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1、走向高三高中作文走向高三中学作文1 早晨的我们，伴着觉醒的东风，一路走来。眼眸的清澈令人心碎，微笑时的明眸皓齿，写满纯真的脸庞，如盛开的花。那时的我们脚步轻快却不乏苍劲，伴着幽幽的麦香和似锦的繁花，行走在求学的路上。 正午，被风吹乱的发丝勾画出一脸的刚毅与坚韧。那时，我们正望向树叶交织时撒下的碎光，眼神突然变得迷离且略带悲伤。我不再看了，怕被正午的阳光刺得落泪，只是任风轻扬起发梢。我虽累了，却恒久不会停下前进的脚步。 此时，我们经验了一路的风尘，脸上挂满了令人心疼的沧桑。落叶铺满了来时的路，遮住了来时的脚印，风轻轻的拂过肩膀，又轻轻的拂过不知名的远方。前面的路还很长，但我坚信，凭借手里的一柄镰
2、刀，定会为自己开垦出只属于自己的一片天地! 早晨，是纯洁的高一。 正午，是乏累而欢乐的高二。 此时，正是不能低头认输的高三。 时间总是戏谑般的走过我们身旁。它是和着钢琴声一起流淌的，间或流经我的双耳，便再也寻不回来。高三的我们，总是聚集起更多的学校、家长的目光，刻苦努力早就变成了生活的底色，即使在书海中迷失了自己的步伐，也容不得半点怨言。这些看不见的绳索将我们桎梏着，但我依旧特别感谢他们，因为我信任，约束是为了飞的更高。 海悟德布朗曾经说过:生活的悲剧不在于一个人输了，而在于他差一点赢。寒窗苦读十余载的我们早已身不由己，这不是一片枯叶的终结，也未必是一朵残花最终的舞姿，它只是一段蛰伏，孕育着下
3、一个季节的辉煌。 “高三”这个名词早已在班驳的岁月之墙上烙出深深浅浅的印记，那些在黑白相间的琴键上欢快跃动着的岁月，已经被这个词组所取代。还记得校长在开学典礼上说的那段话:能爬上金字塔的只有雄鹰和蜗牛。我不是雄鹰，但我愿做背负行囊苦苦攀爬的蜗牛。 走进高三，我会在努力攀爬，爬上金字塔塔顶，仰视属于自己的那一片天空。 走进高三，我会在尽力开垦，在自己的田地里，守望属于自己的'那一份丰盈。 如此走过高三，我必会无怨无悔。 于是我会温存起那些驻扎在心里熠熠生辉的暖和，让它在高考之后的人生道路上，接着闪耀出刺眼的光线。 走向高三中学作文2 夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的安静幻化成晨的灵动，我又
4、背起了书包，背起了幻想，自信的走进校内，走进高三。 这里是培育幻想的土壤。 幻想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它，我们用丰厚的学问养分它，我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经验磨难，经验苦痛，破土而出，成长为一支漂亮的鲜花。这就是培育幻想之花的土壤-高考。 我不得不承认，在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的幻想之花能否漂亮动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程，还有众多关切和爱惜我们的人的殷切期盼。基于这些，破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们乏累不堪，多种类的压力让我们战战兢兢。 但是，风雨不能将阳光战胜。尽管求学之路备尝艰辛，但在这孤独与孤独中我们也看到
5、、听到、体会到充溢的欢乐:老师的敬业奉献，亲善可亲;同学的友善激励，互帮互助;还有学习过程中获得的小小成就。这不就是苦痛并欢乐着吗? 其实，面对高三，面对高考，为何不将它们理解成是完备人生的珍贵历程。在孤独而孤独的高三中，我们懂得珍惜从前以及将来的华蜜，我们牢记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛，经验高三后才会得到。 其实，高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的嬉戏，这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险嬉戏。在嬉戏中，我们明白了什么是奋斗，什么是坚持。 有人说高考是魔鬼，它让你倾尽全力却一无所得。但我说，高考是天使，它让你在努力中成就幻想，在困厄中指明方向，即使失败
6、了，天使也会为你人生的下一个胜利埋下一块垫脚石。 鼓起志气吧，勇士!因为不是孤军奋战:感谢老师，在我求学之路上为我们答题解惑;感谢父母，在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也感谢我们自己，为了追求幻想不遗余力。 走进高三，走近高考，让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚毅，红梅独傲笑风雪的无畏，枯草又绿江南岸的坚韧为胜利之花护卫。 信任不久的一天，我们人生的田野会被点缀的花香充满。 走向高三中学作文3 怀着彷徨，畏惧，忧虑的心情，我走进了高三。曾几何时，每当我望着高三，这个神奇而又生疏的教室时，高三总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经憧憬届学哥学姐询问，高三原委是什么样的:有人说它是高山，须要抓住一条信念的绳索，
7、努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧抓住志向的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领会它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒，严酷;有人说它是谷地，孤寂，无聊。 高三的生活很艰苦，不必说那积累如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天那三点一线的生活是何等的味同嚼蜡了，单是那恒久也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过，高三生活虽苦，但苦中有乐，人常说，艰苦的环境，更能激发人努力向上，培育学习的爱好，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受。 高三是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努
8、力地走下去，实现自己的远大志向。走进高三小鸟憧憬的是它展翅高飞的那一瞬间;婴儿渴望的是它睁开双眼找询这绚丽多彩的世界的那一时刻;苦学十载的莘莘学子盼望的是高考考场上那短暂的三天。这三天将圆了你的高校梦，实现人生旅途上新的跨越。为了这三天，我们已苦学了十多年，而高三则是关键的一年，我们必需用这一年时间将这十年积累的学问梳理一遍并推向更高层次，而且还要学习高三的课程。因此，高三生活的最大特点便是惊慌。时间紧，任务重，压力大，有时迫使我们不得不放弃我们所宠爱的一些活动。但是它又让我们感觉到学习所带来的乐趣。今日我学到了什么，取得什么样的成果，晚上躺在床上回味起来，感到很有骄傲感，觉得这样的高三生活才
9、有意义。 在高三的学习过程中，我们不仅获得丰富的学问，而且还感悟到人生的意义;一年之经验，终身之财宝。 不管你对你的将来有多美妙的向往，你都必需把握现实，踏实苦干，因为汗水实现将来志向最牢靠的保证。否则，就会在五花八门的希望肥皂泡中蹉跎岁月，奢侈高三一年的青春年华。 回顾历史，有成就的人，都是把握住现实才实现了自己的幻想。前车可鉴，我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三，会因为我们的惊慌生活而变得越来越快;高三，会因为我们的勤奋而变得充溢，富有活力;高三，会因为我们的努力而带来累累硕果。 胜利是我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们
10、，更应当好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己，把自己的志向变为势不行挡的动力。 同学们，让我们扬起志向的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，或许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们尊敬的老师舵手的指挥操纵下，我们肯定会战胜一切困难，避过全部的浅滩，到达胜利的彼岸，赢得明年高考的成功。 走向高三中学作文4 8:30窗外的灯光刺眼，或黄或白，或明或暗的光从各家窗中映出，或笑或惆怅的脸从眼前滑过，别家的灯光是什么颜色的我已记不清晰，只有这一盏炙热的白灯在我视线的末稍慢慢亮起，8:30分，很准时。 至于灯的主子，我知道的甚少，只知道他的性别为男，校籍一中。对于上一中的同学我始终都是非常艳羡的，于是他的灯光就特别的被我留
11、意。每当我学习累了向外远眺时，别家的灯或许早已关掉了，但他的灯却始终如一的放着炙热的光，不管是平常还是假期，他的灯从没有灭过，一如既往的8:30准时开启，在我睡前仍旧一如既往的亮着。从高一到高二就这样有始无终的亮着。看着他的灯光，经常会让我觉得很惊慌，灯的光线刺向我的眼，让我想不出还有什么理由再去让自己松懈。与其说我的动力来源于我自己的信念和志气，还不如说是来源于那盏灯光中的光。 走进高三的那一天的傍晚的8:30，那盏灯没有亮，似乎高三的惊慌，在那一晚已荡然无存，这让我感到很胆怯，没有并肩做战的战友是件很不痛快的事，我自认为。高三的第一天给我带来这样的感觉让我很懊丧，懊丧又好像只有那么一瞬，终
12、归现在是高三了，每一分、每一秒都很宝贵。走进高三的最大的感受就是时间不够用，就连看一会儿电视，从心底都要升起重重的罪恶感，罪恶得连头都抬不起。明知道是在放松，心里却像是在打仗“看”与“不看”的两派人马聒噪得厉害，直到关上电视，拿起书本时，两派人马才算是休了战。 以前始终很喜爱发呆的我，现在的感觉不是很好。每天的自己都像是一部嗡嗡作响的机器，头也不回的向前跑去，只是埋头苦学，但原委自己学了些什么，到头来却细数不清，只觉得现在的头脑比以前沉重许多，右眼也着实疼得厉害。想要试着用欢乐的心态去面对现在还不算是很沉重的学习任务，但是当欢乐遇到了肃穆的学习问题之后，就坚决果断的变成了蒸汽散走了，不知道是我
13、不会运用欢乐，还是欢乐不喜爱我。喜爱那盏炙热透亮的灯，也只有它可以刺激我麻痹松软的神经了，猛的有种惊慌，又猛的有种兴奋，只是高三的第一天，那盏灯没有亮，让我很懊丧。 真怕那盏灯不再亮起，让我失去一贯持有的斗志和志气，但是就在高三的第一天的傍晚，我发觉那盏灯对我来说好像只是一个寄予，一个对我更有意义的事物的附身罢了。高三的压力从没有从我身上消解过，而且也不行能会消解，至少在这中学的最终一年里不会。这让我并不生疏的压力，好像在高一时起就加在了我的肩上，我记得从高一时起，我的最大目标就是要上一所好高校，我要给我的人生再加一块垫脚石。在我的思维中，高三只是一根把我送往高考的独木桥，桥身狭窄，桥轩上又满
14、是刺人的荆棘，而那尽端的“高考”两字便是引领我勇于向前的炙热而炫丽的灯。光的华丽让我炫目，刺的坚锐让我胆颤，但是只要有这盏灯，我就会英勇向前，永不退缩! 高三啊，我不期望你平坦无阻，但只盼望你充溢无悔。 高考啊，我不希望你的灯膛中摄着幽蓝素净的光，但只愿你是我生命中恒久的导航灯! 走向高三中学作文5 命运之大，逃不过三年，三年不长不短。人生如梦，三年我就要醒了，这梦由我所选，我无悔，高三我来了。 这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最终的出口以我选择。刚刚进入梦境，先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致阅读一遍，问我要从哪里起先?天呐，这么多的选择和这么多的可能，我该怎么选择
15、?从那第一天拿起书起先，我回答了上帝。 这一天我过得有些漫长，但我终是选择了提点，另外没有想到的是我将面临的选择越来越多，我必需在短时间内做更多的选择，上帝把主动权交给了我。 梦我已熟识，我想选择无非就上升自己的学问。在刺眼的选择中我也犯过错误，比如当我选择放松时，忽视了时间的概念，一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调，我知道这场梦毫不简单，往后的每一步我不得不更重视，可上帝有时也会戏弄我。 梦越来越快，有些片段还没来得及选择，就已经闪过，我怕别人会超过我，我在上帝不经意时偷了时间，我努力地什么变得更久一些，让我清楚地记着每一个片段，后来我越来越频繁地从上帝那里偷来，时间在梦中更长了，我的
16、选择也让我有了更多的时间细心选择，有的人看我从上帝那偷时间，于是卑视我，他们不喜爱这样做，而上帝却对我时常微笑着。 梦很宁静，没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪?不!我有更好的选择，上帝不说话只对着我微笑，仿佛告知我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示，我很幸运拥有上帝的呵护，我选择着一条一条路，第一步如何走?走这边，下一步呢，走那边，就这样一步一步的走下去。 现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了，我知道我就要醒了 高三到了，梦也，真也，时间非其真也?真真假假，假假真真，梦还在接着，你我都还未醒，剩下的选择更多更迷人，谁更能不忘初心?我! 这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行长跑竞争，详细怎么做完全由自己驾驭，最终结果取决于自己。 三年醒来后无论结果如何，他都是人生中一个三年的记忆。 走向高三中学作文