋;当然也为你所取得的成果感到兴奋;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不留意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分相识自己的不足之
11、处，利用暑假期间，仔细对待，争取出好成果。12. 你是一个乖巧听话的孩子，敬重老师，与同学们和谐相处，上课也能主动发言，动脑思索!希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你肯定会取得好成果的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一起先，就能留给老师一个好映象!送你一句话：有志者，事竟成!13. 你话虽不多却很聪慧，上课时总能看到你激烈的小手，你那急迫想回答问题的心情老师完全能理解，假如你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时仔细执着的看法，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成果一样精彩!因为你可以，你行!14. 你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，
12、像只小兔，有时候又懒洋洋的，你敬重老师，也能在 课间和小挚友一起做有意义的活动，待人热忱有礼，喜爱帮助同学，拾金不昧，上课比较仔细，书写仔细时特殊美丽，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上能够自己照看自己，不挑食，健康欢乐地成长!15. 你是一个听话的孩子，你做事仔细细致，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的看法，热忱待人，敬重老师，团结同学，酷爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能主动举手发表自己的看法，书写美观，老师对你的进步状况很满足，希望你接着努力，再上一层楼!小学老师评语31. 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期
13、来，难忘的是你那甜蜜的歌声，害羞的笑容，娟秀的字迹。平常你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假如多多参与集体活动，更活跃些，信任你将赢得更多的掌声!试试看!2. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜爱你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜爱你，因为你是“乖乖女”;同学喜爱你，因为你是“小雷锋”。假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的增加朝气，那么你定会更加讨人喜爱罗!3. 你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜爱打抱不平，但从不称王霸道;到处遵守纪律，但照旧天真活泼。老师打心眼里喜爱你!若是你能主动参与文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。4. 你
14、那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很美丽，犹如你的舞姿上赏心悦目，主题班会上表演令人啧啧赞扬，你的绘画很好，老师真为你兴奋，这学期你的学习成果也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能用心听讲了，你的改变真叫老师同学们喜爱。5. 假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会是一个全面发展的好孩子! 同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑自若，特殊是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精致的构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。6. 你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪慧上课时，你思维灵敏发言主动，
15、那独到的见解令人敬佩;你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行!7. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个栩栩如生，连老师都自叹画得不如你，同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言主动，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还劳碌在校内;多少回，天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子，主动进取，在各方面不断的努力着，努力
16、着。8. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，老师和同学们感谢你。老师还喜爱你课堂上，全神贯注的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作实力会提高得更快，情愿试试吗? 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成果确是最多。课间休息，你那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是老师的小助手，班级的好干部。9. “小个子”，老师感谢你，同学们感谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些!10. 你的爱好可真广泛，喜爱打球下棋看
17、书画画真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋艺，都连声赞扬：“了不得”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成果都名列前茅，真不简洁。 你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 经常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功成果不赖，这些都令同学门艳羡，只要你今后在学习上生活上多多关切帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完备”的你，祝你早日胜利!11. 你唱出的歌，宛转好听;你跳出的舞，姿态美丽;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你
18、发言主动，见解独到，学习成果优异，工作实力强，不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现傲慢心情。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!12. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那精彩的表现，为班级赢得了不少荣誉;老师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。假如你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师观赏! 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁须要帮助，你准会伸出友情之手。班级工作又那么
19、仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的钦佩。13. 你是个聪慧性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑自若，你懂礼貌，敬重老师，关切集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”*得更近一些。14. 你纯真可爱，你思维灵敏，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪慧，常问出别人无法想到的问题，多么别出心裁。一双灵活的小手，做什么象什么。但你的成果总是不能名列前茅。你很清晰，自己太好动，不用心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的
20、话你肯定更加了不得。15. 你是一个文雅的女孩，静默地吮吸着学问的甘露，学习成果非常精彩，老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。16. 你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错许多的事，你说呢?17. 聪慧的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影! 你是我们班上的“小才女”，优秀的成果，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为
21、一个更精彩的你。18. xx，老师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐 ，美丽的文笔;一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!19. 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成果优秀，更让老师快乐的是，这学期你发
22、言主动多了，老师为你感到傲慢.其实勤奋才出天才，别以为光学课本学问就够了，你那么聪慧，信任你会明白的。20. 你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力;课堂作业本总是第一个完成，而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些!21. 你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人敬佩;做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你仔细负责，是个尽责的中队委员。假如在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!22. 你是位聪慧又可爱的小男孩
23、，是老师心目中的好学生，老师好喜爱你上课用心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会始终跟你交挚友的。23. 你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着快乐的歌，课堂上你全神贯注地听讲，仔细的思索，主动的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些!24. 你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你工作主动，乐意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课
24、外书，把作文写得更详细生动，信任你将赢得更多的掌声。25. 你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱!26. 你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。27. 你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出
25、的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇怪异的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，老师和同学会更喜爱你。老师信任你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!28. 聪慧伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画充溢灵气，朗读声情并茂，真令老师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我信任，你不会使我悲观。29. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你
26、那独到的见解，那就更好了!老师期盼着.30. 你是位聪慧又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关切集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生兴奋。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”聪慧的你肯定明白，信任你会是很优秀的学生。31. 你始终是个很棒的班干部，课堂上你思维灵敏，发言精彩,更令大家艳羡的是，你做得几样精致的手工，实在了不得!只是让老师惊奇的是：为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成果总是失之交臂，真惋惜呀!你那么聪慧，确定知道该怎么做，对吗?32. 你是个聪慧可爱性格开朗的孩子，关切集体，工作负责，爱好广泛，
27、最让老师快乐的是，每次的日记和作文，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会让大家更加佩服的!33. 你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你的作业一次比一次整齐，并能写一手好作文，成果总是保持优良;你工作主动，乐意当老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你接着努力，争取更大的进步!34. 你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并
28、帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。35. 你总是笑呵呵的，好象从未经验过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师观赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求学问的同时，不断的提高自己的工作实力，努力完善自我。36. 你像只欢乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪慧机智乖巧老师是那么的喜爱你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，安排同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽敞，笔，本子，橡皮你借给同学多少次，谁也记不清，怪
29、不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整美丽的字也给老师留下了深深得印象。37. 每一节课，你都有簇新的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次考试都能创建稀奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师缺憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“斗争”，哪一天你能发挥自己的聪慧才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子，老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的。38. 上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪慧，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，在作文评讲课上常常读你的文章哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的
30、期盼，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!39. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你嘹亮的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成果稳定了，大家也更喜爱你了。接着加油吧!你将成为一个更精彩的班干部。 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!40. 斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作
31、业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小挚友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力气小，集体的力气大无比!41. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏挚友却老是使你的成果上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏挚友，再交上个好挚友：仔细学习仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!42. 你是个聪慧活泼而且特别可爱的小女孩。平常能歌善舞爱好广泛学问全面思维灵敏，特殊使老师兴奋的是，你的语言是多么丰富，多么别出心裁，简直棒极了。
32、老师信任，只要你上课不说“静静话”，那就更棒了。43. 你忽闪着一双聪颖才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完备! 你是一个聪慧活泼上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答，课后有你关切集体的身影。作为一个中队委，你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你，你知道吗?不过老师有时也会指责你，那是因为你上课常常会讲“静静话”开小差。老师希望你会做得更精彩!接着努力!44. 你是
33、一个聪慧机智的小男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学须要你帮助，你知道吗?小学老师评语4该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热忱、求真务实的工作看法，仔细完成各项任务。充分发挥支教老师的引导作用，耐性细致的指导青年老师，提高本组老师的业务水平。关切爱惜学生，利用各种手段激发学生学习爱好，教化教学效果好，深受广阔家长和学生的宠爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注意提高个人修养，在搞好本职工作的同
34、时，主动参与各种集体活动，仔细完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一样好评。小学老师评语5xx：你是一个上进心强，聪慧而且心地和善的小姑娘。课堂上经常能回答出别人难以回答的问题。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。学习成果优异，是个得才兼备的学生。希望你接着努力，争取更大的进步。xx：你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。上课时有时分散精神，开小差。作业不能按时按质完成。学习上怕吃苦，懒动脑。希望你勤奋学习，把学习搞上去。xx：你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。希望你接着努力，争取更大的进步。xx：你是个文雅懂事的女孩。课堂上你
35、总是聚精会神地听老师讲课，每次作业都完成得很精彩。学习上能刻苦钻研，成果优秀。但你不爱言语，对班级体关切不够。希望以后主动参与集体活动，多关切集体。xx：你不爱言语，学习上不太用功。上课时有时分散精神，开小差。希望你勤奋学习，把学习搞上去。xx：你是个学习仔细，工作负责的好孩子。课堂上你用心听讲，主动举手发言。每次作业都完成得很精彩。学习上能刻苦钻研，成果优秀。希望你接着努力，争取更大的进步。xx：你是位特性沉静、不爱言辞，做事仔细的孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。学习刻苦仔细，擅长思索,勇于进取。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。xx：你是个严
36、格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。有时贪玩，还遗忘了做作业呢！学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望你发挥聪慧才智，把各科成果提高上去。xx：上课时有时分散精神，开小差。作业不能按时按质完成。要克服作业书写马虎的现象。学习上欠努力，成果提高不快。希望你勤奋学习，把学习搞上去。xx：你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。能仔细完成老师布置的作业。学习成果优良，是位优秀的学生。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。小学老师评语61. 你是一个思想纯朴、心地和善的男孩。上课用心听讲，回答问题总少不了你的参加。能主动参与学校开展的各项活动，敬重老师，团结同学。
37、因此，深受同学和老师的宠爱。假如你把细心当挚友，在学习中尽量少一些失误，你肯定会特别精彩。2. 在老师心目中，你是一个聪慧活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，主动参与公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人缺憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师信任，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。3. 你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，酷爱劳动。上课能够仔细听讲，主动回答问题。做事比刚开学时踏实了很多，老师为你的进步感到兴奋。希望接着保持优点，不行傲慢，信任你会越来越精彩。4. 你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，酷爱集体，作业仔细，学习成
38、果有了明显的进步，但上课发言不太热情，希今后多动脑，争取更大的进步。5. 你是个聪慧活泼自尊心很强的孩子。平常自觉遵纪守规，关切集体，劳动主动，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，主动参加课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。6. 你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关切集体，乐于助人，本职工作仔细负责，学习仔细。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。7. 你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，酷爱集体，上课常常看到你举得高高的小手。学习成果有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后肯定要改掉这个坏毛
39、病，争取与人同步而行。8. 你是个别出心裁的孩子。虽然做事经常出人意料，令人担忧。但你的进步老师全看在眼里。课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能刚好地完成，有时还情愿帮老师做事情，老师很兴奋。尤其是几次考试都取得了特别优秀的成果，更让老师快乐。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操劳，你情愿成为老师心中的好孩子吗?只要你情愿，你确定会做到，期盼你更大的进步!9. 你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课主动发言，基本能够完成作业。主动参与体育熬炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。10. 你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还
40、是劳动，你都能做到自觉、主动。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期盼着你的进步。11. 你虽然不爱说话，但是在班级里把许多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜爱读课外书，希望你今后要仔细作业，把字写好，提高自己的学习成果。12. 黄xx你是个头脑敏捷的学生，然而没把聪慧用在学习上;你的性格很坚毅，但没用在对待困难上。但在这学期，你的改变令全部的老师和同学刮目相看作业基本能自觉完成了，上课也能仔细听讲了，与同学也能友好相处了。看到你的进步，老师真为你兴奋。希望你在
41、新的一年里，能扬长避短，把更多的精力放到学习中去，争取更加优异的成果。13. 余xx你是一特性格内向、静默无闻的小男孩。其实，你有很多优点诚恳纯朴，酷爱集体，遵守纪律。惋惜学习基础实在薄弱，以致于有点跟不上大家。不过在复习阶段，你的进步很大，尤其是写字水平有了很大提高，老师为你感到傲慢。希望你在新的一年里，能不断树立自信，多向他人请教，在学习上多下苦功，信任你会取得更大的进步!14. 你是一个很醇厚的男孩，工作一丝不苟，干净整齐的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要接着努力，争取更大的进步。15. 文雅的你是一个优秀的女生，负责班级的早
42、读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平常学习仔细，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。小学老师评语7老师有心、专心、且有一颗巧心。她不仅主动参与政治学习，仔细领悟践行上级精神，还专心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学实力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐性想方法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心打算，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动协作班主任协调好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教化工作秩序井然，班级氛围
43、主动和谐。小学老师评语81、看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习看法，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能精彩完成老师布置的各项任务，老师很喜爱你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强接着努力吧！你的明天会更美妙！2、聪慧和善、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你主动进取，有恒心、有耐性，自觉学习。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加漂亮！3、你是个懂事的好孩子，学习仔细的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成果，老师由衷的兴奋。只是，小男子汉，要培育良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更灵敏。4、你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子
44、。课堂上有你洪亮嘹亮的回答。老师始终都很喜爱你，你知道吗？不过老师有时也会指责你，那是因为你上课常常会讲“静静话”、开小差。老师希望你会做得更精彩！接着努力！5、你是个懂事，听话的好孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。老师希望你接着努力，争取更好的成果。6、课堂上，你仔细听课，主动思索，主动举手发言，自觉遵守纪律，学习成果拔尖。只是老师发觉你的作业没有以前那么工整了，什么缘由啊，可不要傲慢啊。7、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有坐享其成的，只有付出，才会有
45、收获。加油啊，把学习赶上去。8、你是个文雅听话的孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲，仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成果会更好的。9、你是个懂事的孩子。在学校里，你敬重老师，团结同学。学习上你用心听课，仔细完成作业。只要你坚持多动脑筋思索，你的成果会进步更快的！10、你酷爱劳动，敬重老师，团结同学，仔细完成作业。希望你在学习上，多动脑思索，自觉学习。这样你会进步更快的。11、懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律用心听讲，仔细完成作业。假如你能多动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你会更棒的！看你的了，努力啊！12、在学校里
46、，你敬重老师，团结同学，主动为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你接着努力，争取更好的成果！15、活泼好动是你最大的优点。假如在上课时，你能自觉遵守纪律，仔细听课，仔细按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。16、你上课用心听讲，仔细思索，主动举手发言。课后，你自觉遵守纪律，仔细完成作业，学习成果很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的学问，争取更好的成果，做到拔尖。17、你对工作仔细负责，是老师的得力助手。每天你在学校仔细读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很兴奋，希望你接着努力争取做得更好。
47、18、课堂上，你用心听讲，仔细思索，主动举手发言，自觉遵守纪律，仔细完成作业，学习成果拔尖。希望你接着努力，百尺竿头更进一步！19、在学校里，你是个听话的孩子，你很情愿帮老师收作业，老师很喜爱你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成果；在家里，仔细听奶奶的话，做个懂事的孩子。20、在学校里，你敬重老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜爱你的。希望你在学习上多动脑筋思索，做到不懂就问，你会进步更快的。21、你是个文雅听话的女孩子，你敬重老师，团结同学。课堂上你用心听讲，仔细完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成果。22、懂事，听话是你最大的优点。在
48、学校里，你遵守纪律，能仔细完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你的成果会更好的。老师信任你会努力的。23、懂事听话的你，在学校里仔细学习，主动完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜爱你。希望你接着努力，多动脑筋思索，争取取得更好的成果。24、你思维灵敏，主动思索问题，大胆举手发言，仔细完成作业，学习成果拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说，马虎是你最大的敌人，希望你能把他歼灭掉，争取更好的成果。25、你有活泼的特性，课堂上，你思维灵敏，主动思索，大胆举手发言。老师很观赏你的才能，希望你接着努力学习，为美妙的明天铺下坚实的基础。加油啊！26、课堂上，你用心