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1、高二生命话题的作文高二生命话题的作文1 岁月的划痕留在青春的日记中，留给我们香甜的回忆，中学时代，中学生活，是我们人生精采乐章悦耳的前奏。 每一个早晨，光明的教室里，学问都在绽放着绚烂的光线，我们在学问的海洋里遨游。空中追梦的飞鸟划过眼帘，留下一丝希望；林中潺潺的水声敲击耳膜，唱响一首清爽的歌；风中淡淡的花香轻轻拂过鼻翼，残留下一缕美妙，一颗颗渴求学问的心，在每个早晨温顺的展着翅膀。 我们在求知的路上痛并欢乐着。体内深藏的幻想与激情在老师的引导下蒸腾如云，在奋斗的天空中化着甘露，滋润枯竭的心灵。努力耕耘着学问的土地，催生着才智的花苗；收获着金灿灿的果实。 追寻缤纷的阳光，展示生命的热情，诠释青
2、春的风彩，扬起自信的微笑，挥动劳动的双手，镌刻充溢的人生。在学习生活中，最真实的添加剂，便是劳动。劳动带给人类进步，带给人类文明，带给人类量的积累，质的飞跃。我们要在忙劳碌碌的劳动中潇洒的绽放青春的光线，而不是无所事事的游逛闲聊中奢侈掉珍贵的光阴。 傍晚，天空下的我们，在指缝间看青鸟翩然飞过，让夕阳透过指缝在脸上留下星星点点的绚烂。让霞光的照射抹去心底的阴影，挥洒的汗水洗涤沾满灰尘的惰性之灯，让我们拥有一颗淡定而又进取的心境。 深夜中我们的求知之路是孤独的，但收获的学问便是这孤独中绽放的最漂亮的花朵，它的芳香，沁人心脾，它的靓丽，闪烁出如皓月般的霓裳光线。在沉沉夜幕的身后，求知的渴望如同披戴着
3、霓裳羽衣的翼翅，载着灵魂和生命飞上九霄，使精神得到极度升华。 我希望让这持之以恒的风，为我披上锦衣，伴着青春腾飞的舞曲，吹着我一路向前，让生命翱翔于九天之上。 高二生命话题的作文2 在每个人的心中都有一副美妙的图画，在这幅图画里有美妙的将来：希望自己能富甲一方或家庭华蜜美满，或希望自己能成为鸿学大儒，或为了这些希望我们可以努力打拼，不顾一切。可一旦遭遇打击，心中的那副图画一旦渺茫起来时就想到了放弃生命。一个人对于生活有追求这没有错，但是将这些追求置于生命之上，这就大错特错了。生命如此珍贵，失去之后不再回来。假如失去了生命，那你还谈什么追求？只要生命还在，一切皆有可能，所以请珍惜生命。 回顾漫漫
4、历史长河，多数伟人为我们树立了榜样。 谁，弹响史家“千古绝唱”？谁能忧愁发奋，吟出无韵之离骚？他以海的大度包涵了内心的苦痛，世人的讥讽。他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚毅撼动历史，彪炳史册；他的刚正不阿直上云霄，照射寰宇！试想，假如他当时没有珍惜生命，而是将他放弃，那将是谁来记录历史？ 苏轼，他的照亮了宋词的天空。他飘逸，欲上青天揽明月；他狂放，浪淘尽千古风流人物！他用酒来洗涤自己的秉性，用词放牧自己的灵魂。试问，他假如在艰难困苦中放弃又何来千古流传的赤壁赋，又何来美味可口的“东坡肉”和喜闻乐见的“但愿人许久，千里共婵娟。” 当我们在生活中不断追求，不断探究时，我们便注定要不断的
5、得到与失去。每一次的失去都是为了下次得到能够更简洁更多。有人说过生活就是一个圆，最终你还是要走回来。所以我们不必为生活中短暂的困难而望而却步，更不应当放弃生命。要知道在你失去了一切的时候，你还有你的生命，这是你最终的资本，这也是你最大的资本，只要活着一切都有可能。 生命美如斯，意气风发时，举杯共饮，此时何妨把酒问盏；困顿失意时，更应当珍惜生命，笑看风云过，豪饮沧桑。 高二生命话题的作文3 世间万物都有生命，包括一棵树，一朵花，一株草;包括一只鸟，一头猪，一条鱼，都是同我们一同生活在地球上的生物，我们应当去敬重它们，就像敬重我们自己一样。 莫非你希望上一秒还在同你玩耍的小狗，下一秒就变成人类餐桌
6、上的美味佳肴吗?莫非你希望你正在露营的森林，瞬间变成沙漠吗?莫非你希望澄澈湛蓝的、无穷无尽的大海，下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想，你不会希望以上事情发生。 在刺绣中，我们不难见到大片大片的玫瑰、牡丹，但当人们将白色污染遍布天空时，当人们把工业污水排到地下后，我们却只能看到一片片枯萎的花草，全然不见他们在绣布上的风光。莫非，你希望今后我们的生活中总是栋栋高楼而没有一点绿色吗? 人类为了自身的生存，为了尽快的复原身体的健康，大量捕获熊，抽取胆汁，他们的身手都有一个永不愈合的伤口，利爪全被剃净，本应当在自然中尽情快乐，呈现自己威猛的一面的熊，现在却在巨大的铁笼子里用惊恐的眼神看着笼外
7、贪欲的人类，用可怕的机器刺破他们的身体，抽取他们的胆汁做成药物。莫非你希望全世界只剩人类，没有一点动物的点缀，整个世界都死气沉沉的吗? 鱼在滚烫的油锅里还不忘弓起身子来爱护腹中的鱼籽;母狼看到小狼被人类捕获后，独自由悬崖上哀痛的哀号;鸟妈妈狠下心让小鸟独自学会翱翔，哪怕是摔得体无完肤;小牛犊知道用身体遮住屠宰刀，用含泪的眼神请求屠夫;狗在主子遇难时，会奋不顾身的爱护主子，哪怕摆在自己面前的是一条走向天堂的路这一个又一个感人的事例，都是动物的，动物不是没有知觉，没有感情的。它们和我们一样，有感情、有思想、会哭泣、会欢乐 让我们呼吁全人类，爱护环境就是爱护我们的生活;爱护动物就是爱护我们的家人;爱
8、护植物就是爱护我们的心灵让我们一起行动起来，敬畏植物，敬畏动物，敬畏生命! 高二生命话题的作文4 我们早晚都要死去，那生命的意义又是什么? 或许，有人会说，生命的意义在于奋斗，生命的意义在于创建人生的价值，生命的意义在于为国家和社会做贡献。 这些看起来都是很棒的回答，但今日我要告知诸位一个残酷的真相生命其实没有意义。 生命的意义与甜甜圈中讲道：“人类存在于这个世界上只有几十万年，天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗?当然不在意，我们只是尘埃，但这不代表我们会放弃一切。 “我们的生命没有意义，总有一天我们会被人遗忘。但在这样艰难的现实下，我们仍旧可以活着，享受这个世界的美妙。”
9、这莫非不是生命的真谛吗? 甜甜圈本身没有意义，但假如你能享用它的美味，那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此，生命本身没有意义，但并不代表我们不能为它给予意义。 为生命给予意义的方式就是感受生命：既要享受生命所馈赠的美妙，也要担当生命所带来的责任;既要记住快乐愉悦的瞬间，也不能遗忘苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺，我们也会在十字路口感到迷茫;我们会大笑也会哭泣，但这些恰恰证明我们还活着，而活着正是给予生命意义的前提。 只有活着，我们才能看到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的美妙景象，才能听到“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的绝世唱曲，才能感受到“但愿人许久，千里共婵娟”的思念之情。
10、也只有活着，我们才能做到“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，才能像李白一样拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;才能和杜甫一起概叹“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的恢宏。 有些事情我们无需在意，就像生命的意义，我们在意了又能怎样? 我们现在最应当做的事是仔细地活好每一天，心满足足地享受每一点欢乐，做好自己应当做的事情，坚持自己认为对的观点，但求心安理得。 珍惜生命，活在当下，能享受的，也能承受最坏的。当一个人确的确实做到这些事，那么他没有意义的生命也便有了意义。 高二生命话题的作文5 生活中到处充溢着希望，雏鹰对展翅翱翔的希望：苦痛对华蜜的希望;失去对拥有的希望;失败
11、对胜利的希望正是有了希望，才会使我们朝着自己的目标努力奋斗，英勇的去实现自己的幻想。希望是什么?希望是心底里的一个信念，正是有了这样的一个信念，才让我们的生活变得多姿多彩，充溢了活力! 说到这里，我不禁想到我在六年级时读到的一个小故事： 一艘轮船，在海上航行，突然遇到了风暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下来，他在海面上无依无靠，随着海风到处漂泊。过了也许有一个星期左右，水手感到自己已经奄奄一息了，可是，正在这个时候，他眼前一亮，望见了前方有一个闪耀着的灯光，以为是一座城市。他心里想：我无论如何也要坚持下去，靠着在远方的一线希望。 靠着心底里的毅力，他舍命的划着这艘救生艇，每当
12、他快要无望的时候，他看到远方的闪耀着的灯光，就又充溢了力气。最终，在海面上的船救下了他。船上的人都感到惊异，他是怎么在海上坚持那么多天的。他回答说：因为我望见远方有闪耀的灯光，就朝着那个方向划去。船上的人朝他指着的方向望去，那里哪是什么灯光啊，分明就是远在天涯的一颗星星。 每每我想起这一篇故事的时候，我都不禁的感叹道：希望的力气是那么的强大!假如这个人看不到那闪耀着的亮光，又怎么能坚持得了如此之长的时间呢?正是因为存于脑海里的这一线希望，才使他有了活下去的志气与力气啊! 无论在什么时候，都不能无望!假如一个人的生活中只有无望，那他(她)的世界只会是灰暗，没有任何色调! 挚友，信任我!希望是生命的源泉，只有在生活中报以充溢希望的热忱去迎接每一次生活对我们的挑战，去面对每一次的困难，只要对生活充溢希望，我信任，将来的路，肯定会走的更加精彩!